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"루소의교육론" 검색결과 3,121-3,140 / 9,514건

  • 혁신학교의 어제와 오늘-혁신학교, 지속가능한가?
    는 시민성 교육을 공교육의 지향점으로 바라보고, 기존의 자연적 발달과 교양과는 구별해야 한다고 주장했다. 즉, 루소가 제시한 자발적이고 생득적인 성장을 추구하는 자연적 발달은 사회 ... 혁신학교의 어제와 오늘:혁신학교, 지속가능한가?서론‘혁신학교’는 초중등교육법 제61조 및 동법 시행령 제105조에 근거를 두고, 교육감이 지정·운영하는 학교 및 교육과정 운영 ... 의 특례 학교인 자율 학교의 한 유형이다. 이 학교는 교육과정의 다양성·특성화, 자율·민주적 학교 운영, 공동체 지향, 학생·학부모의 참여 확대 등을 통해 차별화되고 있다. 2009년
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.10 | 수정일 2018.10.13
  • 고대의 사회복지
    이나 기후에 의하여 형성되고 분화되는 것이다. 그 다음은 각 집단의 독특한 역사적 전통적인 언어, 풍속, 교육, 문화 등을 통하여 발전한다. 인간 집단이 이 단계에 이르면 그 종류 ... 신리를 세속화한 헤라클레이토스의 범신론을 완전히 계승하고 있다.서양 근세의 루터(Luther)주의, 루소(Rousseau) -헤겔(Hegel)사상의 원형은 디오니소스 신화에 있
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.07
  • 서양교육사 이론 정리 요약
    : ※ 범애주의 교육사상의 대표자로 루소 에밀의 영향을 받아, 루소의 자연주의 교육사상을 독일에 펼침?????????????????※『초등교본』: 사물에 의한 직관교육을 중시하여 만든 시청 ... 서양교육사1. 그리스 문화의 특징??가.? 휴머니즘의 강조.? 나. 심미주의적이었음.?? 다. 그리스의 예술가들은 흔히 과학자이기도 함??라.? 그리스의 폴리스는 자유민주 공동체 ... 로써 형성?※ 그리스문화는 문예부흥의 휴머니즘의 정신에 계승되고, 18C 계몽사상, 신인문주의와 오늘날의 민주주의 사상에 영향을 미침.2. 스파르타(Sparta)의 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.05
  • 방통대 간호학과 인간과교육 중간과제(주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 ‧ 설명/에릭슨의 성격발달단계이론과 그 교육적 시사점)
    의 비교 ? 설명1. 주입식 교육관1) 주입식 교육관의 의미2) 전통주의 주입식 교육관3) 주입식 교육관의 교육적 시사점2. 성장식 교육관1) 루소의 자연주의 교육관*자연주의 교육관 ... 의 시작*루소의 자연주의 교육관*자연주의 교육관의 교육적 시사점2) 듀이의 진보주의 교육관*진보주의 교육관의 시작*듀이의 진보주의 교육관*진보주의 교육관의 교육적 시사점3) 부버 ... 하는 일방적인 교육의 방식은 현대에 오면서 많은 비판을 받게 되었다.2. 성장식 교육관1) 루소의 자연주의 교육관* 자연주의 교육관의 시작자연주의는 인위적인 모든 것을 모두 버리
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.19
  • 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 보육사상을 정리
    한 지식도 배워야 한다고 주장했다.3. 루소1) 교육론의 기본 원리① 합자연의 교육 - 자연의 교육은 인간의 능력과 기관의 내부적인 발달을 말한다. 루소교육에는 자연의 교육 ... 한다.④ 소극적 교육 - 루소의 소극적인 교육론은 그가 아동이 가진 자유성과 활동성을 중시 하는 것에서 비롯되었다. 훌륭한 교육이란 나쁜 감화를 미치는 조기 교육과 나아가 기존의 사회 ... 에 주목해 감각교육을 강조.② 되도록 책을 피하라.③ 사물은 경험을 통해서만 배우게 해라5) 감각 교육루소는 신체 교육과 함께 감각 교육이 유아 교육의 중심 문제라고 하였다. 감각
