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"피아제인지이론평형화" 검색결과 3,421-3,440 / 4,570건

  • 피아제와 비고츠키의 이론에 대한 비교 분석
    피아제와 비고츠키의 이론에 대한 비교I. 서론1II. 피아제 이론과 비고츠키 이론에 대하여21. 피아제인지발달 이론2(1) 주요 개념21) 도식22) 조직화23) 동화24 ... 의 사회문화적 인지이론3(1) 주요 개념31) 내면화32) 중재3(2) 사회문화적 인지이론4Ⅲ. 피아제와 비고츠키 인지발달이론 비교41. 공통점42. 차이점51) 지식 구성 요인 ... 면서, 인지발달 영역에서 중요한 영향을 미친 피아제와 비고츠키의 이론의 개념을 살펴보고, 두 이론의 공통점과 차이점을 바탕으로 내가 생각을 제시하고자 한다. 지식의 형성과 축적
    리포트 | 6페이지 | 5,600원 | 등록일 2007.03.27 | 수정일 2020.08.10
  • 콜버그의 딜레마 토론에 대하여
    ■ 콜버그의 인지발달 이론1. 가정· 도덕성발달과 지적발달 양자의 병렬관계· 피아제와 공통점과 차이점: 공통점은 도덕성의 지적 측면을 강조했다는 점,차이점은 도덕발달을 지적발달 ... 로 동일시하지 않았다.· 도덕성의 발달은 인지구조가 평형을 이룩해 가는 과정이다. 그래서 도덕 교육은 인지구조 의 변화를 인위적으로 촉진하려는 노력이다.도덕성의 개념은 중립적일 수 ... 의 도덕적 추론에 비평형적인 요소, 즉 인지적 갈등을 가져옴으로써 아동은 더 평형화되고 다음 단계에 나타나는 도덕적 태세를 취하도록 동기화되기 때문이다.그래서 도덕 교육방법은? 초기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12
  • 구조주의 교육철학에 대한 보고서
    으로 보았다.)이러한 맥락으로 여러 구조주의 철학자들의 주장을 바탕으로 구조주의 교육의 내용에 대해 살펴보도록 하겠다.-피아제인지이론)-피아제는 근 60년 동안 인간 지능 ... 획득에 순응하기 위해 자체의 인지구조를 바꾸는 것을 조절이라고 하였다. 또한 피아제는 정신구조를 역동적이면서 평형화된 체계를 형성하는 조작규칙으로 정의하였다. 하지만 탈 평형 ... 역시도 더 높은 수준의 구조를 형성하도록 자극한다는 점에서 긍정적인 것으로 보았다.-콜버그의 도덕성발달이론)-1930년대 초의 피아제 업적에 기초하여 콜버그는 도덕적 사고의 발달이론
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30
  • 발달심리의 기초- 사람은 무엇으로 자라는가
    이론은 인간의 발달이 인지구조의 계속적인 질적 변화과정이라고 설명한다. 피아제는 인간의 인지능력이란 환경에 효과적으로 적응하는 능력이며, 이러한 인지능력은 순차적으로 발달한다고 하 ... 는 것이다. 피아제는 관찰 가능한 것만을 연구했던 학습이론에서 벗어나 인지인지과정에 대한 시각을 열었다. 게다가 아동과 성인의 사고방식은 질적으로 다르다는 점을 보여주 ... . 피아제이론이 이미 성숙된 발달에 관심을 가지고 아동 내적인 면을 강조했던 점을 재고하고 아동의 인지발달에 사회적인 상호작용의 중요성을 제시하고 발달 과정 그 자체에 초점을 둘
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.18
  • 피아제,에릭슨,피아제,콜버그에 대하여
    한 사유에 의한 것이기 때문에 비판을 받고 있습니다.피아제 인지발달 이론피아제(Jean Piaget, 1896 ~ 1980)는 인간의 인지발달이론은 심리학의 큰 맥락으로 인간이 ... 피아제, 에릭슨, 피아제, 콜버그에 대하여피아제인지발달이론?인지발달이론은 발달과정에 있어서 개인의 능동적인 역할을 중시한다. 이러한 경해는 스위스의 심리학자인 피아제의 연구 ... , 조절, 평형을 들 수 있다. 이는 그의 이론을 이해하기 위한 기초적인 개념이므로 명확히 이해해야한다.도식이란 인지발달의 기능적 측면 외에 구조적 측면을 설명하면서 유기체가 가지
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.08 | 수정일 2014.07.04
