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"교육행정론" 검색결과 3,401-3,420 / 133,363건

  • [교육행정]고교 평준화 정책
    1974년부터 도입된 제도로, 학군별 추첨배정제도 라고도 불리며, 고등학교의 교육조건을 평준화하여 학교간 교육 격차를 해소하고 그를 통해 교육의 기획 균등과 평등을 실현하고자 하 ... 교육정책에 속한다.[1] 평준화의 의미와 고교 평준화 추진 배경1. 평준화의 의미와 조건1) 평준화의 의미평준화는 교육의 기회균등을 위한 조건이며, 평준화는 경쟁적 체계가 아닌 협동 ... 적 교육체제를 전제로 하고, 평준화는 인간주의 교육사상에 기초를 두어 인간의 성장과 발전 그리고 계발 가능성의 기대와 기회를 제공하는 것이다.2) 평준화의 전제조건평준화는 학생
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.05
  • [교육행정] 임상장학
    1. 임상장학을 실시하기 위한 방법과 자료수집 방법을 논하시오임상이란 말은 교사와 장학사간의 대면적 관계성과 교사의 교실 내의 실제 행위에 초점을 둔다는 것을 의미하는 것으로 임상장학은 수업장학의 한 형태로 전통적 장학의 주요방법이며 지시적, 권위적인 장학사 중심인데 ..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04
  • [교육 행정] 교육 개혁
    하고자 한다.첫째, 교육행정이 전도되어 있다는 점이다.행정교육을 위해서 있는 것인가 아니면 교육행정을 위해서 있는 것인가?본래 교육 행정교육을 지원하는 수단적 성격을 갖 ... 는다. 그럼에도 불구하고 마치 목적인 것처럼 인식되고 있다. 교육 당국에서도 이를 인식하고 있다. 그러나 행정에 대해 교육의 상대적 우위를 복원시키기에는 아직도 의지가 부족하다. 이 ... 는 현장의 교사들과 함께 문제를 해결하려는 발상의 전환이 안되기 때문이다.행정관서의 커다란 건물이 상징하듯이 교육계에서도 상부 기관의 권력은 여전히 비대하다.비대한 권력은 필연
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.21
  • [교육행정] 교육행정교육경영
    제1장 교육행정의 기초1. 교육행정의 기원(起源일어날기, 근원원)- 미국에서 1887년 최초로 행정학이 생김.(그 이전에 행정은 있었지만 행정학은 없었음)*정치의 3대요소 ... - 입법, 사법, 행정2. 교육행정의 본질1) 교육행정 - 교육에 관한 행정 (行政)- 행정 : 사람들의 나쁜 행동을 올바르게 유도(회초리)하는것.- 행정 기관 : 바르게 행동하는 기관 ... .★진짜행정 - 하인(아랫사람=낮은사람)이 주인(윗사람=높은사람)의 잘못된 행동을 올바르게 고치는것.3. 교육행정의 특징1) 공공성(公共性) - 터놓고 함께하는 성질.2) 특수성
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.16
  • [교육행정] 교육행정조직의 변천
    제4장 대한민국기의 교육 행정 재정Ⅰ. 교육 행정조직의 변천1. 중앙 교육행정 조직의 변천 과정교육부는 정권이 바뀜에 따라 그 정권이 지향하는 교육시책과 그것을 가장 효과 ... 1955년 2월 7일 정부조직법 개정에 따라 문교부는 교육, 과학, 기술, 예술, 체육, 출판, 저작권, 영화검열 기타 문화행정에 관한 사무를 관장하게 되었다. 동년 2월 에는 기구 ... 행정 조직의 개혁이 크게 이루어지지는 않았다. 단지 5·16의 2개월 전에 문교부 직제를 개편하여 차관을 정무차관과 사무차관의 2인으로 하고, 재외 국민교육의 지도, 조사 및 감독
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.30
  • [교육행정] 교육행정 요약정리
    제 1절 교육행정의 정의(행정, 과정적 입장-행정관리설): 교육행정이란 이미 정해진 목적을 달성하기 위해, 하나의 통합체제 내에서 공식적, 비공식적으로 조직된 인적, 물적 에너지 ... (시설, 제정)를 파악, 유지, 자극, 통제, 단일화하는 하나의 과정이다(네츠비크)제 4절 교육행정의 원리(법규면/운영면)1. 법규면의 원리( 기회균등/자주성존중/지방자치/법츌주의 ... 하여야 하며 지역의 실정에 맞는 교육을 수립 실시하여야 한다.->방법: 지방자치제도☆법률주의의 원칙: 교육행정의 모든 활동(인적, 물적)이 합법적으로 재정된 벌률, 규칙, 조례
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.20
  • [교육행정]교육행정 개념,발달과정,동기론,지도성론,조직론
