"심리학교재지도"의 검색결과 입니다.

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"심리학교재지도" 검색결과 3,261-3,280 / 4,286건

[교육과정과 교육평가] 교육과정유형설명

한다. 교육과정은 교수요목(course of study)으로 정의되며, 교육과정은 ‘학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 ‘교과와 교재’를 의미한다. 교과란 인류의 문화유산을 논리 ... 통칙이나 원리를 활용하는 것으로 심리학에서의 공격성의 원리와 역사에서의 혁명 사건과 관련짓는 것이나 지리의 침식작용과 화학의 산?알칼리 작용을 관련시켜 가르치는 것이라 할 수 있 ... 의 통합 등을 이루려면 교육과정 및 교재가 통합 형태를 취해야 한다고 보아 내용의 논리적 조직보다는 생활 경험의 심리적인 과정과 관련하여 욕구, 문제, 흥미 등을 중심으로 조직해야

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.16

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[화법교육]화법교육

-‘말하기’와 ‘듣기’로 나눌 수 없다.-상호교섭, 조정-Communication-대화참여자학문전통-인지심리학, 수사학-인지적 구성주의-인류학, 사회학, 담화분석, 대화분석, 화 ... 용론, 의사소통민족지학, 사회언어학-사회적 구성주의언어관-언어는 기본적으로 심리적 현상이다.-지시적 기능, 감화적 기능의 강조-언어는 기본적으로 사회적 현상이다.-친교적 기능의 강조 ... 의생들의 음운체계를 표준음과 대비해 음성언어 지도내용와 지도방법을 제시.(5)연순동(1988)충북지역 학생들의 말하기 현황과 교사들의 지도실태를 분석해 발표요령과 지도내용을 포 함

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.16

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[학습이론] 반두라의 대리학습

대리학습 이론ALBERT BANDURA (1925 ∼ ){.캐나다 출신의 세계적인 심리학자.1953년부터 지금까지 미국 스탠퍼드 대학의 심리학과 교수로 재직 중.가장 영향력있 ... 고 활동적인 심리학자 중의 하나로 손꼽임.조건형성과 인지이론을 통합하여 사회학습 이론을 제안함.현재 이 사회학습 이론은 모방이나 공격성, 행동 치료 연구에많이 활용됨.슬하에 딸 2명 ... Bandura와 그 동료들의 연구이다(교재 331)⇒미국 소아과 의사협회, 미국 심리학회, 미국 아동 및 청년 정신의학협회 등이 참여 한 전문가 위원회는 텔레비젼과 영화에 나오는 폭력

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.29

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영재교육 프로그램

영재 프로그램교육심리 ReportⅠ. 들어가는 말Ⅱ. 본 론1. 영재교육 프로그램의 준거2. 영재교육 프로그램의 준거별 현황가. 속진형 영재교육 프로그램나. 심화형 영재교육 ... 프로그램다. 심화와 속진의 혼용라. 지능이론과 관련된 영재교육 프로그램Ⅲ.결론과 목:담당교수:학 부:학 과:학 번:이 름:Ⅰ. 들어가는 말영재란 일반적으로 평균이상의 일반 능력, 높 ... 은 창의성, 과제 집착력을 동시에 소유한 경우(Renzulli, 1979)를 가리킨다. 미국에서는 일반적 능력, 특수영역의 학업 적성, 창의적 또는 생산적 사고, 사회적 지도력

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2008.08.31 | 수정일 2020.10.27

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[지도안]협동학습과 협동학습을 이용한 사회과 지도안

◆ 단원의 차시별 지도 계획◆ 본 차시 수업의 주제◆ 수업 내용의 개관◆ 수업 목표◆ 수업 전개 계획◆ 수업 교재연구 ( 수업 지도를 위한 이론적 배경 )◆ 지도상의 유의점◆ 평가 ... 발달의 연구에서 밝혀 낸 발달 심리와 집단 구성원의 상호작용에 관한 사회 심리학의 연구 업적에 기초하여 1940년대에 Deutch가 새롭게 형성시킨 이론◆ 전통적인 소집단 학습 ... 으로 전개사회 심리학자들은 협동과 경쟁 문제에 대한 다양한 실험들을 통하여 학생들이 교실에서 하나의 공동 목표를 위하여 협동할 때 서로 학교 공부를 열심히 할 것을 권유하게 되고 결석

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21

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교육정책이란?

