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"방통대인간과사회" 검색결과 3,101-3,120 / 6,606건

교육심리학] 매슬로우동기위계설+계속적강화와 간헐적강화의 유용성 네가지강화계획

hedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.- 한국방송통신대학교 교육심리학 보고서 작성 시 참고할 수 있도록 모든 논제를 완벽히 정리했습니다.교육심리학 1. 매슬로우 ... 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 2019년 방송대 교육심리학 매슬로우 매슬로우 매슬로우 매슬로우 매슬로우동기위계설 매슬로우동기위계설 매슬로우동기위계설 ... hedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.- 2019년 방송대 교육심리학 중간과제물 작성 시 참고하세요.- 교육심리학 첫 번째 논제: 매슬로우(Maslow)의 동기위

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.16

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(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명

는 바람이다.Ⅳ. 참고문헌조화태 외(2012). 『인간과 교육』. 서울: 방송대 출판문화원.전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.2번 주제Ⅰ ... 는 매우 중요하게 여겨진다. 학습자가 어떤 욕구를 가지는지, 혹은 사회가 인간에게 어떤 것을 요구하는지는 사람이 진짜 원하고 배우고 싶어하는 것, 그리고 학습에 흥미를 느끼고 느끼 ... 1번 주제Ⅰ. 서론현대 사회에서 교육은 매우 중요한 문제이다. 교육은 사회에서 사람이 적응할 수 있도록 하며, 지식을 나누는 행위이기 때문이다. 따라서 근대 사회는 학교 라는 것

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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교육심리학) 중간과제

하는 것을 5단계 사회계약 지향이라 하고, 인간의 평등, 정의와 같은 인류보편적인 도덕원리에 대해 도덕성을 발달시키는 것을 6단계 보편적 원리 지향이라 한다.III. 교육적시사점도덕적인 ... 학』. 서울: 방송대I. 개요II. 발달단계기본적 신뢰감 대 불신감자율성 대 수치심과 회의감주도성 대 죄책감근면성 대 열등감정체감 대 역할혼미친밀감 대 고립감생산성 대 침체성III ... . 교육적시사점IV. 참고문헌I. 개요에릭슨의 이론은 프로이트의 성격발달이론을 발전시킨 이론으로 프로이트가 인간 내면 본능에 초점을 둔 반면 에릭슨은 심리사회적 환경을 발달 기제

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.17

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[방통대 생활과학과 3학년 지역사회복지론 공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오.

