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바람직한 발문 좋은 수업 아동문학 상호작용 가곡원류 내훈 문제해결능력

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"발문이란" 검색결과 301-320 / 2,251건

도덕과 교수 학습 과정안 - 도덕 딜레마 토론 모형 - 7. 다양한 문화 행복한 세상 - 2차시 - 1. 맡은 일에 책임을 - 2차시

의 가치나 이상이 모두 도덕적 가치는 아니다. 종교적 가치와 심리적 가치와는 구분되어야 한다.?도덕성이란 사람들 사이의 상호 협동과 조정에 관련된 원리나 기준이므로 공유가치를 다루 ... ) 도덕적 딜레마 토론 수업모형의 목표교실에서의 도덕적 문제에 대한 토론을 통해 도덕 판단력을 증진시키고자 하는 데에 중점을 두고 개발된 수업모형이며, 도덕 판단이란 주어진 문제 사태 ... 을까’에서 도현이가 고민하는 문제는 무엇입니까?2도덕적 토론의 도입▷ 이 단계에서 가장 중요한 것은 교사의 발문▷ 발문은 도덕적 측면에서 초점을 두고 학생들로 하여금 그들의 추론을 탐구

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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귤을 세는 아버지 - 정직 - 이야기 발문 수업

“정직” - 이야기 발문 수업1. 들어가며 - 정직어느 유머가 하나 생각이 난다.UN에서 전 세계인들을 대상으로 다음과 같은 설문조사를 했다. 그 질문은 단 한 가지였다.“지금 ... 는 다음과 같았다. 미국 사람들은“다른 나라들”이란 말을 이해하지 못했고, 아프리카 사람들은 “식량”이 무엇인지를 몰랐고, 서구라파 사람들은 “부족”이라는 개념을 이해할 수가 없 ... 었다. 그리고 중동 사람들은 “해결책”이 무엇인지 몰랐다. 아시아 사람들은 “정직한”이라는 단어의 뜻을 몰랐고, 동유럽 사람들은 “의견”이란 말을 이해하지 못했다. 남미 사람

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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영유아교수방법론, 상호작용의 의미 : 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

. 그리고 마지막으로 이를 통해 상호작용의 적용 및 전략을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 상호작용의 의미상호작용이란 서로 작용하고 영향을 주는 일이며, 두 물체의 변화와 운동 ... 이 독립히 교사-영유아 상호작용이란 ‘교육의 효과에 영향을 미치는 교수·학습 과정에서 일어나는 교사와 영유아간의 의사소통’을 의미한다(최미애,1999). 즉, 교사가 유아에게 정보 ... 어떠한 발문과 어휘를 사용할지, 어떠한 정도로 상호작용을 할지 순간적인 선택을 해야 한다. 여기서 발문은 정답을 원하는 질문과는 달리 교육활동의 방향을 안내하는 길잡이자 교사

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.07 | 수정일 2019.09.09

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[언어지도] 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙을 구체적인 사례를 들어 제시하시오

작용3. 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙1) 발문2) 질문3) 피드백4. 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙의 구체적인 사례1) 경청하기 사례2) 의사표현하기 사례3 ... 의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙을 구체적인 사례를 들어 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 교사-유아의 언어적 상호작용 개념교사-유아 상호작용이란 교육의 효과에 영향을 미치는 교수 학습 ... 고 격려해주어 유아의 언어 발달과 올바른 언어 상호작용 태도를 형성할 수 있도록 지도하여야 한다.3. 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙1) 발문교사 질문을 교육학에서는 ‘발문’이

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.08

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이야기나누기 시간 분석 및 설명하시오

나누기 시간에 교사가 지향해야 할 방향을 모색하고자 하였다.본 연구의 목적은 이야기나누기 시간의 교사-유아 간 언어적 상호작용의 패턴을 살펴봄으로써 교사의 발문유형과 유아의 반응 ... 는 교수전략들을 위한 기초를 마련하고자 한다.2. 연구 문제위의 연구 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구 문제를 설정한다.1.이야기나누기 시간에 나타난 교사-유아의 발문 유형 ... 적 상호작용 개념교사-유아 상호작용이란 교육의 효과에 영향을 미치는 교수 학습 과정에서 일어나는 교사와 유아 간 언어적?비언어적 상호작용을 모두 포괄하여 의미하는 것으로 유아교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.15 | 수정일 2017.10.22

