"유아교육의 교수-학습원리"의 검색결과 입니다.

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"유아교육의 교수-학습원리" 검색결과 3,401-3,420 / 6,796건

레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램, 7감각 통합 프로그램, 생태 프로그램, 다중지능이론 프로그램 중 2개를 택해서 현장적용방법(내가 만약 교사가 된다면)을 제시하시오.

. 서론유아 교육에서 교수와 학습에 대한 새로운 가치 정립과 대안의 필요성을 인식하면서 여러 교수-학습방법 가운데 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램, 7감각 통합 프로그램 ... 도록 교육과정을 구성하고 있으며 인지 중심적인 교육보다는 감각적인 실제 경험을 통한 학습을 강조하고 있다.유아는 자연적 존재이며, 하나의 통합된 인격체로 경쟁적인 기능교육에 얽매인 교육 ... 보다는 유아에게 꾸밈없는 원형 그대로의 것들을 활용하여 유아의 상상력을 자극하고 촉진하려는 것이 발도르프 교육의 주요점이라 할 수 있다. 발도르프 교육의 주요 원리와 이론은 인지학적

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.07

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유아교육개론 사상가정리(플라톤+페스탈로치+맥밀란자매+로크+코메니우스+루소+아리스토텔레스+몬테소리+듀이)

의 지침서와 유아에게 직접 바로 제시해 줄 수 있는 그림책(시각에 효과)이었다.-모친학교의 교육을 도와주는 요소1)부모 및 유모를 위한 유아교육의 지침서 『대교수학』:-인간형성 ... , 직관의 원리, 자발성의 원리, 노작의 원리, 사회화의 원리 등이 유도되었다.-가정교육론ㄱ)인간 형성의 기초는 가정교육에 있다. 부모의 애정은 가장 탁월한 자연의 교육이고 특 히 ... 는 데 영향을 주지만, 이러한 가능성을 실현하는 데에는 올바른 교육이 실천적으로 요청된다고 보았다.-인간은 몸과 정신으로 이루어졌다는 이원론의 입장을 취하면서 지성이나 영혼을 가장

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.14

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성인간호학 응급실 실습 케이스스터디 급성신우신염요로계 감염과 관련된 고체온, 질병과 관련된 통증, 질병에 대한 정보의 부족과 관련된 지식부족)

성인간호학 및 실습실습보고서(응급실)사례명 : Acute Pyelonephritis실습병원 : 대구의료원병 동 : 응급실실습기간 :담당교수 :수간호사 :제출일시 : 2017년 ... : acute pyelonephritis(2) 응급실 전 단계 처치 내용(6하 원칙 적용)사고 및 발병 시간과 장소 : 2017. 12. 25 오후 3-4시경사고 및 발병 원인 :사고 및 ... 발병 시 처치 :응급실 도착까지의 경위 : 2017. 12. 25 오후 3-4시경부터 fever develop.2017. 12. 26 도보로 직접 내원.(3) 응급실 단계ㆍ 응급

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.07 | 수정일 2018.10.27

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[프뢰벨 교육] 프뢰벨 아동관, 프뢰벨 생애, 프뢰벨 유치원 특징, 프뢰벨 교사 역할, 프뢰벨 업적, 프뢰벨 의의, 프뢰벨 은물

◀· 통일성의 원리· 자기활동의 원리· 놀이 및 작업의 원리· 연속적인 발달의 원리· 노작교육의 원리▶ 교 육 사 적 의 의 와 한 계 ◀· 유아교육의 본질을 재정립했고, 유아교육 ... 을 요구 하였습니다. 그가 제시한 교수방법 중 중요한 두 가지는 "자기활동"과 "놀이"의 개념입니다. 자기활동은 내적인 동기에 의해 유아 자신이 창조적으로 활동한다는 원리입니다 ... 론 ①③IV. 느 낀 점 ①③≪ 참 고 문 헌 ≫ ①③I. 서 론유치원이란 명칭은 프뢰벨이 유아를 위한 교육을 창시하면서 전통적인 학교의 개념과는 차별화된 성격의 기관임을 나타내

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02

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영유아 교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.(성숙주의, 행동주의, 상호작용주의 중 택1)

