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"고교연계전형" 검색결과 301-320 / 691건

  • 입학사정관제도 장단점 및 사교육에 미치는 영향
    입학전형방법의 다양화ㆍ전문화ㆍ특성화가능, 고교-대학 간의 교류확대 및 정보교환, 교육과정을 매개로한 고교-대학간 연계확대, 고등학교 특성에 맞는 다양한 활동활성화, 정량적 평가위주 ... 교육미흡으로 인한 평가결과에 대한 낮은 신뢰도, 대학과 고교간의 신뢰문제 및 이에 따른 공정성에 대한 논란가능성, 일부 소수를 위한 특별전형, 입학사정관전형의 모호성으로 입시컨설팅 ... 이 아니다. 현행 대학입학제도는 학생선발의 자율권 확대, 다양한 특별전형의 활성화, 학생생활기록부 중심의 수시모집이라는 긍정적인 평가와 더불어 한편으로는 성적 부풀리기 현상, 학교 간
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 초등교사론-교사 양성의 주요 현황
    초등교사론 과제교사 양성의 주요 현황? 현재 교사 양성은?┏ 초등교사 : 교육대학교┗ 중등학교 교사 : 사범대학과 일반대학의 교직과정→ 다양한 선발 전형 제도와 장학 제도를 통해 ... . 학생 선발 및 장학제도1) 학생 선발 : 대학입시제도(수학능력시험과 고교 내신) + 교직 적·인성 시험과 면접+ 학교장의 추천서2) 장학제도 : 과거에는 입학금과 수업료 전액 면제 ... 화되어 있고, 교직전문가로서의 역할 수행에 필요한 지식과 기술체계를 체득하는 것과 밀접히 연계되어 있다.* 직업전문교육 : 교직에 대한 철학과 사명, 인간 발달과 학습의 생리적?심리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
  • 입학 사정관 제도
    가 선정되어 현직 사정관에 대한 훈련 프로그램을 진행하게 되며 이들 학교에는 총 15억 원의 예산이 지원된다. 입학사정관 전형 실시 대학 수 및 모집인원구 분수시모집정시모집계(명)대학 ... 도 입학사정관 전형 실시 대학구분대학명수시(118개교)가천의과학대, 가톨릭대, 강남대, 강원대(춘천), 건국대(서울), 건국대(충주), 건양대, 경기대(서울), 경기대(수원 ... 주교한 활동이 활성화 된다. 또한 대학 신입생에 대한 사후관리를 통해 고등학교와 대학 교육을 효과적으로 연계할 수 있어 학교 교육 정상화에 이바지 하며, 궁극적으로 공교육의 신뢰회복
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.28 | 수정일 2014.05.11
  • 마이스터고등학교 제도의 현황과 문제점, 그리고 개선방향
    . 마이스터고 선정 절차Ⅱ. 마이스터 고등학교의 교육 : 실업계 고등학교와 비교를 중심으로1. 교육목표의 차이2. 교육과정의 차이3. 졸업 후 진로의 차이 : 산학협력체와의 연계 ... .우리나라의 고교단계 직업교육은 과거 1970~1980년대 경제산업 발전에 필요한 인력양성에 크게 기여하여 왔으나, 1990년대 이후부터는 산업계의 수요에 부합하는 인력을 양성하지 ... 되고, 신입생 지원율이 특성화고 지정 전 113.7%에서 지정 후 155.2%로 증대되는 등, 가시적인 성과를 드러냈다. 그러나 특성화고는 형식적인 산학 연계, 군 복무로 인한 기업
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 글로벌프론티어 탐방계획서
    과 교육 간의 연계가 미흡한 현행 대입전형제도는 입학사정관제도의 도입을 통해 선진화를 도모할 필요가 있다. 즉 대입전형의 실질적인 다양화?특성화, 학생부를 비롯한 다양한 전형요소 ... 제도를 주목하였다. 입학사정관제도는 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관을 육성?채용?활용함으로써 대학이나 모집단위별 특성에 따라 보다 자유로운 방법으로 학생을 선발하는 제도이 ... 한 대학의 창의적 인재 육성을 위해 각 대학들은 2009학년도 대학입학전형부터 다양한 방식으로 학생을 선발하기 위한 새로운 전형요소들이 도입되고 있다. 그 중에서도 특히 대입자율
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 마이스터고란?
