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"도덕과교육론" 검색결과 3,081-3,100 / 62,156건

  • [도덕]3-6 생명을 존중하는 우리- 교과서 분석
    으로 구성되어 있어 좋았다. 또한, 마지막에 제시된 실천 꼭 활동은 좀 더 구체화시켜 평가로 사용하는 것도 좋을 것 같다고 생각했다. 도덕교육과정에서 언급한 것처럼 지극히 실천 ... 도덕과 교과 교재 연구 및 지도법-도덕 교과서 분석: 3학년 6단원 생명을 존중하는 우리-단원의 도입○ 단원명: 3. 생명을 존중하는 우리○ 도입 글: 우리 주위에는 수많은 생명 ... 봅시다.? 생명을 존중하는 마음가짐을 지니고 생활 속에서 꾸준히 노력해 봅시다.문제점 및 개선방안교육과정을 보면 6단원에서 강조하는 인성의 기본 요소 및 핵심 가치는 ‘책임’이
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.28
  • 1. 4차 산업혁명과 코로나19 이후의 세계변화에 대한 전망과 학교변화에 대한 자신의 생각을 쓰세요. 2. 변화하는 학교에서 좋은 교사는 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지 자신의 생각을 쓰세요.
    는지 자신의 생각을 쓰세요.1) 도덕성에 대한 교육2) 자신의 경험을 토대로 한 미래 비전에 대한 교육1. 4차 산업혁명과 코로나19 이후의 세계변화에 대한 전망과 학교변화에 대한 자신 ... 산업혁명과 코로나19로 인해 야기되는 학교변화에 대한 전망 : 4차 산업혁명의 신기술들은 교육 분야에도 많은 영향을 미치게 된다. 단기적으로는 교육의 교수방법과 학습방법의 효율 ... 하며, 경우에 따라선 뉴럴링크와 같은 생체공학적 기술들은 교육의 효과를 높이기 위해 기능할 여지도 존재한다. 또한 코로나19로 인해 우리 사회는 바이러스 전파를 차단하기 위해 수차례
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.19
  • 현대사회와 윤리 A+ 중간, 기말 시험 자료
    자 정의의 완성인 것이다. 이는 사랑은 율법 혹은 정의로부터 자유롭다는 것을 뜻한다.4. 도덕 교육에 적합한 교육관이 무엇인지 각 교육관을 비교하여 서술하시오.만드는 교육관은 인간 ... 으로서의 교육관은 기술이나 지식 교육에는 설득력이 있으나, 인간은 물건이 아니기에 도덕 교육의 영역까지 확대 적용되어선 안 된다.기르는 교육관은 재배 혹은 사육으로서의 교육관을 말한다. 이 ... 은 인간의 정서 교육에는 적합하나 도덕성은 서서히 자연적으로 자라나는 것이 아니므로 도덕 교육에까지 적용하기에는 어려운 면이 있다.도덕 교육은 피교육자의 자유를 전제로 한다. 자유
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.20 | 수정일 2022.04.21
  • 한국 사회과 변천, 역사(중등임용)
    나라의 발달 등·지리Ⅱ(세계지리)선택3차교육과정기(1973~1981)· 이론적 측면에서 학문중심 교육과정 영향· 현실적 측면에서 국가주의 영향학년사회(과)학년사회(과) : 도덕 ... , 4단위6우리나라의 민주정치 등국민윤리공통필수, 6단위국사공통필수, 6단위5차교육과정기(1987~1992)· 학문적 분류1987.6월 민주항쟁1도덕과 ‘바른생활’과목으로 통합1사회 ... 시기시기 특징초등학교중학교고등학교학년사회생활(과)사회생활(과)(분과)사회생활과(분과)학년공민지리역사학년공민지리역사교수요목기(1946~1954)· 전체주의 교육을 청산하고 민주주의
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대학교 2023학년도2학기 중간과제물)_인간과교육(공통)- 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오
    한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1 ... . 콜버그의 도덕성 발달단계이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론참고문헌1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 ... 할 수 없다고 여겨진다.참고문헌- 조화태 외(2020). 인간과 교육. 한국방송통신대학교출판문화원2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.29
  • 교육심리학_콜버그와 에릭슨의 이론 설명과 교육시사점을 논하시오.
