"특수아동의부모가지니는심리적특성들은"의 검색결과 입니다.

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"특수아동의부모가지니는심리적특성들은" 검색결과 3,261-3,280 / 3,592건

[유아교육과정] 영재교육

들에게 영재아의 특성을 가르치고 그 특성에 따라 영재를 가려내도록 했을 때는 22%의 영재아를 찾아낼 수 있었으나 부모들은 67%의 영재아를 가려냈다고 한다. 이는 특히 어린 아동 ... 까지 아이들의 경우에는 변화하는 과정에 있고 심리적 특성이 안정되어있지 않아 어떠한 기준을 설정한다고 하더라도 판별의 오류가 있게 마련이다. 그러므로 초등학교 저학년까지는 될 수 있 ... 다. 따라서 지능검사만으로 영재유아를 가리는 것은 위험하기조차 하다. 가장 안전한 것은 부모와 교사의 관찰을 가장 중요하게 우선적으로 인정하고 거기에 더하여 각종 심리적 검사

리포트 | 50페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.10.05

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[교육심리] 특수아의 이해 (<신교육심리학> '5장 특수아의 이해' 부분 요약)

제 5장 특수아의 이해학습자의 특성을 충분히 이해한 가운데 적절한 수업을 진행하는 것은 교사의 기본적이고 필수적인 과업이다. 그러나 그 중에서도 학습자의 능력에 따른 정상분포 ... 의 성별, 정신연령, 사회경제적 지위의 아동들의 행동과는 양적으로나 질적으로 다른 일련의 행동들로서 과도한 불안 정이나 짧은 집중력 등과 같은 행동을 일컬음.이러한 문제 행동을 지닌 ... tudent)이라 하고, 반대로 매우 능력이 낮은 학생들을 특별 학생(special student)이라 분류하며 이들 모두를 일컬어 특수한 학습자(exceptional learner

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.09

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[사회복지]청소년 복지

하였다. 일반 강간과 성추행은 아는 사람에 의한 피해가 전체의 62.9%이다. 부모, 친척, 오빠 등 아동과 청소년의 보호자 혹은 지지자가 되어야 할 사람이 성적 학대를 하는 것으로 나타났 ... 과정------------------------------5~65)청소년복지의 특성---------------------------------6~76)청소년복지의 정책-------- ... , 입양 및 시설보호, 생활보호, 교육 및 홍보 등?청소년 가장을?? 위한 복지심리적 고립, 괴리감, 대인관계 장애, 가족문제, 가시문제, 경제적 어려움등생활보호, 결연, 상담

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06

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[교육] 유아교육과정

1. 서론 : 유아교육을 보는 시각1) 유아교육의 특성유아교육은 그 학문적 특성이나 대상 연령과 기관 유형의 다양성에 비추어서 볼 때 애매하며 복잡한 성격을 가지고 있는 분야라고 ... 생각되기 쉽다. 이러한 유아교육에 대한 개념의 모호성은 다음의 두 가지 특성에 의해서 그 원인을 찾아볼 수 있다.① 유아교육에 있어 연구 영역의 다양성과 다분히 실천적이며 응용 ... 과학적인 특성이 유아교육을 하나의 특정된 학문으로 간주하기에는 개념 정립을 불명료하게 한다는 것이다.: 유아교육은 원래 그 학문의 통합적인 특성으로 인하여 연구 분야가 세분

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.13 | 수정일 2022.08.24

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[유아교육,아동] 정서 행동 장애

에 있어 생물학적 요인을 찾는다.대부분의 전문가들은 유전이나 기타 체질상의 요인들에 원인을 두었다.2) 가족 요인부모의 양육방법이 자녀행동에 영향을 미치지만 아동의 행동 특성 역시 ... 부모 양육 방법에 영향을 미치기 때문에 일방적인 면보다 상호적인 영향에 의해 행동특성에 기여한다고 본다.3)학교 요인아동의 기질과 사회적 능력 등 또래나 교사의 행동과 상호 작용 ... 프로그램의 바람직한 구성 요소※조기교육 = 가능한 한 가장 이른 시기에 교육 제공구조화된 교육 = 행동분석을 적용부모 참여 = 아동과 부모의 개별적 특성에 따라 부모 참여집중적인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.21