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[초등도덕교육론] 좋은 이야기를 찾거나 만들어 윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기

좋은 이야기를 찾거나 만들어윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기1. 선정한 덕목 : 용기와 희망((고학년을 대상으로 한 수업)2. 선정한 이유 : 용기와 희망이라는 주제를 선택 ... ! 이것은 '펜', '책상', '인형'이란다." 설리면 선생은 들리지 않는 헬렌의 손바닥에 글자를 써 주고 물건도 만져 보게 하였습니다. 처음에는 낱말 하나를 익혀서 말하는 데 1 ... 이 자신의 사명이라는 믿고 있다.3. 수업 진행 및 발문▣이번 시간에는 많은 사람들이 보기에 정말 대단하다고 생각이 드는 두 사람의 이야기를 보려고 해요. 왜 많은 사람들이 왜 두사람

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25

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발문을 통한 교수방법

발문을 통한 교수방법1. 발문이란 무엇인가2. 발문의 효과3. 발문의 종류4. 발문기법1. 발문이란 무엇인가발문이란 교사가 교수ㆍ학습과정에서 교육적인 효과를 얻기 위해 학습 ... 자에게 의도적으로 던지는 물음으로 학습자들의 사고활동을 유발시키기 위해 문제제기를 하는 것을 말하며 우리가 흔히 사용하는 질문과는 다르다. 발문은 교사가 알면서 묻는 것이고 질문은 학생 ... 이 몰라서 묻는 것이다. 발문은 학습자들이 미처 의식하지 못하고 있던 것에 대해 문제의식을 갖게 해주고 다양한 사고활동 및 표현활동을 자극시킨다. 또한, 발문은 학습자 개개인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.25

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표준보육과정의 자연탐구영역 중 과학적 탐구하기 내용 중 하나를 선정하여 과학수업 활동 계획안을 교사의 발문과 유아의 상호작용을 제시하여 구체적으로 작성하시오(만5세대상)

ReporTree주제: 아동과학지도표준보육과정의 자연탐구영역 중 과학적 탐구하기 내용 중 하나를 선정하여 과학수업 활동 계획안을 교사의 발문과 유아의 상호작용을 제시하여 구체 ... 었으면 좋겠습니다.아동과학지도표준보육과정의 자연탐구영역 중 과학적 탐구하기 내용 중 하나를 선정하여 과학수업 활동 계획안을 교사의 발문과 유아의 상호작용을 제시하여 구체적으로 작성 ... 과 함께 순서대로 자신의 천을 담가 볼 수 있도록 진행시킨다.활동방법도입1. 동화책을 회상하며 이야기 나눈다.쪽빛이란, 하늘을 닮은 푸른 빛, 바다를 닮은 푸른빛을 일컫는다고 해요

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08

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교수학습 이론의 관점을 설명 한 후, 본인이 생각하고 있는 교수학습의 관점을 논하시오.

다는 것이다.5) 발문법발문법 혹은 질문법의 정의는 학자들에 의해 다양하게 정의되고 있다. 몇 개의 예를 다음과 같이 제시한다. 발문이란, 학습자가 사고하고 추론하고 상상하고 스스로 ... 문제해결에 도달할 수 있도록 교사가 미리 대답을 준비해 두고 유아로부터 그것을 이끌어 내려고 하는 의도적인 문제 제기를 말한다. 발문이란, 교사가 유아에게 일정한 답을 요구 ... 들은 유아의 성장이란 성숙의 법칙과 순서에 의한 결과이기 때문에 발달의 순서는 유전적으로 내재해 있다고 설명한다. 이러한 성숙주의의 입장은 발달의 고정성을 강조해 개인의 능력이나 지능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.13

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영유아교수학습의 원리와 전략을 설명하고, 성공적 교수학습을 위한 교수학습계획을 수립하시오.

