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"외국어로서의언어교수이론" 검색결과 301-320 / 2,934건

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    외국어로서의한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    (1989)(1989)는 의미장 분석의 의의를 규명하고 외국어 교육과 언어 비교에서 효용성이 강조되어야 함을 주장하였다. 즉 이에 대한 해법 중 하나로서 한국어 어휘 교수학습에 필요 ... Ⅰ. 서론언어에서의 3대 구성요소는 음운체계와 문법 체계, 그리고 어휘체계이다. 이는 문법과 발음 못지않게 어휘 역시 중요하다는 의미이다. 많은 언어 교수 전문가들은 어휘학습 ... 의 없이는 한 언어를 익히는 것은 불가능 하더라는 의견에 동의한다. 그만큼 외국어 학습에 있어서 어휘학습이 차지하는 비중은 크다. 어휘 학습에서의 중요성은 외국어 학습은 당연하고 모국어
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04
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    A+제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정리하고 이론적 근거를 토대로 의견을 기술하십시오
    습니다. 즉, 진정한 의사소통 단계에 들어가기 위해서는 먼저 형태를 취하는 단계부터 시작해야 한다는 것입니다. 지금까지 문법 규칙이 외국어 학습의 필수 조건이라는 언어학자들의 이론 ... 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정리하고 이론적 근거를 토대로 의견을 기술하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제 2언어 습득 ... 에서 문법 교육의 필요성2. 제 2언어 습득에서 문법 교육을 하지 않았을 때 문제점3. 보편문법과 언어습득 이론4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법 중심, 의사소통 중심
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17
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    (리포트 완성본)전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.
    와 절차의 구체화1. 전신 반응 교수법이란?전신 반응 교수법이란, 대안적 외국어 교수법에 속하는 방법으로 과거 7,80년대까지 엄청난 인기를 누리던 교수법이었다. 이는 ‘문법 번역식 ... 교수법’이나 ‘직접 교수법’ 등의 정형화된 방법에서 좀 더 발전해 온 새로운 방식의 교수법이다.이 방법을 창안한 사람은 ‘제임스 애셔’이고, 그는 언어능력에 주요 요소인 말하기 ... 을 하자면, 교사가 명령된 어휘와 문법구조의 난이도를 제시하면, 학습자 스스로가 컨트롤을 하면서 신체 반응과 함께 언어를 이해하게 된다는 말이다. 이는 기존에 있던 언어 교수법이 사람
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가에 대해 쓰십시오.
    의 일반적 특성을 바탕으로 언어교수하는 데 있어 필요한 자질에는 어떠한 것들이 있는지 지식·기술·태도 면으로 나누어 살펴보고자 한다.1) 지식: 언어 교수·학습에 관한 이론 ... (단점)과 비교하여 살펴보고자 한다.1) 본인이 갖추고 있는 자질(장점)먼저 지식(언어 교수·학습에 관한 이론적 지식)에 관해서는, 꾸준히 한국어 교수에 필요한 이론적 지식을 쌓아가 ... 이론적 지식)에 관해서는, 언어와 문화의 관련성에 관한 실제적 지식을 갖추기 위해 노력하여야 할 것이다. 한국어와 한국 문화의 관련성에 대한 지식은 한국어 교수자로서 당연히 갖추
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14
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    외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오
    원어민 혹은 원어민에 가까운 수준의 언어 사용 능력을 갖추어야 한다.3. 청각구두식 교수법청각구두식 교육법은 제2차 세계대전중 군사적 목적에 의해 외국어 능통한 인재를 필요로 함 ... 외국어로서의한국어교육개론주제: 외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법번역식 교수법2. 직접식 교수법3. 청각 ... 구두식 교수법4. 인지주의 교수법5. 침묵식 교수법6. 공동체 언어 학습법7. 암시교수법8. 전신반응 교수법9. 자연교수법10. 의사소통교수법11. 과제중심 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
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    NCS 의사소통능력 교과목 강의계획서
    의사소통능력 교과목 강의계획서 강좌 정보 교과목명 의사소통능력 이수구분 교양필수 담당교수 홍길동 학년-학기 1-1 학점 2 시수 (이론/실습) 2 (2/0) 교수학습 정보 교과목 ... 하고, 의사표현능력을 기를 수 있다. ? 학교 및 직업생활에서 필요한 기초외국어능력이 무엇인지 이해하고 상황에 따라 적절한 기초외국어를 구사하고 능력을 향상시킬 수 있다. 교수학습방법 A ... 외국어능력이 무엇인지 설명할 수 있다. ? 직업생활에서 기초외국어능력이 왜 필요한지 설명할 수 있다. ? 기초외국어능력이 필요한 상황을 알 수 있다. ? 기초외국어능력으로서 비언어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.29
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오. 할인자료
