"아동중심교육과정의개념"의 검색결과 입니다.

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"아동중심교육과정의개념" 검색결과 321-340 / 49,942건

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영유아 발달이론에 따른 교수학습에 대한 관점(성숙주의, 행동주의, 구성주의)의 주요개념 및 특성을 모두 설명하고, 그 중 자신이 가장 지지하는 교수학습에 대한 철학적, 심리학적 관점을 골라 지지하는 이유 및 현장에서 해당 관점을 통해 실제로 적용할 수 있는 교수학습 방법 혹은 내용을 기술하시오.

이나 비고츠키의 사회문화적 이론이 구성주의 사조와 밀접한 관련을 가진다. 아동은 놀이나 탐색 활동, 문제 해결 과정을 통해 스스로 학습 내용을 발견하고 지식을 재구성한다고 본다.교육 ... 게 성숙주의, 행동주의, 구성주의로 구분될 수 있다. 성숙주의 이론은 유전적 요인과 생득적 발달 계획을 강조하며, 아동의 발달 단계를 존중하고 무리한 조기 교육보다 자연스러운 발달 ... 의 이론은 아동이 주어진 환경과 능동적으로 상호작용하며 지식을 스스로 구성한다는 관점으로, 실제 경험과 문제 해결 과정을 통한 학습을 강조한다.이 세 가지 발달 이론 및 교수-학습

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.13

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어린이집 원장시험 백점적중 예상문제 짜집기

④ ‘아동에게도 인권이 보장되어야 한다’는 생각5. 대표적인 방임의 유형이 아닌 것은? ( 1 )① 물질적 방임(답은 물리적) ② 교육적 방임 ③ 의료적 방임 ④ 정서적 방임6 ... 권과 사회권적 기본권으로 구분할 수 있다 ( o )8. 아동권리 존중 보육이란 아동이 놀이를 계획하는 과정에서도 자신의 의사를 표현하고 교직원은 이를 수용해야 한다 ( o )9 ... 어린이집 원장시험 예상문제● 아동권리와 아동학대1. 유엔아동권리협약의 아동의 기본권리에 해당하지 않는 것은? ( 3 )① 생존권 ② 발달권 ③참정권(답은 참여권) ④ 보호권2

시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.12.08

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자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

하다. 두 이론 모두 아동이 스스로 경험하고 타인과 상호작용하면서 지식을 구성해 나가는 과정을 강조하기 때문이다.특히 비고츠키의 근접발달영역(ZPD)은 영유아 교육 현장에서 교사나 보호 ... 화 교육과 협동학습, 문제 중심 학습 등 다양한 형태의 상호작용을 강화하는 프로그램이 운영된다. 예컨대, 영유아들이 새로운 개념을 익힐 때 교사가 질문을 던지고, 힌트를 주 ... 이 름제출일자1. 서론교육이라는 것은 단순히 지식을 전달하는 행위에 그치지 않는다. 인간이 태어나면서부터 겪게 되는 성장과 발달의 과정 속에서, 교육은 그 자체로 삶의 의미를 형성

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.20

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자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

과목명 : 아동발달과제 주제 : 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오학습자명 :아이디 :목차Ⅰ. 서론- 교육관 및 이 ... 는 특수성을 띤 아동 뿐 아닌 모든 일반적 아동에게 적용된다고 생각하며 인지발달단계에 따른 교육활동을 진행하되, 퍼즐에 짜인 그림처럼 맞춰나가는 것이 아닌 모든 아동이 각기 다른 ... 하기 때문에 전조작기라 부른다.?3. 구체적 조작기? 7~12세 아동으로 수와 양의 보존개념을 획득하고 논리적 사고가 가능하여 대상을 일정한 특징에 따라 다양한 범주로 나누는 유목화

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18

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쌍방향 연결 시각에서 幼小銜接정책에 관한 연구 (An Analysis of The Kindergarten-elementary School Transition Policy from The New Perspective of “Bidirectional Articulation”)

2021년 3월 중국 교육부가 발표한 은 아동 중심의 고수가 필요하다는 점을 분명히 지적했다. 이 정책의 이러한 목표 ... 는 1940년 헤친 첸 씨가 제안한 "생활 교육"의 개념에 기초하고 있으며, 이는 아이들의 교육에 대해 이야기하기 전에 아이들에 대한 진정한 이해가 필요하다는 것을 나타낸다. 유치원과 초등 ... '브릿지'의 목적은 유치원과 초등학교의 교육과정 쌍방향 교류를 실현하고, '게임화'의 교육과정 정신, 지속적인 교육과정 구조, 발전적인 교육과정 평가를 통해 3단계의 교육과정

