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"영재프로그램" 검색결과 3,001-3,020 / 3,681건

  • [영재교육] 영재교육
    다고 판별 된 아동으로서 그 자신과 사회에 기여하기 위해 정규 교육과정이 제공하는 것 이상의 특별 교육 프로그램이나 도움을 필요로 하는 자’가 그것이다. 즉 영재란 정규적인 학교 ... ', '교육을 통한 연구'를 의미- 과학자와 과학영재들이 연구를 통해 만나는 독창적 사사교육 프로그램- 과제는 학생의 희망이나 관심분야, 지도교수나 교사의 상담으로 선정- 학기중 실시(토 ... 탐색과 생활지도 전담- 학교·학부모 공동 참여 진로 탐색 프로그램 실시- 외국 영재 교육 기관 및 대학에 대한 학술 및 진학정보 교류(2) 국내 유수 대학과 협약에 의한 특별 전형
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.26 | 수정일 2014.05.29
  • [교육심리] 특수아의 이해 (<신교육심리학> '5장 특수아의 이해' 부분 요약)
    철학, 영재 유형, 판별 목적, 적용할 프로그램의 성격, 영재의 나이 등에 따라 판별 방법이 달라짐.- 영재의 판별 도구 : 다양한 도구의 목적에 맞는 적절한 활용을 통해 훌륭 ... 실기 수행- 영재 판별의 필수적인 기본 전제 및 원칙(이재신,1996)·가능한 한 조기에 시작, 지속적인 판별·연령 또는 학교 수준에 따른 다양한 절차와 방법·교육 프로그램의 목표. ... 상에서 양극단에 위치하는 학생들을 이해하는 것은 무엇보다도 중요한 부분이다.보통의 학생들과는 달리 평균보다 현저하게 높은 능력을 나타내 보이는 학생들을 영재 학생(gifted s
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.09
  • 교육운동의 연혁, 교육운동의 철학사상, 교육운동의 쟁점, 교육운동의 인식전환, 교육운동의 정부역할, 교육운동의 한계, 향후 교육운동의 개선 방안 심층 분석(교육운동, 교육, 교육투쟁, 공교육, 학교교육)
    학교의 입학 허가 조건의 완화, 영재 교육 강화? 등 교육인적자원부가 추진하고 있는 교육정책은 평준화 해제를 주장한 측의 요구를 충실히 반영하고 있다고 보인다.그러나 교육시민운동 ... 운동의 의미에 대한 회의가 자주 일어났다. 이제는 교육개혁에 대한 종합적인 프로그램을 세우고, 시의에 맞게 세부 사안들을 제시하여 관철시켜 나가는 적극적(positive) 운동
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07
  • [교육심리] 수학교육과 창의성(창의성을 기르기 위한 수학교육 프로그램)
    교수·학습에서 고려할 사항5. 창의성을 기르기 위한 수학교육 프로그램가. 아동의 수학공부에 있어서의 동기검사나. 만화를 통한 수학 창의성1 신나는 교실의 만화 선생님2 수학이 사라진 ... 교육 개혁을 시도하게 되는데 그 방안의 하나로 창의성 교육과 함께 영재교육에 대한 연구와 실천이 본격적으로 이루어지기 시작했으며, 교과교육에서 학문 중심의 수학교육의 개선 운동 ... (새수학 운동)과 탐구 과정 중심의 과학교육의 개선 운동이 활발하게 이루어졌으며 이는 세계적으로 교육 개혁에 많은 영향을 미쳤다. 그러나 1967년 이전까지는 창의성 교육과 영재교육
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.10.16
  • 행정사례- 싱가포르의 국가 경쟁력과 정책사례
    )' 발표가 첫 지작 - 1995년 '혁신개발프로그램(IDP)'를 통해 산업부문별 혁신 프로젝트 발굴 및 추진 - '국립과학기술원(NSTB)', '연구개발지원제도(R DAS)를 통한 다양 ... 10년까지 면제 - 원-노스(One North)프로젝트 (산학연계프로그램) 에 150달러 투자 - 싱가포르 국립대학 인근에 싱가폴 과학단지 조성Singapore②싱가폴의 주요 경제 ... 엘리트주의 교육과 영재 양성 - 능력우선주의원칙을 따라 능력 있는 자에게 집중 투자하여 우수인재 육성 모든 사람에게 교육받을 기회는 공평하게 주되, 최선을 다하는 자에게 최선의 결과