  • 피아제와 비고츠키의 인지이론 비교 분석
    1. Piaget인지발달 이론인지발달에 관한 방대한 연구를 수행한 Jean Piaget는 스위스의 저명한 심리학자로 오늘날 가장 영향력 있는 발달심리학자 중에 한 사람 ... 의 독특성과 사고의 질적 변화를 전제로 하는 인지발달의 단계이론을 정립하도록 만들었다.가. Piaget 이론의 개요와 주요 개념Piaget는 지능을 유기체가 환경에 적응할 수 있 ... 에 반응함으로써 그것의 근본적인 속성을 스스로 터득하게 되는 구성주의자로 기술하고 있다.Piaget인지발달 이론에서 핵심이 되는 개념은 인지구조와 인지과정이다. 인지구조는 인간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18
  • 콜버그의 도덕 발달 이론
    여 어떻게 생각하는가를 알려 준다.도덕화의 인지발달이론은 도덕단계의 계열에 있다. 그 이유가 보다 평형화된 상태를 향한 인지구조의 재조직인 유기체와 환경간의 상호작용 과정 ... 에서 일어나기 때문이다. 콜버그는 ‘인지’와 ‘발달’이라는 말을 자신을 포함한 듀이, 볼드윈, 미드, 피아제 등과 관련하여 다음과 같은 공통되는 일련의 가정들과 관련된 의미로서 사용 ... 콜버그의 도덕 발달 이론1. 콜버그 도덕 발달 이론의 기초콜버그의 도덕 교육론은 그가 제시한 도덕성 발달의 6단계를 중심으로 구성되어 있다. 그에 의하면 도덕교육이란 아동이 처해
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.21
  • 청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징
    인지발달이론Piaget은 인간이 환경에 적응하도록 하는 기본적인 능력을 지능이라고 정의하고 이것은 평형의 한 형태라고 주장하였으며 모든 지적 활동은 사고과정과 환경 사이의 균형 ... 한다고 할 수 있으며 앞으로 살펴 볼 내용들이 사회인지가 어떻게 발달되는 지에 대한 인지발달이론, 사회학습이론, 귀인이론이다.Ⅱ. 사회인지 발달의 이론1. 인지발달이론1) Piaget ... 다. 마지막으로 자신의 사고들을 바꾸어 문제점을 해결해주는 좀 더 복잡하고, 높은 수준의 사고틀을 갖게 되는 안정된 평형상태에 이르는 단계이다.Piaget인지발달과정을청소년
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19
  • Piaget와 Freud의 발달 과정 비교와 고찰.
    다.?피아제인지발달이론1) 주요 개념.2) 인지발달의 단계.3) 인지 발달 단계와 자아 중심성.4) 피아제 이론의 한계성.?프로이드의 정신분석.1) 주요개념.2) 성격의 발달 ... 고, 발달의 성차와 개인차도 언급하지 않는다.(3) 피아제인지발달 이론이 인간의 전 인지영역을 포괄하고 있지 않다는 사실이다.? 프로이드의 정신 분석.인간은 기본적으로 심적 에너지 ... : 심리성적 발달 단계.3) 성격형성의 관점.4)프로이드 이론의 한계성.?내가 본 두 발달 이론의 비교.?목차.? 인지 발달 이론.인간이 외부세계를 이해하고 파악하는 바탕인 인지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.16
  • [교육심리]피아제와 비고스키 이론의 비교
    (equalibrum): 평형이란 새로운 상황에서 일관성과 안전성을 이루려는 시도를 말한다. 이러한 평형은 계속적인 동화와 조절의 과정을 통해 이루어진다.2. 인지발달의 주요 원리피아제 ... __________________________________________________________________________________________________교육 심리학‘ 비고스키 이론피아제 이론의 비교 -유아교육을 중심으로 -’학과 :전공 :학번 :이름 :‘ 비고스키 이론피아제 이론의 비교 ’Ⅰ. 서론들어가 ... 로 인해 두 대상에 대한 인식이 더욱 뚜렷해지게 된다. 이러한 점에서 비고스키와 피아제의 두 이론의 비교는 각각의 이론에 대한 장?단점을 알 수 있음과 동시에 서로의 공통점과 차이점
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.26
