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"청소년기의다양한발달특징" 검색결과 3,381-3,400 / 20,541건

  • 성인문해교육의 필요성, 현황, 발전방안
    있다.2) 성인 문해교육의 대상성인 문해교육의 대상은 점점 확대된다. 대다수의 학령기 아동과 청소년들은 정규학교에서 의무적으로 교육을 받고 있어 실질적으로 문해교육은 중학교 ... 을 대상면에서 아동이나 청소년을 위한 교육이 아니라 성인을 교육의 대상으로 한다는 것이다. 성인교육과 아동교육을 2분법적으로 구분하는 데에는 학자들에 따라 이견이 있지만 두 교육의 차이 ... 통신대학교출판부.)이러한 성인학습의 특성은 문해교육을 이해하는 기초가 되어야만 보다 효과적인 성인문해교육이 이루어질 수 있다. 성인교육과 아동·청소년 교육 사이의 중요한 차이
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신장애의 사회적, 문화적 원인에 관해 설명하고 본인이 생각하는 해결 방안을 서술하시오
    으로부터 안전한 사회를 만들어야 한다. 넷째, 직장 내 성희롱 예방프로그램 실시 및 양성평등 의식 확산을 통해 건전한 직장문화 조성하여야 한다. 다섯째, 청소년 유해매체로부터 청소년 ... 후 스트레스 장애, 알코올 중독, 마약중독 등 다양한 질병들로서 개인의 성격 특성과는 무관하며 생물학적 요인 및 환경적 요인들이 복합적으로 작용하여 발생한다고 알려져 있다. 최근 ... 다. 넷째, 정보통신기술의 발달로 인한 개인주의 심화 및 익명성의 확산 때문이다. 다섯째, 의료기술의 발달로 조기진단이 가능해짐으로써 치료시기를 놓치는 경우가 많아졌기 때문이다. 여섯째
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인복지론_장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오. (1)
    를 부적절한 행동의 결과에 의한 벌이라는 부정적 사고를 가지기도 한다. 자아개념의 형성이 안 되어 있어 비장애 아동과의 상호교류가 제한되며 사회생활도 힘들다. 청소년기 학령기 후반 ... 는 출생과 그 직후에 발생한다. 유아기에 장애를 갖게 되어 이후에 장애를 가지는 사람과 다른 삶을 경험한다. 발달 과업으로 주변 환경에 대하여 신체적·인지적 통제력을 획득하고 성취 ... 장애인복지론 장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 장애인의 생애주기별 특징 2) 욕구에 맞는 서비스 접근
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견
    과 교육활동에 관여하고 참여하고 있는 부모들이 부모의 역할과 기능을 보다 효과적으로 충분히 발휘 할 수 있도록 그들의 교육적 자질과 소양을 높이기 위해 제공되는 교육이다.청소년기 ... 자녀들은 특히 부모와의 대화문제, 학업문제, 잘못된 인터넷 사용습관 문제, 소비생활문제, 미래에 대한 생활설계 등과 같은 문제들에 직면하게 될 수 있다. 부모들은 청소년기 자녀 ... 의 교육 및 발달에 적극적으로 참여하기 위하여 부모의 역할을 위한 정보, 지침, 다양한 형태의 활동, 경험 등을 교육받는 프로그램이다. 아직 부모가 되지 않은 사람들을 대상으로 하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.20
  • [a+취득자료] 정신분석 이론 중 프로이트와 에릭슨 이론에 대해 서술하시고 유사점과 차이점에 대해 비교하여 논하시오. (참고문헌 각주 혹은 내주처리)
    결정론적인 인간관을 기초로 5세 이전의 경험이 인간 성격 형성에 지대한 영향을 미친다고 보았으나, 에릭슨의 경우 청소년기의 자아정체성 형성을 가장 중요하게 여겼으며, 인간은 모든 ... . 에릭슨의 심리 사회적 발달이론1) 성격 발달에릭슨의 성격발달 이론의 특성에는 크게 네 가지 특징이 존재한다. 첫 번째 특징은 성숙이란 점성적 원리에 의해 발생된다는 점이며, 두 ... 번째 특징은 각 단계별로 위기를 겪는다는 점이다. 세 번째로는 자아는 부적절하거나 혹은 적절한 적응 방법을 통합해야 하며, 네 번째는 각 심리사회적 발달단계는 개인에게 강점 혹은
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오 (해커스평생교육원과제 만점)
    시키도록 해야 한다. 또한 계속해서 자신의 전문성 향상을 위해 노력해야 한다. 상담 관련 지식은 항상 변화하므로 새로운 지식 습득이 필요하다. 그리고 변화하는 세상 속에서 청소년들의 가치관 ... 기가 되는 대상이기 때문이다.앞으로의 학생생활지도의 방향은 각각 학교의 사정을 고려하여 학생들 개개인이 각자 자신의 인지적, 정의적, 신체적 특성과 잠재 가능성을 이해하고 발달 ... 하다, 이 끌다, 관리하다 등의 의미를 갖는다. 이러한 가닥에서 본다면 생활지도는 학생들의 성장과 발달을 바람직한 방향으로 지도하고 이끌어주는 의미가 포함되는 내용이라 볼 수 있
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
  • 프로이트의 발달이론에 따른 나의 자기분석을 서술해보시오.
