"교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"교과교육론" 검색결과 3,061-3,080 / 141,769건

국어교육론-초등국어교과서 재구성

재구성 1. 단원 도입부기존 작품 : 윤석중의 ,달* 표현상의 특징① 둥근 보름달을 쟁반에 빗대어 시각적 느낌을 갖도록 한다.② ‘달’과 ‘떴나-떴지’ 반복 , 운율로 느낌을 살려 읽을 수 있다.① 시에서 느낄 수 있는 느낌이 ‘달이 뜬 풍경’ 에 ..

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.18

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교과교육론 - 유아음악교육

해야 한다.Ⅱ. 유치원 시기 유아의 음악적 특성유아 교육의 교육과정은 유아의 발달 단계와 밀접하게 관련되어 있다. 음악교육 역시 유아의 발달 수준에 적합한 프로그램을 계획하고 실행하는 데 ... 는 유아의 발달 특징을 파악하고 그러한 발달이 음악 학습과 어떤 관련성이 있는가를 충분히 알아야 할 것이다. 유아의 음악교육이 음악성 발달에 크게 공헌했음은 이미 과거의 많은 음악 ... 로 하여 음악, 미술 및 춤의 통합적 예술 교육을 통해 길러질 수 있다고 주장한다. 특히 어린 유아의 경우에 창의성과 통합성이 매우 중요하다. 유아는 아무런 제약 없이 자신의 생각

리포트 | 47페이지 | 6,000원 | 등록일 2008.03.14

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[유아교과교육] 조형교육의 목적과 내용 및 지도방법

[유아교과교육] 조형교육의 목적과 내용 및 지도방법목차* 유아교과교육- 조형교육Ⅰ. 조형교육의 목적Ⅱ. 조형교육의 내용Ⅲ. 조형교육의 지도방법* 참고문헌* 유아교과교육-조형교육 ... 조형교육은 유아들을 미술가로 키우기 위한 교육이나, 조형에 특수한 재능을 타고난 몇몇 특정 유아의 미적 기능을 발달시키기 위한 것이 되어서는안 된다. 족, 조형교육은 모든 유아 ... 들이 다양한 조형형식으로 자기를 표현해 봄으로써 즐거움을 느끼고, 내적 갈등을 해소하며, 미적 감수성을 발달시키는 활동이되어야 한다.I. 조형교육의 목적유아를 위한 조형교육의 목적

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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보건교과 교육의 중요교육방법

보건교과 교육의 중요 교육방법1) 개별교육방법 : 면접, 상담, 가정방문, 서신지도, 개별화 교육, 구두발표, 암송, 퀴즈 보고서2) 집단보건교육방법 : 강의법토의법(집단토의 ... , 분단토의, 배심토의, 심포지엄, 브레인스토밍)시범회역할극:모의실험극문제해결법팀프로젝트현장학습전시시물레이션세미나워크샵사례연구컴퓨터 보조학습개별화 학습방법3) 대중매체중심교육방법 ... : TV, radio, 컴퓨터, 교육방송, 신문, 잡지4) 교육자의 언행의 근원에 따른 분류와 각각의 장단점(1) 일방식 교육방법 : 강의법, 영화상영, 전단, 회람, 포스터, 광고

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.18

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교과교육이란 무엇인가

목 차제 1절 학교와 교과교육제 2절 교과교육학의 본질1. 교과교육학의 발달2. 교과교육학의 성격2.1. 교과교육학의 정의2.2. 교과교육학의 성립과 특성3. 교과교육학과 일반 ... 교육학제 3절 교과교육학의 탐구내용1. 교과에 대한 이해1.1. 교과에 대한 일차원적 이해1.2. 교과에 대한 이차원적 이해2. 교과에 대한 정당화3. 교과의 운영에 관한 원리 ... < 교과교육이란 무엇인가 >>제 1절 학교와 교과교육학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. 어떠한 인물이 바람직한 이간인가에 대한 생각은 시대나 사회에 따라 달라진다. 우리

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09

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유아교과교육- 음악교육의 목적과 내용, 음악교육 지도방법