    리포트 | 26페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.05.09 | 수정일 2014.09.23
  • 교육심리-특수학습자
    적절한 프로그램 제시해야 한다.프로그램은 기초학습 기능형, 교과개별지도형, 직업 프로그램, 학습 전략형, 심리 치료형 등으로 분류된다.5. 영재학생1) 영재의 정의: 정상분포 ... : 실험실습, 연주 등의 수행검사4단계: 교육 프로그램에 배치하여 관찰과정을 거치면서 점차적으로 학생선발 감소4) 영재학생을 위한 교육(1) 프로그램① 학습촉진 프로그램: 학습 ... 속도가 빠른 영재학생들을 월반, 조기입학, 조기졸업을 할 수 있으며 상급학교로 가기 위한 협력 프로그램도 가능② 심화학습 프로그램: 영재 학생을 위한 다양한 교육과정을 마련하고 광
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23
  • 이명박 정부의 교육정책에 대한 세밀한 연구
    교육과정 개편초등 3~6학년 영어수업시간 확대를 위한 교육과정 개정안 시안 마련(’08.7)재량활동, 방과 후 프로그램, 선택과목 확대 등을 통한 영어 노출시간 확대 우선 추진 ... 년대가 되면서 영재의 조기교육을 위한 특목고로 정착이 되었다. 성기선, 2007,「참여정부의 교육정책 : 고교평준화」, 교육비평 23호우리가 흔히 얘기하는 외국어 고등학교, 과학
    리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.06
  • [교육개론] 교육형태와 교육제도
    한 교육을 필요로 하는 자영재교육은 영재를 대상으로 능력과 소질에 맞는 교육내용과 방법으로 실시(풍부화-독립연구, 사사프로그 램, 현장견학, 토요프로그램 /가속화- 조기입학, 월반 ... 태도와 성격 형성5영재교육과 조기교육1. 영재: 지능지수 140이상, 동일 연령집단에서 상위 1%2. 영재교육 진흥법: 재능이 뛰어난 사람으로 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [행정학, 정책학] EBS 수능 교육방송
    -1. 영재교육 강화{. 개선방안. 다양한 영재교육 프로그램 제공으로 재능이 뛰어난 학생에게 영재교육 기회 부여한다.. 영재교육 교수·학습자료 및 판별도구의 지속적으로 개발·보급 ... 한다.. 영재교육 담당교원 전문성 제고를 위한 연수 및 워크숍을 실시한다.. 영재교육 연계성 확보 및 프로그램 이수 학생 대학 진학시 우대방안을 강구한다.7-2-2. 심화선택과목 ... - 방과후 학교시설을 이용한 EBS 강의 프로그램 시청 및 사이버 학습을 권장·지도한다.- 모니터링 시스템을 구축한다.. 기대효과. e-learning 시대 도래에 따른 청소년의 새로운
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.08.20
  • [장애인진로교육]장애인진로지도(장애인진로교육)의 의미, 장애인진로지도(장애인진로교육)의 원칙과 특색, 장애인진로지도(장애인진로교육)의 현황과 기대효과, 장애인진로지도(장애인진로교육)의 개선 방향 분석
    및 기능과 더불어 사회적·직업적인 태도와 기능을 습득시킬 수 있는 기능적 생활중심 진로교육 프로그램이 제공되어야 한다.정신지체 특수학교 중등과정에서 작·직업 시간이 배정되어 있 ... 장애아동, 영재아동에게까지 사용되고 있는 것으로 이 모형은 직업세계에 대한 학교교육의 연계성을 강조하고 있다. 이 모형이 적용되는 실례는 경험을 중시하므로 은행, 출판사, 병원 ... 해 볼 때 생활중심 진로교육은 삶의 모든 역할과 환경, 사건들에 대해 인간을 성장시키고 개발시키는 데 초점을 맞춘 교육으로, 특히 장애아에게 적합한 진로교육 프로그램이라고 할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.04