[방통대 생활과학과 3학년 지역사회복지론 공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오. 2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오. 3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 잔여주의와 제도주의의 차이1. 잔여주의와 제도주의2. 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지1) 잔여주의 지역사회복지(1) 개념(2) 사정(3) 목표(4) 개입기술2) 제도주의 지역사회복지(1) 개념(2) 사정(3) 목표(4) 개입기술3) 잔여주의와 제도주의 지역사회복지의 비교4) 지지하는 입장과 이유Ⅲ. “알코올 중독자인 아빠와 비정규직인 어머니를 둔 순이는 학교 친구들과 사이가 나쁘다. 문제아로 낙인찍혀 선생님께 혼이 난 순이는 결국 가출을 하게 된다.”1. 잔여주의 지역사회복지실천 심리사회적 모델 적용1) 심리사회적 모델의 개념2) 잔여주의 관점에서 분석3) 심리사회적 모델의 적용2. 제도주의 지역사회복지실천 사례관리 모델 적용1) 사례관리 모델의 개념2) 제도주의 관점에서 분석3) 사례관리 모델의 적용3. 자신이 지지하는 입장과 그 이유Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론기본적으로 지역사회복지란 용어는 지역사회와 사회복지의 합성어로 지역사회를 중심으로 하는 사회복지를 말한다. 지역사회를 중심으로 지역사회 주민에 대한 생활문제와 환경 등의 전반적인 것에 관심을 기울이며 도모하는 사회복지의 제반 활동을 말한다. 따라서 지역사회복지란 지역사회의 복지 향상을 위한 포괄적인 제도적 개념으로써 전문 또는 비 전문인력이 지역사회 수준에 개입하여 지역사회에 존재하는 각종 제도에 영향을 주고 지역사회의 문제를 예방하고 해결하고자 하는 일체의 사회적 노력을 의미한다. 잔여주의란 사회기능의 정상적인 공급원으로서의 가족, 시장경제가 제 기능을 원활히 수행하지 못할 경우에 파생되는 문제를 보완 또는 해소하기 위한 하나의 제도로서 사회복지가셋째, 선별적 복지로는 ‘받는 자’와 ‘주는 자’로 양분되는 사회를 만들게 되고, 결국 사회통합을 위해 또 다른 비용을 지불하게 된다. 또한 주는 자는 자신을 위한 지불이 아니므로 재원의 조달에 소극적이게 돼 복지재정은 확대되기 어렵고, 가급적 복지대상자를 철저히 선별하도록 주문하게 되며, 그것이 부메랑이 돼 스스로에게 복지 요구가 발생해도 받지 못하게 되는 악순환의 골을 만들게 된다.넷째로 보편적 복지는 예방적·사전적 대응책이라는 측면에서 비용 효과적이다. 결국 인간의 삶에 생겨난 생채기는 그 후유증이 깊고 길어 완벽한 치유가 불가하다. 한번 손상된 영혼을 되살리는 것은 불가능하다. 따라서 사전적이고도 예방적인 접근이야말로 가장 인간적인 것이요 비용 효과적이며 나아가 사회 효과적이기까지 하다.그러나 모든 정책을 보편적 복지로 하자는 것은 아니다. 그런 나라도 없고 그럴 필요도 없다. 그 사회에서 가장 중추적인 욕구에 대해서만 보편적 복지로 접근하면 된다. 그리고 경우에 따라서는 급여를 모두에게 주되, 소득에 따라 차별적으로 급여를 조정할 수도 있다. 또한 재원 걱정도 할 필요 없다. 결국 조세체계가 정상적으로 발동하면 여유 있는 계층에게는 과세를 통해 다시 환수되기 때문이다. 따라서 ‘더 못사는 노인에게 주지 나에게 왜 경로수당을 주는지 모르겠다’고 독백하시는 어르신들은 걱정하실 필요가 없다. 정녕 못사는 동료 노인에게 낙인감을 주지 않게 되고 자신의 것은 세금의 형태로 다시 환수되기 때문이다.3) 잔여주의와 제도주의의 차이점잔여주의 복지는 경제적 개인주의나 자유시장이라는 가치에 토대를 두고 시장의 효율성을 크게 저해하지 않는 범위 안에서 제 기능을 하지 못하는 가족과 시장체계에 일시적, 한정적, 보완적으로 보호하고 지원한다.(예: 공공근로, 한시적 생활보호사업, 무료급식, 노숙자보호 등) 단점으로는 최소생활 보장, 사회적 낙인(스티그마), 시장논리의 강조 등이 있다.제도주의 복지는 현대사회의 구조적인 문제로 대두된 사회적 위험에 대해 국가가 적극 개입하여 후에도 지속적으로 유지될 수 있다. 심리사회적 접근에서 자아심리학의 영향이 매우 중요함에도 불구하고, 성격체제의 구조 및 발달에 관한 Freud의 이론들은 사회복지사가 개인의 기능을 이해하는데 여전히 중요한 가정들을 제공하고 있다.(2) 이론적 배경심리사회적 이론은 인간의 문제를 심리적 혹은 정서적이고 사회적인 문제로 이해하면서 상황 속의 인간(person-in-situation)을 강조하는 관점으로써 19세기 초 메리 리치몬드(Mary Richmond)에서 그 기원을 찾을 수 있다. 1917년 메리리치몬드가 사회진단이라는 저서출판과 1922년 ‘What is social case worker'라는 저서를 통해 'case work'의 개념화를 시도하는 정의를 제시하였고, 이때 case work의 개념을 이론적으로 체계화 하였다. 이러한 개념은 클라이언트를 수용하고 개별화하며 클라이언트가 있는 곳에서 출발하는 등의 실천원칙을 강조하였다. 심리사회적 이론은 1930년대 후반에는 고든 해밀턴(Gordon Hamilton)에 의해서 심리사회적 이론으로 처음 불리기 시작했고 그 후 1960년대에 플로랜스 홀리스(Florence Hollis) 에 의해서 사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화되었다. 전통적으로 사회복지실천의 내용은 개인 내적 요소와 사회적 요소를 모두 중시하는 심리사회적인 것이었으며, 이 전통을 계승하고 집약한 것이 심리사회적 모델인 것이다. 심리사회적 모델의 주요 이론적 배경은 정신역동이며 상황 속의 인간의 시각을 강조하지만 개입의 초점은 역시 클라이언트 개인의 심리적 상태, 개인을 둘러싼 사회 환경, 그리고 개인과 환경과의 상호작용 양상에 동시에 주어진다. 즉 심리사회적 모델에서는 클라이언트가 자신의 행동과 감정에 대해 이해하고 통찰함으로써 자신의 문제를 해결하기 위한 능력을 고취하도록 원조하는 것을 강조한다. 우즈와 홀리스)는 심리사회적 모델의 이론적 배경으로 생태체계론, 정신역동이론, 역할이론, 의사소통이론 등을 제시하였다. 하지만 앞에서 언급하회복지사는 클라이언트가 현재 가지고 있는 자기 이미지가 현실에 근거를 가지고 있는 질문하거나 클라이언트가 가지고 있는 가치를 명확히 하기 위한 언급을 할 수 있다.(f) 사회복지사와 치료 과정사회복지사, 치료, 기관이 규칙 등에 대한 ... 와 기능화를 증진시키기 위해 사회적 망과 관련 인간 서비스 제공자들의 능력을 발전시키도록 한다.(다) 가능한 한 가장 효율적인 방법으로 전달되는 서비스 및 자원이 되도록 하고 동시 ... 를 가지고 있을 수 있다. 때로 사회복지사에 대한 클라이언트의 반응은 클라이언트

