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"한국어발음교육론" 검색결과 3,281-3,300 / 4,569건

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    (청소년심리) 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술
    ’, ‘갑자기 분위기가 싸해진다’라는 의미로 여러 사람과 대화 도중 대화의 맥이 끊기는 발언을 한 사람에게 하는 말이라고 한다. ‘TMI’, 이는 다행히 한국어가 아니었지만 요즘 청소년 ... 를 반시계방향으로 뒤집으면 ‘폭풍눈물’이라는 단어가 완성된다. 세상에. 대체 왜 이렇게 말을 하는 것일까? 이렇게 뒤집지 않으면 그 의미가 전달되지 않는 것일까? 발음조차 어려운 ... 다. 우리의 세대에는 대학에 들어가는 것만 해도 큰 성과였다. 지금처럼 다양한 대학교가 존재하지 않았으며 대학에서 고등교육을 받는 것으로도 사회에서 바라보는 시선이 많이 달랐
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
  • 한국어교육의 실제』요약 정리
    발음 교육 : 한국어 문자 교육발음 교육과 함께 이루어지는 것은 자연스러운 일이다. 자음 발음교육할 때는 상관쌍을 이용하는 것이 필요하다. 외국인이 한국어 자음의 발음 ... 국어학 개론 평가『한국어교육의 실제』요약 정리1. 수업설계이 책을 통하여 학습자 변인, 교실 변인, 교사 변인이 한국어 교수 상황에 미치는 영향을 살펴보고 기존의 논의 위에 언어 ... . 교육목표와 관련을 맺고 있다.2) 한국어 문자 교육의 내용과 방안① 한글의 학습 용이성 : 세종대왕은 어리석은 백성도 쉽게 익힐 수 있도록 창제한 것이나, 실제로 일본학자 간노
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.13
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    현재까지 학습한 내용 중 왕을 1명 선택하여, 아래 내용을 포함하여 작성하시오.(세종대왕의 훈민정음), 배론 한국사의이해 과제
    , 세종의 많은 치적과 활동 가운데서도 훈민정음 창제를 선택한 이유는 이 ‘한국사의 이해’ 수업이 한국어 교육 과정에 있으며 훈민정음 창제야말로 한국인들에게 가장 영향을 미친 대업적이 ... 정도가 같다. 그러나 한글은 여기서 한 걸음 더 나간다.한글의 자음부터 보면 한글의 자음에서 기본 되는 것은 ‘ㄱ?ㄴ?ㅁ?ㅅ?ㅇ’인데 국어 교육이 잘못되어서 그런지 이것을 아 ... ' 혹은 '그'라고 발음할 때 혀뿌리가 목구멍을 막는 모습을 본떠 만든 글자다. 그래서 외울 필요가 없다는 것이고 그런 까닭에 배우기가 아주 쉬운 것이고 한 시간 안에 자기 이름을 쓸
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.14
  • 외국어로서의 한국어 교수법
    외국어로서의 한국어 교수법한국어문학부 0411020 신아랑1. 국어교육한국어교육국어 교육의 주된 목표는 한국 국민들을 주요 대상으로 하여 국어의 효율적인 사용과 표현 능력 ... 다. 이에 비해서 ‘한국어 교육’이라는 용어를 사용할 때에는 학습자가 국내에 거주하는 한국인이 아니라 외국인이나 우리말과 글이 서툴러서 좀 더 익혀야 하는 사람들을 대상으로 하는 경우 ... 를 의미한다. 결국 국어 교육한국어 교육의 차이는 학습자가 내국인 중심이냐 외국인 중심이냐에 따라 달라진다고 할 수 있다. 또한 국어 교육이 내국인들의 국어 능력 증진에 목표
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26
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    외국인을 위한 한국어 교재의 장단점
