"일제탄압"의 검색결과 입니다.

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한국사 일제 문제 일제 강점기 대한 한국사 심화 서대문형무소 문학사 서술 김구 현대문학사 3.1운동 저항시 한국 현대문학사

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"일제탄압" 검색결과 321-340 / 8,425건

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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

기 어려웠으로 좋은 지역과 개발권이 거의 일본에 다 넘어갔으며 농민과 노동자의 삶은 아주 어려웠다.1920년대 일제 통치 방식은 문화정치 방식이었다. 일제는 독립운동을 더 감시, 탄압 ... 점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치 ... . 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.2. 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.3. 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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서대문형무소,경교장,경찰청인권센터 답사보고서 리포트

지 운용실태, 해방 이후 독재정권의 민주화 인사 탄압실태를 전시하고, 관련 영상을 상영하고 있었다. 서대문형무소는 대한제국 말기, 일제에 의해 1908년 10월 21일 경성감옥 ... 으로 개소하였다. 개소 당시 전국 최대 규모의 근대식 감옥으로, 국권을 회복하고자 맞서 싸운 한국민을 저지하고 탄압하기 위해 만들어졌다. 일제강점기에는 한국민에 대한 억압과 처벌 ... 는 현장이다.우리는 서대문형무소의 입구로 들어갔을 때 가장 가까이 보이는 구 보안과청사 건물인 전시관에 들어갔다. 전시관 1층에서는 서대문형무소의 변화 과정과 일제의 폭압적인 식민

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.26

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(현대중국입문) 2021년은 중국공산당 창당 100주년이 되는 해입니다. 20세기 중국의 주요 사건 중에서 중국공산당과 직접적인 관련이

렷다. 파리강화회의에서 중국은 서양 열강과 일제가 강탈한 모든 권익의 반환을 요구했다. 그러나 이 주장은 받아들여지지 못했고 파리강화회의의 결정이 중국 내로 퍼지게 되었다.2) 5 ... 하고 동맹휴학을 단행했다. 하지만 당시 중국 정부는 집회를 금지하고 시위를 탄압하였다. 이에 격분한 학생들은 더욱 강한 반발을 일으켰다.6월에 접어들면서 5.4 운동은 학생 중심에서 대중 ... 을 탄압하였다. 이에 공산당은 홍군을 결성하게 되었고 도심 곳곳에서 무장봉기를 일으키며 국민당의 탄압에 대응하였다. 하지만 국민당의 세력은 강했고 도심 노동자의 참여가 저조하자

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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조선대 한국근현대사 관련 질문과 그에 대한 자신의 답변 2가지

운동의 더 큰 확산을 막기 위해 일제는 이 운동을 탄압하며 금지하기 시작하였다. 통감부는 의 제작 총괄인 양기탁을 국채보상 의연금 횡령이라는 누명을 씌워 구속하였다. 양기탁은 네 ... 는 일제가 한국의 경제를 파탄에 빠뜨려 일본에 경제적으로 예속시키기 위한 방법으로 한국 정부로 하여금 일본으로부터 차관을 도입하게 하였고 이 차관을 빌미로 일제는 영향력을 키워나갔

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.30

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[교육학개론] 교육은 사회를 바꿀 수 있을까

고 넘어가야 할 점이 있다면 작은 교육이라고 해서 반드시 일제 강점기의 그것과 같이 억압과 탄압을 피해 숨어 은밀히 이루어지는 교육만을 말하는 것은 아니라는 점이다. 일례로 일제 ... 가 그러했다.반면, 여타 일제 치하에 놓여있던 학교들은 사회를 바꿀 이유도 필요도 없었고, 되레 당시 사회를 지배하는 헤게모니에 꼭 들어맞는 육성이 필요했을 뿐이므로 사회체계에 종속 ... 의 탄압 끝에 결국 교사가 불타버린 오산학교와 같이 말이다.그렇다면 이렇듯 사회의 변혁을 꾀하는 교육이 취해야 할 노선은 무엇일까? 이것에 대해서는 Michael Apple의 생각에 나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.13