  • 영재교육
    한 학문분야 졸업생들의 평균 IQ는 110-120 사이라고 한다.그럼에도 불구하고 우리나라를 비롯한 다른 나라의 영재교육 프로그램은 상위 1-3%의 학생만을 교육 대상으로 선발하는 경향 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 영재의 정의 및 영재 교육의 개념2. 영재 교육의 목적 및 대상3. 영재 교육의 필요성① 개인적 차원②국가적인 차원4. 우리나라 영재교육의 현황5 ... . 우리나라 영재교육의 문제점① 행·재정 지원의 미흡② 영재교육의 비전문성 및 질적 수준 미흡가. 영재 판별 도구의 미비나. 너무 늦은 영재 발굴 시기다. 영재교육 담당 교사
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.17
  • 특수교육의 목적과 약속
    수 있다.다섯째로는 일반학급 구성원 중에는 특수학급에 다니는 장애아동, 장애학생으로 진단 받았지만 일반학급 교육만 받는 학생이 재학하고 있으며 또 우수아, 영재아 등 능력 ... 에서는 특수교육이 계획되는 기본과정을 알고 특수교육 서비스는 왜 신중하게 계획하고 평가해야 하는지, 팀 구성원 간 협력이 왜 특수교육의 효과에 중요한 영향을 미치는지, 개별화교육 프로그램 ... 하게 되고 부모에게 동의를 받은 날로부터 60일 이내에 특수교육 적격 여부를 파악해야한다. 그다음 세 번째 과정은 프로그램 계획으로 아동이 학교생활에 부정적인 정신적, 행동장애
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07
  • 사회복지기관소개 및 설문내용
    , 경기방식 지도청소년 동아리 활동■ 체험 프로그램과학영재클럽-생화 속의 과학, 과학으로 배우는 물체의 성질, 재미있는 과학실험결과 토의째즈댄스-현대무용의 기초를 사용한 스트레칭 ... 를 통한 국제 감각 및 세계시민의식 향상5. 다양한 문화.예술활동 프로그램 제공하여 문화적 감수성 함양6. 생활공간으로서 다양한 활동 전개 지역사회 공동체 의식을 형성사업추진방향1 ... . 청소년 자율적 참여 확대2. 청소년 시설 확충과 운영의 활성화3. 청소년 자원 봉사자 교육 및 활동 활성화4. 지역 청소년 전통문화예절 체험활동 프로그램 강화5. 청소년 활동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.04
  • [교육학][독후감] 창가의 토토를 읽고
    를 봐도 알 수 있다. 모 프로그램에서 진호가 교육을 받는 모습과 수영 대회에 나가 상을 받아오는 모습을 방송하였다. 그것을 보며 느낀 점은 기관에 가서 특수 교육을 받는 것 ... 들이 진학하는 진학률을 보고 흔히 영재라고 불리는 아이들은 모두 민족사관학교에 가길 원한다. 대안학교라고 영재학교만 있는 것이 아니라 학교 나름대로의 개성을 사진 대안학교가 점점 많
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.07
  • 가족체계이론으로 본 영재
    었다. 영재 자녀를 둔 부모들은 일하는 것을 즐겼을 뿐 아니라 학습(배움)을 사랑하고 적극적이다.어떤 가족의 경우에는 영재교육 프로그램이 가족이 옹호하는 가치에 위협이 되는 것으로 부모 ... 가 지각한다. 예컨대, 어떤 African American 부모들은 까다로운 개인주의, 엘리트주의, 동화를 가치화하는 데 모범이 되게 하는 등 부모들이 지각한 프로그램영재 자녀 ... 가족 체계 이론으로 본 영재영재아동에 대한 대부분의 연구는 정의적 발달보다는 인지적 발달에, 가족보다는 개인 발달과 특징에 집중되고 있었다. 하지만 그 뒤로 영재 가족에 관한
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07
  • [교직과]지능검사(IQ)와 지능에 대한 조사