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.21

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(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고

. 참고문헌- 교재: 조화태 외(2012). 『인간과 교육』. 서울: 방송대 출판문화원.- 기타: 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.2 ... 한 지적 수준을 가질 수 있도록 시스템이 구성되어 있고, 이는 사회에서 통용되는 지식수준을 보급하는 역할을 한다. 따라서 특정 사회에서 적응하며 삶을 꾸려갈 수 있는 사회적 인간 ... 스스로의 변화 없이는 불가능함을 주장했다.자연주의 교육관에 의하면 자연적 본성의 보존과 사회적 제약에서 벗어난 인간 고유의 선과 행복을 누릴 자연인의 육성을 목적으로 자율적인 태도

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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학교폭력예방및학생의이해A 2021] 학교폭력의 특성에 대해 설명하고, 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논하시오

학교폭력예방및학생의이해 2021년 학교폭력예방및학생의이해 방송대 학교폭력예방및학생의이해 2021학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점 ... )에 대해 논하시오 학교폭력예방및학생의이해 2021년 학교폭력예방및학생의이해 방송대 학교폭력예방및학생의이해 2021학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안 ... (20점)에 대해 논하시오 학교폭력예방및학생의이해 2021년 학교폭력예방및학생의이해 방송대 학교폭력예방및학생의이해 2021학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.02 | 수정일 2022.12.10