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영화 비정성시 감상문

와 아직 진행 중인 대만의 정체성 문제를 다루고 있다. 일제 패망의 항복 선언부터 국민당의 대만 정착까지 역사적 사건 속에서 문씨 집안의 4형제에 대한 이야기를 그려나간다. 첫째 ... . 어떻게든 가족의 앞날을 뚫어보려 동분서주하던 문웅마저 찬 시신이 되어버리고, 2.28 사건으로 반정부운동을 하던 관영과 문청마저 국민당에 목숨을 잃게 된다. 시대에 탄압에 정신 ... 다. 계엄이 해제되기 전만 해도 철저히 봉인된 역사였다. 비정성시는 일제의 식민통치에 뒤이어 찾아온 국민당의 폭력과 차별이라는 대만의 근현대사의 아픔을 그려냈다. 시대란 운명 속에 저항

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.22

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한국사의이해 ) 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.

의 통치에 대한 전국적인 항의로서 그 의미를 가지며 수백만 명의 한국인이 평화적인 시위에 참여했지만 일본 당국의 잔인한 탄압에 부딪히게 된다.독립운동이 우리 역사에 끼친 영향을 살펴보 ... 을 통해 인지도를 높였으며, 국제회의에 참석하여 일제의 만행을 널리 알리기 위해 노력했다. 그리하여 이 운동은 일부 서방 국가들로부터 공감을 얻었고, 일본에 외교적 압력을 가하 ... 는 원인이 되기도 했다. 결국 1945년 제2차 세계대전에서 일본의 패배로 한국은 일본의 통치로부터 해방되었다. 그러나 일제 통치의 종식과 함께 한국은 38선을 경계로 남북으로 분단

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.19

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재외동포 이주와 정착의 역사를 단계별로 구분해서 각 단계의 배경, 이민자 특성과 동기, 정착 과정과 실태에 관해 설명

활발하게 이루어졌고, 시인 윤동주 역시 만주에서 태어나 만주 조선인 사회에서 유년기를 보냈으며 여러 독립운동가들이 일제 경찰의 탄압과 조사를 피해 본격적으로 독립운동을 진행 ... 로 정립된 다음 재외동포의 역사를 되짚는 것이 보다 맥락에 맞는 접근법일 것으로 생각된다. 따라서 일제 강점기 시대에 조선인의 집단 이주가 강제적으로, 또는 반강제적으로 시작 ... 백성들이 새로운 삶의 터전을 찾아 러시아 지역으로 이주한 것이 최초 해외 집단 이주의 계기가 되었다.러시아 및 간도 지역으로의 이주는 이후 일제가 완전히 조선을 장악한 시기에 더욱

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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2023년 1학기 방송통신대 근현대속의한국 기말시험과제물)한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성 내가 거주하는 주변 지역에서 근대건축물의 보존 현황을 조사하고 그 가운데 한 곳 이상을 답사하고 답사기를 작성 등

세요. (문제당 5점, 총 25점)⑴ 한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성을 구체적으로 살펴보시오.⑵ 일제강점기 행랑살이와 토막민을 통해 도시 빈민의 생활 모습을 설명하시 ... 오.⑶ 근우회의 활동이 항일운동과 여성운동에서 갖는 의의와 한계를 설명하시오.⑷ 네 차례의 조선교육령을 통해 일제 식민지 교육정책의 성격을 설명하시오.⑸ 일제강점기 조선 사회 ... 경쟁 속에서 후발 제국주의 국가로 진입한 일제는 아시아주의를 대외정책의 근간으로 설정하고, 이를 실현하기 위한 일제는 먼저 한반도의 식민지화를 최우선 목표로 세웠다. 일본 제국