적 지위 등에 의한 차별 없이 그 능력에 따라 균등하게 교육을 받게 하기 위하여 다음과 같은 학교를 설치한다. 학 제2) 교육정책의 유형① 유아 교육정책교육과정을 건강생활, 사회생활 ... 적 강화를 위해 유아교육교재, 교구를 개발 보급하고, 교원연수, 행정지원체제를 확립함으로써 유치원 교육을 선진국 수준으로 발전시키기 위한 터전을 마련하였다.② 초등 교육정책국민의 높 ... 되었다. 하지만 학생의 선택권 감소와 학력의 하향 평준화, 사학교육의 위축, 학생생활 지도곤란은 여전히 문제시 되고 있다.특히 '대입 제도'에 따른 고교생의 인성.적성 교육 부실과 과열

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.11

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[건축설계]초등학교설계 스페이스 프로그램

에 근접하여 교사연구실, 교재실 및 화장실을두어 아동들의 지도와 가정과 같은 공간을 마련고학년 1인당 2.4~2.6㎡학급당 80㎡4개 학년12학급35 × 12 = 420명특별교실 ... 및 성취도에 따라 달라지기 때문이다. 상담실은 교무실과 근접한 곳에 위치하도록 하고 생활지도나 심리 지도 등을 위해 왕래가 적은 곳에 위치하도록 하여 정서적으로 압박감이 들지 않 ... space program급당 35명 학 총20학급 630명±10% 최소 : 567명 최대 : 693명구 분시 설 명면 적소 요수용인원비 고교과교실초등일반교실저학년 1인당 2.5

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2006.03.13 | 수정일 2018.03.23

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교육과정 및 교육평가의 이론과 실제

들의 이론과 실제를 지적할 수 있다. 인간 중심 교육과정의 두 번째 원류는 최근의 현상학적(現象學的) 인간주의 심리학을 지적할 수 있다.인간 중심 교육과정이라는 관점에서 보면 현재 ... , 지리, 생활지도 및 상담, 무용ㆍ계열성, 관련성이 있으나 포괄성, 통합성은 부족ㆍ한정된 상관만 보장융합형(confused type)중심 이동법사회과, 과학과ㆍ융합의 원리가 교재 ... ) 의미와 개념2) 잠재적 교육과정3) 수준별 교육과정3. 교육과정의 계획과 전개1) 구성요소2) 교육목표3) 교육내용(학습경험)4) 학습지도5) 학업성취도사정4. 교육평가1) 의미

리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.21

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교과교육의 발전과제 방향

교육이 학문으로서 자리를 잡지 못하고 있는데, 그 이유를 살펴보면 다음과 같다.(1) 교육학 연구의 풍토가 수업과 같은 구체적인 심리학적 문제 접근(학습자 이해) 에 대한 연구 ... 보다는 지나치게 학문적 성격이 강한 학습이론을 그대로 적용 연 구에 치우치고 있다.(2) 교육과 교육학은 별개의 영역이므로 교육학의 기초가 없어도 교과를 잘 지도 할 수 있다고 보 ... 가 되어 수행되고 있다. 대학과 교육 관련 기관의 학자들은 주로 교육학 이론 정립을 위한 연구를 수행하고, 교사들은 현장 수업에 실질적으로 적용할 수 있는 수업 모델, 교수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.28

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교수학습의 과정

적 논리구조를 연계해서 분명하게 설명하고 있지 못하므로 앞으로는 인지바달 심리학의 심층적인 접근이 요청된다. 3) 학습자의 특성 진단. 교육의 궁극적인 목적은 인간을 인간답게 만들 ... 구조 이론은 최종적인 학습결과로서의 종착점 행동을 지향하는 행동주의적인 시각에 의한 접근이라고 볼 수 있어서 비판의 대상이 되고 있다. 그러므로 과제의 논리성과 학습자의 심리 ... 하며 학습단원에 대한 본격적인 지도활동이 이루어지는 것이 실행단계이다. 교수절차의 실행은 도입. 전개. 정착의 단계로 진행된다. 도입: 본 수업이 시작하는 단계로 5-10분내의 짧은 시간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.29