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기말시험과제 - 청소년인성교육

들을 사진으로 남기고 있다. 지금은 독학한 내용으로는 사자성어 암기하는 방법만 게시했지만 앞으로는 영어 공부, 자격증 공부 등 독학한 내용과 방법들을 올릴 것이다.? 방송대 청소년교육 ... 학력, 필수 이수 과목이 필요하다는 것을 찾았고 자격증을 따기 위해 방송대 청소년교육과에 편입하게 되었다. 자격증을 목표로 편입을 하였지만 강의를 들으면서 청소년과 상담관련 이론 ... 들을 배우는 것이 재밌다.방송대 청소년교육과로 시작을 하면서 원격교육의 긍정적인 면을 알게 되어 앞으로는 배우고 싶은 분야가 생기면 주저 없이 학습을 시작할 수 있을 거 같다.? 자격

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10

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인간관계론4) 동기유발이론 중 기대이론과 목표설정이론 자기충족적예언대해 설명하고 자신이 자기충족적 예언경험한 사례구체적으로 제시하시오0k

야독 생활을 하면서 방통대 청소년교육과에 진학한 것도 졸업후 미래에 장밋빛 청사진이 전개된다는 희망이 있기 때문에 현실의 고통도 참고 이겨낼 수 있는 것이다.3) 나의 제언자기 충족 ... 인간관계론4) 동기유발이론 중 기대이론과 목표설정이론 자기충족적예언대해 설명하고 자신이 자기충족적 예언경험한 사례구체적으로 제시하시오0k청소년교육과 인간관계론41. 동기유발 이론 ... 과 같다.첫째, 개인의 목표와 욕구가 어떻게 행동으로 연결되는가를 설명하고 있다.둘째, 인간의 인지를 중요시한다. 개인의 직무에 대한 동기력은 노력－성과 관계,성과－보상 관계, 보상

방송통신대 | 11페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.28

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[방통대 경영학과 4학년 금융제도의 이해 공통] 4차 산업혁명과 핀테크(Fintech)혁신의 최근 발전현황을 조사해서 정리해보시오.

[방통대 경영학과 4학년 금융제도의 이해 공통] 4차 산업혁명과 핀테크(Fintech)혁신의 최근 발전현황을 조사해서 정리해보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 4차 산업혁명1) 정의2 ... 이 현실화되기에 이른 것이다. 초지능의 시대에서는 이해력·분석력·암기력·논리력·추리력·정확성·속도 등의 면에서 인간이 AI를 이길 수 없게 될 것이다. 이것은 2016년 3월 서울 ... 에서 열린 세계적 바둑고수 이세돌과 알파고의 바둑 대결에서 여실히 드러났다. 이세돌 9단은 알파고에 1-4로 패했다.3) 핵심기술(1) 인공 지능(AI)인간의 경험과 지식을 바탕

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.27

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한국방송대 [심리검사및측정]MBTI성격유형검사 실습경험바탕 내용기술 실시방법 자신의성격유형제시 특성설명 느낀점 행동계획수립 검사후소감1

처음, 정석으로 성격심리검사를 해보게 되었다. 방송대를 다니니 이런 것도 할수있구나 새로운 경험이 되었다. 주변에서 MBTI가 뭐야? 라고 물어볼 때 이젠 대답을 할수있다는 것 ... 거나 느낀 점학생때 뿐만 아니라 지금 방송대 공부를 하는 동안에도 출석수업 일정표를 달력에 표시하거나 수업기말고사 준비를 위해 1개월전부터 공부계획표를 세우고 반드시 그날그날 봐야 할 ... 실제적인 일을 좋아한다. 조직적과 효율성을 추구하며 앞으로의 상황을 예측할 것을 선호한다.속단 속결하는 경향과 지나치게 업무 위주로 사람을 대하는 경향이 있으므로 인간 중심의 가치

방송통신대 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14

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[2020 인간과사회1공통][출처표기] 코로나 19의 확산 이후 우리 사회에 새롭게 나타난 대표적인 사회현상 중 하나를 골라 왜 그런 현상이 나타났으며 앞으로 어떻게 변화해 갈지 분석해 보시오.

