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"가네의9가지수업사태" 검색결과 321-340 / 346건

  • [교수학습] 교수학습이론
    와 자연스럽게 연결하지 못했던 것 같다. -이는 가네수업의 9가지 사태에 있어 학습 초 단순 ‘흥미유발’이란 측면에선 성공을 거두었으나, 이를 기대되는 최종 행동으로까지 이어지 ... 하여 학생들의 감탄을 자아내는 가운데 학습의욕을 북돋우고 학습 분위기를 조성하는데 기여한 창의적인 방법이다.-가네수업 사태 중 시각적 자극을 주어 효과적인 흥미를 유발, 수업 도입 시 ... 자가 준비한 수업내용 외에도 학습자와 관련된 상황을 영어로 말하는 시간을 가짐으로서 학습자의 실생활과 상관시킨다.(R) 학습자 수준을 고려한 자율학습 프로젝트를 마련함으로 개개의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14
  • 가네(Gagne)의 교수이론
    을 수행하기 위한 몸의 움직임을 말한다.네모를 그리거나 자전거를 타거나 피아노를 연주하는 것과 같은 것들이다. 반복적 연습을 통해 잘 학습된다.4. 가네(Gagne)의 9가지 수업사태 ... Gagne의 수업사태 이론은 교수 설계에서 고려하여야 하는 요소들을 인지적 정보 처리이론에 기반하여 제공하였다는 점에서 과학적 학습이론에 기반을 둔 한가지 교수설계이론의 실례 ... 들의 타율을 어떻게 계산하는 건지 알아요?"라고 질문을 할 수도 있다.▶ 사태 2 : 학습자에게 수업목표 알리기이 단계는 학습이 끝났을 때의 조건이 무엇인지에 대해 기대감을 주는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.15
  • [교육학]컴퓨터와 교육
    도록 한다.개인교수형을 효과적으로 설계하기 위해서는 가네(Gagne)의 9가지 교수사태를 적용할 수 있다.① 주의집중 : 음향, 색, 애니메이션 등 컴퓨터의 다양한 기법을 활용 ... ) CMI의 장점① 개별화수업에 적용하여 학습자의 수준이나 학습자의 필요에 따라 적절한 교수할동을 지원하도록 하여 학습상황에 대한 통제를 용이하게 한다.② 학습에 어려움을 가진 학습 ... 제 8장. 컴퓨터와 교육1. 컴퓨터 보조수업1) CAI의 특성컴퓨터 보조수업(CAI)은 컴퓨터가 교사의 역할을 대신하여 학습자를 가르치도록 고안되었다.컴퓨터를 수업에 적절히 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25
  • 교육방법 및 교육공학 교수설계 용어 정리 및 해설
    하는 박성익 외 3인(1999)의 경우 교수체제 라는 용어가 교수설계 용어와 혼합되어 쓰이는데 교수 설계이론을 예를 든 것은 가네의 9가지 수업사태 , Reigeluth의 교수 설계 ... 에서의 용어사용의 개선방향을 살펴보았다.한마디로 “교수설계”는 수업이 효과를 증진시킬 수 있는 최적의 교수 방법을 처방해주는 조직적인 절차로서, 바람직한 교수방법을 필요로 하는 다양 ... , 그리고 평가의 단계가 포함된 조직적인 절차”로 정의 하고 있다.(21세기 교육방법 및 교육공학) 이와 같은 용어 사용의 혼란은 학문의 발전에 여러 가지 부정적인 영향을 끼치게 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.22
  • ICT 활용 영어교육 및 교재 피드백
    의 강조8. 자원중심 학습학습자의 학습 양식에 융통적광범위한 자원의 활용현장성 있는 문제 상황 중시탐구의 대상으로서 정보9. 가네의 9교수사태학습자의 내적 과정을 촉진하는 수업 ... 수업 중간에 개입하여 올바른 방향으로 수업이 진행되도록 한다.- 인터넷을 통한 불법 혹은 부적절한 정보에의 접근- 불건전한 온라인 대화- 개인정보의 무단 활용9) 학습목표를 빨리 ... 을 교과과정에 통합시켜, 교육적 매체 (instructional media)로써 ICT를 활용하는 교육. 예를 들면 교육용 CD-ROM 타이틀을 이용하여 수업을 하거나 혹은 인터넷 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.02