유아교과교육- 음악교육의 목적과 내용, 음악교육 지도방법목차* 유아교과교육 -음악교육-Ⅰ. 음악교육의 목적Ⅱ. 음악교육의 내용Ⅲ. 음악교육의 지도방법* 참고문헌* 유아교과교육 ... -음악교육-모든 인간이 생득적으로 가지고 태어나는 음악은 인간의 생각과 감정을 음이라는 소재를 통해 표현하는 예술이며, 동작과 함께 체계적인 언어를 습득하기 이전에 사용할 수 있 ... 에 반응하는 것을 즐긴다. 따라서 영아기부터 다양한 음악적 환경을 제공하는 것은 영유아의 음악능력을 발달시킬 수 있는중요한 요인이 될 수 있다.유아음악교육은 유아의 심미적 잠재력 개발

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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[교과교육론] 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘교통기관’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 교통기관의 종류, 고마운 교통 기관, 교통 기관의 변천 과정과 구조, 교통 통신과 교통 생활), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).

용)__________________________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( G ) 형 - ○ 과 제 명 : 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘교통기관’에 관한월간교육계획안 ... (1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을상세화하기, 하위 내용은 교통기관의 종류, 고마운 교통 기관, 교통 기관의변천 과정과 구조, 교통 통신과 교통 생활), 일 ... 일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게작성하여 제출하시오(30점).*관련 단위활동계획안을 교사-유아 발문과 응답을 넣어 작성할 경우 가산점을 부여함.목 차Ⅰ. 서론 - 들어가며Ⅱ

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.14 | 수정일 2019.05.14

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교과교육론 3장(교과교육의 목적) 요약

제 3장 교과교육의 목적머리말교과를 가르치는 목적은 교육받은 사람으로서의 자격을 갖추기 위한 것이며, 더욱 구체적으로는 학교 교육과정이 목표로 하는 인간상을 구현하기 위한 것이 ... 과 함께 각각의 교과교육의 목적과 가르쳐야 할 내용, 교수-학습방법등이 제시된다. 이것은 학교가 그것의 목적을 실현하기 위한 가장 적절한 방법으로서 이들 교과교육을 제시하는 것이 ... 라고 할 수 있다. 본고에서는 이러한 교과교육의 목적은 무엇인지에 대하여 알아보도록 하겠다.본 문제1절 개별 교과교육의 목적우리의 학교 교육과정은 바람직한 인간상의 제시와 함께 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.05

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[유아교과교육-사회교육] 사회교육의 목적, 내용, 지도방법

[유아교과교육-사회교육] 사회교육의 목적, 내용, 지도방법목차* 유아교과교육- 사회교육Ⅰ. 사회교육의 목적Ⅱ. 사회교육의 내용Ⅲ. 사회교육의 지도방법* 참고문헌* 유아교과교육 ... - 사회교육사회적 동물인 인간은 사회를 떠나서는 살아 갈 수 없다. 인)이라는 글자가다른 사람과의 관계 속에서 서로 의지하며 살아가는 의미를 형상화하는 것처럼 사람은 본래적으로 다른 ... 에서 살아가기 위해서는 그 사회가 요구하는 여러 가지 규범을 학습해야 한다. 사회교육은 개인이 속한 문화의 특성에맞게 행동할 수 있는 성숙한 시민을 양성하고자 하는 것으로, 이는 타고나

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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교육과정 및 교육평가 제5,6장 교과활동 - 사회변혁과교육

교육과정 및 교육평가제 5장, 6장 교과 활동(Ⅲ) - 사회 변혁과 교육이 장에서는 교육이 단순히 지식을 습득시키는 일이나 아동을 학습시켜 성장시키는 일에서 그친다고 보지 않 ... 에서부터 학년의 구분, 교과과정부터 수업시간의 결정까지 모두 강제적으로 이루어지며 현재의 제도에 대한 신념을 주입시키는 일을 하고 있으며 이것은 모두 잠재적 교육과정으로 사회적 불평등의 구조를 재생산 하기위한 내용이라는 것이다. ... 고 사회?정치?문화?경제 등의 사회 모든 분야에서의 권력구조의 불평등을 학습하도록 한다고 보았다. 그리고 교육을 담당하는 학교는 갖은 사회의 불평등을 반영하고 있으며 또 다시 재생산

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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초등학교 실과교과(실과교육) 내용체계, 초등학교 실과교과(실과교육) 교과서, 초등학교 실과교과(실과교육) 교수학습, 초등학교 실과교과(실과교육) 실습수업모형, 초등학교 실과교과(실과교육) 태도평가 분석

