"도덕과단원수업설계"의 검색결과 입니다.

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초등 도덕 세안 아껴쓰는 우리 Dick Carey 국어수업모형 실과 세안 역행설계 가네 도덕 지도안 초등체육 초등 도덕 지도안 100대 교육과정

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"도덕과단원수업설계" 검색결과 301-320 / 417건

[교생실습 자료] 중1 도덕 인간다운 삶의 자세 中 생명은 왜 소중한가? - ① 본시 수업 설계안

♧ 본시 수업 설계안 ♧대상중1교과서 범위pp.89-96차시20/34일시2008. 05.장소1학년 교실지도교사본시수업과제Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶의 자세(2) 생명은 왜 ... 들이 소란해 지지 않고, 집중하여 볼 수 있도록 한다.단원소개Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶의 자세(2) 생명은 왜 소중한가?-①* 교과서의 배울 부분을 편다.PPT본시수업목표 ... 소중한가? - ①수업목표1. 생명의 소중함을 설명할 수 있다.2. 자기존중과 생명존중의 관계를 설명할 수 있다.수업단계수업요항교수활동학습활동수업매체수업형태시간지도상 유의점도입수업준비

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.27

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경험수업모형

어떤 차시에서 이모형을 사용할 때 효과가 극대화 될 수 있을지 고민해 보았다.초등 7차 교육과정 도덕교과서는 대부분의 단원에서 , , 의 활동으로 수업이 구성되어 있다. 특히 3 ... 적 상호작용 기술을 학생 자신이 획득하도록 하는데 강조를 둔다.)도덕교육에서의 경험수업 모형은 학생들에게 적절한 도덕적 경험을 제공함으로써 그들의 도덕적 자각과 의식을 깊게 하고 사고 ... 해야겠다고 생각 했습니다? 교과서 62쪽의 선택활동을 통 해 환경보호실천을 다짐한다..10‘-초등 도덕교과에서의 활용많은 수업에서 도입부에서 과거 경험을 떠올려보고 발표해보는 활동

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.28

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[교생실습 자료] 중1 도덕 인간다운 삶의 자세 中 생명은 왜 소중한가? - ② 본시 수업 설계안

♧ 본시 수업 설계안 ♧대상중1교과서 범위pp.89-96차시21/34일시2008. 05.장소1학년 교실지도교사본시수업과제Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶의 자세(2) 생명은 왜 ... 해준다.전시과제확인* 전시에 제시한 90쪽 과제에 대한 발표 기회를 부여한다. (3명)* 지명된 학생은 과제를 발표한다.PPT발표식단원소개Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶의 자세(2 ... 소중한가? - ②수업목표1. 모든 인간과 자연이 생명존중의 대상임을 말할 수 있다.2. 생활 속에서 생명 존중을 실천 할 수 있는 방법을 설명할 수 있다.수업단계수업요항교수활동학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.27

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국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선방향

에 따라 심화와 보충 활동을 나눈 경우이다. 능력형은 보충과 심화로 나누어 수업을 진행한다는 전제하에 단원을 구성하는 경우이기 때문에, 평가 활동에서 보충과 심화로 나누어지도록 유도 ... 주는 학습 모형이다. 역할놀이 수업 모형은 시나리오나 희곡 등을 다루는 국어과에서 많이 활용되어 오기도 했으나 지금까지는 도덕과나 사회과 쪽에서 이 모형을 많이 활용해 왔으며 내용 ... 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11

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교육과정과 수업

하여 간결하고 단순하게 나타냄으로서 특정 현상을 쉽게 이해, 설명, 연구하는 수단으로 활용7) 수업모형은 교육과정내지 단원을 구성하고 수업자료를 선정하고 교사의 가르치는 행위를 이끄 ... 의 전략에 따라 수업자료를 개발하거나 선정한다.⑧ 형성평가 설계 및 수행 : 수업 프로그램의 초안이 완성되면, 수업개선에 필요한 자료수집을 위해 1대 1평가, 소집단 평가 및 현장평가 ... 등 일련의 평가작업 진행⑨ 수업개정 : 형성평가 근거, 앞선 단계들의 활동을 점검하여 학습자들이 경험한 남점을 찾아내고 이에따라 수업과정을 수정 및 보완⑩ 총괄평가 설계 및 수행

