"실과모형"의 검색결과 입니다.

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UDL 지도안 특수교육 실과 실과 지도안 초등 실과 절차적 사고 실과 세안 기초바느질 실과 직쏘 교육과정

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"실과모형" 검색결과 321-340 / 1,157건

5)실과-옷 입기와 관리하기-옷의 기능(중안)

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안수 업 일 시수업자단 원4. 옷 입기와 관리하기(1) 나의 생활과 옷차림 (2/10)교과서56쪽학습형태전체 학습, 개별 학습수업 ... 모형문제 해결 학습모형학습주제옷의 기능학습자료교과서, 만화, 학습지, 여러 가지 옷 사진들, 상상해보기 PPT학습목표옷의 종류에 따른 기능과 역할을 설명할 수 있다.교 수 - 학 습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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6학년 실과 지도안-3.간단한 음식 만들기-우리나라 전통음식(중안)

결재지도교사협력교사실과과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3.간단한 음식 만들기교과서55~56쪽 8/10차시학습형태대집단, 소집단수업모형제작 중심 학습 모형학습주제우리나라

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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[일본의이해] 일본의 아동복지에 대한 보고서

를 1941년에 이르러 어린이날로 제정하였다. 그러나 최근에 이르러 일본은 노인의 수가 점차 증가하고 인구분포의 모형이 역삼각형을 띄는 등 심각한 초고령화 사회가 지속되면서 아동의 인구 ... 되어있는데 우리나라의 보육원과 같은 양호시설과 교호원 그리고 정서장애아시설 등이 있으며 복지사무소가 운영하는 가정아동상담실과 아동관 그리고 아동유원이 있다.양호시설에는 보호자가 없

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.10

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6)실과-옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능(중안)

일수업자단 원4. 옷 입기와 관리하기교과서실과 64-67(3/4)차시학습형태전체-개인수업모형지식이해중심학습주제옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능학습자료교사] PPT 자료 ... 결재지도교사협력교사(실과)과 교수-학습 과정안옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능을 알 수 있다.[활동1] 옷 수선의 필요성 알기[활동2] 옷 수선하는 방법 알기수 업 ... 의 용구와 사용법을 생각하면서 직접 수선하는 시간을 갖도록 하겠습니다.S: 네(스스로 옷 수선을 해야 한다는 필요성을 느낀다.)S1: 실과 바늘이요.S2: 가위랑 초크요.S: (옷 수선

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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6)실과-우리 생활과 목제품(중안)

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5.우리 생활과 목제품교과서/차시실과 66~70쪽( 1/ 10 )차시학습형태개별 학습, 모둠 학습수업모형지식 ... 이해 중심 학습모형학습주제우리 생활에서 나무가 쓰이는 곳을 알고 목재가 만들어지는 과정과 어떻게 이용되는지 알기.학습목표우리 생활에서 나무가 쓰이는 곳을 알고 목재가 만들어지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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실과교과(실과수업, 실과교육)의 성격과 목표, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 교육중점과 운영, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 고려사항, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 지도방법, 향후 실과교과의 과제 분석

실과교과(실과수업, 실과교육)의 성격과 목표, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 교육중점과 운영, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 고려사항, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 지도 ... 방법, 향후 실과교과의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 성격Ⅲ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 목표Ⅳ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 교육중점1. 흙 사랑 ... 교육 추진2. 실생활 기술 연마3. 컴퓨터 활용 능력 신장Ⅴ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 운영Ⅵ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 고려사항Ⅶ. 실과교과(실과수업, 실과교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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실과 6-2 6단원 동물과 함께하는 생활 2/12차시 애완동물의 종류를 알고 선택시 주의점 알기 지도안입니다.