    morality)수준 3 후인습적 도덕수준(Postconventional morality)2. Kohlberg 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점3. Erikson 성격발달 단계이론(1 ... 하고 방법을 제시함으로써 교육의 효과를 극대화하는 분야이다. 최근 아동의 인지발달을 넘어서 도덕 발달 모습, 도덕교육 방향과 인간 성격 발달은 어떻게 이루어지는지 또 발달에서 사회문화 ... 원리에 기준을 두고 도덕적 생각이나 행동을 한다.2. Kohlberg 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점Kohlberg의 이론은 교사나 성숙한 성인의 가치를 학습자에게 반복적으로 전수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04
  • [교육심리] 중간고사 키워드 정리
    도덕교육을 해야하는가에따른 행동지침 제공?토론식 도덕교육방법제안?모델링을 활용함?역할극을 도덕교육에 활용[비판]?도덕적 사고 ≠ 도덕적 행위?인습 이후 수준의 발달단계는 개인주의 ... 을 키워주는 교육이어 야 한다.2)눈높이 교육이 필요하다3)발달단계를 훌쩍 뛰어넘는 선행학습은 바람직하지 않다.4)수업에 대립전략 활용: 아동들의 지식체계에 대립되는 정보를 줌 ... 중심성-가정환경: ?맞벌이부모. ?한부모 가정증가. ?비일관된 양육-학교환경: ?대도시 과밀학급의 학생지도 미비. ?입시 위주의 지식 편중 교육-사회묵화적 원인: ?청소년 폭력
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.02 | 수정일 2021.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교 하시오
    교육심리학주제: Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교 하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. Kohlberg의 도덕성2. Gilligan ... 의 도덕성3. Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성 비교Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론교육심리학에서는 다양한 이론을 통하여 인간의 생애에 대해서 주장하고 있다. 인간 ... 하였고 도덕적 사고에 대해 새롭고 세분화된 단계를 제시하였다. 여러 나라 도덕교육의 방향과 내용을 설정하여 이론적인 근거를 제공하였다. 한 단계에서 다음 단계로 이행되는 자발적 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 4학년 도덕 '협동'수업 세부교수학습지도안
    ※ 수업과정안(세안)교수-학습 지도안도덕과 교수-학습 지도안단 원4. 힘과 마음을 모아서학습주제함께하는 즐거움수업일시장 소4학년 반 교실대 상4학년 반수 업 자수업자의 의도Ⅰ ... .단원 소개Ⅱ.1단원의 개관이 단원은 교육과정상 ‘타인과의 관계’ 영역의 ‘함께하면 무엇이 좋을까?’라는 주제를 다루며 지도하고자 하는 가치·덕목은 ‘협동’이다. 인간은 사회적 동물 ... ~4학년군 「도덕」의 ‘타인과의 관계’ 영역 중 ‘친구와 사이좋게 지내려면 어떻게 해야 할까?(우정)를 선수 학습으로 하며, 이를 기초로 본 단원에서는 협동의 의미와 중요성 및
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.
    ) Gilligan의 도덕성의 특징(4) Kohlberg와 Gilligan의 도덕성 비교3. 결론4. 참고문헌1. 서론교육심리학에서는 여러 가지 이론들을 통해 인간의 생애에 대해 주장 ... Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 도덕성의 정의(2) Kohlberg의 도덕성의 특징(3 ... 하고 도덕적 판단을 내리면서 살아가기 때문에 인간을 연구할 때 가장 많은 논의가 되는 부분이 도덕성에 관련된 부분입니다. 도덕성은 인간에게 있어서 고유한 성격이며 도덕성으로 인해
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.04
  • 한국사회의 고질적인 문제가 무엇인지 서술하고 그 중 자신이 생각할 때 가장 우선적으로 사라져야 할 부분은 어떤 것이지 그 이유를 설명하시오.
    은 소비자가 생활 하기에 편한 시스템들을 쉽게 찾아볼 수 있다. 그러나 이렇게 편안한 생활 속에도 범죄, 복지, 공교육, 지역사회갈등, 문화수준, 정치적 이데올로기 같은 문제점 ... . 한 나라의 국민이면서 직역적 감정을 앞세우는 것은 국가의 이론을 흐트러트리는 것이라 생각하며 이러한 지역감정은 하루 빨리 없어져야 하는 이론이라고 생각한다.교육교육은 현대에 들 ... 어 아주 중요한 요소 중에 하나라고 생각한다. 교육에서도 학벌주의, 사교육, 착오적 교육제도 같은 문제점들이 나타나고 있다. 한국사회는 근대기에 들어서면서 ‘아는 것이 힘이다.’라는
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2021.08.05
  • 초등 도덕 교과서 내의 민주시민의식 요소의 반영 실태
    교과에서 민주시민의식을 어떻게 담고 있는가를 판단하고 앞으로의 개선점에 대해 제언한다.본 연구는 이러한 방법적 절차를 수행하기 위해 현행 2015 개정 교육과정의 5, 6학년 도덕 ... 교과서를 활용한다. 또한 5, 6학년 도덕교육목표를 확인하여 교과서가 담고 있는 민주시민의식에 있어서의 방향성을 확인하고, 민주시민의식에 관한 여러 학술 자료에 대한 선행연구 ... 화하여 정리함에 있어 필자의 주관성이 개입될 여지가 있다는 점이다. 물론 선행 문건들을 참조하고 현행 도덕과의 교육목표 등을 참고하긴 하지만, 기존의 여러 종류의 요소들이 아닌, 5
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.07
  • 도덕적 갈등상황에서 개인이 어떻게 판단하고 그 판단을 추론하는지 콜버그의 도덕성과 관련하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오.