    외국어로서의 한국어교재론 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교 ... 위해 학생들이 목표어로 과제를 완성하는 데 초점을 맞춘 교수법이다. 이는 실생활에서 사용하는 언어와 유사한 과제나 활동을 통해 학습자들이 목표언어의 적절한 예를 이해하고 의미 협상 ... 을 행할 수 있도록 돕는다. 현재 과제는 교육적 과제와 실제적 과제로 구분되어진다. 교육적 과제는 제2언어 습득 이론을 기반으로 설계되어 학습과정과 전략을 유발시키는 과제이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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    전신반응교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체적으로 논하시오
    자가 언어 명령에 따라 신체를 움직임으로써 새로운 언어를 학습하는 방법이다. 이 교수법은 명령어에 대한 이해와 반응을 강조하며, 주로 외국어 학습 초기 단계에서 효과적으로 사용 ... 를 나타내며, 특히 초급 학습자에게 적합한 방법이다.전신반응교수법의 이론적 배경 전신반응교수법은 언어와 행동의 연결을 통해 언어를 학습한다는 개념에서 출발한다. 이 교수법의 이론 ... 에서 다양한 교수법의 적용은 학습자의 한국어 이해 능력 향상에 중요한 역할을 한다. 특히 한국어 교육은 학습자의 모국어와 언어 구조가 다르기 때문에 교수법의 선택이 학습 성과에 큰 영향
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
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    vygotsky의 인지발달이론의 특징과 한계점을 제시하고 교육적 적용점과 그에 대해 서술하시오
    을 평가할 때에도 이를 활용한다. 이러한 관점에서 볼 때, Vygotsky의 인지발달 이론은 아동의 사고력 향상 및 학습 효과 증진을 위한 교수-학습 방법 개발에 도움을 줄 수 있 ... 중 가장 중요한 단계로서 언어 습득기라고 하는 제2언어습득기를 강조하고 있다. 이러한 관점에서 보면 외국어 학습에서도 그 이전단계에서의 경험보다는 이후 단계에서의 경험이 더 중요 ... . vygotsky 이론에서는 인간의 발달 과정 중 가장 중요한 단계로서 언어 사용 능력 및 사회적 상호작용이라고 보았다. 이러한 관점에서 보면 유아기 때에는 자신의 욕구를 충족
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    학습자에게 오류는 중요한 것인가
    라고 한다.2. 언어 학습에서의 오류의 중요성오류수정에 대한 이론적인 발전은 지난 긴 시간 동안 다양한 변화를 겪었다. 그 과정에서 ① 구두청각식 교수법(audiolingual ... 외국어 습득론주제: 학습자에게 오류는 중요한 것인가?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어에서의 ‘오류’의 정의2. 언어 학습에서의 오류의 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 교수법적인 측면에서도 중요한데, 이것이 외국어 교수법에서의 중요한 문제 해결에 대한 실마리를 제공할 수 있기 때문이다.사실 오류 현상이라는 것이 무엇을 의미하고, 그의 발생 이유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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    1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하세요.
    다. 그는 교재를 가리켜“교재란 교육과정과 교수법, 교수 학습 상황 및 학습자, 언어와 문화 교육의 내 용, 언어 기능 등을 총체적으로 고려하여 설계된 산물이다.”라고 정의 ... 로 사용하지 아닌 사람들, 즉 외국인들을 대상으로 하는 언어적 표현이라고 말할 수 있다. 그러므로 국어 교육과 한국어 교육의 근본적인 차이는 모국어 교육이냐 아니면 외국어 교육이 ... 를 이루는 것이다. 아울러 교육 방법에서도 국어 교육과는 차이를 보인다. 다시 말해서 외국어 교수의 원리를 따르는 교육을 지향할 수밖에 없는 것이다. 이러한 한국어 교재는 다음과 같
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
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    한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖춰야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오
    나 의사소통 유형 때문이다. 그런데 교사가 구현하고 있는 교수 언어 유형과 성격에 따라서 학습자의 상호작용 참여는 달라질 수 있다. 한 연구 결과를 보면 학습 항목 설명 방법과 질문 ... 전략, 그리고 피드백 전략에 따라 학습자의 참여 정도가 달라졌다고 한다.연구를 보면 교수 언어의 성격이 다분히 상호작용의 의도를 갖고, 논리적으로 조직되면서 학습자 특수성에 기반 ... 해, 대화에서 적절히 구현될 경우 교실 내 상호작용은 적극적이고 역동적인 양상을 보였다고 한다. 또 이러한 교수 언어가 한국어 수업에 합목적적이고 수업 목표에 적절한 형태로서 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    심리학에 영향을 받아 발전하였다. 청각구두식 교수법은 제2차 세계대전 때 외국어 전문가 양성이라는 필요에 의해 생겼기 때문에 군대식 교수법이라고도 불린다.청각구두식 교수법은 언어 ... 을 정하고 적절한 교육적 접근 방법으로 수업 방향을 정해야 한다. 교수법은 ‘어떻게 가르칠 것인가’에 대한 연구로 한국어 교육 분야의 교수 학습 연구는 외국어 교수법을 수용하고 활용 ... 하는 단계에서 한국어 교육의 특색을 고려한 고유한 교수법을 모색하는 단계이다.한국어교육은 언어교육으로 원활한 의사소통 향상을 목적으로 한다. 이러한 언어교육은 학습자에게 효과적인
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
