"국어교수학습모형"의 검색결과 입니다.

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"국어교수학습모형" 검색결과 3,061-3,080 / 4,330건

5-1 말듣쓰 다섯째마당 3차시 세안 지도안

교수 ? 학습안단 원다섯째마당. 행복한 만남소단원1. 손을 맞잡고제 재친구가 한 일이 잘 드러나게 방송하기대 상차 시3/9교과서말?듣?쓰120~121쪽일 시장 소지도교사1. 단원 ... 나아가기읽기4～6/6204～223쪽?되돌아보기?더 나아가기5. 학생 실태분석 결과 및 지도대책가. 국어교과에 대한 학습자 분석- 국어과 기능 대한 학습자 분석-순번실태조사 문항명 ... %)8(25%)10(31%)다. 국어 수업 참여태도에 대한 학습자 분석 ;/N = 33구 분즐겁고 재미있다.보통이다.흥미가 없다.잘 몰라서 어렵다.인 원91920비 율26.12

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19

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[협동학습][협동학습방법][협동학습모형][미술교육]협동학습의 의미, 협동학습의 분류, 협동학습의 특징과 협동학습의 기본 원리, 합동학습의 제 방법 및 협동학습의 실제(미술지도) 그리고 협동학습 관련 제언 고찰

있는 대안적인 교수-학습 모형 중 하나라는 점에서 국어교육에서도 수용성을 타진해 볼만한 관심 대상이다. 협동학습은 학습자들이 소집단을 구성하여 개인의 책무성을 지니고 상호의존 ... 를 형성하게 한다. 7. 사회적 기술이 강조된다 협동 학습은 주로 구성원간의 활발한 토론이나 동료 교수가 행해지기 때문에 의사를 표현하거나 수용하고 집단적 의사 결정을 하는 데 ... 협동학습의 의미, 협동학습의 분류, 협동학습의 특징과 협동학습의 기본 원리, 합동학습의 제 방법 및 협동학습의 실제(미술지도) 그리고 협동학습 관련 제언 고찰 Ⅰ. 서론 Ⅱ

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.10

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초등 5학년 읽기 둘째 마당 - 발견하는 기쁨 - 한 걸음 더 세안 4/6차시

2007 참관실습국어과 교수?학습안교 과국어 단 원둘째 마당 - 발견하는 기쁨 - 한 걸음 더일 시2007년 10월 25일 (수요일) 1교시장 소5학년 1반 교실대 상5학년 1반 ... 학생 32명(남 18, 여 14)지도교생모 모초 등 학 교국어과 교수?학습안결재담당자연구교감교감교장단 원 둘째 마당 발견하는 기쁨한 걸음 더차 시4 / 6대 상제 5학년 1반 ... 하도록 되어있다.나. 읽기‘주어’, ‘목적어’, ‘서술어’가 무엇인지 알아보는 국어지식과 관련된 학습을 한 후 필요한 정보를 찾으며 글을 읽는 방법을 학습할 수 있도록 구성되어 있다.2

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.12

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[강추]4학년 국어(듣말쓰지도안) 1. 생생한 느낌 그대로(약안)

( 국어-듣말쓰 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반4-3대 상남 16 여12 합28명지도교사단 원1.생생한 느낌 그대로지도시기학습 주제반복되는 표현을 살려 시 낭송 ... 하는 방법 알아보기차 시2/6장 소4-3교실학습 목표반복되는 표현을 살려 시 낭송하는 방법을 알아보자교과서쪽수8～9 쪽수업모형반응형성학 습단 계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 ... 동창의적 사고능력(창의성 기법)자료(□), 유의점(※), 평가(?)반응 준비하기동기 유발학습 문제 확인◎동기 유발-삽화 보면서 시 내용 짐작하기?를 읽기 전에 교과서 8～9쪽의 그림

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.06

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국어교육/ 전문가협력학습

1. 유래전문가 협력 학습 모형은 7차 국어과 교과서 개발 과정에서 국어 교과의 교수ㆍ학습 방법의 하나로 검토되기 시작하였다. 6차 국어과 교육과정에서 언어 사용 영역의 지도 ... 사항에 유의한다. ⑵ 강의, 토의, 토론, 현장 학습, 협동 학습 등 학습 내용과 학습 목표에 적합한 수업모형을 적용하여 교수ㆍ학습을 전개하되, 특히 다음 사항에 유의한다(교육부 ... 모형으로 직접 교수법을 권장하였으며, 교과서도 이를 반영하여 설계되었다. 그러나 거의 대부분의 교과서 단원이 직접 교수법의 원리에 기초하여 개발되다보니 교육 내용의 특수성을 반영하지