영유아 교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.(성숙주의 ... 적 전체를 이루고 있는 상태이다. 이를 바탕으로 나의 교육 철학과 신념을 생각해볼 때 내가 선호하는 영유아교수학습방법은 상호작용주의이라고 할 수 있겠다. 선호하는 이유를 밝혀보 ... 은 안내와 기회를 제공한다. 틀린 반응을 보였을 때는 가능한 한 학습자 스스로가 이를 해결하기 위한 방법을 계속 구성할 수 있도록 경험을 제공하게 된다.2. 선호하는 영유아교수학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02

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(영유아 보육학개론) 보육사상 및 보육제도

유아교육 교수법에 많은 영향을 미침(2) 로크· 백지설-인간의 정신세계를 아무것도 그려져 있지 않은 백지상태로 봄-아동의 경험 하나 하나가 백지 위에 새겨짐으로써 인간 형성의 중요 ... 관-교육은 인간에게 잠재되어 있는 능력을 이끌어내서 개발하는 과정이다.-학습은 자신의 마음속에 현재하고 있는 진리를 회상시킬 수 있도록 독려하는 탐구과정이다.-교사는 도덕적·문화 ... 적으로 한 전형이 되어야 하며, 인간 성장과 발전의 가장 모범적인 형태 를 지닌 가치체계이어야 한다.· 7세까지는 교육이전의 단계로써 놀이와 동화가 중심이 되어야 함-놀이: 유아

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.16 | 수정일 2016.03.04

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특수아에 대한 법적, 학문적 정의, 유아교육기관에서 장애아 통합이 효과적으로 이루어지기 위한 방향

이 일반학교로 옮긴 후 행동적인 면에 있어서 눈에 띄는 발달을 보이는 것을 보고, 자신의 자녀도 일반학교로 옮기기로 결심한 것이다. 유아교육에서 어린 연령일수록 모방학습이 중요함을 강조 ... o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고, 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의하고, 유아교육기관 ... ) 넓은 의미의 아동복지 실현(2) 동등한 기회의 보장(3) 장애 아동의 교육의 질 향상(4) 정상화원리의 실현(5) 특수교육과 일반교육의 이원화 지양3. 통합교육의 필요성(1) 통합

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.17

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언어교수법의 역사

을 감소시키고자 언어 학습에 혁신적 방법론으로 제시원리·특징원리- 1. 외국어의 교육 목적은 모국어 처럼 사용할 능력을 기르기 위함2. 모든 언어 행위는 언어 능력을 바탕 ... 에만 치우치지 않도록 학습특징- 언어 학습을 무한한 문장을 만들어 낼 수 있는 규칙의 내재적 과정으로 파악, 언어의 문법 규칙은 물론 의미 까지도 고려하여 교육원리- 학습자를 중심 ... 어 가는 교육 과정으로 학습자 스스로 공부할 내용을 묻고 필요한 교재 내용을 구성원리·특징- 1. 교사의 권위를 중시2. 아동화로 성인 학습자들로 자신감과 수용적 태도를 가지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.11

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[영유아프로그램] 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론을 비교하여 기술하시오.

한 방법을 적용하지 않아도 유아가 학습할 준비가 되었을 때 학습하는 방법도 스스로 터득하리라는 가정을 두고 있다. 성숙주의의 교육목적은 유아의 준비도 수준에 적합한 활동이 포함 ... [영유아프로그램] 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론영유아의 발달과 학습에 대한 이해정도에 따라 영유아프로그램은 달라질 수 있기 때문에 영유아 ... 발달과 학습에 관한 대표적인 심리학적 이론에 대한 이해는 필요하다고 할 수 있다. 이에 본론에서는 영유아프로그램과 관련이 있는 대표적인 심리학적 이론들 즉, 성숙주의, 행동주의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02

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보육과정

하고 조직하는 것3)교수학습방법- 영유아의 발달수준에 맞는, 적극적으로 참여하고 능동적으로 경험할 수 있는 방법사용해야함4)평가- 영유아 개개인의 성과를 진단, 평가함3. 보육과정의 기초 ... 에는 다양한 영유아와 다양한 부모의 요구를 충족시킬 수 있도록 개발된 많은 프로그램들이 다향할 수밖에 없다.셋째, 교수-학습 방법의 차이이다. 보육과정은 영유아 간의 자발적인 놀이 ... 는 실생활에서 유아의 자연성을 인정하면서 기초적인 여러 능력을 조화 있게 발전시킬 수 있다고 보았다.페스탈로치의 교육방법론- 직관의 원리 : 개개의 의식은 반드시 이 직관에서 출발