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    대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오
    교수분야의 핵심 이론으로 주목받았다. 대조분석 가설은 외국어 학습자의 오류가 발생하는 이유가 모국어와 목표어의 차이 때문이며, 모국어와 목표어가 유사할 때는 학습이 촉진되어 긍정 ... . 대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 학습에 대한 요구가 늘어나면서 점차 다양한 언어를 배우려는 사람들도 늘어나고 있 ... 을 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 대조분석 가설대조분석가설은 구조주의 언어학자 프라이스(Fries)가 형성하고 라도(Lado)가 크게발전시킨 이론으로 1940~1960년대까지 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를
    과목명 : 외국어로서의 한국어 문법 교육론- 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오. ... 하는 학문을 문법론이라고 한다. 문법론에서는 형태소, 단어, 구, 절, 문장 등의 언어단위들에 대해 학습하고 이를 토대로 문장의 구조를 분석하게 된다. 다시 말해 문법은 외국어 학습 ... 자에게는 문장의 구조를 분석하고 이해하는 기틀을 제시해주는 역할을 하게 된다. 전통적으로 외국어 학습에서는 문법을 중요시했다.그러나 문법중심 교수법은 교수에게서 학생으로 일방적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    과목: 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.1. 서론언어는 그 민족의 정신이고, 민족의 정신은 그 언어 자체인 것이다. 이 말 ... ’, ‘한국어상한국어가 모국어인 화자한국어가 제2언어인 화자(제 2언어로서의 한국어)한국어가 외국어인 화자(외국어로서의 한국어교수법: 교육 목적을 달성하기 위해 사용되는 방법‘국어 교육학 ... 되는 행위로 볼 수 있다. 또한, 손호민(2002)에 따르면 교수법이란 이론적 원칙들로 규정되는 접근 방법(approach), 언어를 제시해서 가르치는 체계적인 절차적 방법(methods
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14
  • 영어교육방법론 시험정리
    한다.② 모국어의 학습과정을 중요시한다. 즉, 어린아이가 모국어를 배우는 것처럼 자연스럽게 외국어를 습득하게 하는 것이 목적이다. 이 교수법은 이론적 근거가 부족하여 후에 직접식 접근법과 비교하여 살펴보도록 하겠다. ... Merged / 영어교수법-전통적인 영어교수 방법론 논의주요용어_ 문법-번역식 교수법, 고전 교수법, 직접식 교수법, 자연적 교수법, 자연적 접근법, 청화식 교수법, 상황적 언어 ... 교수법, 인지적 교수법(1950-60년대에는/문법-번역식교수법, 직접식교수법, 청화식교수법, 상황적언어교수법, 인지적교수법 사용)영어학습에 도움이 된다는 새로운 교수법들이 많이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11
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    세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. 할인자료
    세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. 1.서론 교재란 가르치고자 하는 내용 ... 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 2-1. 선정 ... 시키고 한국 사회와 문ㄴ화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로 하여 개발된 책이다. 2-2.언어이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20
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    오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구
    언어교수이론주제: 오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 연구개요2. 이론적 배경과 선행 연구 고찰3. 연구설계4. 연구실제5. 연구결과 및 분석 ... approach는 대조 분석 가설에 따른 것이며, 나머지 하나는 중간 언어 이론에 따른 것이다. 우선 대조 분석에 대한 가설은 대조언어학적인 연구 방법을 교육에 접목한 이론으로서 학습 ... 한다. 대조 분석 가설을 선택한 연구자들은 학습자들의 모어에 존재하고 있는 다양한 요소들이 제2언어에 전이된다고 믿었다. 그래서 외국어 학습의 과정에 나타나는 대부분의 오류는 주로
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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    외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    하고 1970년대에 한국어 교재에 반영되었다.(2) 청각구두식 교수법행동주의 심리학과 그리고 구조주의의 언어이론을 바탕으로 하여 개발된 교수법으로서 문법과 구조 위주로 만들어진 ... 되던 방식으로서 그러한 전통적인 방식과 의사소통적접근법의 교수법은 외국어 교육의 교수법에서 외국어는 인간의 언어로서 전통적인 방식은 다시 그 언어 교수법의 유행이 되돌아오게 마련 ... 외국어로서의 한국어교재론한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.차 례1.서론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.08
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2025년 08월 11일 월요일
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