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.24
  • [아동발달]루소에 대하여
    하게 만든다]이에 대립하여 루소는 자유에 대한 자신의 이상을 내세운다. 그 한가지 길은 그의 교육 이상이다. 『에밀(1762)』에서 그는 자신의 교육학을 본보기로 소개한다. 교육은 무엇 ... 보다도 학생이 사회로부터 나쁜 영향을 받는 것을 막아야 한다고들 한다. 루소의 목표는 정신과 똑같이 마음(심정)을 형성하는 것이고, 이를 실현하는 길은 "소극적 교육(education ... negative [여기서 소극적이란 부정적 표현은 나쁜 영향에서 벗어나야 한다는 것을 의미한다])"이다. 루소가 당시의 교육에 대해 비난한 것처럼 교육은 주입식이어
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.04
  • [유아교육학과] 2017년 2학기 영유아프로그램개발과평가 교재 전 범위 핵심요약노트
    제1장 영유아 프로그램의 역사 및 철학1. 외국의 보육•교육 사상 및 철학(1) 고대~16세기① 영유아 보육과 교육에 대한 철학이 싹튼 시기임 ② 플라톤: 유아기교육 ... 의 중요성 강조③ 아리스토텔레스: 영유아기의 중요성을 주장④ 쿠인틸리아누스: 영유아의 교육에는 모방이 가장 중요한 요소라고 봄⑤ 중세 때 아동은 원죄를 가지고 태어난 존재로 지시 ... 과 아동존중의 교육사상이 구축되기 시작함② 코메니우스는 근대교육의 아버지로 불리며 4단계의 교육제도를 제시함③ 로크의 백지설: 아동은 백지와 같은 상태로 태어나 경험을 통해 백지를 채워
    방송통신대 | 71페이지 | 9,000원 | 등록일 2017.01.17
  • 17세기 실학주의 교육, 18세기 계몽주의와 자연주의 교육
    비판적 태도를 길러 모국어 중심의 교육으로의 전환을 이끌어 냈다.3. 루소교육사상첫째 에밀이라는 루소의 저서이다. 이는 5부로 나누어져있으며 1~4부까지는 아동의 성장 시기 ... 별 교육에대해 5부는 여성교육론에 대해 쓰여져있다. 루소는 어른들이 아이들에 관해 알고 있는 것이없으며 교육이 잘못되었다고 비판하였다. ... Ⅴ. 실학주의와 교육1. 시대적 배경17세기는 자연과학을 비롯한 정신과 의식의 혁명을 통해 근대문화의 확고한 토대가 구축된 과학과 지식형명의 시대였다. 이 시기 진리 발견
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14
  • [독후감 자료] `에밀`을 읽고
    -교육에 대해서-에밀을 읽고1. 루소(J.J. Rousseau, 1712-1778)에밀을 논하기에 앞서 저자인 루소를 이야기할 필요가 있는데 아이러니하게도 루소는 자식이 없 ... 자녀를 직접 양육하지 않았기 때문에 남의 자녀 교육을 보다 훌륭하게 역설할 수 있었는지도 모른다.루소라는 사람에 대한 견해는 두 가지이다. 시대의 선각자로 추앙 받기도 하지 ... 하고 자기가 참으로 하고 싶은 생활을 즐기려고 했다.그는 지배하는 모든 것으로부터 벗어나 아무 것에도 구애받지 아니하는 개성과 자유와 고독을 추구하였다.* 루소의 삶과 교육관 - 루소
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.10
  • 교육고전의 이해- 30점 만점
    에 대한 자신의 소감과 평가의견을 제시하도록 하시오.교육학을 공부하는 사람이라면 루소의 ‘에밀’이라는 책은 반드시 읽어야 할 필독서라고하기에 과연, ‘루소가 어떤 생각을 저술 ... 는 ‘참된 인간을 형성하는 것이 교육의 진정한 의미이다’라고 논한다.루소는 인간의 삶은 자연과 가까울수록 행복하고, 자연 상태와 멀어질수록 불행하다고 말한다. 인간은 태어났을 당시 ... 2014 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육고전의 이해학 번 :성 명 :o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.16
  • 에밀