인간과사회 1학년 공통형코로나 19의 확산 이후 우리 사회에 새롭게 나타난 대표적인 사회현상 중 하나를 골라 왜 그런 현상이 나타났으며 앞으로 어떻게 변화해 갈지 분석해 보 ... 시오.1. 코로나 192. 코로나 19의 확산1) 1차 유행2) 2차 확산3. 우리 사회에 새롭게 나타난 대표적인 사회현상 (사회적 거리두기)1) 사회적 거리두기 현상2) 사회적 거리 ... 착용 여부, 노출력 등을 고려하여 증상 발생 1일 전부터 접촉자의 범위를 지정하면서 방역과 거리두기라는 사회 풍조를 만들었다. 이로써 사스, 메르스 이후 우리 사회에서는 강력

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.27

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[방통대 생활과학과 3학년 지역사회복지론 공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오.

[방통대 생활과학과 3학년 지역사회복지론 공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오.2) 두 관점 중 ... 의 지역사회복지실천에서는 환경에 적응하지 못하는 인간이라는 관점에서 사정을 시작한다. 그리고 목표는 환경에 대처할 수 있도록 원조하고자 한다.잔여주의 지역사회복지실천은 의사소통 ... 의 이론들은 사회복지사가 개인의 기능을 이해하는데 여전히 중요한 가정들을 제공하고 있다.2) 이론적 배경심리사회적 이론은 인간의 문제를 심리적 혹은 정서적이고 사회적인 문제로 이해

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.27

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[방통대 사회복지학과 3학년 지역사회복지론 공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오.

[방통대 사회복지학과 3학년 지역사회복지론 공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오.2) 두 관점 ... 강조하며 단순한 훈련이 아닌 교육을 강조한다.3) 잔여주의와 제도주의 지역사회복지의 비교(1) 유사점양자 간에 유사성도 존재한다. 2가지 이론 모두가 사회가 인간의 개인적 문제 ... 의 문 등을 통해 이루어진다. 인간에 대한 관점은 강점중심의 접근과 맥을 같이 한다. 페미니스트 사회복지실천은 조직과 제도 내의 평등주의적 관계를 추구한다. 이들의 관계는 상호협력

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.27

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교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지 구체적인 예

에 대한 정의-----------------------------------------------------------------위 논제로 충실하게 작성된 2019년 1학기 한국방송통신대학교(방송 ... 대 방통대) 유아교육과 3학년 교육공학 중간과제물(교육공학의 정의, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 관한 설명, 다섯 가지 각 영역의 유아교육 현장에의 적용)입니다 ... 을 모르며, 무엇을 배워야 하는지를 지적할 수 있게 될 것이다. 더 나아가 학교 안 과 밖의 학습을 연결해 주는 역할을 하게 되어 과학기술 공학이 주도하는 사회로 인하여 교육의 모습

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.14

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2019 전략적간호관리] 1.간호사의 이직에 미치는 요인, 이직이 조직에 미치는 영향, 간호사의 이직을 줄이는 방안 2.목표관리시스템 극복방안, 목표관리 MBO

적간호관리 공통(간호학과), 4학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 작성된 한국방송통신대학교(방통대) 간호학과 4학년 전략적간호관리 중간과제물(간호사의 이직에 미치는 요인, 간호사 ... 하기 위한 방안에 대해 논의하시오.-----------------------------------------------------------------2019년 1학기 방송대 전략 ... 의 목표관리 시스템에서는 원래의 취지와는 다르게 결과에 의한 성과만을 중시하는 경향이 있어서, 인간존중, 인간관례형성 및 부하직원의 육성에 어려움이 있을 수 있다. 이러한 면을 극복

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.16

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(사례관리론) 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 왜 인상깊었는지 그 이유를 쓰시오