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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고려대학교 일반대학원 교육학과 연구계획서

교육 정책 재고: 한국의 코로나19 팬데믹 기간 중 긴급 원격 교육(ERT)의 교훈 연구, 미군정기 초등교원 양성과정에 관한 연구 -사범학교 '교육'과 과목을 중심으로 한 연구, 정보를 활용한 고등학생의 논증 능력 예측 문해력 및 추적 데이터 연구 등을 하고 싶습니다. ... 개설 필수 교과목 '국어과교수학습방법론'을 중심으로 한 연구, 신라 화랑도 교육의 연구 성과와 과제 연구, 사전 지식, 학습 스타일 및 문제의 영향 거꾸로 공학 수학 수업에서 학생 ... 들의 성적에 대한 성격 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 초등교원 양성대학 과학과 영역에서의 환경교육 통합 사례: '생활 속의 화학' 강좌를 중심으로 한 연구, IT 기업의 구성

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.14

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Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오

아동발달주제: Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오.1) 도식, 동화, 조절, 인지적 갈등(인지적 불일치), 평형화, 적응 ... 의 개념을 자세히 설명하시오.2) 유기체가 인지를 발달시켜 가는 과정을 예를 들어 자세히 설명하시오.3) Piaget 이론의 교육적 시사점을 제시하시오(부모 또는 교사의 역할 포함) ... 는 과정Ⅲ. 결론 (Piaget 이론의 교육적 시사점 및 부모와 교사의 역할 등)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론피아제(Jean Piaget,1896~1980)는 철학, 생물학, 아동심리학 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친 사람들은 누구이며, 이 중 루소의 사상에 대해 어떻게 생각하고 있는지 사례를 들어 논의 바랍니다.

아동중심 교육의 대표적 학자이면서 동시에 극단적인 아동중심 교육을 비판했다. 한 듀이의 경험 개념을 고찰하였다. 듀이의 사상은 아동중심 교육의 단편적인 행위의 나열이 아니다. 행위 ... 사상에 영향을 미친 사람들은 누구이며, 이 중 루소의 사상에 대해 어떻게 생각하고 있는지 사례를 들어 논의 바랍니다.Ⅰ, 서론아동중심 교육은 교사중심과 학문중심의 전통적인 교육 ... 에서 교육의 대상으로만 존재하는 아동을 교육의 주체로 이동시켜야 한다는 교육사상이다. 19세기 이후 본격화된 전통적 교육에 대한 비판과 새로운 대안으로 부각된 아동중심 교육에 의해 보육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.11

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만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오.

의 즐거운 성장을 지원하고 미래 사회에 필요한 기본 역량을 형성하는 것을 핵심 목표로 삼고 있습니다. 이 목표를 실천하기 위해 교육과정 전반에 걸쳐 아동 중심 놀이와 직접 체험이 강조 ... 위해 국가 차원에서 마련된 교육과정입니다. 오늘날 사회는 빠르게 변화하는 정보화 시대를 맞이하여, 아동이 자립성과 창의성을 갖추고 문제를 효과적으로 해결해 나가는 역량을 보유하기 ... 를 기대하고 있습니다. 이와 같은 사회적 요구에 부응하기 위해 아동기 교육의 중요성이 더욱 부각되고 있으며, 이에 대한 국가적 책임 역시 크게 강조되고 있습니다. 누리과정은 이와 같

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.20

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아동의 개념 정의

아동의 개념 정의아동에 대한 개념은 크게 발달단계에 따른 개념과 법률적 관점으로 구분할 수 있다. 먼저 발달단계에 따른 개념은 아동의 육체적 발달과정에 따라 아동의 연령을 규정 ... 는데 만2세부터 6세가 이 시기에 속한다. 아동기는 만6세부터 11세로 이 시기는 유아기 자기중심성이 사라지고 자아개념이 발달하며 친구가 생활의 중심을 차지하게 된다.청년기는 만 ... 에도 발달심리학적 관점에서 아동을 규정하는 학자들은 아동의 신체적인 발달뿐만 아니라 인지 및 사회 그리고 도덕적 발달과정까지 포함하여 아동을 정의하고 있다. 또한 교육학적 관점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.14

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비고츠키와 피아제를 비교, 설명하시오.