리포트 | 23페이지 | 3,400원 | 등록일 2013.05.28 | 수정일 2022.05.12

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[보육학개론] 보육과정의 구성과 표준보육과정 (보육목표, 보육내용, 보육방법, 보육평가, 연령별 보육내용, 연령에 따른 수준별 보육내용)

사육기관에서 선행학습을 해주기를 바라고 있다. 그러나 학부모의 지나친 교육열은 오히려 영유아발달에 심각한 악영향을 미친다. 따라서 보육목표를 계획할 때, 교사는 자신의 교육관 ... 고, 다른 활동시간에도 실물교육과 체험위주의 교육이 이루어져야 한다.③ 주제 중심의 탐구학습유아는 관심 있는 주제를 접할 때, 그 주제에 대해 강한 호기심과 흥미를 가지고 주제를 탐색 ... 을 평가하는 것이다. 보육과정의 장기적, 단기적 목표가 적절한지, 보육시설에서 실시하고 있는 모든 보육내용과 교수학습방법이 영유아의 발달수준과 흥미, 요구에 적합한지, 이들 활동

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01

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교직실무4E)유치원 교사를 위한 연수과정을 조사하여 정리하시오.

를 위한 연수과정의 개선방향7유치원 교사를 위한 연수과정 리스트, 대표적 사례8결론9참고자료1. 서론유아교육을 이끌어 가는 원동력은 전문성을 갖춘 유치원 교사의 열정과 헌신에서 시작 ... 와 교육의 이론?방법 및 직무수행에 필요한 능력을 배양하기 위한 직무연수, 학습연구년제, 학위취득 대학위탁 등의 특별연수가 있다(서울특별시교육연수원,2013).연수기관별 현황은 중앙 ... 프로그램이 효과적으로 운영되지 않고 있음을 의미하는 것이다. 교원연수는 교육행위인 동시에 성인학습자를 대상으로 한 성인교육의 과정이기 때문에 그것이 효과적으로 운영되기 위해서는 차원

방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2017.09.16 | 수정일 2018.09.08

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<유아발달>학습이론의 특징과 학습이론의 교육적 접근의 장단점에 대해 서술하고, 유아를 위한 학습이론의 바람직한 교육적 적용 방향에 대해 작성하시오.

적 접근의 장단점3. 유아를 위한 학습이론의 바람직한 교육적 적용 방향1) 학습 과정의 구체화2) 학습욕구 유발3) 학습의 목표 설정4) 적절한 수준의 교육5) 학습 자극을 통한 학습 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습이론의 특징1) 파블로프 고전적 조건화 이론2) 왓슨 공포 조건화 이론3) 스키너 조작적 조건화 이론4) 반두라 관찰학습 이론2. 학습이론의 교육 ... 접근의 기회6) 학습에 필요한 교수매체의 적극적 활용Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습이론적 접근(행동주의)는 로크의 백지설에 기초하여 인간발달은 질적변화를 거치는 것이 아니라 환경속

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.19

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[부모교육] 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.

다(유효순·정원식, 1998).부모는 효율적인 가치관, 지식, 태도, 행동, 교수방법을 가지고, 부모로서의 역할 수행을 해 나가야 하기 때문에 계속적으로 부모교육이 필요하다. 부모 ... 되면서 부모교육의 필요성이 부각되었다.부모교육의 내용은 교육목표를 달성할 수 있는 경험이나 지식, 기술 및 원리의 제공, 인식이나 태도 개선, 중요한 내용의 반복, 친숙한 것 ... 도록 하기 위해 의도적으로 주어지는 교육의 과정으로 정의하고 있다.2) 부모교육의 목적① 영유아의 발달을 촉진시키기 위한 부모의 역할을 인식하도록 돕고,② 영유아의 사회?정서적, 인지

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.12

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교수-학습 방법에서 교사와 영유아간의 상호작용의 역할과 중요성에 대해서 설명하시오

교수-학습 방법에서 교사와 영유아간의 상호작용의 역할과 중요성에 대해서 설명하시오1. 상호작용의 의미? 상호작용의 사전적 의미 : 상호작용(相互作用)이란 둘 이상이 물체나 대상 ... 으로 본다.? 상호작용의 의미 :2. 상호작용의 종류? 어린이집에서의 상호작용의 정의 : 보육교사가 언제, 어떻게 어떤 교육활동의 의도를 가지고 영유아의 보육경험이나 활동을 이끌고자 하 ... 해 주기. 교사의 긍정적 자아개념(자존감)과 자기효능감은 다른 사람과의 관계에서 긍정적 상호작용의 기초가 된다.3. 상호작용의 원리(모든 인간관계의 기본 - 김민영(2011

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.02

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유아를 바라보는 다양한 관점 중 자신이 운영철학으로 삼고 싶은 이론을 정하고 정리하시오.