    마이스터 고교1) 추진 배경□ 산학연계, 취업기피 등 전문계고의 고질적인 문제 해결 필요를 반영함.- 형식적인 산학연계, 군복무로 인한 기업체 채용 기피 등 진로가 불투명 ... 함.? 산발적·형식적 산학연계 등으로 현장기술 습득·취업제고 미흡? 기업은 병역을 마친 (초)대졸 선호, 학생도 단기간 잡무만 하는 취업 회피? 고졸 취업 시, 평균 월수입 100만원 ... .9%, 교육통계연보, 2008)□ ‘고교 다양화 300 프로젝트’의 일환으로 추진함.2) 주요 내용□ 전문계고의 새로운 역할 모델로서 마이스터고를 육성함.- 유망 분야의 특화
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육행정]우리나라 직업교육의 현실과 진단-노무현 정부(직업교육 문제점과 해결방안)
    교육의 위기 (2000년대)- 실업계고교 구조조정 착수, 수능에 직업탐구영역 개설 및 실고 졸업생을 위한 동일계 특별전형 도입3] 지금까지의 직업 교육에 대한 평가? 실업계고교 ... ‘) : 실업고 3.3%, 일반고 0.9%? 실업고 및 전문대 입학생수의 감소- 97년까지 실업고 입학생수가 증가(전체 고교 입학생수의 41.2%)하다 그 이후로 급격히 감소 ... 공고, 한국전력 부설 수도공고 등? 전문대 졸업자의 경우 4년제 대학 졸업자에 비해 낮은 수준의 보수를 받고 있으며, 고교 졸업자에 비해 차별화되지 않은 대우를 받고 있음【학력
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.14
  • 우리나라 직업교육과정의 문제점과 대안
    간의 연계 교육 강화◆ 직업교육(실업계 교육)의 문제점 ◆가. 즉흥적이고 일방적인 우리나라 실업교육 정책나. 적성과 특기가 아닌 학업성취도에 의한 실업계 고교 진학다. 학력사회 ... 과정개 연구 없이 연계교육을 위한 교육과정이 계획?운영되고 있는 실정이다.한편, 이러한 현상은 대학 입시 전형에서도 나타나고 있는데, 실업고 출신과 산업체 근로자의 전문대 진학 문 ... 의 개념 ◆◆ 직업교육의 목적과 체제 ◆◆ 직업교육의 동향 ◆◆ 들어가며 ◆◆ 학제 연구 ◆◆ 직업교육 경로 구조 ◆가. 고교 단계에서의 직업교육(1) 일반계 고교 직업과정(2) 실업
    리포트 | 18페이지 | 5,500원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2014.05.04
  • 고려대학교 학교장 추천 자기소개서
    2012학년도 고려대학교 수시모집자기소개서[추천전형, 특별전형(체육 제외)]※자기소개서는 온라인 제출하므로 지원자가 별도 출력하여 제출 할 필요 없음1. 고등학교 재학 중 교내 ... ?외에서 실행한 자기주도적 활동(학습 활동 또는 교과 외 활동 등)을 기술하세요(띄어쓰기 포함 500자 이내).평소 과학에 흥미가 있던 저는 고교 1학년 때 경기도교육청에서 주관 ... 었습니다. 화학반에서 성균관대학교와 연계한 실험실습 프로그램에 참여 했는데 이 프로그램에서는 대학교에서 배우는 일반화학 실험 중 일부 실험들을 수행하였습니다. 이런 과정 중에서 제
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.21
  • 서울대 자기소개서
    다는 생각이 들어 고교 대학 연계 심화과정을 수강하게 되었습니다.처음에는 교수님께서 모든 학생들을 신경 써주기 힘드시다 보니 이해하지 못한 채 넘어가는 부분도 있었습니다. 저는 이러 ... , 합격 취소 또는 입학허가 취소, 향후 귀교가 시행하는 입학전형에서 지원자격을 제한받는 등의 불이익을 감수할 것입니다.4. 본인은 자기소개서와 함께 제출하는 추천서 및 추천서에 관한 ... 인에게 고의적인 허위 정보 제공이나 추천인 외 제3자에게 대리 작성을 의뢰한 사실이 확인되는 경우 불합격, 합격 취소 또는 입학허가 취소, 향후 귀교가 시행하는 입학전형에서 지원