    교육에서 활용할 수 있는 교재들이 여러 관점에서 다양하게 개발되고 있다. 그것은 외국인 학습자들이 형태 변화가 복잡하고 낯설기도 한 한국어에 좀 더 쉽게 접근하도록 이끌어 주 ... , 교재는 그 무엇을 담아내는 전체적인 도구이다.둘째 한국어 교육이 성공적으로 수행되기 위해 갖추어야할 요건에는 교사, 학습자, 교육과정, 교육 방법 등의 조화가 필요한데, 교재 ... , 한국어 학습의 동기 혹은 목적 접근법◇평가기준 : 책에 반영된 접근법이 여러분, 교육 기관, 학생들이 쉽게 공감할 수 있는 철학을 반영하고 있는가? - 학습이론, 언어이론 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
  • 동국대 1급 자모교육(3) 수업지도안
    단원자음과 모음3교재부교재(서울대, 건대 등 참고)동국대학교 한국어1학습목표ㆍ한국어 기본 자음과 모음을 결합하여 읽을 수 있다.ㆍ한글의 받침을 읽고 쓸 수 있다.준비물교사기본 ... 한글 표, 얇은 휴지나 종이, 구강도, 그림카드, 유인물 등학생교과서, 필기도구, 이름표 등교육환경준비ㆍPPT시설 확인, 판서용 도구 확인, 수업 방해요소 제거 등구 분교수 - 학습 ... 활동유의점시간1교시도입▶ 한국말로 인사를 나눈다.▶ 지난 시간에 배운 단어를 보고 함께 읽어 본다.▶ 어휘 학습이 주된 목적이 아니므로 학생들이 정확한 발음으로 말할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    토론주제2. 실생활 듣기와 교실에서의 듣기
    한국어 듣기 교육론 제출자 : 김 윤 주토론주제2. 실생활에서의 듣기와 교실에서의 듣기는 같아야 하는가, 달라야 하는가?교실에서의 듣기가 실생활에서의 듣기와 달라야 하는 부분 ... 은 무엇인가?실생활에서의 듣기 과정을 고려해서 듣기 과제를 구성한다면 ‘전-중-후’의 세부 단계는? (제출 : 10월 4일)주제에 대한 견해. 최근 듣기 교육 방법에서 강조되고 있 ... 의 감정을 이해하거나 내용을 이해하는데 도움이 될 수 있을 것이다. 또 구어에서는 조사생략이 많으므로 조사는 생략되어 있더라도 한국어의 어순은 지켜주어 내용이해에 도움을 받을 수 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.06 | 수정일 2015.02.24
  • 국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오. (외국어로서의한국어교육개론)
    주제 : 국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.Ⅰ. 서론지구상에는 약 3000~5000개 정도 ... 게 된다.국어와 한국어는 동일한 대상을 지칭하는 것이지만, 일반적으로 국어는 대내적인 용어이고 한국어는 대외적인 성격을 띤 용어이다. 이렇게 구분하면, 국어(한국어)에 관한 교육은 그 ... 대상에 따라 모국어 화자를 대상으로 하는 국어 교육과 외국어로 접근하는 사람을 대상으로 하는 한국어 교육으로 구분될 수 있다.이를 바탕으로 국어와 한국어의 차이점과 한국어 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2015.02.20
  • 성명의 로마자 표기법
    정체성 인식 식별 소중한 존재 “ 경명사상 ”Ⅰ-2 성명의 로마자 표기의 필요성 현대 사회 초제한적인 소통 우리나라 다른 국가 교 류 의 벽 한국어 → 외국어 “ 국어의 로마자 ... 표기 ” 성명의 로마자 표기Ⅰ-3 국어의 로마자 표기 제 1 항 국어의 로마자 표기는 국어의 표준 발음법에 따라 적는 것을 원칙으로 한다 . 제 2 항 로마자 이외의 부호는 되 ... 교육자들의 의견을 모아 조사한 바에 따르면 이순신장군의 이름을 영문으로 표기 할 때는 통상 순을 SOON, 신을 SHIN 으로 표기하는 것이 상식인데도 불구하고 , “ 순
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.15
  • 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.