    을 떠났다. 그의 저서로는 등이 있다.이 루소의 은 출판되자마자 파리학부에 고소를 당하고, 결국 루소에게는 유죄를 선고 받아 루소는 방랑 생활을 하게 된, 현대교육사상 ... Emile(에밀)Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) : Emile, ou traite de I' education, 1762루소는 프랑스의 소설가이 ... 에 크게 이바지 한 소설 형식의 교육론인 것이다. 책은 5편의 내용으로 나눠져 있고, 질문과 대답의 형식으로 만들어져 있다. 처음에 책의 첫 구절에 씌인 조물주가 처음에 만물
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.16
  • 아동복지론 중간고사 정리
    양육해야 한다고 봄17세기 이후 루소, 코메니우스, 프뢰벨과 같은 교육사상가의 영향으로 아동이 성인과 구분되는 독자적인 인격체로 인식되기 시작Aries→ 19세기에 이르 ... 수유와 예방 접종률, 아동의 영양·건강상태 등은 아동복지의 주요 지표로 볼 수 있다.(4)교육 : 국가는 기회 균등의 기초 위에서 아동의 교육받을 권리를 보장할 의무가 있으며(협약 ... 28조) 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리가 있다(헌법27조).(5)놀이·여가 : 아동에게는 교육받을 권리와 함께, 휴식과 여가를 즐기고 연령에 적합한 놀이
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 중간과제 성, 사랑, 사회 E형 우리사회에서, ‘엄마노릇 하기’의 어려움에 관하여
    는 여성학, 사회학, 가족학, 교육학, 간호학 분야에서 주로 이루어지고 있다. 사회과학적 학문의 특성상 이들 학문은사회적인 맥락에서 모성역할을 포착하며, 간호학에서는 출산 후 여성 ... 가정에서 출발했다. 따라서 평생교육에서 논의되는 학습의 맥락을 고려하여, 사회·문화적인 맥락 안에서 논의되는 ‘모성’에 대한 선행연구를 살펴보아야 할 것이다.먼저, 김현우(1997 ... )는 ‘모성역할과 자아의식 간에 갈등을 겪고 있는 상황에서 자녀의 교육을 담당함으로써 자녀를 통해 자아를 대리 성취하고자 하는 문제적인 모습을 담고 있다.2. 한국의 가족주의와 모성
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.20 | 수정일 2020.09.27
  • [인간과교육] 1) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명, 교육적 시사점 2) 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명, 교육적 시사점
    (자연① 교육의 목적루소는 자연에 의한 교육이 가장 중심을 이룬다. 그는 자연과 인간과 사물을 교육의 주체로 보고, 신으로부터 부여받은 인간의 천부적 능력을 자연적으로 발달시키고자 하 ... 는 것이 교육의 목적이라고 본다. 원만희(2001)「현대 음악교육에 미친 루소의 사상」성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문② 자연에 일치하는 교육루소는 자연이야 말로 인간을 올바르 ... 게 지도하는 원리이며 동시에 아동을 온전하고 이상적으로 교육하는 최고의 방법적 원리라 했다. 원만희(2001)「현대 음악교육에 미친 루소의 사상」성신여자대학교 교육대학원 석사학위
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.09
  • 자율로서의 덕 루소와 칸트 요약 및 비평
    자율로서의 덕 루소와 칸트루소의 철학은 문명 이전의 기본적인 인간 본성에 대한 견해, 사회 혹은 정치 제도에 대한 입장, 그러한 사회에 사람들을 적응시키는 데 필요한 교육에 대한 ... 주장이다. 루소의 개인적 도덕성 또는 덕의 차원에서 핵심이 되는 개념은 자율이고 사회적?정치적 차원에서는 민주주의가 핵심적인 개념이다. 루소는 홉스의 견해에 대한 그의 반응 ... ’이라 불렀다. 이와는 반대로 루소는 문명 이전을 상호 의존적이며 협력적인 관계의 상태를 필요로 한다고 보았다. 문명인들은 문명이전사회와는 다르게 욕구 충족을 위해 자기중심적이고