    한 연령대를 즈음에 특징적인 발달이 이루어진다는 것을 의미하는 것 뿐이다.그리고 인간의 발달단계는 다양한 학자들을 통해 다른 방법으로 제시되었다. 프로이드는 인간의 발달을 구강기 ... 기, 형식적 조작기 등의 4단계로 주장하였고, 에릭슨은 유아기, 초기아동기, 학령기, 청소년기, 성인초기, 성인기, 노년기 등의 8단계를 주장하였다. 이렇게 이간의 발달단계를 연구 ... Ⅰ. 서론인간의 발달은 지속적인 역동적 변화의 과정이라고 할 수 있지만, 전 생애를 놓고 볼 때 기간 별로 서로 다른 심리, 생리, 사회적 발달의 특성이 보인다. 이러한 특징적인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    에릭슨의 심리 사회이론에서는 인간은 일생동안 여러단계의 심리사회지적 위기를 경험하게되며 그 결과로 성격이 발달한다고 하였다. 에릭슨의 아동발달단계 중 초기 단계인 유아기에 대해 설명하고 유아기가 무엇때문에 중요한 것인지 그 이유에 대해 학습자의 의견을 서술하시오.
    여 부모님을 만나고 가족이라는 집단 내에서 다양한 경험들을 하며 성장하게 된다. 그리고 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기 등을 거쳐 성인으로 성장한 후 사회로 진출하게 되는 것이 ... ) 유아기 발달 특징 (만 3세)(1) 신체와 운동발달(2) 사회성 발달(3) 정서발달(4) 인지적 발달3) 유아기 발달특징 (만4세)(1) 신체 및 운동발달(2) 사회성 발달 ... 도 활발해지는 특성을 보인다고 할 수 있다.2) 유아기 발달 특징 (만 3세)(1) 신체와 운동발달이 시기에는 능숙하게 자전거 및 자동차의 페달을 밟는 것이 가능해지며, 이 시기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애의 이해와 재활
    틱장애, 일과성 틱장애, 달리 분류되지 않는 틱장애)9. 배설장애(유분증, 유뇨증)10. 유아기, 소아기 또는 청소년기의 기타 장애(분리불안 장애, 선택적 함구증, 유아기 또는 ... 초기 소아기의 반응성 애착장애, 상동증적 운동장애, 달리 분류되지 않는 유아기, 소아기, 청소년기의 장애)3. 장애인구 현황우리나라의 장애인구는 2022년도 실태조사 결과 등록 ... 장애의 이해와 재활I. 장애장애인에 대한 표현은 다양하다. ‘장애자’, ‘장애인’, 또는 ‘장애우’라고 하고 어떤 사람은 ‘몸이 불편한 사람’이라고 매우 조심스럽게 표현하기
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17
  • 정신간호 - 오락요법 보고서
    기도 한다. 청소년기에는 가까운 친구나 이성관계가 없으며, 팀 스포츠와 같은 사회적 활동을 회피하고 주로 혼자 활동을 한다.2) 전구 증상기청소년기에 전구증상을 경험하게 되는 경우 ... 대표적인 만성 정신질환으로, 망상, 환각, 혼란스러운 언어를 비롯하여 현실을 왜곡하는 부적응 증상을 특징으로 한다. 우리나라에서도 조현병의 평생 유병률은 전체 0.5% 정도이며, 일 ... 기간 치료가 요구되는 중증 질환이다. 높은 유전적 요인으로 인해 흔히 신경 발달학적 질환으로 여겨지고 있으나, 최근 급속한 산업화와 세계화로 심해진 양극화 현상, 개인주의, 경쟁
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.05 | 수정일 2023.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주차 1차시에서 인간발달다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다