    것이다.2. 듣기 교재 개발 실태한국어 교육론에서 듣기 교육에 대한 연구는 다른 영역에 비해 부족하며, 실생활에 사용할 수 있는 듣기활동의 교재가 필요하고 이를 위해서 듣기능력 ... 하여 학습자들이 실생활에서 들을 수 있는 다양한 형태에 익숙해지도록 유도해야 한다. 현재 한국어 교육에서 시트콤을 활용한 듣기 학습에 대한 선행 연구가 아직 미흡한 상황이지만 실제 ... 적인 의사소통의 전제가 된다. 듣기는 언어 학습 과정에서도 중요한 전제조건이어서, 듣기 능력의 향상이 없이는 의사소통 능력의 향상을 기대하기 어렵다. 이러한 듣기를 효율적으로 교육
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
  • [다문화사회복지] 한국의 다문화정책 현황 - 다문화정책의 법적 기반, 관련 기관별 다문화가족 지원(중앙정부의 부처별 다문화가족 지원, 지방자치단체의 다문화가족 지원), 최근 정부의 다문화정책 동향
    면, 다른 한편에서는 이주민에 대한 체계적인 관리와 법적지위의 제한적 허용을 전제하에 정책을 실시하고 있다. 여러 부서가 이주민 대상 한국어교육에 참여함으로써 업무의 중복의 문제 ... 13조), 다문화 박물관 설립(제14조), 다문화 정보화 촉진(제15조), 한국어교육(제16조) 등을 규정하고 있다. 이에 준하여 2007년 거주 외국인 표준조례제정을 시작 ... 으로 언어발달 지원을 위하여 다문화가족지원센터 내 다문화언어지도사가 상근하며 자녀들의 발음체크 등 언어발달을 진단하고 어휘구문 발달 촉진, 대화 의사소통 및 사희성 증진 등 언어교육
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사의 자질에 대해 서술하고 어린이집 교사의 영유아 학대 사건들이 빈번하게 일어나고 있는데 최근에 보도된 어린이집 영유아 학대 관련 기사 중 1가지를 선택해서 보육교사에게 부족한 자질에 대해 논하시오
    으로 규정하고 있다(이현섭 외, 2006).1) 보육교사의 역할 및 자질 (한국어린이육영회, 1990)(1) 기본 욕구 충족 및 건강, 안전지도의 역할보육교사는 유아의 기본적인 생리적인 ... 행위로 인정되기가 쉽지 않다고 한다. 정서적 학대가 심각한 폭력과 맞닿아 있다는 점에서 교육, 관리를 강화해야 한다.화가 나서 내뱉는 말 정서적 언어폭력이 뇌 영향에 악영향 ... 하고 명랑한 성격의 소유자로서, 인간성이 풍부한 사람이어야 한다. 그리고 음성이 부드럽고 차분하며 발음이 분명해야 하며, 교양이 풍부해야 한다고 하였다. 이처럼 보육교사는 투철한 사명의식을 갖고 창의력이 풍부해야 하는 것이다(한국행동과학연구소).
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
  • 외국어 교수법 장점과 단점
    의 교수법을 사용할 때에는, 학습자들이 어느 정도 한국어에 익숙해진 다음에 사용하는 것이 효과적이다.다음으로는 청화식 교수법이 있다. 청화식 교수법은 행동주의 심리학과 구조주의 ... 어 학습 동기가 낮은 학습자에게는 흥미 유발을 하지 못하는 교수법이 될 수 있다. 발음 학습 위주로 수업이 진행되어 테이프, 언어 실습실, 시각 자료 등이 많이 활용된다. 교사는 모국어 ... 학습을 강조하므로 이 방법으로 배운 학습자는 실제 상황에서 의사소통을 잘 하지 못한다는 큰 약점이 있다. 초기 단계부터 모국어 화자에 같은 속도로 발음 하도록 요구하므로 실력 없
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.07
  • 조승연의 플루언트 감상문
    라는 스타일에 집착하게 해서 아직 영어 인사말조차 어색한 기초 교육생에게 th 발음이나 r, l의 차이처럼 아시아인에게 가장 어려운 발음부터 억지로 연습시켜 영어를 싫어하게 만든 것 ... 다.한국, 중국, 베트남, 일본의 영어 교육은 대체로 5-6세부터 시작되는데 이때부터 수많은 청소년은 영어들 상대로 뻔히 질줄 알면서도 평생 싸워야 하는 산악전에 돌입하게 된다 ... ’는 동아시아의 수억 명 학생들이 영어 공부에 평생 매달려야 하는 영어 공부에 대한 목마름에 대해 이야기한다.필자는 동아시아 가정에서 자식 영어 교육에 드는 비용이 1년에 수십 조 원
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.01.09
  • 의사소통장애
    의사소통 장애(특수교육학)1. 정의1) 의사소통 시 언어와 말의 관계의사소통이란 화자와 청자 간에 생각, 의견, 사실 등을 교환하는 것이다 이러한 의사소통과정을 잘 수행하기 위 ... 을 사용하여 단어와 간단한 문장을 반복해서 말하고, 현재 시제와 간단한 질문을 주로 사용하는 언어 형태다. 모성어는 천천히 그리고 조심스럽게 발음하는 유아 중심의 구어체로서 모성어 ... 에서 사용되는 분명한 발음은 아기가 소리를 학습할 수 있도록 도와주며, 질문은 사물의 이름을 학습할 수 있게 도와준다.유아기에 나타나는 언어발달의 변화를 보면, 생후 1~2개월