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.23
  • 선행학습에 대한 피아제와 비고츠키적 관점
    가 있다. 루소는 어른들이 성인교육의 방법과 지식을 아동들에게 가르침으로써 아동에게 정신적 살인을 하고 있다고 보고 선행학습에 대해 반대하는 입장을 취했던 것처럼 선행학습은 인지적 발달수준이 높은 아동에게 부분적으로 이루어지도록 할 필요가 있다. ... 선행학습에 대한 피아제와 비고츠키적 관점오늘날 우리나라의 과도한 교육열, 학력주의로 인하여 사교육이 팽배하게 되었고 대학입시에 있어 보다 유리한 위치를 차지하기 위해 사교육 ... 으며 학교교육의 정상화를 방해하는 요인이 되기도 하지만 어떤 측면에서는 학습에 긍정저인 영향을 줄 수도 있다.구성주의적 관점을 학자로는 대표적으로 피아제와 비고츠키가 있다. 하지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.16
  • 자유론 독후감
    수 있다. ‘인간의 본성은 이기적’이라고 표현한 홉스의 말을 부정하면서 적어도 ‘인간은 교육 등을 통해 발전할 수 있다’는 로크의 의견에 동의하는 것도 이를 뒷받침해 준다. 구체 ... 는 것이며, 그것은 자연으로의 회귀이며, 공산주의로의 이행일지도 모른다. ‘문명이 인간을 타락시키기 때문에 자연 상태의 인간이 더 우월하다’는 루소의 역설을 인정하고 존 스튜어트 밀 ... 을 자유사회주의자로 불리우는 것을 보면 루소의 자연주의사상과 마르크스의 과학적 사회주의와 맥을 같이하는 부분도 있다. 행복한 삶을 위한 중요한 요소로 개별성을 강조하고 있다. 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.10 | 수정일 2016.12.01
  • 아이들의 자유 독서 보고서 감상문
    는 ‘놀이’가 되어야 한다고 유아교육 학자들은 말한다. 놀이의 본질은 자유다. 자유는 창의력과 자기주도 능력이 향상된다. 만약 놀이에 자유성이 없어진다면 그것은 더 이상 놀이가 될 수 없 ... 은 과거와 현재, 어느 시대에서나 부모들의 자연스러운 고민이다. 루소의 ‘에밀’이라는 책에서 “어른들은 아이에 대해서 전혀 모르고 있다.”고 말한다. 현대 사회의 아동학자들은 영 ... , 유아의 마음과 행동특징 등 아이들에 대하여 이론을 만들어 낸다. 그리고 부모와 교육자들은 그 이론에 근거 하여 아이를 이해하고 지도하게 된다. 그렇지만 내 생각에는 이러한 이론을 참
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.04
  • 인간의 발달 과정과 교육
    하였다. 르네상스 이후 로크의 ‘경험주의’와 ‘백지설’, 데카르트의 ‘합리주의’, 루소의 ‘자연주의’가 나타났고, 19세기에 접어들자 과학의 발달과 함께 다윈의 ‘진화론’이 대두 ... 사회적 유대를 확립하는 데 집중된다. 부모와의 동일시가 강력해지면서 사회적?도덕적으로 중요한 가치를 습득하게 된다. 이 시기의 아동들은 학교교육을 통해 기본적인 사회적 기술, 즉 ... 이나 봉사활동과 같은 사회에서 승인하는 활동으로 승화시키지 못하면 성적 에너지가 비행으로 표출될 수도 있다.②적절한 교육 형태㉠ 구강기 : 구강기에는 당연히 적절한 구강 만족
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.19
  • 덕 윤리 중심의 도덕교육 가능성에 대한 모색 (A Study on the Possibility of Moral Education in Terms of Virtue Ethics)
    한국도덕윤리과교육학회 이명준
    논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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2025년 08월 21일 목요일
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