시험자료 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.06.25

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[교생실습 자료] 중1 도덕 인간다운 삶의 자세 中 사랑과 관용 - ②본시 수업 설계안

♧ 본시 수업 설계안 ♧대상중1교과서 범위pp. 97-104차시23/34일시2008. 05.장소1학년 교실지도교사본시수업과제Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶의 자세(3) 사랑 ... 도록 하고, 발표기회를 골고루 부여한다.단원소개Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶의 자세(3) 사랑과 관용 - ②* 교과서의 배울 부분을 편다.PPT교과서본시수업목표* 본시 수업 목표 ... 과 관용 - ②수업목표1. 생활 속에서 사랑을 실천하는 방법에 대해 말 할 수 있다.2. 관용의 의미를 이해하고 일상생활에서 관용의 자세를 가질 수 있다.수업단계수업요항교수활동학습활동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.27

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초등학교 5학년 사회 3단원 세안지도안 (갑안)

로 설명해 준다.→ 학생들이 단순히 암기하는 수업이 아닌 모둠 활동을 통해서 자기 주도적 학습능력을 신장 할 수 있도록 수업을 설계한다. 본 차시의 경우 전문가협력학습(JIGSAWⅡ ... 사회과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 3. 우리 겨레의 생활 문화 (1) 조상들의 멋과 슬기2. 단원 목표가. 지식 ? 이해1) 우리 조상들이 사용한 생활 도구의 과학 ... 는 높아 개인별 발표와 무둠별 발 표를 적절히 혼합하고 있음.다. 좋아하는 교과구분국어도덕사회수학과학음악미술체육실과영어계N(%)1(3.3%)0(0%)0(0%)4(13.3%)1(3

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.27

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정보사회와 범죄

, 보안과 암호8. 정보기술과 여성, 사이버 중독9. 정보복지와 보편적 설계, 해킹과 인터넷 대란10. 인터넷과 시민운동, 사이버 정치 운동11. 지적재산권과 정보공유운동, 불법 ... 복제결 론서론정보사회와 범죄를 마치며.....공공인사관리론을 신청하고 3학년 수업이 아닌 2학년 수업인 정보사회와 범죄를 잘 할 수 있을까라는 생각이 들었다. 같은 교수님 수업 ... 이 하루에 2수업이 처음이라 떨리기도 했다. 복학하기 전에 4학년 친구의 수업을 이만우 교수님이 하셨다. 그때 잠시 뵌 적이 있는데 이미지도 강하셨고 수업을 꽤 엄하게 하신다는 생각

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.12

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[수업지도안]중3 도덕 전 단원 34차시로..

/34(3) 학연 문제와 해결34/34인물학습영조와 루소1/34 Ⅰ. 개인의 가치와 도덕단원1. 삶의 설계와 가치추구 (1) 삶의 모습과 가치수업개요인간 삶의 다양한 모습을 알 ... 도덕과 3학년 교수-학습지도안(34차시분)교육학과차시단 원 명대 단 원중단원소단원1/34Ⅰ. 개인의 가치와 도덕1. 삶의 설계와 가치추구(1) 삶의 모습과 가치2/34(1) 삶 ... 과 마찬가지로 수업에 얼마나 진지하게 참여하는 지에 대해 평가하도록 하여 진지한 수업 분위기를 만드는데 중점을 둔다.7/34 Ⅰ. 개인의 가치와 도덕단원2. 인간의 삶과 가치 갈등 (1

리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.10

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초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구

과정에 기초한 통합 수업 설계 전략을 구안하였다. ([그림2]참조)[그림2]최봉섭, 이시원(2004)은 기술, 과학, 수학의 간학문적 통합을 적용한 ‘모형배 만들기’ 프로그램 ... 자들의 흥미와 동기를 유발하고 전인적 발달과 성장도 도모할 수 있을 뿐만 아니라, 지식의 홍수인 정보화 사회에의 대처능력 향상, 수업 시수 감축과 교육 내용의의 적정화라는 시대적, 사회 ... 원리로서의 통합과 수업 방법으로서의 통합으로 분류할 수 있었다. 이러한 통합의 방법에 기초하여 실제적으로 실과 교과가 다른 교과와 어떻게 통합될 수 있는지 다양한 사례를 고찰해 보