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[심리학] 유의미한 타인이 아동의 자아개념 형성에 미치는 영향

개념과 다른 심리적 특성과의 관계1) 자아개념과 성취와의 관계2) 자아개념과 불안과의 관계3) 자아개념과 통제 소재와의 관계2. 부모의 양육태도와 아동의 자아개념(1) 부모의 양육 ... 차이(2) 부모의 양육태도와 아동의 자아개념의 관계3. 교사의 아동관과 아동의 자아개념(1) 아동의 자아개념에 영향을 미치는 교사의 특성1) 교사의 자아개념, 진실성, 인격주의2 ... 이 어떠한 관점을 가지고 아동을 대하느냐에 아동의 자아개념이 형성된다고 볼 수 있다.따라서, 아동의 자아개념 형성에 중요한 영향을 미치는 타인 즉, 교사와 부모의 태도가 아동의 자아개념

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.26

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[조기교육] 특수아 조기 교육

를 특수아동들에게 주기 위해서는 그들의 특성에 맞도록 교육 과정을 변형시키는 것도 중요하지만 정상아들에 비해 상대적으로 교육받을 기회가 제한 된 그들에게 조기에 교육을 받을 수 있 ... 아동을 위한 교육기회도 증가하고 있다. 특수교육의 궁극적인 목적은 정상적인 생활을 할 수 있도록 정상화를 향하여 계속적, 단계적으로 장애를 감소시키고 보상해 주는 데 있다. 장애인 ... 는 다양한 기회를 제공해야한다.그러면 본론을 통하여 조기특수아 교육의 실제와 우리나라의 현황, 방법 및 과제를 살펴봄으로써 특수아동의 교육방안을 알아보자.본론Ⅰ 조기 특수교육이란?1

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17

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[특수교육] 지체부자유아의 진단과 교육적 조치

적 발달7 부모의 연령, 형제수, 형제의 연령, 결혼관계등 가족관계를 알 수 있는 생활사8가족의 교육수준과 직업지위, 가족의 사회 경제적 특성9아동의 생활습관과 패턴⑩아동의 체온 ... 은 객관적이어야 하며 과학적이어야 한다. 따라서 의사및 각종 치료사, 심리학자, 교사 등은 부모나 지체부자유아 자신의 요구를 중요하게 다루면서 각각의 전문적인 견해에서부터 주의깊 ... 하면 오진하기 쉽다.4 현재의 부자유만을 중점적으로 취급하여서는 안된다.5 신체적인 면에만 치중하고 심리적인 면을 너무 소홀히 해서는 안된다.* 우리나라의 특수교육진흥법 시행령

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.28

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[심리학,심리학자,심리치료] 위니캇에 대한이해

한 관심을 갖게 된다. 이러한 아동의 발달적 성취를 가능하게 하는 것은 부모의 돌봄이다. 만약 어머니가 아이를 안아주고 반영하지 않는다면 아이는 존재의 연속성을 경험하지 못하게 되며 몸 ... 는 곳이기 때문이다.위니캇이 중요하게 생각하는 놀이의 특수한 질적 요소1. 어린아이의 놀이의 특성은 열중하는 것으로 나타난다. 그 내용은 문제가 되지 않는다. 중요한 것은 좀더 큰 ... 는 대상이다. 그것은 나도 아니고 그렇다고 나 아닌 것도 아닌 것이다. 중간 단계를 거쳐 아동은 외부 현실에 존재하는 대상을 발견하게 된다. 그리고 그 대상이 아동의 무자비한 공격

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.11.30 | 수정일 2013.12.14

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[특수교육] 학습장애

장애, 청각장애, 운동장애, 정신지체, 정서장애 및 환경적/문화적 실조로 인한 학습문제 아동은 포함되지 않는다. -위의 정의는 다음과 같은 중요 개념을 내포하고 있다.? 기본적 심리 ... 요소들은 예기된 순서, 혹은 비율로 성숙하나 다른 몇몇 요소들은 발달지체를 보인다.9) 기타: 알러지, 중이염3. 학습장애의 특성학습장애기본적 심리과정의 장애(발달상 학습장애 ... 1.학습장애의 정의지금까지 연구자ㆍ연구단체의 학문적 배경, 전문성에 따라 특수한 목적에 부합되는 학습장애의 정의를 모색해 왔기 때문에 정의의 다양화가 가속되어왔다.미국 연방정부