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항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의

관과 인간관을 고등교육의 지도이념으로 삼아야 한다고 주장하며, 고전을 존중하는 새로운 교육이론과 방법을 제창·실천하였다. 세계연방주의자로도 알려져 있다.저서로는 《The ... 에 있어 교재가 되는 진리를 별로 중요한 것이 되지 못한다고 제멋대로 경시하기도 한다. 그들은 학생의 인격적 발전보다도 그의 경험 중에서 얻어지는 이해의 증진이나, 개인생활 ... 에서 서서 강조점을 달리하고 있는바 한쪽은 논리적 성과에 더 관심을 가지며 다른 한쪽은 인식의 심리적 과정에 더 관심을 갖는다. 케케묵고 낡은 전통주의에 감염된 편이나, 무턱대고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.30

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타일러의 교육과정과 수업지도의 기본 원리

Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본 원리국어교육과 A456036 한수현제 1장 학교는 어떤 교육목적을 달성하기 위해 노력해야 하는가?교육목표들은 교재를 선정하고 교재의 내용 ... , 일반성이나 구체성의 문제는 의도하는 일반성의 수준을 획득하는 것 가운데 하나로서 학습 심리학 지식과 조화된다. 내용의 범주도 역시 구체성의 일반성이라는 문제를 포함한다. 일반 ... 를 나타내는 만족할 만한 교육목표의 체계는 교육적 과업이 무엇인지를 나타내 주는 명확한 명세표를 제공한다. 즉, 교육목표는 교육과정 제작자의 다른 모든 활동을 지도할 수 있는 중요

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.21

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홀리스틱교육

. Mill목장이 있는 학교’를 번역 출간하고부터 알려지기 시작하였다.3. 홀리스틱 교육의 역사홀리스틱 패러다임은 1980 연대 이후 심리치료, 의학, 물리학, 생물학, 종교학, 경제학 ... 었다.20세기에 와서 홀리스틱 교육자들은 영성적 개념에 자리하는 심층 심리학적 언어를 채택하였다. 그들은 우리 안에 있는 신성의 발현과 자아실현을 강조한다. 그것은 본질적으로 같은 것 ... , 정치학 이론 분야에서 다양한 사상가들에 의해서 힘차게 제기된 매우 광범위하면서도 체계적이고 종합적인 사고체계이다. 그러나 홀리스틱적 사고는 새로운 것이 아니다. 그것은 과거에 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.29

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[교육학]1차~ 7차 교육과정개혁안 변화

고, 과목에 따라 Ⅰ,Ⅱ로 구분하여 Ⅰ을 필수로 정하였다. ④ 자유 선택 과목의 이수 단위가 08단위로 늘어남과 동시에, 선택의 범위도 철학, 논리학, 심리학, 종교 등으로 확대되었고, 반 ... 교과교재연구지도법교과교재연구지도법“1차~ 7차 교육과정개혁안 변화“과 목 명제 출 일학 번성 명담당교수명< 우리나라 교육과정의 변천 >순서개혁의 배경주요 개편 내용 및 특징교육 ... 중심 교육과정 개념도입③도의교육 강조, 교과활동+특별활동2차(63～74)ㆍ경험중심 교육과정ㆍ생활중심 교육과정ㆍ합리적 교육과정단편적 지식 위주의 교육 지양①학생들이 학교의 지도

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.23

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다문화교육의 실제와 방법(도덕교육 중심으로)

tkdjqdms 함부르크 대학의 국제?다문화 비교교육학 연구소에서 학문적 이론정립을 맡아 산학 공동의 협력으로 운영되는 사업이라 할 수 있다. 본 사업의 목적은 이주가정의 아동 ... (Schleswig-Holstein)지역으로 확대되었다. F?rMig은 본 사업에 참여하고 있는 10개 주정부에 언어교육을 위한 혁신적인 교재를 개발하고 평가하는 일을 주관하고 있 ... , 직업교육 분야 및 학문분야 등 다양하다. 이러한 기관들은 제2언어로서의 독일어 능력향상을 위한 지도 방법을 다양하게 시도하고 있다.5. Potenziale (가능성 부여