    자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.15
  • [교육개혁][교육혁신]교육개혁의 필수요소, 교육개혁의 의의, 교육개혁의 기대효과, 교육개혁의 동향, 교육개혁의 추진이념, 교육개혁의 추진내용, 교육개혁의 문제점, 교육개혁의 공고화 방안, 교육개혁 관련 제언
    될 수 있도록 하였다. 그리고 학업성취 위주의 입시준비교육에서 탈피하여 인간교육을 강화하고 학교교육의 정상화에 기여하고자 고교생활 전반에 걸친 기록인「학교생활기록부」를 대학입학전형 ... 의 형평성제고에 기여하는 제도로 발전시켜야 한다. 셋째는 현재의 고교평준화정책이 과연 교육의 형평성제고에 도움이 되었는지 근본적으로 재검토하여야 한다. 오히려 바람직한 정책방향은 상대 ... 적으로 저소득층자녀들이 많이 재학하고 있는 실업계 고교와 직업훈련교육기관, 그리고 전문대학교육의 수준과 질을 높이기 위한 재정적 정책적 지원을 확대하는 것이다. 이들 교육분야
    리포트 | 30페이지 | 9,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 대학입시제도의 변천사와 정책분석과 앞으로의 대입제도 개선방안<A+받은레포트>★★
    고교교육의 중심축을 학교 밖에서 학교 안으로 전환 대입 전형에서 학교교육의 과정과 결과 중시  대학 자율화, 특성화와 연계전형 다양화  선발경쟁에서 입학 후 교육 경쟁 ... +고교 내신(권장) 내신에 의한 무시험전형(10%)55 ~ 61연합고사 결과 백지화대학입학연합고사 + 대학별 고사(자격고사)54부정입학 문제대학별 입학시험 필수(국.영.수.사회) ... 전략 운영 ◦ 대학교육과 연계한 AP제도 도입, 운영(2006년)- 평가의 신뢰성 및 공정성 확보- 고교-대학-학부모 협의체 구성, 운영- 교사업무부담 경감 및 진로지도 강화를 위한
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.09
  • [본고사]필답고사와 논술고사 부활 논란, 3불정책(본고사) 부활에 대한 찬성 및 반대, 본고사의 문제점과 올바른 대학입시
    다. 대학입시전형에서 본고사와 고교등급제, 기여 입학제를 금지한 3불 정책의 폐지 움직임이 본격화되고 있는 것이다. 대교협은 이미 본고사를 금지하고 있는 고등교육법에 대한 수정 ... 을 요구하고 있다. 2011학년도 대입전형 개정안을 통해 본고사, 고교등급제, 기여 입학제에 관한 조항을 삭제하고, 대신 본고사(논술고사와 필답고사)를 실시하도록 추진하고 있다. 또한 ... 대학입시전형 기본사항에 본고사와 고교선택제를 포함하여 대학별로 고교종합평가를 실시하도록 하고 있어 사실상 대학이 각자 본고사를 시행할 수 있도록 하고 있다.하지만 대교협의 3불
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.22
  • [입학사정관제도]입학사정관제 장단점분석과 입학사정관제확대가 사교육시장에 미칠 영향(한국사회문제B형)-입학사정관제장점VS단점-
    사정관제의 장점1) 성적위주 학생선발방식 탈피2) 사교육 근절 및 공교육 정상화3) 교육의 새로운 패러다임4) 고교와 대학 교육의 효과적 연계5) 창의성 있는 인재 선발이 용이8 ... 를 재 능력을 가진 학생을 발굴할 수 있는 전형 방법이다. 그래서 대학들이 고교에 일정 부문 입학사정관 제도에 의해 지원하려는 수험생들의 신상과 봉사활동이나 수상 분야 등은 요구 ... 상의 대학입시자율화현재 대학교육협의회에서 주장하는 3불폐지(고교등급제, 기여입학제, 본고사금지)의 또 다른 입학전형으로 악용될 소지가 있다. 대학마다 각각 다른 사정기준을 마련하기
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.21
  • 최근우리나라에서는사교육을완화하고고등학교교육을정상화하기위해입학사정관제를도입한바있다.입학사정관제의장단점과사교육에미치는영향에대해논하시오.