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.07.13

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여성과문학 레포트

1930년에서 1945년 해방까지 일제는 점차 우리의 문화 전반에 탄압을 강화하였고, 특히 1930년대는 우리 나라가 일본의 식민 지배를 받던 어두운 시기이다. 그래서 작가 ... 의 기숙사 생활, 노동자의 투쟁 과정을 잘 보여준다. 이처럼 는 일제 강점기의 배경으로 지주.자본가와, 그들에게 착취당하는 농민. 노동자 사이의 대립을 그린 작품이다. 이 작품 ... 에서 강경애는 를 통해 일제 강점기의 농민과 노동자의 고달픈 삶, 지주의 재산 축적, 농민과 지주의 갈등, 노동 운동 등, 우리 민족이 겪고 있던 여러 가지 문제점을 표현한 것이다.또한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.15

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2022년 대비 법원직 9급 한국사 (연도별 문제집)

적으로 이해하고자 하였다.③ 일제는 사상범을 감시하고 탄압하기 위해서 치안유지법 위반자 중 집행유예나 형집행종료 또는 가출옥한 자들을 보호관찰하거나 예방적으로 구금할 수 있도록 조선

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| 시험자료 | 176페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.05.22

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 애국 계몽 운동(2) 단원입니다.

에서 시작되어 전국으로 확산되었으나 일제의 탄압으로 중단되었음을 파악한다.?대한 매일 신보의 역할에 대해서 파악한다.*학습 내용을 정리하고, 형성평가 문제를 풀어본다.< 학습 내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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[한국외대] 영상으로 배우는 역사 중간 대체과제

들과 조선 사람들의 이야기이다. 영화 를 봤던 나는 조선어학회 사건이 영화 배경이며, 조선어학회가 일제강점기에 한글을 지키기 위해 탄압받았다는 정도로만 알고 있었다. 그런데 수업을 듣 ... 전파되고 있다.하지만 한글도 핍박받던 시기가 있었는데, 이러한 상황은 영화 에서 잘 드러난다. 영화 는 한글이 금지됐던 일제강점기 시대에 우리말을 지키기 위한 조선어학회 사람 ... 으로, 1주차 수업 때 배운 내용을 적용한 영화 는 허구의 이야기일 것 같은 일들이 실제로 일어난 영화 같은 역사에 포함된다.탄압의 시기가 있었던 한글은 조선의 전기 르네상스를 만든

시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.06

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[한국사의이해] 2023년 기말시험과제물, 1. (1) 1862년 농민봉기 (2) 광무개혁 (3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교 (4) 모스크바 3상회의 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건, 이유

었다. 일제는 조선인의 자주적인 민족교육 운동을 철저히 탄압하였다. 무단적인 교육을 동화교육이라는 미명 하에 시행하여, 조선인의 창의성과 자발성을 억압하였다.- 일제의 식민지 경제 ... 과정과 의의를 설명하시오.2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.4 ... 을 만되지 못한 채 끝나고 말았다.3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.(1) 1910년대와 1920년대 일제의 통치

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.11

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(현대중국입문) 지금부터 90년 전인 1912년, 부강한 중국 재건을 목표로 중화민국이 수립되었습니다

에게 요구장제스도 사태의 심각성을 깨달아 2차 국공합작은 반강제적으로 성사되었다. 이에 1937년 공산당의 홍군이 국민정부군 산하의 부속 부대로 들어오게 되었고, 국공합작 부대는 일제 ... 에 맞서 싸웠다. 치열한 전쟁을 하던 도중 일제가 1945년 8월 15일 항복 선언을 하게 된다. 이후 전쟁이 끝난 줄 알았던 중국은, 다시 한 번 국공합작이 찢어지는 결과를 얻 ... 이루어지지 못했기에, 쑨원이 사후 공산당은 탄압을 받게 된다. 탄압 방법 역시 잔혹했고, 공산당 당원들은 더 뭉칠 수밖에 없었다. 게다가 중일 전쟁 당시에도 자유진영의 장제스