  • [교육방법 및 교육공학]가네 교수설계이론
    다. 반복위한 외적인 도움을 주는 하나의 가능한 방법들임을 주장하면서, 이들 각 사태들의 구체적 특성은 학습이 의도하는 능력에 따라 달라져야 한다고 주장한다. 이러한 교수의 9가지 사태 ... 인주로 분류하였다. Gagne는 또한 이들이 학습의 결과 혹은 교수목표라고 하였다. 수업행태와 방법 및 절차는 바로 수업목표가 무엇인가에 따라 달라진다. 따라서 5가지 다양한 수업 ... 의 구조와 계열을 결정5. 교과목의 목표분석제재의 수준6. 행동목표의 결정7. 단시수업 또는 모듈을 계획하고 작성하기8. 교재와 매체를 개발하고 선정하기9. 학생의 성취 행동 평가하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.18
  • 교육공학의 정의 와 구성주의
    한다고 본다. 그래서 학습은 학습자 개개인에 초점을 맞추고 그들의 생활중심에서 이루어져야 한다고 보는 것이다.가네(Gagne)의 9가지 수업사태교육공학의 정의에서 체제성에 대해서 ... 한다는 관점을 제시한 것이다. 이런 가네의 9가지 수업사태는 어떤 것이 있는지 살펴보도록 한다.가네는 학습자의 학습을 촉진하기 위해서는 학습자 내부에서 발생하는 학습의 과정을 이해 ... 을 유발하기 위한 상황을 9가지로 제시하고 있는데 이를 9가지 수업사태라 할 수 있다.첫 번째는 학습자의 주의를 획득하는 것이다. 일반적으로 주의 획득은 일종의 자극적 변화에 의해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.12
  • 교육방법 및 교육공학에 대한 임용문제
    ( ) 일련의 절차를 말하는 것으로, 수업을 계획하거나 교육?훈련 프로그램을 개발하는 교수설계자에게 설계를 위한 처방을 제공해 준다.가네의 9가지 교수사태- ①학습자의 주의력 획득 ... 력, 분석력, 종합력, 평가의 6가지로 분류하였다. 인지과정은 사고의 단순한 단계에서 복잡한 단계까지 계층적인 순서로 계급을 이루고 있다. 이러한 위계에 비추어 볼 때, ①번의 설명한다와 ... 의 절충형으로 수업방법상 반복이 특징이다. 또, 교수내용의 조직전략에 초점을 둔 교수설계이론으로 인지심리학적 이론과 교수모형들의 교수설계원리를 통합한 거시적 수준의 이론이다.정교화 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.10
  • [교육공학]3년간 교육공학 기출문제 분석 및 경향성 조사
    새로운 수업내용을 제시하기 전에 꼭 필요한 활동은?① 사전 지식을 점검한다.② 연습의 기회를 제공한다.③ 학생들의 협동을 유도한다.④ 전이를 위한 사례를 제공한다.☞가네의 교수단계 ... 을 주는 미시적 수준의 교수설계이론이다. 요소제시이론의 기본원리는 다음 두가지 특징으로 설명되어지는데, 첫째, 수업을 설계할때부터 학습할 과제나 내용의 특성을 파악하여야 하고, 그 ... ④ 수업의 시간과 비용 설정☞학습과제 분석이란 학습목표를 어떻게 세분화하고 구조화 시킬것인가 하는 문제로서 먼저 학습과제의 유형을 분류하고 두 번째로 학습과제의 정보처리 분석을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.08.02
  • [학습이론] 학습이론
    이론과 같다. 즉, 학습이 가능하게 하는 방법을 정보처리의 각 단계의 특성에 비추어서 제안하고 있다.다음으로 수업사태는 내적 학습 과정을 유발하기 위한 외적 상황을 9가지로 제시 ... 의 수업이론이다.가네수업이론은 두 이론을 절충하였다. 그의 이론은 학습의 과정과 수업사태 두 부분으로 나누어지며 전자가 인지주의 학습이론을 수용하며 후자가 행동주의 이론을 수용 ... ->수업사태(행동주의)셋째, 보다 세분된 내용으로 학습자에게 많은 안내를 제공한다. (학습과정, 수업 사태)지금까지 간략하게나마 가네의 이론에 대해서 정리해보았다. 두 이론이 절충
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.24
  • [교육공학]컴퓨터 보조수업과 컴퓨터 관리수업