  • 유치원 도덕교육에 대한 구성죽의적 입장(A+)
    적 발달심리학자인 비고츠키의 연구결과에 기초해 있다. 피아제인지발달심리를 이론적 기반으로 하는 구성주의의 주요 관심은 개인의 인지적구조의 변화와 활동에 있었다. 그는 인지구조 ... 였다(박은미, 1995). 이는 피아제의 주장과 달리 어린 아동들도 인지 조망수용능력이 있음을 보여주고 있다.감정 조망수용능력에 대해 Broke는 3-4세 유아들이 타인의 정서 상태 ... 를 지니는 것이다. 따라서 구성주의는 교육의 목적을 개념의 발달이나 깊이 있는 이해에 둔다. 이러한 관점은 지식의 구성과 발달에 크게 영향을 끼친 인지심리학자인 피아제와 사회문화
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01
  • Piaget와 Vygotsky 이론의 비교와 이 이론들이 학교교육에 주는 시사점
    Piaget인지발달적 변화가 이루어지는 과정을 동화와 조절에 의한 평형화과정(equilibration process)으로 설명하고 있다.Piaget이론에서 지적능력이란 유기체가 환경 ... Piaget와 Vygotsky 이론의 비교와이 이론들이 학교교육에 주는 시사점(목차)1. 들어가는 말2. Piaget인지발달이론의 기본입장과 개념3. Piaget에 대한 ... Vygotsky의 대안4 Piaget와 Vygotsky이론이 학교교육에 주는 시사점5. 나오는 말1. 들어가는 말인지발달이론에서 가장 영향력 있는 Piaget이론과, 사회문화
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21
  • 카미와 드브리스의 영상물을 본 후
    하는 것이 아니라 스스로 놀잇감을 조작해 보며 지식을 구성해나간다.이러한 구성주의는 피아제이론에서 시작되었다(3장). 이 이론은 지식은 인식 주체의 능동적 활동에 의해 스스로 내면 ... 의 세계에서 구성해 가는 과정을 통해 획득되는 것이라고 설명한다. 피아제는 인간의 사고발달 과정을 동화, 조절, 평형의 과정으로 설명하였다. 이 영상물에서 유아의 사고발달 과정 ... 을 피아제이론으로 적용시켜 본다면,영상물 속에 한 유아는 지렛대 위의 한 편에 동그란 스폰지를 올려놓고 다른 편에서 뛰어보는 놀이를 하고자 했다. 하지만 동그란 스폰지는 경사 진
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • [감상문]피아제가 보여주는 아이들의 인지세계
    는 아동의 발달심리학에 관한 연구를 청소년기까지 적용하여 아동기의 교육에 중요성과 교육방안 등을 다양한 실험들을 통하여 연구하고 발표한 피아제(Jean Piaget)에 관한 저서 ... 로왔고 어렵게 느껴왔던 피아제이론을 쉽고 빠르게 이해 할 수 있었던 것 같다. 또, 중간중간 사진도 함께 실려있어 실험의 실제 진행 과정을 살펴볼 수 있었고 그래서 더욱 책을 읽 ... 는 동안 지루함 없이 완독 할 수 있었던 것 같다. 나는 무엇보다 저자(Mary Sime)가 몸담고 있는 숄리 대학교의 학생들이 피아제이론을 바탕으로 아동들에게 피아제식 검사
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.11
  • 아동간호-이론가별 발달단계 및 DDST 정리
    (oedi제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달 이론을 제시하였다. 피아제에 의하면 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호 작용에 의해 ... 인지발달 이론에서 기본이 되는 주요 개념은 도식, 동화, 조절, 평형이다.①도식(scheme): 도식이란 유기체가 가지고 있는 '이해의 틀'을 말하며 이 도식(또는 구조)은 유기체 ... . 인지발달의 주요 원리피아제인지발달 이론을 이해하는 데 중요한 기본 가정과 원리는 다음과 같다. 이는 진술한 기본 개념을 그 기저로 한다.①인간의 발달은 적응과정이다. 적응
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.17 | 수정일 2019.06.03