결재지도 교생지도 교사학년 부장실과 교수?학습 과정안1. 단원: 6. 동물과 함께하는 생활2. 지도의 실제가. 본시 수업 계획단 원6. 동물과 함께하는 생활일 시2012.10 ... 동물을 선택할 때의 주의점을 알게 한다.수업전략교수?학습 모형문제해결 학습 모형학습 집단 조직전체-개별-전체중심 학습 활동애완동물의 종류를 알고 애완동물 선택시 주의점 인지시키기자료

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16

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6)실과-동물기르기-경제 동물을 특성에 따라 분류하고, 사육과정 설명하기(중안)

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 동물 기르기교과서/차시92~97쪽(5/8)차시학습형태대집단 학습, 짝활동수업모형직소학습학습주제경제 동물 ... 번째 보여준 사진은 첫 번째 보여준 동물처럼 집에서만 있는 동물은 아니죠?- 그럼 무엇을 위해 사용하나요?- 맞아요. 자세한 경제 동물에 뜻은 실과 교과서 92쪽을 보면 나와 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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6)실과-6. 동물 기르기 - 애완동물 기르기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 동물 기르기교과서/차시실과 82~86쪽 ( 1/8 )차시학습형태전체학습 → 개인 ... 학습 → 전체학습수업모형지식 이해 중심 학습 모형학습주제애완동물 기르기학습목표애완동물의 종류를 알고 기르는 이유를 설명할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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5)실과-쾌적한 주거환경-재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다.(약안)

(실과)과 교수-학습과정안일시(교시)대상 학급5학년지도 교생단 원4. 쾌적한 주거 환경차 시4/8차시학습 주제쓰레기의 분리 처리교과서 쪽수58-59쪽학습 목표재활용품을 품목 ... 별로 처리하는 방법을 알 수 있다.수업모형일반수업모형교수-학습 자료교사) 동영상, PPT, 재활용품, 상자, 강화물학습단계활동과정교수 - 학습 활동시간자료(◎) 및 유의점(*)교 사

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.12

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국내 저가 항공(에어부산)

고 게 보냈습니다.특히 캐빈승무원의 전용 교육실과 Mock-up(실물 크기의 항공기모형)에서 교육을 진행하고 현직 에어부산 승무원들이 착용하는 유니폼을 직접 입고 프로그램에 참여할 수

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.14

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5)실과-여러 가지 상황에 어울리는 옷차림 안내 책자 만들기(세안)

실과과 교수-학습 과정안단원 : 5. 옷 관리하기제재 : 상황에 따른 옷 입기(2/6)일시장소대상5학년수업자초 등 학 교1. 단원 : 4. 옷 입히기와 관리하기2. 단원의 개관 ... 해결력을 키워 줄 수 있는 모형을 문제 해결 학습모형을 적용하기로 하였다. 이 수업 모형을 통하여 학생 중심의 수업을 할 수 있고 과정 평가 및 결과 평가를 할 수 있도록 한다 ... .가. 문제해결 학습 모형우리가 살고 있는 일상적인 상황 속에는 여러 가지 문제들이 산재되어 있고, 그것들은 해를 요구 한다. 무엇을 입을까? 먹을까?와 같은 일상적인 문제에서부터 고차

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11

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5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 우리 몸에서 하는 일을 세가지로 구분하기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 66 ~ 72쪽 (1/10)학습형태전체 - 개별수업 ... 모형선행조직자 모형학습주제영양소가 우리 몸에서 하는 일을 세가지로 구분하기학습목표영양소가 우리 몸에서 하는 일을 크게 세 가지로 구분할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 하는 일 알아보기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 (1 /10 )차시학습형태전체학습, 소집단학습수업모형 ... 이해중심학습모형학습주제영양소가 하는 일 알아보기학습목표영양소가 우리 몸에서 하는 일을 알아볼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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조직론 학교조직구조 ppt

TFTⅡ. 조직이론 1. 유기적 조직과 기계적 조직 2. 조직의 구조유형 – 민츠버그의 조직성장 경로모형 3. 조직화된 무질서 – 마치의 쓰레기통 모형 4. 느슨한 결합과 이중 ... 수직적 / 수평적 관계2. 조직의 구조유형 ● 민츠버그의 조직성장 경로모형 핵심운영층 : 교사 최고관리층 : 시도교육감 , 교육위원회위원 등 지원부서층 : 양호실 , 서무실 , 경비 ... 실 등 기술구조층 : 교과과정개발 , 연수 및 연구업무의 담당교사 중간관리층 : 교장과 교감3. 조직화된 무질서 ● 마치 (1972) 의 쓰레기통 모형 고도로 불확실한 조직 상황