는 영유아에 대한 존중, 수용, 공감적 이해가 필요하다.- 수용이란 영유아의 생각과 감정을 존중하면서 동등하게 받아들이고 대하는 것을 말한다.- 공감적 이해란 교사가 자신을 유지 ... 성이 있다.- 주의집중 방법에는 노래와 손 유희, 손뼉치기, 언어놀이, 거울놀이, 수수께끼, 소리듣기, 상과 벌, 좌석배치 및 신체적 접근성 등이 있다.? 발문전략- 교사가 영유아 ... 의 학습활동을 조성하기 위해 던지는 문제제기를 발문이라 하며 수업과정에서 영유아들의 사고활동의 계기를 마련해주며, 사고활동을 촉진해주는 역할을 한다.- 제한적 질문은 간단한 사실

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.28 | 수정일 2020.02.10

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서사적 수업 모형 이론 및 적용(지도안)

이야기에 대한 학생들의 이해를 돕기 위해 발문을 하는 단계로, 어떤 아이디어를 요구하거나 생각이나 느낌을 강요하는 질문 보다는 도덕적 주제를 확실하게 인지 할 수 있도록 하는 발문 ... 이야기하기♠ 이야기를 듣고 느낀 점을 자유롭게 이야기 한다.ⓣ-3백 원이란 돈은 적다고 생각하나요, 아니면 크다 고 생각하나요?-여러분이라면 장부 정리하다가 3백 원이 남

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.03

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이야기와 발문을 통한 준법정신 수업

[보고서]이야기와 발문을 통한 준법정신 수업1. 준법정신 덕목 선정 이유경제적으로 선진국 문턱을 밟고 있는 대한민국은 법질서 준수 수준에서는 경제협력기구(OECD) 30개 국가 ... 되어 만들어진 공동 생활의 질서 유지를 위한 최소한의 도덕이다. 준법정신이란 법을 지키려는 마음가짐으로, 법은 사회구성원 모두를 위한 것이며 누구나 반드시 지켜야 한다. 위의 기사 ... 발문 수업▷준법정신의 의미와 중요성 알기T: 법은 왜 있을까요?- 많은 사람이 같이 살아가기 때문에 질서를 유지하기 위해서요.- 불쌍한 사람을 보호하기 위해서요.- 양심에 맡기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.05

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총체적 언어지도 접근법에 대하여 설명하고, 이를 이용한 수업계획안을 작성한 뒤, 본인의 의견을 기술하세요.

언어지도총체적 언어지도 접근법에 대하여 설명하고, 이를 이용한 수업계획안을 작성한 뒤, 본인의 의견을 기술하세요.서론총체적 언어지도 방법이란, 아이들에게 텍스트를 읽거나 듣 ... 의 스텝을 밟아간다. 1단계는 추측단계로 그림, 비디오, 실물 등을 보여주고 상황에 따라 말과 의미를 생각하고, 이해하도록 한다. 2단계에서는 교사가 발문을 통해 설명해주고, 주요

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.05.21

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초등도덕교육론 - 아리스토텔레스 행복

초등도덕교육론아리스토텔레스 목 차1.내가 생각하는 행복이란2. 아리스토텔레스의 윤리학3. 나의 경험 사례 및 분석4. 도덕 교육에의 적용5. 행복에 대해 다시 생각해보며1. 내 ... 가 생각하는 행복이란교대에 입학하고 수업시간에 이렇게 많은 고민을 해보기는 처음인 것 같다. 고등학교 때 이과였기 때문에 윤리과목을 배우지를 않아서 도덕교육론 수업을 처음 접한데 ... 지만, 아리스토텔레스를 배울 때에는 수업하는 중에만 아니라 수업이 끝난 후에도 정말로 행복이란 무엇일지에 대해서 깊게 생각하게 되었다. 그래서 다른 철학자가 아닌 아리스토텔레스의 이론

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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유아교과교육론 적용과 실제

이야기나누기*이야기 나누기 시간이란?-교사와 유아가 대집단 혹은 소집단으로 함께 모여 특정한 주제에 대해 이야기를 나누는 시간-다른 사람의 이야기 경청-자신의 경험이나 느낌 ... 의 분위기, 내용 추측 가능?읽는 중 (그림책 살펴보기-읽어주기 )? 유아의 반응을 관찰하면서 유아와 함께 글과 그림을 자세히 살펴본다? 다양한 발문을 통해 유아가 그림책에 몰입 ... 할 수 있도록 돕는다? “여기 어떤 일이 일어나고 있니?”, “이 아이가 무엇을 하고 있지?” 등의 발문으로 유아가 자세히 관찰하고, 해석하고 이야기와 인물을 내면화 하도록 격려