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15

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[프로포절]장애 & 비장애 청소년의 통합 교육 복지 프로그램 [프로포절 명 : 하나 된 마음밭]

mature)의 의미를 갖고 있으며, 신체적, 정신적, 사회적 성숙을 포함한다. R.M.Goldenson은 청소년기란 “의존적이고 미숙한 아동기에서 성인의 신체적, 심리적, 사회 ... 는다. 장애청소년의 자아특성은 다음과 같다.㉠ 신체적, 심리적으로 자기계약을 느껴 무엇을 할 수 없다는 무력감, 열등의식 즉 장애의식이 크다.㉡ 자신이 타인으로부터 소외당하고 있 ... 신여기 한 결정을 의미하는 것이다.⑤ 통합교육 : 장애아동이나 장애청소년이 장애가 없었을 경우에 다녔을 일반학교에 출석하며, 일반학교에서 개별적인 특수교육서비스를 받으며 또래와 함께

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04

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[가족복지]미혼모 가족

학업 과정을 수행하는 것을 돕기 위해 의학적·사회적 서비스를 지닌 학문적 환경을 제공하기 위한 것이었다. 학교에서 실시하는 이러한 프로그램의 초점이 최근 부모가된 학생뿐 아니라 그들한다. ... 에 대한 예방과 대책2)미혼모의 심리사회적 문제 Ⅲ. 결론ⅲ.미혼모의 실태1)한국의 미혼모 현황2)외국의 미혼모 현황I. 서 론우리 나라는 지난 30∼40년 동안 빠른 속도의 산업화 ... 을 대두시키고 있다.또한 미혼모로부터 태어난 아기는 사생아, 즉 혼외아동으로 부적절한 산전관리와 불균형된 영양 상태의 어머니로부터 태어나 미숙아, 초산아일 가능성 및 선천성 결함

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.11

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현대생활에서의 체육과 스포츠가 청소년에게 하는 역활

으며, 심지어는 성격발달에도 영향을 미 친다.2) 심리적 특성☞ 지적발달을 기초로 자기존재를 파악하면서 인생관을 수립하며, 올바른 도덕관 과 가치관을 획득함으로써 자아의식이 명확해지는 한 ... 라기 보다는 정열적이며 유아독존적이다.3) 사회적 특성☞ 청소년들은 부모에게 의존된 상태에서 탈피해서 자신의 판단에 따라 독립된 행동을 하려하며 이는 부모에 대한 비판이나, 학교, 선생 ... 특성들이 평생을 살 아가는데 있어 토대가 된다는 것이다. 청소년기는 체력과 체력의 기초가 완성 되는 시기이기 때문에 건강하고 튼튼한 몸의 관리가 매우 중요하다.▣청소년 체육의 쥼요성

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.09

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[특수교육] 학습장애 치료실

된 편견이나 개념을 바르게 정 리하는 기초에서부터 정서ㆍ행동, 자폐, 학습장애가 행동상의 문제로 부각되는 공통적 연계성과 각각의 특성이 지닌 질적 차이를 명확히 밝히는 이론 및 임 상 ... 이 지닌 질적차이를 명확히 밝히는 이론 및 임상연구를 게속해옴.2나아가 1998년 6월 30일 확정 고시된 특수학교 교육과정 개정에서는 자폐· 정서 장애 영역 교육과정을 특수학교 교육 ... 하는 연수회는 관심있는 장애아 학부모에서부터 유 아동 교육관련 교육 자들 그리고 특수교사, 특수교육 및 복지시설 관계자, 대학 및 대학원의 전공 학생들까지 광범위한 전국 규모의 연수회

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.08

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[교육과정]잠재적 교육과정

이 갖는 특성 --------------------------------p42. 잠재적 교육과정(학교생활)이 지니는 방향 -------p43.잠재적 교육 과정의 공헌 -------- ... report제목: 잠재적 교육과정■ 교 과 명 : 교육과정 및 교육평가■ 교수님 명 :■ 학 과 : 중등 특수교육과■ 학 번 :■ 이 름 : ■ 제 출 일 : 2003.12.02 ... -----------------------------p33) 사회·심리적상황 -------------------------------------------p34) 잠재적 교육과정