요인을 보다 강력하게 인정하는 것이라는 점에서 근본적인 문제를 가지고 다음 교육적 접근은 유아로 하여금 유아교육기관-초등학교로 연결되는 제도 속에서 일찍부터 어른들로부터 학습 지향 ... 되었다. 그러므로 유아는 이미 결정된 학교 교육 목적을 달성하기 위해 정해진 교육 내용과 효과적인 교수방법에 의해 가르쳐지고 정해진 평가기준에 따라 성취 정도와 등급이 매겨진다.2. 자신 ... ) 교육적 관점2. 자신이 운영철학으로 삼고 싶은 이론 정리Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론출생에서 7세까지를 유아기로 볼 때 이 시기는 성장 초기에 사회적 관계를 맺는 매우 의미 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.11

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[아동건강교육] 영유아 요리활동과 영양 및 건강 교육과 교사의 역할

요리활동과 영양 및 건강 교육목차1. 요리활동의 교수 원리2. 요리활동과 유아교육과정의 영역1) 수 활동2) 언어활동3) 과학적 탐색 활동4) 신체적 기술 습득3. 요리활동 ... 5) 평가자로서의 교사6) 안내자로서의 교사참고문헌1. 요리활동의 교수 원리- 첫째, 영유아의 식생활과 밀접한 관련이 있으므로, 요리활동의 참여를 유도하여 음식이 만들어지는 과정 ... 하는 수준이 다양하므로 유아의 발달에 따른 개별적 요구를 반영하여 개별화된 요리활동으로 구성하여야한다.2. 요리활동과 유아교육과정의 영역1) 수 활동- 요리활동을 통해 측정, 그래프

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.07

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교육관에 따른 교사의 자질을 논하시고, 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 논하시오.

는데, 다양한 방법의 활용을 통한 기억의 확장은 새로운 지식을 받아들이는 학습능력을 발달시킨다.5-2. 정의적 발달의 특성일반적으로 2세반에서 3세경에 거의 모든 유아들은 자신 ... 이나 멋대로 해도 된다는 것이 아니라는 것을 알아야 한다.셋째, 유아를 위한 교수전개방법은 구체적인 것의 학습으로부터 추상적인 것의 학습으로 진행된다. 구체적이란 현재 보이는 사물과 사건 ... 6발달이론에 따른 교사의 역할6-1성숙이론에 따른 교사의 역할6-2학습이론에 따른 교사의 역할6-3구성주의에 따른 교사의 역할7참고자료1. 서론21세기 세계화 정보화 시대를 주도

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.21 | 수정일 2015.03.15

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발달장애의 조기발견이 중요한 이유와 현장에서 장애아통합에 대한 의견을 나누어주세요.

스럽게 발생하는 또래-교수를 통한 혜택 등의 긍정적인 영향을 미치게 된다.나. 비장애아동에게 미치는 교육적 효과통합교육에서 비장애아동이 절대 다수를 차지하므로 통합교육이 오히려 비장애 ... 로 인정되고 장애아 교육의 궁극적인 목적으로 인식될 때 이것은 매우 중요한 의미를 갖는다.3. 장애아통합의 교수원리교수원리내용 및 방법주의집중 및 동기유발장애아동을 교육함에 있 ... 발달장애의 조기발견이 중요한 이유와 현장에서 장애아통합에 대한 의견을 나누어주세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달장애의 조기발견이 중요한 이유2. 장애아통합의 교육적 효과3

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.03

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[아동수학지도] 여러가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램을 계획하시오

- 아동수학지도 -[아동수학지도] 여러가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램을 계획하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습이론 중 구성주 ... 다는 학습자들이 스스로 지식을 구성할 수 있는 학습 환경 조성을 어떻게 해야 하는가가 더 중요한 문제이다. 구성을 촉진하는 학습환경을 조성하기 위하여 다양한 수업(교수)원리들이 제안 ... , 상이 등을 스스로 명확히 표현하여 제시할 수 있도록 뒷받침해 주어야 한다.(4) 협동학습을 통한 사회적 상호작용 촉진학습은 대화적 ,사회적 과정이다. 구성주의 교수-학습에서는 특히

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.22

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