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.02

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컴퓨터_활용_수업_실태_조사(국어수업)

와 CD를 활용하고 학습 자료를 개발해서 수업에 활용하였다.◆ 교육용 소프트웨어를 보완하여 학습활동에 활용하였다.(2) 교과별 ICT교수 학습 과정 제작◆ 연수를 통해 각 교과 ... 모형 적용을 통한 문제해결능력을 신장과 학습동기 증진 방안(1) 웹을 이용한 수업모형적용◆ 가정에서 인터넷을 할 수 있는 학생이 71.3%에서 81.8%로 증가되어 원격교육이나 ... 가활발하게 하였다.◆ ICT 활용 수업 효과가 타 교과에 파급되어 교육의 질 향상에 도움을 주었다.(3) 프리젠테이션을 이용한 수업 모형◆ 프리젠테이션으로 제작된 학습자료는 학생

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.11

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6학년 3. 삶의 무늬 국어과 지도안

국어과 교수 ? 학습 과정안결재지도교생지도교사교육실습일 시2008. 11. 7 (금) 1 교시장 소6-2 교실대 상제 6학년 2반 31명 (남15, 여16)지도교생단 원3. 삶 ... 의 무늬차 시4/9학습 주제? 이야기에 반영된 문화 이해하기수업 모형반응 중심 학습학습 목표? 이야기 속에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.영역교육 과정 관련 ... 를 생각하며 역할놀이하기 ( 토의하기, 발표하기)〔3〕 이야기 속에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한 까닭알기 (발표하기)단계(과정)학습 내용교수?학습 활동시간자료(□)유의점

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.28

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읽기 전략과 읽기 능력 신장

은 어려움을 호소하고 있으며 그 결과 교사의 의도로 교수-학습 활동이 이루어 지고 있는 실정이다. 교사용 지도서를 살펴 보더라도 그 지도 방법에 있어 막연할 따름이다. 결국 교사 ... 를 있는 방법과는 구별되어야 한다. 그렇지 않으면 학습에 동원되는 모든 구체적 방법들이 모두 전략으로 동일시되는 결과를 낳고, 이는 곧 전략 개념의 중요성을 평가절하하여 국어과 ... 학습 방법으로서의 읽기 능력을 별도의 범주로 다루고 있다.박수자(1994)에서는 지도해야 할 읽기 전략으로 ① 읽기 모형 전략, ② 글 구조 파악 전략, ③ 문단 관계 파악 전략

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10

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영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 분류와 목적, 영어과 수준별학습(수업, 교육과정) 선행연구, 영어과 수준별학습(수업, 교육과정) 수업유형, 수업운영, 수업모형, 영어과 수준별학습(수업, 교육과정) 발전과제

영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 분류와 목적, 영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 선행연구, 영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 수업유형, 수업운영, 수업모형, 영어 ... . 심화반 수업의 운영2. 기본반 수업의 운영Ⅶ. 영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 수업모형1. 순환형 복수활동 수업1) 수업 절차2) 운영 방법3) 장점2. 일제식 수준별 복수 ... 하도록 한다. 학생은 자기 실생활의 감각과 경험이 사고와 행동에 깊이 작용하며, 호기심이 강하다. 그러므로 영어의 교수?학습 활동은 열린 교육의 바탕 위에 실생활에서 접할 수 있

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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5학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 6차시 `엄마의 쪽지 편지` 지도안(약안)

국어과 교수?학습 과정안2008년 5월 28일(수) 4교시 5학년 7반단원4.(2) 숨어 있는 의미차시6/9수업장소5 - 7 교실지도교생(인)제재목적을 생각하며 글을 읽고 내용 ... 정리하기교수 ? 학습 모형문제해결 학습모형학습목표읽는 목적을 생각하며 글을 읽고 내용을 정리할 수 있다.학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점문제확인문제 해결학습 ... 기 때문이다. 이상으로 국어 학습을 돕는 독서의 유익함에 대하여 알아보았다. 요컨대, 독서는 그 자체로서 유익할 뿐 아니라, 간접적으로 죽어 공부에도 큰 도움을 준다.< 김수남