시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.28

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ASSURE 모형을 기준으로 한 교수학습과정안

으로 수업. (발문 필요)- 4~5명의 소그룹으로 조를 나누어 그림을 그리며 학습- 학생들의 참여를 유도하기 위해 발문 또는 조별로 그림 그리는 방법 선정하였다.매체 유형 선정매체 ... 새우류의 생태적 특징을 대하와 보리새우로 구분하여 설명할 수 있는가?지필평가(퀴즈) 및 발문보리새우류의 여러 유생의 특징을 이해하고 유생을 직접 그려볼 수 있다.수행평가보리새우 ... 류의 특성에 알맞게 종묘생산 및 양성기술을 설명할 수 있다.지필평가(퀴즈) 및 발문방법 및 매체평가평가요소- 우리 주변에서 볼 수 있는 새우라는 주제로 학생들의 동기 및 흥미를 유발

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.02

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고등학교 사회 수업지도안 세안

적인 발문 전략이 요구된다.3. 소집단 협동학습법 - 직소Ⅱ 모형(JigsawⅡ Model)▶ 소집단 협동학습이란?수업의 과정에서 집단 내 구성원들이 서로 다른 과제를 가지고 작업 ... 하나라고 생각된다. 모든 발문이 발문으로서의 가치를 가지는 것은 아님을 염두에 두며 활용한다.① 지난 시간에 배운 내용 묻기“본격적으로 수업을 시작하기에 앞서 요즘 경기 상황 ... . 일종의 개시적 발문이며, 이 경우에는 개방성은 있되 초점은 부족하다고 볼 수 있다.② 경기 상황 묻기“여러분이 보기에 최근의 경기 상황은 호황인 것 같아요, 불황인 것 같

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.17

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이야기를 이용한 덕(가치) 수업 자율(자주)

이 아니라 자율의 의미를 실제로 받아들이고 그 의미를 살려 행동할 수 있도록 하는 것이 필요한 시점이다. 이에 아이들이 자율의 의미를 진심으로 깨달을 수 있는 이야기와 발문을 통한 ... 이 아니란 말이지. 자율 생활이란 게 어떤 건지 다시 생각해 봐라. 이두나.”두나는 엄마 아빠께 미리 연락을 드리지 못한 것에 대해 반성하고 스스로 내가 하고 싶은 일을 할 때 ... 려고 공부하는 게 아니니까. 더 나은 나 자신이 되기 위해서 노력하는 그런 마음이 더 중요한 거 같아. 그러다 보면 멋진 인생이 만들어지지 않을까?”3. 교사의 발문1) 두나

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.05

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올데이 활동 계획안

동시 동화 동극집단형태대집단(21명)대상연령만 5세활동장소교실활동시간20분교수자료낱장식 그림동화활동대형활 동 과 정교사발문, 진행방법유아발문도입(주의집중포함)○ 주의집중(노래 ... 명)대상연령만 5세활동장소교실활동시간25분교수자료천사점토/매직/요구르트 병/플라스틱 장식활동대형활 동 과 정교사발문, 진행방법유아발문도입(주의집중포함)○ 주의집중(박수치기)-(박수 ... 시간25분교수자료공공기관, 동네에서 볼 수 있는 일반 기관들의 사진이 있는 문제카드/특정 직업의 사진이 있는 문제카드활동대형활 동 과 정교사발문, 진행방법유아발문도입(주의집중포함

서식 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.15

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신사임당의 생애와 신사임당 담론의 변모

)2) 17세기 : 부덕(婦德)의 신부인(申婦人)3) 18세기 : 율곡의 어머니4) 19세기 : 모성(母性)의 신사임당5) 20세기 이후4. 맺음말1. 머리말담론이란 ‘이야기 ... 를 주고받으며 논의함’이란 의미로 어떤 대상에 대한 평가 또는 시각이라 할 수 있다. 신사임당은 뛰어난 예술·학문적 재능을 지닌 화가였다. 또한 율곡 이이의 어머니였기에 생애 당시 ... 짧은 기록들이며 둘째는 현재 사임당이 그렸다고 전해지는 그림들에 쓰인 발문이다. 신사임당에 관한 연대기 중 가장 이른 기록은 아들 율곡이 지은 「선비행장(先?行狀)」이다.“어머니

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.05

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