리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2013.11.23

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5)실과-옷 관리하기-여러 가지 상황에 어울리는 옷차림 안내 책자 만들기(세안)

실과과 교수-학습 과정안단원 : 4. 옷 관리하기제재 : 상황에 따른 옷 입기(2/6)일시장소대상5학년수업자초 등 학 교1. 단원 : 4. 옷 입히기와 관리하기2. 단원의 개관 ... 의 자발적인 문제 해결력을 키워 줄 수 있는 모형을 문제 해결 학습모형을 적용하기로 하였다. 이 수업 모형을 통하여 학생 중심의 수업을 할 수 있고 과정 평가 및 결과 평가를 할 수 ... 있도록 한다.가. 문제해결 학습 모형우리가 살고 있는 일상적인 상황 속에는 여러 가지 문제들이 산재되어 있고, 그것들은 해를 요구 한다. 무엇을 입을까? 먹을까?와 같은 일상적인

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07

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5학년 실과 1. 가족의 소중함 지도안

되기 때문에, 신상옥 ? 유태명 ? 윤지현 등이 본래의 모형을 수정하여 ‘나의 문제해결을 위한 실천적 문제해결모형’을 개발 ? 적용함으로서 실과 수업에 적용할 수 있도록 하였다.나 ... 5학년 실과1단원 우리의 가정생활1. 가정의 소중함Ⅰ. 단 원 명 : 1. 우리의 가정 생활Ⅱ. 단원의 분석 및 지도 계획1. 단원의 개관인간은 출생과 더불어 하나의 가족에 속하 ... 의 다양한 인간관계로 확대되어 개인의 발전과 행복의 원동력이 된다.제7차 실과 교육과정에서는 라는 대영역이 신설되었다. 이는 실과 교과의 영역 설정과 내용 구성의 기초가 가정생활

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19

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교육복지우선사업 - 교육 사회학

상담실과 연계해 1년에 정기적인 상담 및 교육을 받을 수 있도록 하며 이를 위한 비용을 국가가 부담하는 것이 필요하다. 빈곤가정 부모의 경우 상담 및 자녀교육의 필요성은 느끼 ... 여 함께 노력을 경주하여야 한다.4) 한국형 학교복지 모형 개발현재의 교육복지투자우선지역사업은 본 사업의 목적 달성을 위해 지역사회의 모든 체계들과 협력하고 그 들 자원들을 활용하는 것

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.20

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실과세안2[1]

실과 교수 ? 학습 과정안·단 원학습주제나의 진로 계획을 세우고미래 명함 만들기일 시2011년 11월 9일 ( 수 )대 상6학년 4반 33명 (남17명, 여16명)장 소6학년 4 ... 반 교실수업자1. 교수학습 과정안 선 협의록2. 수업의 이론적 배경과 수업전략본 차시 교수ㆍ학습 모형문제 해결 학습 수업 모형1) 개념문제 해결 학습 모형은 학습자가 스스로 학습 ... 문제를 분석·이해하고 그 문제를 해결하기 위한 최선의 방법을 선택하여 문제를 해결하는 모형이다. 6차 교육과정에서 가장 일반적으로 알려지고 활용되었던 직접 교수 모형은 교사 중심

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.07

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우리나라 교육과정의 역사적 변천

과정의 이론 모형은 우리 나라의 교육실정과 미래에 적합한 현실적 접근을 위해 교육과정 탐구의 현실적, 상황적 패러다임을 택하여 제반 이론의 절충적, 종합적 입장으로 접근하였다. 이 ... 하였으며, 교과와 특별활동에는 바른생활, 슬기로운 생활, 도덕, 국어, 수학, 자연, 체육, 음악, 미술, 실과 등 각 교과와 특별활동의 성격, 목표, 내용, 방법, 평가에 대한 기준 ... 하지 2학년 수준에서 다루어질 수 있는 주요개념과 탐구과정, 생활 규범, 노작, 공작 등과 관련된 요소를 통합적으로 다루며, 3학년의 자연, 사회, 실과 등의 교과와 연계를 가지

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.12

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