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27

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부산 남구 국립일제강제동원역사관 답사보고서

조선인이 일제의 강제동원에 잠자코 당하고 있기만 한 것은 아니었다. 강제로 동원되었던 조선인들은 일제의 통제와 탄압 속에서도 체념하거나 굴종하기만 하지 않고 다양한 방식으로 강제동원 ... 부산 남구 국립일제강제동원역사관 답사보고서1. 다녀온 일시2. 다녀온 장소3. 수업(책)과의 관련성(책 내용 일부 인용 또는 설명 포함)4. 인증 사진5. 기타 소감다녀온 일시 ... : 2019.10.29.금요일다녀온 장소 : 부산 남구 국립일제강제동원역사관송아지 송아지 얼룩 송아지엄마소도 얼룩소 엄마 닮았네한국적인 서정과 극히 간결하고도 리듬감 있는 시어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.28

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4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를

은 서당을 활용해 근대적 민족교육을 수행하였으나 일제는 이를 탄압하고 30년대에는 개량서당을 거의 말살하였다. 일제는 이후 조선교육령의 개정을 통해 학교교육체제를 정비하였는데 겉 ... 소수의 지배계급에게만 허용되었던 것에 반해 19세기 말 교육 근대화의 필요성이 대두되며 최초의 근대식 학교인 원산학사가 1883년 개교되었고 일제식민지를 거쳐 분단하의 교육제도 ... 의 미군정은 물적 원조뿐만 아니라 인적 자원과 기술도 지원하였지만 일제 식민지 말살된 교육정책이 다시 미국에 의존되도록 한 점은 아쉬운 점으로 오늘날 우리나라 지도층 인사들 역시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06

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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

·중심으로 이루어졌다. 문화의 발달과 민력의 충실을 목표로 하며 헌병경찰제도를 보통경찰제도로 바꾸는 등의 변화가 이루어졌다. 하지만 여전히 일제의 감시와 탄압은 계속되었다. 언론 ... 개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 ... 를 설명하시오.(2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.(3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교·서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.(4) 모스크바

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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사회문제론

조낮다고 인정되었던 비북유럽계 인종의 미국 이민이 금지되었다고 한다. 실제 대대적으로 국가 단위의 탄압으로 이어진 것이 나치의 즉시 단종법이 그 대표적 사례인데, 이것은 나치 ... 한 분야의 연구자들이 우리나라 역사 속에 전개되었던 우생학의 흔적을 되짚어 출간한 책이다. 우리나라에서 우생학은 사이비 과학, 20세기의 비극 등으로 알려져 있고 우리나라가 일제강점기 ... 에 당했던 여러 차별과 탄압의 역사에 대해 조명하고 있다. 하지만 우리나라 역시 생명을 살 가치가 있는 개체와 그렇지 않은 개체로 나누고 그렇지 않은 개체에 대한 생식, 생존을 막

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.29

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서구 사회복지의 발달과 한국의 사회복지 발달의 내용과 차이점을 서술하시오

) 영국2) 미국2. 한국의 사회복지 발달1) 일제강점기2) 전쟁 이후 독재정권 시기3) 1990 ~ 2000년4) 2000년대 이후3. 서구의 사회복지 발달과 한국의 사회복지 발달 ... 않으면서 국민을 제대로 계몽하는 방법을 찾다 보니 지금의 복지가 이뤄진 것이다.2. 한국의 사회복지 발달1) 일제강점기그리고 나는 한국의 사회복지 발달에 관해서도 언급해보 ... 고자 한다. 한국의 경우, 일제강점기에는 미국에서 들어온 선교사들이 교회에서 빈민층, 고아들에게 식량을 나누어주었다. 이것이 복지의 시초가 된 것이다. 교회에서는 갈 곳 없고 배고픈 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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