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04

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도제,시네틱스,대화교수법,협동학습,

학습법의 개요.3. 협동학습법의 특징 및 문제점.4. 협동학습 모형■ 결 론1. 교육에 따른 교사와 교수법의 중요함에 대한 당위성2. 4가지 교수법에 대한 의견 및 대안 제시3 ... 하는 교수 모형에는 두 가지 절차가 있음.1) 무엇인가 새로운 것을 창조하는 전략(6단계)- 학습자로 하여금 이미 잘 알고 있는 것을 유추를 통 해서 어떤 새로운 이해를 키우 ... (구성주의 학습 모델)1. 인지적 도제 교수법의 정의2. 인지적 도제(cognitive apprenticeship)의 개념과 목적3. 인지적 도제 교수법의 특징4. 인지적 도제

리포트 | 13페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.12.18

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최신교육학개론 요약 정리

으로 제시)4교수모형(16가지) 배경변수, 신뢰타당성4학습목표-행동의 미로기술5학습모형-직소 학습(각조아이들이 서로 다른 역할분담 하여 하나의 지식구조만듬)스테드 PBL 협동학습 무궁무진 ... 며 의도적인 학습조차도 대부분 계획적으로 교수된 결과가 아닌 것이다. 일반적으로 아이들은 그들의 국어를 우연히 배우는 것이다. 학교교육이 독점도 문제가 되고 되려 역기능으로 작용할 수 ... 의 머릿속에는 무엇을 어떻게 교육하겠다는 계획이 그려져 있어야 한다.교수 학습과정안(학습지도안 교안 교수요목)-1분단위로 제시교육과정 해설서-그 시간 그 단원에 뭘가르쳐야 하는가 국가

리포트 | 49페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.21

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[5-2 국어 읽기] 5. 아끼며 사랑하며 1차시 글에 직접 드러나 있지 않은 내용 파악하기

(국어)과 수준별 교수-학습 과정안5학년 2반 지도교사 : 김 현 정교생 : 김 승 혜1. 단원명 : 5. 아끼며 사랑하며① 가까이 가까이2. 단원의 개관다섯째 마당은 친교 ... 된 부분을 배경 지식이나 문맥 등을 활용하여 추론하며 글을 읽어 내는 활동이 주된 내용이다.7. 수업 모형 : 창의성 계발 학습모형창의성 계발 학습모형은 국어과 영역 중, 문학영역 ... 에서 학습자의 창조적인 국어사용 능력을 향상시키기 위한 모형이다. 이 모형을 적용하면 학습자가 주체가 되어 텍스트를 적극적으로 이해하는 학습 활동을 할 수 있다. 마침 이번 단원의 설정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07

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횡단보도건너기지도안세안

(학습특성)? 간단한 언어지시와 설명을 이해하고 단어 위주로 표현한다.(행동특성)? 걸음걸이가 다소 불안정하지만 혼자 걸을 수 있다.침을 삼키기 어려워 침을 흘린다.5. 본시 교수 ... 고 횡단 보도를 건널 수 있다.▶신호등의 색을 보고 횡단보도를 건널 수 있음.▶횡단보도를 건널 수 있다.▶도움을 받아 횡단보도를 건널 수 있다.단 계교수 - 학습활동자료(◎) 및 유의점 ... 의 지도계획차시제재학습 내용자료 및 유의점1/4선 따라 걷기직선, 곡선 등 여러 가지 선을 따라 반듯하게 걷기굵은 색 테이프, 음악2/4인도와 차도 구별하기그림(사진) 자료를 통해

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.05

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6학년 국어 쓰기 3. 삶의 무늬 8차시 연 김녹촌 시를 이야기로 바꾸어 보는 활동을 할 수 있다.

국어과 교수?학습 과정안지도 일시11월 7일 1교시학년 반6-9지도교사(인)단 원3. 삶의 무늬차 시8/9교수?학습모형창의성계발 학습모형학습 목표시를 읽고 이야기로 바꾸어 써보 ... 는 활동을 할 수 있다.학습 단계의도된 교사의 발문과 조언예상되는 학생활동과 반응시간자료 및 유의점문제 발견하기아이디어생성하기토의하기아이디어평가하기차시예고♧동기유발-신라의 김유신 ... 장군이 밤에 불은 매단 연을 하늘로 올려 어수선한 민심을 바로 잡았다는 이야기, 고려의 최영 장군이 연을 이용하여 성을 공격해 제주도를 정벌했다는 이야기를 들려준다.♧학습목표 제시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.08

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[초중등 연계교육][영어교육][미술교육]초중등 연계교육의 개념, 초중등 연계교육의 특성, 초중등 연계교육의 영어교육, 초중등 연계교육의 미술교육, 초중등 연계교육의 교과체험학습, 초중등 연계교육의 개선 방안