초등학교 실과교과(실과교육)의 내용체계, 초등학교 실과교과(실과교육)의 교과서, 초등학교 실과교과(실과교육)의 교수학습, 초등학교 실과교과(실과교육)의 실습수업모형, 초등학교 ... 실과교과(실과교육)의 태도평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 제6차교육과정 성격과 목표1. 성격2. 목표Ⅲ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 제7차교육과정 성격 ... 과 목표1. 성격2. 목표Ⅳ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 교과서1. 교과서의 주요 특징2. 교과서의 기능과 편찬 방향Ⅵ. 초등학교 실과교과

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19

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중학교 국어교과서, 중학교 수학교과서, 중학교 국사교과서, 중학교 한문교과서 분석(중학교 국어교과서, 중학교 수학교과서, 중학교 국사교과서, 중학교 한문교과서, 국어교육, 수학교육, 국사교육, 한문교육)

) 보충 및 심화학습12) 쉼터Ⅱ. 중학교 수학교과서Ⅲ. 중학교 국사교과서1. 개념2. 한국 교육의 한 현상으로서의 ‘국사 교과서’3. 지배이념, 그리고 탈색하기Ⅳ. 중학교 한문교과서 ... 참고문헌Ⅰ. 중학교 국어교과서1. 제 7차 중학교 국어 교과서 단원 전개 방식교육 과정의 「국어 」에서는 읽기, 문학, 국어 지식(일부),「국어 연습」에서는 듣기, 말하기, 쓰 ... 의 교과서는 곧 교육과정이다’라고 말하는 사람들이 있을 정도이다. 그만큼 교과서는 한국 교육에서 중요한 위치를 차지한다.하지만 많은 학생들이 수학은 어려운 과목이며 수학 교과서 역시

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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[A+자료] 교육사회학적 관점에서 본 중학교 음악교과서 분석

하고차별적 교육내용이라는 문제점을 가진다. 교과서에 은근슬쩍 성별 이데올로기를 넣어두는 것이다. 이렇게 교육과정 사회학적 관점을 들여다보면 우리가 교육받아온 교과서에도 알게모르게 많 ... 음악과 노래부르기, 국악과 음악교육학 그리고 국악배우기로 구성을 했다는 것을 알 수 있었다. 그리고 교과서의 편집진은 남, 여 각각 1명씩이었고 아트디렉터는 남자인지 여자인지 알 수 ... 교육사회학적 관점에서 본음악교재분석교육사회김** 교수님교육사회학적 관점에서 본 교재분석은 어떻게 하면 되는 것일까? 어떤 관점을 가지고 논해야 할 문제일까? 교육사회를 수강

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.03 | 수정일 2015.12.04

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즐거운생활교과의 성격, 즐거운생활교과의 목표, 즐거운생활교과의 교육중점, 즐거운생활교과의 내용선정원칙, 즐거운생활교과의 평가방법, 즐거운생활교과의 교수학습방법, 즐거운생활교과의 지도방향 분석

즐거운생활교과의 성격, 즐거운생활교과의 목표, 즐거운생활교과의 교육중점, 즐거운생활교과의 내용선정원칙, 즐거운생활교과의 평가방법, 즐거운생활교과의 교수학습방법, 즐거운생활교과 ... 의 지도방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 즐거운생활교과의 성격Ⅲ. 즐거운생활교과의 목표1. 총괄 목표2. 하위 목표Ⅳ. 즐거운생활교과의 교육중점Ⅴ. 즐거운생활교과의 내용선정원칙1. 즐거운생활 ... 의 장을 중시하며 상상력과 창의성을 길러 줄 수 있는 내용을 선정한다4. 학생의 발달 단계에 적합한 교육 내용을 선정한다5. 교육 내용을 정선한다Ⅵ. 즐거운생활교과의 평가방법Ⅶ

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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2010년 하계계절시험 교과교육론 시험범위 핵심체크

이론 ① 행동주의자들은 발달과 학습에 큰 영향을 미치는 요인을 외부환경으로 봄 ② 교육의 책임은 사전 학습 기능, 교과 지식, 문화적 규범을 가장 직접적이고 효과적인 방법으로 가르치 ... 을 개화시키거나 개발시킨다고 믿음. 내적 잠재력을 중요한 요인으로 봄② 교육의 역할: 아동이 재능을 전개할 수 있도록 온화하고 지지적인 사회환경을 고안하는 것(2) 환경지배-행동주의