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.03
  • 12주 초급 한국어 교육 커리큘럼
    --------------한국어 교육총 차시12교육담당총인원차시월일단 원 명장소시간본 시 주 제비 고17Ⅰ 한국어 발음1.모음한국어발음 할 수 있다.자모 카드경,격,평게임272 ... 한국어 교육 커리큘럼---------------------------------------------------------------------------------------- ... . 자음‘’웹 기반 수업가나다노래 활동37‘’‘’낱말카드47Ⅱ 한국어 문법/어휘1. 안녕하세요?한국어의 여러 인사를 할 수 있다.재귀대명사572.미국사람이 아닙니다.자신을 소개 할
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.10
  • 아동문학 작품 감상 후 독후감 작성하기 - 이상한 나라의 앨리스 중심으로
    하게 발음하는 방법을 교육하는데, 이것은 만들어 질 수 있다는 언어의 인위성을 드러냄과 동시에 언어를 사용하는 사람들의 계층이나 지식수준 등을 파악할 수 있는 잣대로도 작용 ... 지 못한다. 그러나 한국어든 영어든 ‘언어’라는 사회적 기호 체계 내에 존재한다. 즉, 언어라는 것은 물리적인 성질에 바탕을 두지만 사회나 심리적인 성질에 따라 변화한다는 것이 ... 을 파는 것 대신 꽃가게 점원이 되기를 희망하며 히긴스 교수에게 우아한 발음법을 가르쳐달라고 부탁한다. 이에 히긴스 교수는 그녀가 귀부인의 세상에 발을 들여놓을 수 있도록 우아
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.01
  • 무료 교육용앱을 사용한 수업
    교수-학습활동에서 유용하게 사용할 수 있는 앱(가능한 무료)을 하나 추천하십시오.1. 교육용 스마트 폰 앱2014년 6월 14일 KBS뉴스에 교육청이 스마트 폰 사용 제한 앱 ... 을 보급했으나 석 달 만에 사용을 중단 했다고 한다. 이유는 교육청과 일부 정부 부처는 작년부터 학업용과 학생 안전 등을 위한 앱을 10개나 보급하고 있기 때문이었다. 스마트 폰 ... 을 바라보는 관점의 차이가 상반 되어 있다는 것을 보여주고 있다. “정부 내에서도 스마트폰에 관련된 입장이 조금씩 다르다” 고 말한다. 학생들의 스마트폰 사용 중독으로 인해 교육용 앱
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.22 | 수정일 2016.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기 자료를 제작할 때 중점을 두어야 할 점과 유의할 점
    외국어로서의 한국어 교육론듣기 교육목차(1)서론1. 듣기 교육의 중요성2. 듣기의 정의3. 듣기의 기능(2)본론4. 듣기의 특성5. 구어의 특성6. 의사소통 능력을 위해 직접 ... 적으로 교려할 교육내용7. 듣기 기술 개발 원리8. 단계별 듣기 교육의 목표9. 한국어 듣기 활동의 유형10. 듣기 자료 개발11. 듣기 수업 활동12. 듣기 수업 구성13. 교사 ... 된다.6. 의사소통 능력을 위해 직접적으로 교려할 교육내용(이해영의 한국어 듣기를 위한 세부 능력을 바탕으로)·정보 전달에 기여하는 억양 파악하기·화자의 태도를 드러내는 비언어적인 단서
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.20
  • 음의 길이와 종류에 대하여 설명하고, 음의 길이의 교육방안과 활동 유형에 대하여 서술하시오.
    음의 길이와 종류에 대하여 설명하고,음의 길이의 교육방안과 활동 유형에 대하여 서술하시오.한국어 낱말은 모음의 길이에 따라 달라지고 이러한 음의 길이를 장단이라고 칭한다. 장단 ... 다. 어휘적 장음 중 단음절 어휘의 경우에는 한 번씩 발음을 들려주고 의미의 차이를 알려주는 것 정도가 적당하다. 음의 길에 대한 교육은 중, 고급 학생들에게 적합하기 때문에 잘 염두 ... 의 1.5배에서 3배까지의 길이가 된다고 한다.장음은 두 가지의 종류로 나눌 수 있는데 어휘적 장음과 표현적 장음으로 나눌 수 있다. 우선 어휘적 장음을 알아보기로 한다. 표준발음
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25
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2025년 07월 08일 화요일
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