  • 위기개입모델
    의 능력을 약화시키거나 강화시킨다는 것이다. Piaget인지 발달이론을 전개하여 인간발달의 연구에 큰 기여를 했다. 그의 이론은 영아기에서부터 청년기에 이르기까지 각 발달단 ... 를 만들 수 있도록 한다. 인지 모델은 클라이언트가 어느 정도 안정되고 위기 전의 평형에 근접한 상태로 되돌아가게 하는 데 적절하다. 이 접근의 구성요소는 Ellis(1982 ... 기 때문에 위기를 어떻게 극복해 나가야 하는 것은 개인의 삶에 있어서 매우 중요한 과제이다.Rapaport 는 일찍이 위기는 스트레스를 만드는 사건에 의하여 개인의 삶의 평형이 깨질
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.12
  • 피아제와 비고츠키의 각각의 이론과 비교
    가 다시 평형화되었을 때는 보다 높은 차원의 심리구조가 획득 된 상태이다. 다시 말하면, 평형화를 통한 심리구조의 재구성이 이루어졌다는 뜻이다. 피아제는 이런 평형화의 원리를 인지발달 ... Jean Piaget(1896 ~ 1980)Ⅰ. 피아제의 생애Jean Piaget(1896-1980) 1896년 지금으로부터 약 110년전 스위스의 Neuchatel (뉴샤텔/뉘 ... 할 여지없는 세기의 아동발달 심리학자이기도 하다. 그래서 그의 아동의 인지발달 과정에 대한 이론은 현재 많은 연구의 이론적인 기초역할을 하고 있으며 특히 유아교육의 이론적 지주
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.06
  • 학문중심 교육과정에 대한 모든것
    게 변화시킴으로써 수정하는 과정을 말한다. 이러한 동화와 조절이 균형을 이룰 때 어린이의 인지상태는 평형을 유지하게 된다. 이러한 평형상태는 일시적인 것인데, 왜냐하면 어린이 ... 었다.2-2. 학문중심 교육과정의 특성학문 중심 교육과정은 각 교과의 학문적인 기본 구조를 발달 단계가 서로 다른 학생들에게 구조적, 연계적으로 가르칠 수 있다는 이론이며, 학습 ... 한다.어린이의 정신이 외부환경과 상호작용하는 방식은 동화(assimilation)와 조절(accommodation)로 나뉜다. 동화란 어린이가 이미 갖고 있는 인지구조, 즉 도식을 가지
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.05
  • 영유아 아동 발달
    를 해석할 수 있게 해주는 정신구조. 물리적 세계와 사회적 세계가 작동하는 방식에 관한 이론 새로운 인지 요소를 기존 요소들에 맞추거나 더 잘 맞도록 수정함 기존의 인지 구조를 재구성 ... 함으로써 새로운 정보가 인지구조에 더 잘 받아들여질 수 있게 함 인지발달이란, 동화와 조절이 섞여 짜여진 결과임*2. 인지 발달 Piaget의 통찰*인지 구조(도식):상징도식 ... 에 새로운 정보가 아무런 무리 없이 동화되어지는 상태 . 인지적으로 괴로움이 없고 평형을 이루고 있다기존의 도식에 새로운 정보나 자극이 더 이상 동화 되지 않아 인지적으로 불균형
    리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.31
  • 피아제인지 발달 이론
    피아제인지 발달 이론-목차---1. 전기적 소개2. 이론의 기본개념3. 인지발달단계4. 인지발달 단계의 특징5. 교육을 위한 시사점6. 피아제 이론의 비판7. 연구문제8 ... . 참고자료9. 참고 문헌……p1……p1……p2……p4……p4……p4……p4……p5교육학과 유서령……p6인간발달과 학습- 「피아제인지발달 이론」 교육학과 3학년 유서령1. 전기 ... 에 의해 새로운 대상이나 사건을 해석하고 이해하는 인지 과정이고 조절은 기존의 인지 구조로 새로운 대상을 받아들일 수 없는 경우에 기존의 구조를 변경시키는 과정을 말한다.(3) 평형
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.05
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2025년 08월 27일 수요일
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