    의 지성을 토대로 하는 지적?기술의 수월성-전문가가 담당하여야 한다2장. 교육행정학의 발달과정1절. 고전이론1. 과학적 관리론가. Tayolr의 과학적 관리론-기본신념은 인간 ... . 과학적 관리론과 교육행정학-학교의 비효율과 낭비를 제거하고 관리의 효율을 극대화하기 위해 도입-Spaulding학교행정에 대한 주민 통제의 원리와 능률의 원리를 제시-Bobbitt학교 ... 1장 교육행정의 개념과 성격1절 교육행정의 개념1. 조건정비론-교육행정교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 필요한 인적?물적 제 조건을 정비?확립하는 수단적?봉 사적 활동이
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29
  • [교육행정]11장 교원인사
    교육행정《사회학과 20010524 이성은》제11장 교원인사제1절 교원인사의 중요성* 고도의 과학기술의 발전을 가져오고 문명사회를 이룩하게 된 것이 교육의 힘에 의함이라 해도 과언 ... * 교원의 양성체제를 포함한 교원의 인사는 교육행정의 가장 중요한 영역의 하나임* 교원인사의 중요성을 경시하고, 교원의 사회적 지위나 대우를 시대 사회의 역할에 맞게 해주지 못한데 ... , 재정, 경영(management)* 경영이나 행정의 주체가 인간이기에 이적 관리는 학교를 포함한 현대의 모든 조직과 집단의 운영에서 가장 중요시됨* 한국은 교육의 물적 자원인
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • [교육학]교육행정이론의 발달 논평 (논술)
    , 역사, 행정학 등 지식을 요구하는 지필고사로 이를 선발하고 있다. 물론 면접을 보기는 하나, 짧은 시간의 면접과 지식의 테스트용 시험으로 과연 새로운 시각을 요구하는 행정을 하고, 교육철학을 제대로 가진 사람을 정확히 선발할 수 있는 지 의문이 든다. ... 2.교육행정 이론의 발달교육행정의 이론은 1900년대 초기에 정립되기 시작하여 사회가 변화고 학문이 발전함에 따라 변화해왔다. 초반에 등장한 과학적 관리론과 행정 관리론의 고전 ... 성을 강조함으로 인하여 각종 인사제도가 창안되었고, 교육행정에 있어 민주화와 인간화에 기여했다는 데 의의가 있다.위의 고전적 조직이론과 인간 관계론의 장단점을 살려 이 관점을 통합하자
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08
  • [교육행정 및 학교경영] 교육기획과 학교경영 파워포인트
    접성을 명확히 밝힘 2) 기획집단의 구성: 기획가 행정 전문성의 조화, 이해집단 간의 대표성 등이 고려 3) 기획의 지속성이 유지되어야 함 4) 기획에 대한 책임성이 있어야함교육 ... 제10장 교육기획과 학교경영목 차교육기획의 개념과 유형교육기획의 제약요인교육기획의 과정교육기획의 모형교육기획과정의 조직교육기획교육기획의 목적과 기능학교경영의 정의학교경영의 본질 ... 학교경영의 특수성학교경영기법학교경영의 영역학교경영교육 기획기획이란- 독립적 및 분석 지향적인 기관의 기능, 의사결정과 통제 기능의 통합체, 또는 정치 지향적인 정책기능→ 기관 현재
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.02
  • [교육행정] 교육행정의 정의 및 개념, 성격
    교육행정의 정의 및 개념, 성격1.敎育行政 (educational administration)의 정의사회적·공공적·조직적 활동으로서 교육에 관한 목표를 정하고 인적·물 적 조건 ... 을 정비·확립하여 목표 달성 과정에서 지도 감독하는 일련의 봉사 활동. 넓은 뜻에서의 행정교육계획·교육정책·교육제도 등을 포함하는 개념으로 쓰이나, 좁은 뜻으로는 교육행정을 이 ... 에도 불구하고 교육의 성패를 좌우하는 중요한 요인으로 부 각되고 있다.2.교육행정의 본질교육조직체의 성원들로 하여금 공동목표를 지향하여 집단적 협동행위를 가능케 하는 여러 조건
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.08
  • [교육행정]내신반영비율을 둘러싼 갈등
    내신 반영 비율을 둘러싼 대학과 교육인적자원부 간의 갈등은 왜 발생하였으며이를 어떻게 해결할 것인가?제7차 교육과정은 학생들에게 과목 선택권을 부여하고 학교에 교육과정 편성 운영 ... 의 자율권을 확대해 주어 창의적이고 특색 있는 교육을 실현하겠다는 목표를 갖고 시작되었다. 비교적 이상적인 교육과정으로 여겨져 기대가 컸으나 대학입시제도와 상충하는 등 여러 부작용 ... 이 속출하고 있다.부작용의 가장 심각한 이유는 대학 입시와의 이율배반이다. 교육인적자원부와 대학 측이 각각 자기 길을 가고 있기 때문에 고등학교 내신 성적의 대학입시 반영 비율
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • 정보매개물목록(보통 간행물, 정기간행물, 시청각교육재료) [교육행정서식]