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02

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가치명료화수업모형에 관한 리포터

하여 수업을 진행시키더라도 교육과정의 목표를 벗어나는 가치를 지향하지 않도록 유의해야 한다. 그렇다고 하여 가치명료화 방법을 적용하여 도덕과 수업을 하면서 학습자에게 교사 자신 ... 했다는 등의 비판을 받고 있다. 이러한 관점과 맥락을 같이한다면 초등학교 도덕과 교육과정에는 도덕과 목표가 지도요소와 교육과정 내용으로 분명하게 제시되어 있으므로 가치명료화를 적용 ... 으로 나타난 것을 가지고 가치가 드러나 것으로 보지는 않는다. 가치는 어떤 양식으로 나타나야 한다.◈ 7차 교육과정에서의 가치명료화 수업 모형의 단계선택하기(choosing)긍지를 갖

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.12

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수행평가 분석

교육과정 및 교육평가분석 5. 도덕  도덕과 목표 유덕한 인격의 기초를 형성하여 도덕적 자율인을 육성하고 , 자율적이고 통합적인 인격을 형성한다 . 단원 목표 삶의 설계와 가치 ... 하되 , 가능한 수업시간 중에 수행해 낼 수 있도록 계획하여야 한다 . 교육과정 및 교육평가수행 평가의 원리 첫째 , 수행 평가는 의미 있는 교육 목표에 초점을 두어야 한다 . 둘째 ... / 예체능 ) 교육과정 및 교육평가 수행 평가의 실제  계열별 예체능 인문 자연과학 유형별 음악 미술 체육 가정 도덕 영어 수학 과학 연구보고서 실습 실기시험 역할극 포트폴리오

리포트 | 24페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.06.03

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〔A+〕국어과 교수-학습계획안

Ⅰ. 수업설계에 앞서창의적인 국어 사용 능력 향상을 위하여초등학교 저학년 무렵의 아이들은 우주 삼라만상을 그들의 상상속으로 끌어들여 생각하고 말하게 되며 이런 갈등을 겪는 이야기 ... 수업 시간에 자신의 생각을 발표해 보라고 하면 몇몇 아동들만 적극적으로 참여하여 실망시키곤 한다.그래서, 자신의 생각이나 느낌을 자유롭고 다양하게 표현할 수 있는 기회를 제공 ... 적으로 참여하여 자신의 언어를 창의적으로 사용하는 경험을 충분히 할 수 있도록 도와주어야 한다는 점을 염두에 두고 이 수업을 계획하였다.상상력과 풍부한 언어경험을 제공하는 독서활동

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.27

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수업지도안(도덕,윤리)

1. 교수목표* 주제단원 : Ⅰ삶과 도덕중단원 : 4. 청소년기와 중학생 시절소단원 : (1) 청소년기의 모습* 단원목표1) 아동기에서 성인기로 가는 과도기인 청소년기의 의미 ... . 대상 : 1학년 7반 35명나. 학생 실태 조사 및 결과 분석① 도덕 교과에 어느 정도 흥미를 느끼는가?매우 흥미 있다조금 흥미 있다보통이다별로 흥미 없다전혀 흥미 없다1명(3 ... 하기 위해서는 다양한 교수-학습 방법의 개선이 필요하다.② 도덕교과에 조금이라도 흥미를 느낀다면 그 이유는 무엇인가?실생활과밀접하게 연관도덕성(인격)을 갖추는 것이 중요다양한 멀티

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.04

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교육과정및 교육평가 중간 요약

구조는 교육과정의 개발 과정을 지속하는데 반드시 필요하다.4. 교육과정 설계 : Zais는 교육과정 설계를 ‘교육과정 구성 요소(목적, 목표, 수업목표, 교과목 또는 교육내용, 학습 ... 은 물론, 정서발달의 수준, 성의식의 발달수준, 도덕성의 발달수준, 직업의식의 발달수준, 전반적인 학습자의 발달과업 수준 등이 고려되어야 한다.기본 입장장?단점보완 방법교과중심①교육이란 ... , 지적활동위주와 적당주의의 위험잘 정비된 교재?자료?학습장면, 철저한 교사훈련, 활기찬 수업준비, 교과내용에 따라 소요시간의 조절경험중심①경험을 기초로 하고 있는 교육과정 ②생활

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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결혼과 육아(갑종지도안)