    이론에서 제시하는 발달단계에 따라 연령 및 인습수준에 맞는 도덕교육의 중요성을 강조할 수 있으며 도덕성 수준을 스스로 평가하고 판단하는 데에도 중요한 이론적 근거를 제시 ... 으로써 도덕교육에 있어 많은 공헌을 했다. 하지만 콜버그의 이론은 문화적 차이나 환경적 원인으로 인한 차이 없이 모든 문화권에서 일반적으로 적용할 수 있다고 보았던 데 반해 문화권에 따라 ... , 콜버그 도덕성 발달 이론의 교육적 적용, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2005, pp.4~17.정은, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2014, pp.32~37.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 인간과 교육 중간과제물 (30점만점)
    다.조화태 외(2023). 『인간과 교육』. 한국방송통신대학교 출판문화원.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달이론 개요2. 콜버그의 도덕성 발달단계1) 수준 12) 수준 23) 수준 33. 교육적 시사점1)도덕성을 인지적 발달과 연결2)딜레마 제시 ... 와 토의 강조3)소집단 토의 활용4)연령에 맞는 교육 방법5)다양성과 문화적 고려6)도덕 행동과 도덕 판단 간의 관련성 이해Ⅲ. 결론Ⅰ.서론현대사회에서 도덕 교육은 점점 더 중요
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.21
  • 교육심리학]콜버그+에릭슨
    교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 콜버그 콜버그 콜버그 콜버그 에릭슨 에릭슨 에릭슨 에릭슨 콜버그의 도덕성 발달단계이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론 콜버그의 도덕성 발달 ... 계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단 ... 계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.26
  • 튜리엘(Elliot Turiel)의 사회영역이론(Social Domain Theory)
    한다. 그럼에도 불구하고, 튜리엘의 이론은 도덕 교육에서 교사가 학생들을 대하는 태도에 대해 시사하는 바가 크다. ... I 서론도덕성의 함의는 여러 학자에 의해 규정되고, 그 발달 또한 그러한 논의에 기반을 두고 연구되어 왔다. 콜버그는 도덕성이 개인의 이익을 고려하는 차원에서 인습을 숙지 ... 하고 복종하는 수준을 지나 인습 이후의 수준으로 단계별로 발달한다는 이론(3수준 6단계 이론)을 내세웠다. 도덕성에 대한 체계적인 분석을 제시한 그의 이론은 이후 레스트 등의 후기 콜버그
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.05 | 수정일 2022.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송대_22학년도2학기)_교육심리학(공통) - 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    형__________________________________________________________________________________1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목차1 : 콜버그의 도덕성 발달단계이론Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 도덕성 발달단계이론의 개관2. 도덕성 발달단계1) 인습 이전 수준2) 인습 수준3) 인습 이후 수준Ⅲ. 결론 (교육적 시사점)참고문헌목차2 : 에릭슨의 성격 발달단계이론
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학 4학년) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    (교육심리학 4학년) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... 는 다양한 교수전략3) 나의 의견2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... 성 발달단계이론(1) 전인습 수준(2) 인습수준(3) 후인습 수준2) 교육적 시사점(1) 도덕교육(2) 토론 수업(3) 도덕적 사고력 강조(4) 교사의 수업지도와 역할(5) 도덕
    방송통신대 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.12
  • 윤리학 과제 - 순자와 흄의 도덕론 비교
    순자와 흄의 도덕론 비교Ⅰ. 서론어느 사회에서나 주류와 비주류가 있다. 다수의 의견과 다른 생각을 가진 사람은 사회에서 인정받지 못하고 심지어 이단아 취급을 받기도 한다. 도덕 ... 에 관하여 기존의 흐름과는 다른 생각을 내면서 세간의 이목을 끈 철학자가 있었으니 동양에서는 순자, 서양에서는 데이비드 흄이 그런 사람들이었다. 순자 이전의 학자들은 도덕의 근원 ... 의 합리론자들의 생각에 반하여 이성에 대한 회의를 표명하고 도덕은 이성에서 유래될 수 없다고 주장했다. 도덕은 감정에서 비롯된다는 것이다.이렇듯 순자와 흄은 모두 도덕적 근원
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    에밀(장 자크 루소) 독후감
    존재라고 보았다. 그는 인위적인 사회 제도와 강압적인 교육이 인간성을 왜곡한다고 주장하며, 자연 속에서 아이가 자율적으로 탐구하고 배우는 것이 이상적이라고 강조했다. 특히, 도덕 ... 하도록 해야 한다고 주장한다. 또한, 도덕 교육은 타인의 고통을 공감하고, 사랑과 정의를 경험하는 방식으로 이루어져야 한다고 본다.마지막 단계에서는 에밀이 사회에 나가서 독립적인 ... 교육이 인간성을 왜곡한다고 주장하며, 자연 속에서 아이가 자율적으로 탐구하고 배우는 것이 이상적이라고 강조했다. 특히, 도덕과 종교 교육, 감성의 발달, 정치적 자유 등의 주제를 다루며 교육이 단순한 지식 전달이 아니라 인간 형성의 과정임을 역설한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.07
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2025년 08월 21일 목요일
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- 작별인사 독후감