시킨다. 근접 발달 영역 개념은 아동의 학습 과정을 설명하는 중요한 도구로, 적절한 지원을 통해 아동의 인지 발달을 촉진할 수 있음을 보여준다. 이러한 비고츠키의 이론은 교육 현장 ... 은 구러한 과정에서 아동은 능동적으로 학습하며, 자신의 사고 체계를 발전시킨다. 피아제의 이론은 교육 현장에서 중요한 시사점을 제공한다. 교사는 아동의 인지 발달 단계를 이해하고, 각 ... 하고, 이를 통해 사고 능력을 발전시킨다. 이러한 과정에서 언어는 중요한 역할을 하며, 아동은 언어를 통해 자신의 사고를 표현하고, 타인의 생각을 이해하며, 새로운 개념을 학습할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법

를 다루면서 수학적 개념을 배울 수 있다. 또한, 몬테소리 교수법은 아동이 직접 참여하는 활동 중심의 교육 방법이기 때문에 교육과정에서 높은 참여도와 자신감을 기르게 해준다. 몬테소리 ... 을 수 있다. 그중 발달장애 아동은 발달에 있어서 중요한 영향을 미치기 때문에 적절한 교육과 지원이 필요하다. 발달장애 아동은 발달 과정에 있어서 해당 연령대에서 이루어져야 하 ... 아동에게 수학적 개념을 적용시키기 위해서 몬테소리 3단계 교수법을 적용하는 것은 효과적인 교육 방법이라고 할 수 있다. 발달장애 아동이 성인이 되어서 정상적인 생활을 영위할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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[a+취득자료] 아동수학교육의 중요성과 그에 따른 교사의 수학교육지도 시 유의점에 대해 서술하시오.

1. 서론아동수학교육은 영유아 대상 교육과정에서 가장 중요한 필수 과목 중 하나라고 할 수 있다. 아동수학교육은 아동이 능동적이고 자율적인 존재라는 전제 하에 아동에게 수, 양 ... , 공간, 상징, 구조, 자료분석과 같은 수학적 개념을 습득할 수 있는 환경이나 학습 활동을 제시하는 것을 목적이자 원칙으로 하는 교육이다. 그렇기 때문에 아동수학지도 내에 수, 양 ... 을 준다. 수학적 풀이는 논리적 사고과정을 필요로 하는데, 그러한 사고 과정은 영유아의 의사결정 능력을 길러주며 유아에게 심리적 만족과 안정을 가져올 수 있다.2.2. 아동수학교육

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.10

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[a+취득자료] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

았다.이와 같이 교육은 아동에 대한 관찰을 기초로 하여 아동 중심의 자연스러운 분위기 속에서 교육 환경을 창조해 나가는 것이다. 그렇기 때문에 몬테소리의 아동관은 흡수하는 정신과 민 ... 수 교육은 아동의 민감기에 맞춰 체계적인 프로그램으로 진행된다. 또한 구체물을 이용하여 추상적인 개념을 획득할 수 있도록 되어 있다. 몬테소리 교육 중 감각 교육과 일상생활의 연습 ... 가 존재한다는 사실을 인정해야 한다고 강조하였다. 또한 아동 개개인이 갖는 성장의 준비성과 가능성의 실현을 위하여 각 아동의 발달 단계에 맞춘 개별적 교육을 실시해야 한다고 보

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30

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[A+]인지주의 이론에 대한 내용과 개념을 서술한 후 인지발달 4단계에 대해서 구체적으로 논의하시오

하는 능동적인 존재임을 강조한다. 따라서 인지이론은 학습과 발달, 특히 아동의 인지 발달 과정에 대한 이해를 깊게 함으로써 교육학, 심리학, 사회복지 등 다양한 분야에서 폭넓게 활용 ... 게 탐구한다. 현대 사회에서 사람들의 행동과 발달 과정을 이해하는 데 인지주의 이론은 여전히 매우 중요한 위치를 차지한다. 특히 교육, 상담, 사회복지 등 다양한 분야에서 인지적 발달 ... 의 단순한 연쇄로 보기보다, 내부에서 일어나는 정신적 과정과 정보 처리 과정을 중심으로 설명한다. 즉, 인간은 단순히 환경에 수동적으로 반응하는 존재가 아니라, 정보를 능동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.08