의 설계▶- 가족 생활3. 수업 및 실천 계획중단원지도 내용소요 시간차시수업형태평가방법학습자료지도요령 및 학습활동1. 가정생활문화의 변화(1)가족생활 의변화21～2/24*조사 발표 ... ??????????????????????????? 202. 총괄평가??????????????????????????????21-24Ⅰ. 계획 단계단원명1. 가정 생활의 설계학습기간2004년 6월예정시수24시간1. 단원의 개 ... (3)소비 생활의 변화26～7/242. 가족생활주기와 생활설계(1)가족 생활주기38～10/24*조사 발표*실습 학습*토의학습*영상매체활용수업*서술형검사*포트폴리오*연구보고서*가족

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.26

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인지주의 학습이론, 행동주의, 인본주의 학습이론 교수설계

단원 수업에 들어갈 때 학생들에게 학습계획의 제시와 주제선정의 기회를 주어야한다.ex)문화의 성격과 현 실태 분석: 신토불이 한국 문화->한국문화속의 일본문화->일본문화와 청소년 ... 을 치르게 함5. 교수설계에의 시사점1) 행동 목표 제시-학습초기에 학습하기를 원하는 정확한 수행을 미리 제시-학습목표는 수업이 끝났을 때 학습자가 성취해야 하는 결과를 관찰 가능 ... 인지주의 학습이론과 행동주의, 인본주의 학습이론 교수설계일반사회교육인지주의 학습이론1. 인지주의 학습이론-학습자 내부에서 일어나는 인지 과정, 학습자들이 어떻게 정보를 습득

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.01

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[교육]최근 교수 모형들

으로, 정교화 교수모형에서는 교과의 단원 내에서의 가장 간단하고 기본적인 아이디어에 대한 개관(overview; 개요)으로 수업을 시작한다. 여기에서는 개관의 한 부분 혹은 한 측면에 대하 ... 기도을 함으로써 효과적인 학습결과를 얻을 수 있도록 해야 한다.6. 딕과 캐리의 교수모형 : 수업설계의 체계적 접근모형딕과 캐리(Dick & Carey)의 교수모형은 수업설계의 과정 ... 을 체제적 접근방식을 통하여 설명하면서 구체적인 수업설계활동을 처방하고 있다. 딕과 캐리의 수업설계를 위한 체제적 접근모델은 여타 체제적 접근을 시도하는 수업설계모형들의 기본적인

리포트 | 30페이지 | 20,000원 | 등록일 2007.07.22 | 수정일 2024.07.21

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[도덕 교육] 도덕과 교수학습 설계와 목표

)차시별 교수-학습 설계가장 자세한 교수-학습 설계로서 한 차시 분량의 교수-학습 설계이다. '본시 학습지도안' 또는 '지도안', '수업 안'이라고 부른다.Ⅱ.도덕과 교수-학습 목표 ... 도덕과 교수-학습 설계와 목표목차Ⅰ .도덕과 교수 학습 설계 교수 학습 설계의 의미와 기본요소 교수-학습 설계의 실제 Ⅱ.도덕과 교수-학습 목표의 설정 학습 목표의 분류 인지 ... 적 영역 정의적 영역 행동적 영역교수와 수업교수란 교사에 의한 수업이다. 좋은 수업이란 교수자가 가르치는 것을 학습자가 모두 익힌 완전학습이라고 할 수 있다.1. 교수 학습 설계

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.18

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[교육학]본시 수업안(도덕 2중 이이)

◈ 본시 수업 설계안 ◈대상중2교과서범위pp.71~73차시16/34일시2007. 05. .장소지도교사박 승 훈본시과제Ⅰ. 사회생활과 도덕2. 현대사회와 시민윤리(5) 인물학습 ... - 이이수업목표1. 이이의 이와 기에 대해 설명할 수 있다.2. 이이의 실학사상과 개혁정책을 설명할 수 있다.단계수업 요항교수 활동수업 매체학생 활동시간수업형태유의점도입수업준비단원 ... 소개전시수업확인동기유발본시수업목표제시?학생들과 인사를 하고 출석체크를 한다.?이번 시간에 배울 단원을 간단히 소개한다.?지난 시간에 배운 내용을 간단히 설명하고, 전시학습에 관한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22 | 수정일 2017.05.13

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