학습활동을 위한 교수?학습 모형의 구안?적용3. 초?중 연계 교과체험학습 정착을 위한 다양한 표현의 장을 제공Ⅶ. 초중등 연계교육의 개선 방안1. 교육과정2. 행정적 지원3. 교사 ... . 서론Ⅱ. 초중등 연계교육의 개념Ⅲ. 초중등 연계교육의 특성Ⅳ. 초중등 연계교육의 영어교육1. 수업기술의 공유2. 교수-학습자료의 공동 개발 및 교류3. 교원 연수 및 각종 워크숍 ... 되어 있는 것을 통해 초등학교와 중학교 간에 교육과정이 상호 연계되어 있음을 알 수 있다.Ⅳ. 초중등 연계교육의 영어교육초?중학교간 영어교육의 실질적인 연계를 위해서는 교수-학습

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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국어교육학 원론 요약(1부)

ndel의 국어 교육의 교육과정 모형 ; ? 언어능력모형-언어사용 기능의 완전학습 목적? 전통모형-문화의 전통과 가치관을 전달 ? 과정중심 모형-학습자 개개인의 언어 발달을 목적 ... 의 전문성*국어 교사에게 요구되는 전문성 요건? 학습자 중심으로 국어과 수업을 운영하는 데 필요한 전문적 지식과 식견을 갖추어야 한다.? 국어 교과의 목표를 효과적으로 달성하는 데 필요 ... 한 국어 교과의 내용에 관한 지식을 충분히 갖추고 있어야 한다.? 국어교육의 과정에서 일관성 있는 학습 지도를 하는데 필요한 전문적 지식과 식견을 갖추어 야 한다.? 국어과 교육

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.18

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‘자기소개대화’ 를 대상으로 한 화법 교육의 내용 고찰

들이 무의미하게 받아들이지 않도록 효과적으로 전달하는 데 있었다. 문제 해결식 교수학습 모형에는 '문제 해결 활동'과 '결과의 점검'이 포함되어 있는데, 1, 2차시의 수업 ... . 언어적 요소3-4. 비언어적 요소3-5. 추출 전략의 교육 내용 구성4. 교수-학습 방법4-1. 목표4-2. 교재4-3. 교수-학습 및 평가5. 결론 : 한계 및 제안 : 동영상 ... 에서는 전략을 추출하는 세 번째 단계까지만 진행하고 구체적인 문제 해결을 위한 수행은 이후 차시에서 이루어지도록 의도하였다.ⅱ. 현시적 교수 학습 방법말하기에 필요한 지식과 개념과는 달리

리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.01

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교수학습조건과원리

3. 교수, 학습의 조건과 원리 1)교수, 학습의 조건 2)교수, 학습의 원리 4. 교수, 학습의 과정과 형태 1)교수, 학습의 과정 2)교수, 학습의 형태 중국어학교육 이선화1 ... 중심으로 적합하게 표현해야 한다는 원리.4. 교수, 학습의 과정과 형태 1)교수, 학습의 과정▶글레이저의 수업모형 수업목표 출발점행동 수업절차 성취도 평가2) 교수, 학습의 형태(1 ... ) 교수, 학습의 조건(1) 학습동기 : 학습자가 스스로 배우려는 의욕을 가지고 적극적, 능동적으로 학습 활동을 전개하도록 조건을 형성해 주는 것. ▶ 학습동기의 기능 ① 학습활동

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.08

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[초등 5-1] 말듣쓰기 교수학습과정안(세안) - 셋째마당 2. 이야기의 바다

국어과 교수?학습 과정안(말?듣?쓰기)단 원셋째 마당 2. 이야기의 바다일 시2007년 11월 2일 금요일장 소5학년 1반 교실수업자학교명지도교사실습부장교감교장단원 : 2 ... 이기 상상해 쓰기(5) 다른 작품과 비교하기(6) 생각 그물 (마인드 맵) 그리기(7) 등장 인물과 닮은꼴 찾기11. 본시 지도 계획(1) 본시 교수 ? 학습 과정안교 과국어 ... - 말하기듣기쓰기단 원3-(2) 이야기의 바다학습주제이야기를 듣고 생각하거나 느낀 점 말하여 보기학습목표이야기를 듣고, 생각하거나 느낀 점을 말할 수 있다.교수-학습모형말하기?듣기학습

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.28

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