    는가?Ⅱ 학습부진아와 영재아의 지적능력가. 학습부진아1.학습부진아란?2.학습부진아의 행동 특성1) 인지적 특성2) 정의적 특성3) 일반적 특성3.학습부진아의 공통적 요소나. 영재아1 ... .영재아란 누구인가?2. 영재아의 특성과 판별법. 영재교육 왜 필요한가.Ⅲ. 결 론1. 지적능력과 학습의 관계2. 학습에 영향을 미치는 요인3. 지적능력(IQ)과 학습과 관계4 ... 습득 성분의 세 가지 성분으로 구성되어 있다고 할 수 있다. 따라서 각 영역의 지능 증진을 위해서는 이 세 가지 성분을 중심으로 교육프로그램이 개발되어야 한다는 것을 시사하고 있
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.10.16
  • [국어교육] 국어과개별화지도
    개순한 말하기나 글쓰기 활동이 아니라, 이야기의 서사적인 짜임을 이해하고 주어진 내용을 바탕으로 이야기의 앞 뒤 내용을 추론하여, 이를 말이나 글로 표현하도록 구성하였다.?영재 ... 이 이루어지도록 구성하였다.?언어 영역을 통합하여 자기 주도적인 토론?탐구 중심으로 구성하였다.《 효과적인지 생각해 보자 》?영재아의 호기심을 자극하는 새로운 내용을 사용하여 흥미를 유발 ... 하도록 구성하였기 때문이다.?다양한 수준과 형태의 학습 자료를 제작하여 활용함으로서 영재아 지도에 큰 효과를 거둘 수 있었다.? 융합교육을 실시하는 학급을 관찰해 보자. 특별교사와 일반
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • [평생교육학]초중등학교에서의 원격교육
    . 미국의 HSI 2. 인도네시아의 IOJSS 3. 미국 스탠포드 대학의 원격 영재교육프로그램 2-2. 국내의 원격교육 1.장평중학교 가상 세계배낭여행1. 초, 중등 원격 교육 ... )3. 미국 스탠포드 대학 (원격 영재교육프로그램) 목적 : 우수한 초 중고등학교의 학생에게 수학,물리학,작문과목 제공 종류 첫째. EPGY for Individual 둘째 ... 패러다임 변화1) 자율적인 학습능력 배양 인터넷 화상회의, 주문형 비디오 수요자 중심의 정보사회형 교육체제들이 활성화. 학습자들은 자신의 필요에 맞는 교육프로그램 및 코스를 선택
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.01
  • 21C 유아교사의 모습과 나의 각오
    을 둔다. 교수 모형은 지식과 정보를 전달하고 유아들이 기술을 발달시키도록 하는 데 중점을 둔다.이은화(1985)는 유아 교사의 역할을 환경 제공자, 관찰자, 프로그램 학습 계획자 ... 자, 상담자 및 조언자, 의사 결정자 등 여섯 가지의 역할로 구분하여 제시하였고 구체적인 내용은 다음과 같다.진단자는 프로그램 계획에 사용하기 위해 각 유아들로부터 관련 있는 정보 ... 정도에 기초하여야 한다는 프뢰벨의 신념이 반영되고 있다. 유아 프로그램에서 ‘발달상 적절한 실제’를 구현하기 위해서는 모든 교사가 유아들에게 전형적으로 일어나는 발달상의 변화
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.14
  • [특수교육, 재활] 중도중복장애&영재교육
    와 관련하여 몇 차례의 시험적 영재아 교육 프로그램과 과학고등학교의 설립에 대한 정책 건의가 있었다. 1970년대 말에 접어들면서 외국의 영재교육 동향이나 영재교육에 대한 이론 ... , 영재의 특성, 프로그램 개발 등이 조금씩 소개되기 시작하여 1983년에 비로소 과학고등학교가 설립되어 교육중이다.2. 정의영재란 탁월한 지적 능력을 가졌거나 특정적성 영역에서 비범 ... 에게 알맞는 행동으로 반전시켜 각자 자기실현이 이루어질 수 있도록 지도해야 한다.영재교육1. 영재교육의 역사영재교육의 공헌자들은 영재성을 지능지수에 의하여 측정할 수 있는 개념
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.31
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2025년 08월 24일 일요일
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감