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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대교육평가" 검색결과 3,021-3,040 / 4,116건

  • [교육]학교교육에서의 평생교육
    . 기술학교와 고등기술학교3. 산업체 부설학교와 특별학급4. 방송통신고등학교한국방송통신대학교5. 원격교육과 가상대학6. 개방대학다섯. 학교마당에서 평생교육 활동의 개선 방향 및 ... 교육기관에서는 학점은행제 평가인정학습과목을 한 학기 최대 24학점까지 수강할 수 있다. 이는 로서 정해져 있다.한국 사이버 평생교육원에서는 컨텐츠를 자체 제작하여 합리적으로 운영 ... 하고 학업성취 수준을 평가하여 인정받을 수 있도록 한다는 것이었다.1993년 미시간 주 대법원은 ‘종교적인 신념 때문에 재택학교 교육을 하는 가정의 학생은 주가 자격을 인정한 교사
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.28
  • 2010년 하계계절시험 교육과정및평가 시험범위 핵심체크
    제1장 학문적 탐구 분야로서의 교육과정 및 평가1. 교육과정의 고전모형⑴ 교육과정의 어의와 탐구분야① 교육과정의 어의 - 교육과정의 어원 : 라틴어 쿠레레(currere ... )에서 파생된 영어 커리큘럼(curriculum)의 번역 - 교육과정이라는 용어의 의미 : 교육학의 전문용어로 공부의 코스를 의미② 교육과정의 탐구 - 교육과정이 하나의 탐구분야로 정립 ... 되기 시작한 것은 20세기 들어와서 이다. - 교육과정을 연구한 학자들은 교육과정이라는 학문적 탐구분야의 논의 영역을 규정해 놓았으며, 오늘날 우리들이 교육과정 탐구에 있어 가지
    방송통신대 | 46페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.05
  • [교육과정 C형] 교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 C형] 교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.다문화교육과정Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화교육과정 ... 1) 개념2) 배경3) 특성4) 의의2. 만 5세용 다문화교육과정1) 필요성(1) 다문화 사회의 형성(2) 다양한 문화에 대한 편견 없는 수용2) 주요내용(1) 목적과 목표(2 ... ) 내용(3) 환경구성3) 일일활동계획안과 실시 방법(1) 일일계획안(2) 실시 방법4) 교사의 역할5) 부모와 지역사회와의 연계3. 다문화교육과정의 발전방안1) 사회통합과 다문화
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.15
  • [교육심리학 2017] 방송교육심리학 공통형 과제 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대 2017학년도 2학기 교육심리학 중간과제물 레포트 (가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계설)
    하시오.교육심리학방송통신대 2017교육심리학 공통형 과제과제명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우 ... 교육적 시사점을 논하시오.1) 가드너의 다중지능이론의 기본원리가드너는 인간의 지능을 단일한 능력이 아닌 다양한 지능들로 이루어져 있어 특정 지능검사 및 고정화된 시험 등으로 평가 ... 교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.07 | 수정일 2023.11.27
  • [방통대 청소년교육과 4학년 레크리에이션활동지도 공통] FUN 경영의 사례 및 효과
    [방통대 청소년교육과 4학년 레크리에이션활동지도 공통] FUN 경영의 사례 및 효과Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. FUN 경영의 개념1) 정의2) 등장배경3) 구성요소(1) Fun(2 ... 다. 리더에 대한 사람들의 평가는 사적인 자리보다는 공식적인 자리에서 주로 만들어지기 때문이다. 공식석상에서 재미있는 유머로 청중들을 장악할 수 있으면 평상시의 유머능력이 다소 떨어지
    방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.23
  • [성 사랑 사회 B형] 여성의 노동이 왜 종종 낮은 평가를 받을 수밖에 없는지, 그런 평가를 가능하게 하는 사회적 맥락이 무엇인지에 대해 구체적인 사례를 들어서 서술하시오.
    [방통대 공통학과 4학년 성 사랑 사회 B형] 여성의 노동이 왜 종종 낮은 평가를 받을 수밖에 없는지, 그런 평가를 가능하게 하는 사회적 맥락이 무엇인지에 대해 구체적인 사례 ... ) 임금차별의 유형(2) 고용차별의 유형(3) 교육, 배치, 승진에서 차별(4) 정년, 퇴직, 해고에서 차별2) 노동시장 성차별의 근본원인(1) 예부터 내려온 인습(2) 가부장제(3 ... 현상으로 나타나고 있다는 사실을 보여주고 있었다. 한국 여성은 교육 기회의 증대로 인하여 사회진출이 급속히 늘어나고 있으며 가정에서의 발언권도 커지고 있다. 하지만 현대 한국
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 보건교육C형] 직장남성/여성의 직무스트레스예방교육 (여성 간호사)
    보건교육C형,방통대 보건교육C형,직장남성/여성의 직무스트레스예방교육,여성 간호사의 직무스트레스예방교육보건교육C형 2018직장남성/여성의 직무스트레스예방교육-개별적으로 개인 ... 및 환경적 사정4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정① 성향 요인② 촉진요인③ 강화요인5) 제5단계 : 행정 및 정책사정6) 제6, 7, 8 단계 : 수행 및 평가6. 한 시간 ... (건강증진방법)’을 선택하여 건강교육을 수행하는 단계이다. 이어 7단계∼9단계에 걸쳐 수행된 사업의 성과에 대해 평가를 거친다.각 단계에 대해 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.첫째
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.02 | 수정일 2020.04.08
  • 가족건강간호학 기말
    가족건강간호학 기말 가족건강간호학 기말 가족건강간호학 기말 방송대 가족건강간호학 아동학대가족 미혼부모가족 듀발의 가족생활주기중 양육기가족 가족건강간호학 프리드만의 가족사정도구 ... 가계도, 외부체계도, 가족연대기, 사회지지쳬계도, 가족아프가평가 ICNP분류 아동학대가족 미혼부모가족 듀발의 가족생활주기중 양육기가족 프리드만의 가족사정도구 가계도, 외부체계 ... 도, 가족연대기, 사회지지쳬계도, 가족아프가평가 ICNP분류 1. 우리나라의 아동학대가족에 대해 작성하시오. 1) 우리나라에서 실제 현황에 대해 기술하시오. 2) 아동학대가족에 대한 사회
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2021.04.30
  • 성인간호학] 1. 장 배설 장애와 관련된 질환 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재 2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법 3. 장루를 보유한 환자 심리·사회적 문제와 대처방안
    성인간호학,성인간호학 공통,방송대 성인간호학,장 배설 장애와 관련된 질환,정루 환자,장루 간호,장루환자,장루간호,성인간호학,장 배설 장애와 관련된 질환,장 배설 장애와 관련 ... 된 질환 조사 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재,대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법,장루 ... 간호 중재에 관해 서술하시오.성인간호학 2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시하고, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.02
  • [방통대 문화교양학과 4학년 제3세계의역사와문화 공통] 프란츠 파농 지음, 검은 피부, 하얀 가면을 읽고 자신의 느낌을 중심으로 글을 작성하되 위의 과제 작성 시 지시사항을 유념하시오.