    , 지원 방법에 의해 결정된다. 전형요소는 크게 세 가지 자료를 중심으로 변천해 왔다. 즉 대학별 고사, 고교내신 성적, 대학수학능력시험 성적의 조합이 그것이다. 대학의선발권과 자율 ... 선발의 다양화, 대학의 건학이념과 교육목포에 따라 입학전형 방법의 다양화, 전문화, 특성화 기능, 고교-대학 간의 교류확대 및 정보교환, 고등학교 특성에 맞는 다양한 활동 활성화 ... 목차I. 서론1. 대학입시제도의 변천사2. 현행대학입학제도의 특징1) 전형방법의 다양화2) 특별전형의 확대3) 대학능력시험 비중의 축소4) 면접 및 비교과 성적반영률 증대II
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.26
  • 3불정책
    별로 일정 등급을 부여한 뒤 입학 전형 때 지원자의 출신 학교 등급을 반영하는 것을 말한다. 쉽게 말하면 전국단위의 학력시험을 본 후 그 결과에 따라 고교의 등급을 매긴 후 대학입학 ... 한양대 등 서울의 주요 15개 대학교 입학처장을 불러 대입개선 방안을 설명하며, 입학전형 때 지원자들의 고교 간 학력 차이를 반영하는 고교등급제를 도입하지 말 것을 요청 ... 대학들은 수능등급제 실시에 따른 변별력 약화로 입학전형에서 대학 쪽의 자율권 확대를 요구한 것으로 전해졌다. -[한겨례] 교육부, “고교등급제 반대” [2004-09-02
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2010.01.21
  • 입학사정관제 장단점과 개선과제
    사정관은 누구인가?입학사정관은 고교 학교생활기록부와 자기소개서 등 다양한 대입전형 자료 심사, 학생의 잠재력 및 적성 평가, 고등학교의 특색 있는 교육활동(프로그램) 발굴 등 학생 ... 선발에 직접 참여하는 대입전형 전문가이다.(1) 평상시? 고교와 대학의 교육과정 분석활동을 통해 자료의 축적ㆍ관리? 효과적인 전형방법에 대한 연구ㆍ개발과 우수사례 발굴(2) 입학전형 ... 는 입학 전형을 말하는 것으로 소위 입시부정 등이 그 대표적인 사례이다. 그동안 경험한 시행착오를 통해서 볼 때, 입시를 둘러싼 청탁, 유명인 이름의 추천서 제시, 재단과 연계
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.02
  • 고교 다양화 300 프로젝트 집행의 어려움과 그 해결 방안
    고교 다양화 300 프로젝트 집행의 어려움과 그 해결 방안I. 서론II. 본론1. 내용 설명2. 정책 집행의 이론적 틀3. 이론적 틀에 입각한 정책 집행하기 위한 방안 제고III ... 당하는 형평성에 대한 논의도 또한 필요하다. 따라서 고교다양화 300프로젝트 정책집행의 어려움을 과도한 효율성의 추구에서 찾고 침해당하는 형평성에 대하여서도 생각해보도록 한다.II. 본론 ... 현재까지의 고교다양화 300프로젝트 정책의 추진현황을 살펴보면, 기숙형 공립고는 먼저 농산어촌에 82개 지정(2008. 시도교육청 90개교 신청 심의 과정 8개교 유보), 우선 시범
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.10
  • 입학사정관제도
    을 선발하는 데 일정한 한계가 존재.? 따라서 대학의 학생선발 권한을 확대하고, 초, 중등교육 정상화를 함께 이루어질 수 있도록 대입전형의자율화·특성화 역량을 강화하고, 이를 지원 ... ) 대학입학 사정관제? 성적 위주의 획일적인 평가에서 벗어나 다양한 평가요소를 가지고 뛰어난 잠재 능력을 가진 학생을발굴 할 수 있는 전형 방법으로, 새롭게 대두되고 있는 것 ... 해결려? 고교 등급제에 대한 우려가 있다? 또 다른 새로운 사교육 업체에 관한 우려? 입학사정관의 전문성의 문제- 대학의 입학사정관 중 상당수가 계약직이라는 사실은 입학사정관제도
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.13
  • 입학사정관제도를 설명하고 이 제도가 사교육을 억제하고 있는지 아니면 다른 사교육을 부추기고 잇는 않는지 조사
    입학사정관제도를 설명하고 이 제도가 사교육을 억제하고 있는지 아니면 다른 사교육을 부추기고 잇는 않는지 조사1. 입학사정관제 도입 배경 및 취지입시 전형의 새로운 형식으로 떠오르 ... 의 입시 전형 형태로 흘러가고 있는 현재, 그것이 기존 입시체제에서 의미하는 바를 명확히 해야 하고, 입학사정관제가 갖는 진정한 의미를 바탕으로 그것을 이해해야 할 것이다. 이를 위해서 ... 에서 객관적인 시험 성적 위주에서 비인지적 요소인 인성, 리더십, 잠재능력 등을 반영하여 소외 계층 자녀에 대한 배려 차원에서 나온 것이었다.입학사정관은 다양한 전형자료를 심사
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.20
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2025년 07월 16일 수요일
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