방송통신대 | 34페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.07.05

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[교육] 교과서 소단원 재구성: 화법-말하기 불안

가 말하기 불안을 극복할 수 있도록 긍정적으로 반응할 수 있다.미리해 보기다음 글을 읽고, 아래 활동을 해 보자.다인: 재득아, 오늘 표정이 왜 이렇게 어둡니?재득: 오늘 국어교육

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26

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수학교과서의 구성체계, 수학교과서와 수준별교육과정, 수학교과서의 재구성, 수학교과서의 재구성 사례, 수학교과서의 활용, 수학교과서 관련 제언 분석(수학교과서, 수학, 교과서, 수학교육, 수학과교육, 수학과)

수학교과서의 구성체계, 수학교과서와 수준별교육과정, 수학교과서의 재구성, 수학교과서의 재구성 사례, 수학교과서의 활용, 수학교과서 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학교과서의 구성 ... 체계Ⅲ. 수학교과서와 수준별교육과정1. 수준별 교수 학습 유형1) 차시형2) 차시 통합형3) 단원형2. 소집단 학습을 통한 수준별 학습1) 기본학습2) 수준별 학습3. 교수 학습 ... 방법을 통한 수준별 학습Ⅳ. 수학교과서의 재구성1. 학급 실태를 고려한 교육 내용 및 교과서의 재구성2. 교수?학습 자료의 재구성3. 교과 또는 학습주제 통합을 통한 재구성4. 평가

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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지리교육(지리수업, 지리교과) 필요성, 지리교육(지리수업, 지리교과) 지역화, 지리교육(지리수업, 지리교과) 영역과 내용, 지리교육(지리수업, 지리교과) 교수학습자료, 지리교육(지리수업, 지리교과) 연구사례

지리교육(지리수업, 지리교과)의 필요성, 지리교육(지리수업, 지리교과)의 지역화, 지리교육(지리수업, 지리교과)의 영역과 내용, 지리교육(지리수업, 지리교과)의 교수학습자료 ... , 지리교육(지리수업, 지리교과) 관련 연구 사례 분석Ⅰ. 지리교육(지리수업, 지리교과)의 필요성Ⅱ. 지리교육(지리수업, 지리교과)의 지역화1. 지역화의 관점2. 지역화의 대상3. 지역 ... 화의 범위Ⅲ. 지리교육(지리수업, 지리교과)의 영역Ⅳ. 지리교육(지리수업, 지리교과)의 내용Ⅴ. 지리교육(지리수업, 지리교과)의 교수학습자료Ⅵ. 지리교육(지리수업, 지리교과

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.19

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교과교육이란 무엇인가

교과교육이란 무엇인가?우리는 교과교육을 통해서 학교교육의 목적을 달성한다. 교과교육은 학교교육의 본질을 대변하는 가장 중요한 영역이다. 학교교육의 대부분을 교과교육이 차지하고 있 ... 는 것이다. 교과교육은 교육받는 사람이라면 누구나 갖추어야 하는 기본적이 요건이기 때문에 교육과정에 의해 특별히 지정된 시간 수만큼 이수하도록 하는 교육활동이다. 교과교육은 ‘교과 ... ’와 ‘교육’의 개념이 결합된 혼합어이다. 교과는 목표와 방향과 내용의 범위 등을 제시한 교육과정 편제상의 영역이고 교육은 무엇인가를 가르치고 배우는 활동을 일반적으로 지칭하는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.13

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특수교육공학-보편적 설계,디지털 교과서

하고, 개인의 능력과 요구에 맞게 적용할 수 있는 교육과정☞ 이는 통합교육과 보편적 학습설계에서 말하는 교육과정이 서로 동일함을 알 수 있다.☞ 적용방안 : 디지털 교과서 및 매체 ... 하도록 하라.지침4 : 보조공학 장치의 사용 혹은 개인적 지원을 위한 적절한 공간을 제공하라.정의☞ 다양한 특성을 가진 모든 학생이 동등하게 교육과정에 접근하고 참여하는 과정을 통해 ... 바람직한 교육적 결과를극대화할 수 있도록 계획 단계부터 학생들의 일반성과 특수성을 고려하는 설계구성요소① 다양한 정보 제시 수단의 제공- 학생들이 선호하는 학습양식을 고려하여 정보

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.18

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