    [방통대 문화교양학과 4학년 제3세계의역사와문화 공통] 프란츠 파농 지음, 검은 피부, 하얀 가면을 읽고 자신의 느낌을 중심으로 글을 작성하되 위의 과제 작성 시 지시사항을 유념 ... , 신체적 정신적 특질들은 상호의존하며 그 특징들은 지속된다. 정신적 자질은 유전에 의해 전달되며 교육이 그것을 변화시킬 수 없다. 셋째, 집단은 개인의 행동에 영향을 미친다 ... 들을의적 경향, 특히 군부·관료·경영진·교회·교육계 등 사회 일반에 통하는 권위주의적· 군국주의적 전통과 강렬한 국가주의 사상이었고 나치스의 지지자로서는 항상 몰락의 위협을 받고 있
    방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.10.02
  • [부모교육 A형] 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.
    [방통대 유아교육학과 4학년 부모교육 A형] 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 부모교육1) 개념2) 필요성2. 드라이커스 민주적 부모교육이론1) 민주적 부모교육 이론2) 기본 전제3) 목표4) 부모 - 자녀관계에 대한 견해5) 원리(1 ... ) 생활양식(2) 심리적 목표(3) 아동행동의 이해6) 부모교육프로그램 적용방안3. 에릭번의 교류분석이론1) 교류분석이론2) 기본 전제3) 목표4) 부모 - 자녀관계에 대한 견해5
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.22
  • [유아교육론 B형] Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    [방통대 유아교육과 1학년 유아교육론 B형] Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . Bandura의 사회학습 발달이론1) 반두라와 사회학습이론(1) 반두라의 생애(2) 사회학습이론의 개념2) 관찰학습3) 자기조절4) 상호결정론5) 자아효능감6) 모델링2. 교육활동 ... 계획안과 운영방법1) 교육활동 계획안2) 교육활동 운영방법(1) 모델과 동기 부여(2) 협동적 계획(3) 집단토의(4) 독서(5) 극화활동(6) 견학 및 자료인사의 활용(7) 시청
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.08 | 수정일 2019.04.10
  • 2010년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 E형(브루너 지식구조론, 듀이 경험중심교육)
    Ⅰ. 들어가며 브루너는 1960년대 이후의 미국의 교육개혁운동에 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과과정 ... 에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로
    방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.10.03
  • 2010년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 D형(브루너 지식구조론, 듀이 경험중심교육)
    Ⅰ. 들어가며 브루너는 1960년대 이후의 미국의 교육개혁운동에 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과과정 ... 에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로
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  • 2010년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 C형(브루너 지식구조론, 듀이 경험중심교육)
    Ⅰ. 들어가며 브루너는 1960년대 이후의 미국의 교육개혁운동에 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과과정 ... 에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로
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  • 2010년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 B형(브루너 지식구조론, 듀이 경험중심교육)
    Ⅰ. 들어가며 브루너는 1960년대 이후의 미국의 교육개혁운동에 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과과정 ... 에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로
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  • 2010년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 A형(브루너 지식구조론, 듀이 경험중심교육)
    Ⅰ. 들어가며 브루너는 1960년대 이후의 미국의 교육개혁운동에 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과과정 ... 에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로
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  • 2010년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 E형(브루너 지식구조론, 듀이 경험중심교)
    Ⅰ. 들어가며 브루너는 1960년대 이후의 미국의 교육개혁운동에 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과과정 ... 에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로
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  • 2010년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 D형(브루너 지식구조론, 듀이 경험중심교육)
    Ⅰ. 들어가며 브루너는 1960년대 이후의 미국의 교육개혁운동에 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과과정 ... 에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로
    방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.10.03
  • 2010년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 C형(브루너 지식구조론, 듀이 경험중심교육)
    Ⅰ. 들어가며 브루너는 1960년대 이후의 미국의 교육개혁운동에 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과과정 ... 에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로
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2025년 08월 25일 월요일
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