리포트 | 96페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.07

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[영어교육] 중학교 교실에서의 영시 학습

중학교 교실에서의 영시 수업 제안-영시 학습의 효용과 방법을 중심으로1. 서론현재 우리 나라의 사범 대학 영어교과 커리큘럼은 크게 세 가지 분야, 즉 언어학(영어학), 문학(영 ... 지만, 이에 못지 않게 교사의 언어학 및 문학적 소양은 직 ? 간접적으로 영어 교육의 질(質)을 좌우하는 요소이다. 특히 문학을 통해서 교사는 학습자에게 적절하고 아름답게 사용 ... 으로 변화함에 따라 관심에서 점점 멀어져 갔다(전조영, 59). 시는 문법의 지도를 위하여 예문이나 읽기를 위한 모델로서 분석이나 설명을 위한 목적으로 사용되어 왔던 것으로 여겨지

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.27 | 수정일 2021.06.07

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우리나라 교육과정 변천사

계 고등학교의 교육과정을 통합하여 단일화한 것을 가장 큰 특징으로 꼽을 수 있고, 자유선택 과목이 8단위까지 늘어나고 선택의 범위도 철학, 논리학, 심리학, 종교 등으로 확대 ... 경험의 질이란 학생들의 교육에 관련된 모든 조건들 즉, 학습목표와 충실한 교육내용과 가르치는 교사의 의지도 기술에 포함하여 학습 자료와 보조교재, 시청각 매체 등 학생들이 직접 ... 과정을 ‘학교의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체’로 봄으로써, ‘생활중심 교육과정’ 또는 ‘경험중심 교육과정’이라고 불렸으며, 교육과정에서 학습자의 주체적 활동을 강조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23

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국어교과의 발전과정과 전반적 특성

할 내용을 충실히 효과적으로 담고 있는 교재가 개발되어야 한다. 결국 국어과교육학은 광의의 국어학과 국문학의 사적, 논적 지식은 물론 해부학과 철학, 심리학, 사회학, 교육학의 제 ... .국어과교육학이 성립하기 위해서는 인간의 언어 관련한 해부학적, 심리학적 이해로부터 국어의 공시적 통시적 이해, 국어로 표현된 문화에 대한 광범위한 이해와, 사회학적 접근을 통한 ... 적으로 선정하는 데는 물론이고 국어교육학을 정립하는 데 기여하였다. 국어과 교육의 목표 설정이나 내용 선정에 있어서 관련 분야 전문가의 상식적 수준에서의 판단이나 경험에만 의존할 경우

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.27

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지리교육의 탐구 요약본 - 남상준

: 지도화, 지역, 인간과 자연과의 관계, 공간관계? NCGE.AAG : 위치, 장소, 장소내의 관계들, 이동, 지역들- 개념추출에 대한 보완의 필요성① 교육용보다는 지리학 자체를 연구 ... 가 두꺼울 경우에는 과거를 기술. 복원이 힘들다과거를 구성하는 요소들간의 비교가 어렵다.2. 지리교육사 연구의 사례와 시사점? 실학의 지리학적 관심과 해방이후 현대지리학 사이의 공백 ... 의 교육으로서 확실한 입상을 확보하기 위해③ 지리교육과 관련되는 아동, 학생들의 경험, 삶이 매우 다양하기 때문ex. '컴퓨터 화면에 나타난 보물섬 지도'상세화 : 글자와 숫자

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.08

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[교육심리학]자아개념 향상을 위한 수업환경 탐색

의 주장대로 자아정체감은 사회적 현실 속에서 끊임없이 개선되어 가는 자신에 대한 현실감이라고 할 수 있다.19세기 말부터 심리학자들이 관심을 갖기 시작한 자아개념은 정의적인 행동특성 ... 의 핵심이며 가장 설명력이 많은 개념이라고 볼 수 있다. 현대 심리학에서 사용하는 ‘자기’ 또는 ‘자아’라는 용어는 두 개의 뚜렷한 의미를 갖게 되었는데, 그 하나는 자기 자신 ... , 존재이유등에 관해 끝없는 질문과 회의를 하며 그에 대한 해답을 찾는 것이다. 청소년들은 신체적, 인지적, 심리적, 사회적 측면에서 급격한 변화를 경험하고 그러한 변화로 인하

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.27

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