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교육학 요약자료 모음(교육과정, 교육심리, 교육방법, 교육평가, 교육행정)

하는 것2. 교육과정개발모형(개발모형)① 타일러의 교육과정 개발모형-목표중심 모형교육목표를 설정하고, 학습경험을 선정하여, 이를 잘 조직하고, 적절한 평가 수단을 마련장점- 어떤 ... {"name":""}..FILE:BinData/image1.JPG..FILE:Contents/section0.xml교육과정학학교 실제에 맞게 교육과정(교과의 배열, 조직을 체계 ... 화한 전체적인 계획)을 재구성하는 것Ⅰ. 교육과정 개발1. 교육내용 조직의 원리① 내용선정의 원리기회학생들에게 실질적 기회를 제공하는 것타당성교육의 일반목표 달성에 도움을 주는 것이어야

시험자료 | 59페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.24

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자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시

아동발달주제: 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지발달이론의 기본개념1) 도식2) 적응2 ... 를 들어 감각운동기의 영아에게 수학문제를 제시한다면 인지능력의 향상에 도움이 되지 않을 것이다. 자기중심적 사고를 하는 아동에게 타인을 이해하라고 아무리 타이르고 훈계해봐야 소용이 없 ... 게 된다. 아동의 양육이나 교육을 제공할 때 이러한 발달적 특징을 알고 있어야 아동에게 적절한 교육을 제공할 수 있으며 아동의 발달에 적합한 교육을 제공할 때 아동은 사고의 향상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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학습장애의 진단, 판별, 평가

(無)반응을 보이는 아동들을 대상으로 일반교사나 특수교사 등이 이들 아동들에게 BASA 읽기 검사(김동일, 2000)와 같은 교육과정중심 측정 검사를 실시한다. ... 적으로 제공되는 중재를 의미한다. 그리고 반응하지 않는다는 것은 교육과정중심측정에 따라 이중-불일치를 보이는 경우를 말한다. 중재반응모형의 구체적인 모습은 아래 페이지의 그림과 같다.아래 ... 들에게 효과적인 읽기 교수 및 교육과정 중심 측정(CBM)을 이용한 지속적 모니터링을 실시할 수 있도록 일반교사에 대한 읽기 전문성 향상을 위한 연수를 지속적으로 제공한다. 연수 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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인력개발과활용 ) 안드라고지 모형으로 성인학습의 특징을 설명하시오. - 안드라고지 모형의 개념 - 성인(학습자)에 대한 안드라고지 모형의 기본가정 - 페다고지 모형과 안드라고지 모형의 비교 - 성인학습을 위한 시사점

에서 교육 방법에 관한 이론적인 근거를 제공하였다. 하지만 1920년대에 들어서며 성인교육 환경에 본격적으로 준비되자 아동을 중심으로 이루어졌던 페다고지 이론의 한계점이 드러나기 시작 ... 자아 개념에 비해 학습자로서의 수동적인 존재로 여기는 페다고지 모형에 불만이 나타날 수밖에 없었다. 이러한 과거의 페다고지 모형은 성인 학습자를 아동처럼 의존적이고 수동적인 존재 ... 된 것은 ‘성인 교육의 아버지’라고 불리는 Knowles 학자 덕분이었다. 아동과 성인?청소년의 차이점에서 시작하여 교육에 있어서도 그들의 상이한 특징들이 반영되어야 한다는 인식

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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아동발달과교육 기말고사 정리본

중심적 사고에서 벗어나 타인의 입장, 감정, 인지 등을 추론하고 이해할 수 있는 능력 ※ Piaget 의 이론 : 기본개념 ➃형식적 조작기: 만 12세 이후 / 명제적 사고와 추상 ... 의 이론 : 인지발달과 교육1) 아동의 인지발달 ➾ 환경과의 상호작용을 통해 이루어짐 - 다양한 환경 조성- 스스로 배울 수 있는 기회 제공2) 인지발달 단계에 따른 다양한 놀이 ... ※ Piaget 의 이론 : 기본개념 ➂구체적 조작기 : 만 7세~ 만11, 12세경 - 사고를 논리적으로 조작할 수 있는 능력 획득 (구체적 사건, 사물에 한정)1) ‘보존

시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.23

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