    , 2차 성징을 경험하는 것 따위가 성장이다. 성장은 ‘신체적’변화에 초점이 맞춰져 있다. 일반적으로 성장은 아동기와 청소년기에 집중되어 있다. 즉, 성장에는 시간적 제약이 따른다 ... 과목명: 인간행동과사회환경 주제: 1주차 1차시에서 인간발달다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다. 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리 ... 동안 인간은 발달한다고 할 수 있다. 예컨대 신체적 기능이 약화되고 사회적 역할과 기능이 축소되는 노년기도 발달의 범주에 포함된다. 2) 성장 사람들이 일반적으로 생각하는 발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 거주하는 지역의 가족지원 서비스를 수행하는 기관 (건강가정지원센터, 다문화가족지원센터, 통합센터, 사회복지관 등)
    관을 중심으로 하여 사업을 정리하려고 한다. 사회복지관에서는 생각한 것보다 훨씬 다양한 사업을 시행하고 있었는데, 다음과 같은 것이 있었다. 먼저 청소년을 대상으로 하는 것이 ... 적인 불안 그리고 장래에 대한 갈등 등을 함께 상담하면서 건강한 청소년기를 보낼 수 있도록 하는 것이었다.다음으로는 노인을 대상으로 하는 사업이 굉장히 많았다. 아무래도 수원 ... 었다. 청소년은 기본적으로 교육의 욕구를 가지고 있는데, 이들이 개인적인 상황 등이 여의치 않아서 교육에 대한 열망이 있음에도 불구하고 그것을 충족하지 못하는 경우에 그들을 대상으로 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.16
  • 1. 청소년발달과업의 개념과 특성에 대해 설명하고, 청소년발달과업과 청소년교육의 관련성에 대해 설명하시오. 2. 청소년기 자기중심성(egocentrism)에 대해 설명하고, 이러한 특징이 청소년기에 나타나는 이유와 청소년교육자로서의 자기중심성 문제에 대한 대응방안에 대해 논하시오
    __________________________________________________________________________________○ 과제유형 : 공통형(선택형)○ 과 제 명 :1. 청소년발달과업의 개념과 특성에 대해 설명하고, 청소년발달과업과 청소년교육 ... 에 대한 대응방안에 대해 논하시오(15점)- 이하 과제 작성1. 청소년발달과업의 개념과 특성에 대해 설명하고, 청소년발달과업과 청소년교육의 관련성에 대해 설명하시오(15점)발달 ... 기, 장년기, 노년기로 인간의 생애를 구분하여 각 단계별로 필요한 과업을 제시하였다.해비거스트가 주장한 발달 과업은 다음과 같다.1.청소년기는 급격한 신체적, 정신적 발달에 적응하고 남녀
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    담임 교사의 학급 학생 생활 관리 예시
    있는 건강한 전인적 발달을 할 수 있도록 돕는 활동이라고 정의할 수 있다. 변화하는 사회 속에서 청소년들은 자칫 그릇된 성 정보로 가치관의 혼란이나 방황에 휩싸이기 쉽다. 이 ... 때 그 학생은 학생 일반, 우리 반 학생들 중 하나가 아니다. 고유의 자질과 역사와 능력과 성격을 가진 다양한 개인을 만나는 것이다. 학생의 문제 양태가 아무리 학생 일반, 청소년 ... 이 공부해도 성적이 안 오를 때(12.0%),ㅇ 선생님의 차별대우(11.7%),ㅇ 성적이 나빠 부모님과 선생님으로부터 야단 맞을 때(9.3%)※ 자료 : 1996년 YMCA 청소년
    리포트 | 41페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.13
  • 영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오.