    어려운 상황에 유용.- 컴퓨터실이 구비되어야 하며, 프로그램 자체 제작에 시간이 많이 걸림.- 가네의 9가지 교수사태 적용1 개요부분에서는 제목과 학습목표를 제시해 주고, 선수 ... 8장 컴퓨터와 교육1. 컴퓨터 보조 수업CAI의 특성/CAI의 유형2. 컴퓨터 관리 수업CMI의 특성/CMI의 활용3. 통합학습 시스템4. 컴퓨터의 도구적 활용워드프로세서 ... /스프레드시트/데이터베이스/그래픽과 탁상출판/프레젠테이션/컴퓨터 통신1. 컴퓨터 보조 수업- 컴퓨터를 직접 수업매체로 활용하여 지식, 태도, 기능의 교과 내용을 학습자에게 가르치는 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23
  • 과학 학습 평가, 과학과 교수법에 대한 자세한 자료
    ▷제 9 장. 과학 학습 평가◁9.1 과학 학습 평가의 목적과 절차과학 학습 평가의 목적은 교육 평가의 기능과 목적인 선발, 점검, 학습 등과 크게 벗어나지 않는다. 이것에 기반 ... 학습에서 유용하게 사용되고 있다. 지금부터 이러한 과학 학습 평가의 여러 가지 목적과 그 목적 달성에 필요한 절차에 대해서 알아보자.1. 과학 학습 평가의 목적과 기능1) 과학 ... 되며, 학습 진전이 꾸준하게 이루어질 수 있도록 안내할 수 있다.② 교수 학습 방법의 개선평가 결과의 검토를 통하여 교사는 수업 시간에 따른 시간ㆍ강조도ㆍ학생의 영역별 성취결과 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 88페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.20
  • Bruner와 Gagne의 학습이론 비교
    에 원리를 제시하고 있다. 즉 가네는 학습자의 내적 인지과정의 9가지 측면에 대응하는 9가지 교수사태들을 통하여 학습의 조건들을 제공함으로써 학습과정을 돕는 적절한 교수의 계열 ... 화 원리를 밝히고 있는 것이 다. 교수의 9가지 사태에 상응하는 학습의 내적 측면{교수의 사태학습의 내적 측면주의집중 유도하기주의학습자에게 수업목표를 알려주기기대선행학습의 회상을 자극 ... · 학습력의 전이·선행 학습{·학습동기·자아개념· 주의집중(3) 목표영역별 수업의 원리(다섯가지 학습과정 영역)Gagne는 인간학습을 다섯가지 영역으로 구분하고 있다. 가네의 교수설계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.28
  • Gagne의_수업이론
    자세가 필요하다.3 자아개념 : 학습에 대한 자신간을 갖고 있을 때 학습효과가 높다.4 주의력 : 학습과제에 대한 집중력5. 가네(Gagne)의 9가지 수업사태사태 1: 주의 ... 를 유발할 수 있다. 다른 예로, 퍼센트와 관련된 수업의 경우 "야구 선수들의 타율을 어떻게 계산하는 건지 알아요?"라고 질문을 할 수도 있다.▶ 사태 2 : 학습자에게 수업목표 ... 은 필요한 선수 학습이 이미 완료되어 있는지에 달려있다. 이러한 수업사태를 달성하기 위해, 교사는 먼저 새로운 학습과 관련된 선수학습이 무엇인지를 결정해야 하고, 그 다음 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.24
  • [학습이론] 가네의 목표별 교수이론
    의 움직임을 말한다.네모를 그리거나 자전거를 타거나 피아노를 연주하는 것과 같은 것들이다. 반복적 연습을 통해 잘 학습된다.Ⅲ. 목표별 수업이론의 구성변인(1) 독립변인① 외적조건가네 ... 는 언어나 도구로 나타내는 것이 좋다. 다섯 가지 학습결과에 적합한 수업: 학습목표 알려주기학습결과수업목표제시방법지적능력개념, 규칙, 절차 등이 적용되는 활동을 시범 보인다.인지전략전략 ... 케 할 필요가 있다. 선행학습을 다시 확인하는 것은 새로 배우게 될 내용의 위치나 성격, 그리고 이전 학습과의 관련성을 파악하는데 도움을 준다. 다섯 가지 학습결과에 적합한 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.18
  • [학습이론] 학습이론 정리