    [제4호서식] 정보매개물목록(보통 간행물, 정기간행물, 시청각교육재료)일련번호책명또는 품명작자발행소또는제작자
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23
  • [교육행정] 지도성이론
    의 실제 행위에 있는 것이 아니라 그 유형이 환경이나 상황에 적절한가에 달려있다.(1)성숙도성취동기, 책임감, 교육정도와 경험, 직무수행에 있어서의 자신감, 직무성숙도(과업수행
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17
  • [교육행정] 동기이론
    의 인상 동료와 감독자의 인정 일 그 자체 책임성냉,난방 시설 기본 봉급 식당 작업조건교육조직의 실제에 제시하는 시사점∴ 교원의 지식수준과 과업의 전문성으로 미루어 교원에게 중요 ... 에서 자율성 증대 인사행정의 확대성숙-미성숙이론조직의 풍토측면에서 어떤 조직은 구성원의 성장을 억제하면서 계속 미성숙한 상태로 묶어놓으려고 하고, 어떤 조직은 구성원을 계속 성장
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.06
  • 교육인사행정
    교육행정의 기본 : 조직을 운영하기 위해 최소한으로 갖추어야 할 요소로는 흔히 3M. 즉 돈(money), 물자(material), 사람(man)을 들며, 그 중에서도 사람 ... 은 가장 중요한 요소로 꼽힌다. 이를 교육행정에 적용해보면 교육행정에서 교육인사행정이 얼마나 중요한지를 알 수 있게 한다. 그렇다면 교육인사행정의 기초를 이루는 내용에는 어떤 것 ... 이 있는지 알아보도록 하겠다.1. 교육인사행정의 개념교육인사행정교육에 관한 인사행정을 의미하는 것으로 교육조직의 목적을 효과적으로 달성하는 데 필요한 유능한 교육직원의 채용과, 그
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27
  • [교육행정] 교원인사
    를 서두르고 있는 것이 세계적 동향이다.--> 이러한 교육의 질적 향상이나 교육체제의 변화 혁신을 위해서는 교육을 직접 담당하고 있는 교원의 변화와 혁신이 불가피함1) 교원인사행정 ... 적소 배치의 원리.적정 수급의 원칙2) 용어 정의 (국가공무원법 제5조, 교육공무원법 제2조). 교육공무원·교육기관에 근무하는 교원·교육행정기관에 근무하는 장학관, 장학사·교육기관 ... , 교육행정기관, 교육연구기관에 근무하는 교육연구관, 교육연구사. 교육기관·각급학교·연수기관·학생수련기관등 연수기관. 임용 : 신규채용, 승진, 승급, 전직, 전보, 겸임, 파견
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11
  • 교육행정및경영 (6장.인간의 욕구와 동기) 정리
    인정도전적인 과업책임의 중대전문적 성장과 발전(승진)정책과 행정감독대인관계(상사·부하·동료)작업조건금전, 지위, 안정- 종래학교는 봉급이나 직업안정, 근무조건과 같은 외적 동기요인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26
  • [교육] 교육행정교육경영
    성의 준거설정->4행동계획과 전략개발(가능한 대안, 결과의 예측, 심사숙고, 행동노선의 선택)->5행동계획의 실행과 평가(프로그램, 의사소통, 감독, 평가)*교육정책 의의-1이스턴 ... 사회적 경제적 불평등은 그 불평등이 모든 사람에게 이익이 되리라는 것이 합당하게 기대되고, 그 불평등이 모은 사람에게 개방된 직위와 직책에 결부되어야 한다.*교원인사행정-#의의 ... 행정은 체제의 목적을 달성하고, 개인성원이 지위 및 성취의 단위표준을 달성하도록 돕고, 직원의 능력 개발을 극대화하고, 개인의 목적과 조직의 목적을 조화시키기 위하여 인력을 유치
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.25
  • [교육행정] 학교경영
    {학교 경영의 의미와 개념1. 학교경영의 의미1) 경영이란?- 용어의 도입은 최근의 일이다.- 교육현장에서는 경영이라는 말보다는 관리나 넓은 의미로 행정이라는 용어를 사용 ... 고 있다.2 학교경영의 의미1) 경영이란?- 학교교육의 목표 달성을 효율적으로 극대화하기 위하여 학교장이 그의 교육철학을 배경으로 자율적, 창의적으로 학교행정을 주도하는 개념이다. ... - 학교행정의 비 주도적이고 수동적 강제성이 작용하는 부정적인 정태적인 행정이 아닌 학교 최고 책임자의 주관과 의지에 따른 동태적인 행정의 일환이라 할 수 있다.2) 학교경영이란
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.14
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