관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하시오(방송대 사례관리론 교재 4장 참조). A4 3매1) 생태체계이론생태 체계의 개념은 인간은 환경과 상호작용한다는 것이다. 즉 ... . 사례관리의 이론에서 생태체계이론, 강점관점이론, 임파워먼트 관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하시오(방송대 사례관리론 교재 4장 참조). A4 3매1. 멀티미디어 강의 ... , 조절하면서 적응하는데 적응 과정은 미시세계, 중간 체계, 거시 체계의 영향을 받는다고 하였다.생태 체계이론은 인간과 환경은 분리시켜 이해할 수 없으며, 인간이 구성하는 사회체계

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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평생교육방법론 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성0k

● 출판사 : 서울:양서원(2013)● 교재명 : 평생교육방법론 ● 저 자 : 이미나 외 ● 출판사 : 서울:한국방송통신대학교 출판부(2013)● 교재명 : 평생교육방법론 ● 저 ... , 문화예술교육, 유머학습)에 대해서 설명할 수 있다.3) 시민사회를 위한 평생교육방법에 대해서 설명할 수 있다.4) 문제중심교육방법인 브레인스토밍을 설명하고 실제 적용방법을 제시할 수 ... 다.ㆍ행동주의, 인지주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의의 특성을 구분하여 설명할 수 있다.학습내용ㆍ평생교육방법의 기초 철학 ㆍ행동주의, 인지주의, 인본주의, 사회학습이론

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.20

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(성사랑사회 4C) 자신이나 지인 등의 경험에 근거하여 연애, 데이트, 결혼과 같은 관계에 낭만적 사랑, 대중매체, 젠더 고정관념과 같은 것들이 미치는 영향을 묘사하고, 이를 비판적으로 평가하시오

방통대(성사랑사회 4C) 자신이나 지인 등의 경험에 근거하여 연애, 데이트, 결혼과 같은 관계에 낭만적 사랑, 대중매체, 젠더 고정관념과 같은 것들이 미치는 영향을 묘사하고, 이 ... 비판적 평가5. 비판적 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론연인관계란 사회관계 및 대인관계 유형 중 하나로서 서로 사랑하는 두 사람이 사랑에 기초하여 형성한 낭만적인 관계를 의미 ... 한 것이라고 하였다.이와 같이 사랑의 정의가 다양한 것은 다양성을 가지고 있는 사랑의 특성이 반영된 것이고, 각 인간관계에 따라 느끼는 감정이 다르기 때문이며, 사랑의 의미가 개인

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.09

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(남녀평등과법)2021-2학기말과제

과 그 기관의 권리구제방법4. 근로자가 사업주로부터 고용상의 성차별과 직장 내 성희롱을 당한 경우 활용할 수 있는 행정기관의 명칭과 그 기관의 권리구제방법결 론서 론법이란 사회와 인간 ... 자율적 분쟁처리제도가 운영되고 있다.(2)방송대의 사례우리 방송대는 성희롱·성폭력예방과 처리에 관한 규정」을 2001년 11월 22일에 학칙으로 제정하였다. 이 학칙은 방송대 ... 의 모든 구성원을 성차별·성희롱·성폭력으로부터 보호하고, 이를 근절하기 위한 조치와 가해자 처벌에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다(제1조). 이 학칙에 따라 방송대 구성원이 성차별

방송통신대 | 9페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.07.31

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(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고

혼합한 교육이 필요한 시대라고 생각한다. 이상으로 보고서를 마친다.Ⅳ. 참고문헌- 교재: 조화태 외(2012). 『인간과 교육』. 서울: 방송대 출판문화원.- 기타: 전용오, 여태철 ... , 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.2번 문제Ⅰ. 서론인간으로 태어나는 순간부터 욕구가 발현된다. 배고픔을 해결하고자 하는 욕구, 잠을 자고 싶은 욕구 ... 적인 사고를 지양하고 스스로 행동하는 인간의 모습을 강조하여 개척성과 창의성을 갖춘 인간을 형성하기 위한 교육이 실존주의 교육관이다.Ⅲ. 결론과 시사점주입식교육은 우리사회에서 완전히

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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