    주제: 영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오.Ⅰ. 서론영유아기는 인간발달에 있어 초기에 해당하는 시기로 아동기를 지나 청 ... 적 변화가 남아에 비해 빠르게 일어나고 남아는 비교적 아동후기나 청소년기때 급격한 성장을 이룬다. 신체적 변화 외에도 인지능력에 있어서도 여아의 발달이 빠르다고 할 수 있다. 뿐만 아니 ... , 다양한 가족의 출현 등으로 인해 영유아 발달을 저해할 수 있으며 일반적으로 영유아기 발달단계와 다른 예외적인 경우도 빈번하게 발생할 수 있다는 점에서 보육교사가 영유아의 개인차에 맞
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아 교육 2장 요약
    과 연령특히 최근에 우리의 관심을 끄는 것:청소년기 전전두엽 발달두뇌는 아동기에 용량이 최대한으로 커져서 청소년 초기에 뇌 용량 최대로 발달 남자 청소년=여자에 비하여 성숙시기가 2년 ... 의 신경구조가 발달해온 단계 3단계로나누고 각각 특징적인 기능과 독자성o 서로 연관된 삼층 구조 삼층구조:맨 아랫부분에 해당하는 가장 오래된 뇌 구조의 기본 틀이 되는 부분 없이는 그 ... 정도 느림청소년기:전전두엽 회백질이 줄어드는 현상 가지치기 현상 필요한 연결부분은 다른 신경과의 신경연합작용이 일어나는 것을 방지하여 누전이 되지 않도록 감싸주는 수초화 작업
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.22 | 수정일 2023.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동청소년과미디어2) 아동과 청소년정의는 시대와 지역에 따라 다양하다. 여러자료를 바탕으로 아동청소년의 정의를 비교 분석하시오0k
    적인 발달은 유아기 아동기 청소년 그 시기에 있어 가장 중요하다고 볼 수 있다. 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. 즉 아이에서 어른으로 넘어가는 사춘기를 거치는 시기여서 ... 적, 사회적 발달을 중심으로 청소년기를 정의하기도 한다. 청소년기는 새로운 가치관과 세계관을 형성하는 시기이다. 이 시기는 부모의 가치관으로부터 독립하기 위하여 갈등하는데 이때는 부모 ... 에서 보는 개념으로 독일사회학자 셀스키(H. Schelsky)는 청소년기를 회의세대로 보고 청소년의 개념을 다음과 같이 정의 하였다. “청소년은 인간의 행동발달단계로서 아동의 역할
    방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법과, 횡단적 접근 방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점
    이 매우 길어질 수 있음에 대한 한계를 가지고 있다. 예를 들어 미취학 아동이 청소년기까지의 발달추이를 관찰하기 위해서 10년이라는 오랜 시간이 걸릴 수 있다.둘째, 오랜 시간 ... 했는가에 따라서 적응도가 결정되고, 다음단계의 행동발달에도 영향을 미치게 될 것이다.유아기는 인간의 발달 과정에 있어서 모든 발달의 기초적인 바탕을 만드는 과정으로서 매우 중요 ... 는가? , 2010년에 관찰 실험한 아동의 행동이 2년 후인 2012년에 어떻게 변화되었는가? 등 아동기부터 성인기까지 특정한 행동에 대한 연구가 지속적으로 이루어진다는 특징을 가지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 아동의 성장과 발달이론 정리-아동간호학
    불완전한 단계이다. 아동은 복잡하고 다양한 대상을 한 가지의 가장 두드러진 특징으로 그 전체를 판단한다.구체적 조작기는 7세에서 11세 사이 학령기 아동의 인지 발달단계로 집단 ... 에 적응한다. 반사기 특징은 자신과 외부세계에 대한 구분을 할 수 없고, 단순한 반복행동만 하는 것처럼 보이지만 다양한 반사도식을 활용하는 경험을 통해 유아는 점차 환경적 요구에 적응 ... 을 이해하고 그것을 언어로 표현하는 능력이 향상되며 또래 아동들과 어울림 속에서 자아중심성으로부터 벗어나 탈중심성을 얻게 얻다.형식적 조작기는 인지발달의 마지막 단계로 청소년
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (성인학습및상담론) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고
    를 강조하였고 청소년기 이후의 발달도 제안했다는 부분에서 풍부한 고전적인 발달 이론으로 알려졌다. 개인의 능력과 사회 문화권의 요구 간 접점이 어떻게 달라지는지에 따라서 총 여덟 ... 의 적응이 영향받는다는 것이다.(2) 성격 발달?프로이트는 성격 발달이 청소년기 전에 이루어진다고 보았다. 프로이트는 성기기에 이르러 성인의 성적 취향을 가지게 된다면 더 이상 변화 ... 충격에 대비할 필요가 있다.2) 특징레빈슨의 발달이론은 성인기 남성을 대상으로 한 장기간에 걸친 연구로 전 생애적인 접근 방식의 필요에 따라서 질적 연구 방법을 적용했다. 처음
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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2025년 08월 23일 토요일
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