    되는 능력태도: 친절성 · 동정심 · 성실성 · 협동성 등과 같이 행동선택에 영향을 주는 개인의 내적 상태-주요 수업 원리 : 가네는 학습의 유형을 여덟 가지로 분류하였다. 이 ... 해서는 특정한 학습된 능력이 필요하고 그에 따라 학습유형도 달라져야 하며 또한 그것에 알맞은 학습조건이 제공되어야 한다는것 이 가네의 주장이다.-가네수업이론의 단점 or 비판 ... ■ Skinner의 이론학습이론 : 행동주의(behaviorism)라는 학파에서 나온 것. 행동주의에 바탕을 두는 학습으로 고전적 조건화와 조작적 조건화, 가네의 학습이론을 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.06 | 수정일 2015.07.10
  • [교육] 신세대를 위한 교육학 개론
    을 가지고 있다. 철학이 원리의 학이라면 과학은 대상의학이다.(2) 교육철학과 교육과학교육과학은 존재를 문제삼아 있는 그대로의 사태를 기술하고 설명함으로서 궁극적으로는 교육현상 ... 와 은 목표별 수업모형 또는 목표 기준적 수업모형이라고 할 수 있다. 가네는 학습이 이루어지는 데는 내적조건과 외적 조건이 동등하게 중요하다는 점을 강조하고 행동주의와 인지주의 ... 였다.-구성주의적 수업모형의 본질 : 구성주의 학습모형에서 학습자는 능동적이고 창조적이며, 개성을 갖고있고 무한한 발달가능성을 가지고 있다고 전제된다. 학습자는 교사가 제시하는 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
  • [교육학]교수설계이론
    Ⅰ. 교수설계 이론1. 교수설계이론과 교수설계과정과의 관계교수설계이론이란 수업은 어떠해야 하는가(예를 들어, 어떤 수업방법을 활용해야 하는가)에 대하여 관심을 가지는 것이 ... 과 학습자의 상호작용과 변화될 행동유형등 세 가지 핵심적인 변인이 들어있다. 여기에 행동유형을 구체적으로 지정한다는 것은 수업과정을 통하여 학생들에게서 발생되기를 기대하는 학습성과 ... 이며 이것은 수업목표라고 불리어진다. 환경적 상황이란 학습성과를 낳게 하는 여러조건(수업사태, 과제자료, 매체, 교사의 수업행동등)을 마련한다는 것이며, 상호작용이란 학습자가 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.25
  • [미술교육] 미술 학습지도안 -애니메이션
    . 전체 학습지도안7. 본시 1차시 학습지도안8. 2차시, 3차시 학습지도를 위한 참고자료 및 평가요소9. 본 수업(애니메이션)의 이론적 설명을 위한 연구10. 가네 교수이론 ... 있다. 이러한 수업사태를 달성하기 위해, 교사는 먼저 새로운 학습과 관련된 선수학습이 무엇인지를 결정해야 하고, 그 다음 그것을 지적해 주거나 다시 회상시켜야 한다. 만약 학습 ... 자들이 선수 학습이 제대로 되어 있지 않으면 새로운 학습을 시작하기 전에 이전의 내용을 다시 가르쳐야 한다. 다섯가지 학습결과에 적합한 수업: 선행학습 회상을 자극하기학습결과선행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.14
  • 교육공학 (행동주의, 인지주의, 구성주의+가네, 켈러의 이론)
    이나 상황에 의해 유발 될 수 있다고 전제하고, 내적 학습과정을 유발하기 위한 외적 사항을 9가지로 제시하고 있다.{과정(학습의 내적 측면)교수사태주의주의 획득하기동기화학습 ... 적 배경가네의 이론은 행동주의와 인지주의 원리의 절충주의적 입장에서 출발했다. 가네는 교수의 목적이 학습 과정을 돕기 위한 것으로 보고 있으며, 교수를 구성하는 일련의 사태들은 학습 ... 결과를 반영한다.8)피드벡: 피드벡은 주어진 수행의 수행의 적절성 또는 부적절성에 대한 정보를 제공한다.3. 수업사태가네의 견해에 따르면, 학습이 일어나는 내적 과정은 외적인 조건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.05
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2025년 10월 23일 목요일
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