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.09

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[특수아동] 특정학습장애

하여 특수교육을 적극적으로 실시하는 것을 주저하는 경향을 볼 수 있다. 특정 학습장애 아동이란 언어 즉, 구어 및 문어의 이해와 사용에 포함되는 기본적인 심리과정에서 한 가지 이상 ... 학이 되고 있다.(2). 학습장애아동의 특성학습장애아동들은 매우 다양한 특성을 지니고 있으며, 각각의 학습장애아동들 모두가 학습장애의 모든 특성을 보이는 것은 아니다. 학습장애아동 ... 의 장애를 가진 아동들을 의미하며, 이와 같은 기본적 심리과정상의 장애란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자 및 산수계산 등의 능력이 불완전하여 장애를 나타내는 것을 말한다. 특정

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.16

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[복지] 복지행정론

한 노동 조건, 건전한 오락 프로그램의 개방과 시설의 구비와 적극적 참여의 유도인 여가선용과 오락, 그리고 특수한 문제나 요구를 지니고 있어 특수한 법적, 사회적 보호를 필요로 하 ... 가 주도적으로 해결 방안을 모색하게 되었으며 그로 인해서 사회복지라는 개념과 복지행정이라는 말이 나타났다.먼저 사회복지란 아동, 노인, 장애인, 여성의 사회적인 문제에 대해서 금전 ... 의 행동지침이다.이런 사회복지행정의 이념은 효과성, 형평서, 효율성, 접근성을 가지고 있다.복지행정은 노인복지, 아동복지, 여성복지, 청소년복지, 등이 있다.각 장의 파트별로 나누

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11

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특수아동상담

적이인상담이나 가족상담, 혹은 심리교육을 시작한다. 특수아동에 대한 상담은 절충적이며 다향한 방법이 적용될 필요가 있으나 어떤 종류의 장애를 지니고 있는 아동이라고 하더라고 아동 ... 는 아동의 심리적 반응을 관찰하여 언어문제가 지닌 기능적 성격이나 언어문제로 인해 파생되는 문제를 파악하게 될 것이다. 이때 상담자는 온정적이며 수용적인 태도, 그리고 정확한 공감 ... 도록 할 필요가있다. 그리고 목적달성위해 언어, 비언어적 메시지를 다양하게 활용하고 놀이나 그림매체를 활용하여 아동 내담자의 표현을 촉진하는 것 좋다.특수 아동을 다루는 상담자는 부모

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.14

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[장애인복지]장애인 가족의 지원체계로서 주간보호프로그램의 활성화 방안

고의 55.1%로 나타났으며, 특수교육에 다니지 않는 이유 중에 50%가량이 경제적 부담 때문인 것으로 나타나며, 이익섭(1997)은 중증장애아동이 있는 가족을 대상으로 한 조사 ... 인의 신체적, 정신적, 성격 및 행동상의 특성으로 인해 가정에서 정신지체인을 보호하는데 소모되는 신체적 피로는 일반아동의 경우보다 훨씬 크다.Rabkin과 Streuning의 연구 ... Families of People with disabilities)이 기 량(경북과학대학 사회복지과 교수)장애가정은 장애성원을 보호하고 재활시키는 과정에서 신체적?심리적 및 경제

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.14

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몬테소리에 대한 종합적 설명과 그에대한 평가

은 스스로를 완성해 가는 특성이 있으며, 교육은 이 스스로 발전하고 있는 생명을 돕는 것이다. (교육관)아동의 교육에 있어서 전체적으로 보지 못한다면, 아동을 지켜보는 마음이나 아동 ... 다.몬테소리의 부모님이 삶의 터전을 로마로 옮겨서 1875년 몬테소리가 국립 초등학교에 입학하게 될 무렵 이탈리아의 일반 민중들은 가난하여 교육을 받을 기회가 없었다. 특히 여성의 사회 ... 의 가장 핵심적인 요소는 몬테소리가 특별히 제작한 교구였다.이 교구들은 매우 정교하게 만들어져 있으며 각 아동이 개별적으로 자기의 학습을 진행할 수 있도록 난이도와 순서에 맞

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.22

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