"청소년학습이론및지도핵심"의 검색결과 입니다.

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"청소년학습이론및지도핵심" 검색결과 2,981-3,000 / 4,685건

상담의 인지적 접근 리포트

- 정서치료1. 인간관2. 정신병리3. 상담의 목표 및 기법1) ABCD 원리2) 상담과정과 기법4. 아동상담에의 적용Ⅲ. 인지행동치료1. 자기교시훈련1) 자기교시훈련의 이론적 근거 ... 2) 자기교시훈련의 과정2. 아동·청소년 문제행동의 인지행동적 접근 실제Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 상담의 인지적 접근의 개념1970년대 중반까지 상담분야에서 주요한 접근방법은 정신분석 ... 기술을 가르치는 것에 중점을 두는 상담과정이 필요하다.Ⅲ. 인지행동치료최근 인지행동치료는 아동·청소년 문제의 해결에 효과적인 접근방법으로 인정받고 있다. 인지행동치료는 아동의 부적응이다.

리포트 | 12페이지 | 14,900원 | 등록일 2013.07.01 | 수정일 2013.12.10

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정신건강론(기말)

처음으로 진단되는 장애는 정신지체, 학습장애, ADHD, 섭식장애 등이다.◆ 청소년의 문제행동 중 학교폭력에 대한 대처방안으로는 전문가에 의해 분노조절프로그램을 실시할 수 있 ... 마다 밝고 큰소리로 인사 해준다. 또한 영희의 행동변화에 대해 관찰하고 기록한다. 그리고 영희의 욕구에 따라 편안하고 적절하게 반응한다.◆ 모델론은 반두라의 사회학습이론에서의 치료기법이 ... 을 걷고 있는 것 같은 상태이다.◆ 해리성장애의 종류에는 건망증, 이인화 장애, 심인성 둔주가 있다.◆ 청소년기에는 여러 가지 조직에 가입하거나 또 탈퇴하는 경향이 있으며 심리사회

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.23

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Transtheoretical model

. (2011). 변화 단계이론에 근거한 중학생의 흡연요인 관련 분석 . 지역사회간호학회지 , 20(2), 225-233 청소년 흡연 행위단계파악하고 , 단계에 미치는 영향요인 파악 ... (Prochaska DiClemente, 1983)4 핵심적 가정 행동변화의 복잡성은 한가지 이론에 의해 설명되지 못함 . 따라서 주요이론을 통합하여 포괄적인 모델을 얻을 수 있 ... 하여 단계별로 적용 가능한 흡연예방교육내용 개발 위해 흡연행위단계 구분하여 청소년의 일반적 / 학교 / 부모관련 특성과 어떻게 관계되는지 확인 대상자 : 청소년 10,707 명 분석

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.04

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조현병 케이스 스터디

에 관계없이 1%로 일정하다. 일반적으로 청소년 후기나 성인 초기에 발병하며 10세 이전이나 50세 이후 발병은 극히 드물다. 가장 많이 발병하는 시기는 남성은 15~25세이고 ... 적 원인설이다. 생물정신사회적모형은 생물학적 접근과 정신사회적 접근을 통합한 것이다. 1970년대부터 시작된 신경생물학적 이론에 대한 연구는 오늘날 항정신병약물의 정신병적 증상 조절 ... 학적약물치료정신사회적 요인취약성 모델, 대인관계 요인가족치료, 교육행동주의적 요인사회적 단서에 대한 적절한 반응을 학습하지 못함토큰경제, 사회기술훈련, 대처방법훈련3. 정신분열증

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.30 | 수정일 2016.09.18

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청소년기와 중장년기 요약

하며, 필요한 사회적 기술을 학습하게 되고, 청소년기의 원만한 친구관계는 사회적 적응과 정신건강에도 많은 영향을 미침.3. 컴퓨터와 가상공간-긍정적 기능 : 정보의 수집, 교과수업 ... 할 필요가 있음.2.심리적 발달의 관심영역*사회복지기관에서 청소년 독서실 운영- 체육활동, 문화 예술 활동, 자원봉사활동, 자아발견과 원만한 대인관계 형성을 지원할 수 있는 개인 및 ... 제 5장 청소년기(제 2의 성장급등기, 사춘기, 심리적 이유기, 질풍노도의 시기, 제 2의 반항기)1. 신체적 성숙-제 2의 성장급등기 -> 여아 10-11세경 , 남아 12

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.08

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설리반 대인관계이론

)와 신체적 친밀감(physical closeness)⑵ 불안 Anxiety불안은 설리반의 대인관계이론에서 가장 핵심적인 개념으로, 설리반은 불안을 사회적 상호작용의 결과로만 존재 ... 이 시작됨? 의존적소년기6~9세욕구통합내적통제주로 통합적이지만 상징에 매료되기 시작? 사회화-협동과 경쟁? 통제하는 법을 배움? 삶에 대한 지향? 의존적청소년전기9~12세다소 안정적통합 ... 적? 동성의 또래에 대한 강한 욕구? 순수한 인간관계 시작? 평등한 기회에 대한 욕구? 독립심이 나타나지만 혼란감을 느낌청소년초기12~17세혼란하나 안정적통합적(성적인 것에끌림

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.15

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사회문제, 프로그램의 구체화

하게 되는 다양한 문제를 구분하여 보면 다음과 같다. (음주청소년 특성조시 및 개선방안, 2004)1) 신체적, 심리적 문제점신체적, 심리적 문제점으로는 술을 마시고 필름이 끊긴 ... 와의 상관성 조사’에 의하면 청소년의 경우 음주 시 이성적인 판단력을 상실하고, 공격적인 충동을 일으켜 폭력 및 범죄에의 노출이 확연히 증가하는 것으로 나타났다.(표 3. 음주행동 참고 ... 들은 음주비스이용계획- 대구 가톨릭 알코올 상담센터로부터 소개된 청소년 (1차 클라이언트)- 설문지 및 상담을 통해 프로그램에 참여할 청소년 선정 (2차 클라이언트)4. 청소년 음주 치료

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25

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[유아교육사] 고대의 유아교육 - 고대 그리스의 교육(시대적 배경, 플라톤의 교육사상, 아리스토텔레스의 교육사상), 고대 로마의 교육(시대적 배경, 로마의 교육)

에 간섭하지 않는 것을 원칙으로 함 - 개인의 능력 발현이 중요함㉡ 어린이와 청소년의 도덕적 건강 관리와 사회적 보호가 중요함③ 교육의 특징㉠ 인간의 신체적, 정서적, 지적 능력 ... 여 진리를 깨닫게 하는 것: 변증법적 절차의 과정㉡ 상기법: 무지의 자각이 된 상태의 학습자를 참된 지식, 보편타당하고 합리적인 지식으로 이끄는 것㉢ 산파법: 의식에 내재한 무의식 ... 적 지식을 외부로 나오게 하는 역할을 하는 것. 학습자 내부에 내재한 지식을 외부세계로 나오게 하는 역할(궁극적으로 교사의 역할에 해당함)※참고※-산파법: 아기 낳는 것을 돕는 역할

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21

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고등학교의 금연교육, 고등학교의 진로교육, 고등학교의 국제이해교육, 고등학교의 철학교육, 고등학교의 영상매체교육(음란물예방교육), 고등학교의 통일교육, 고등학교의 소비자교육, 고등학교의 신용교육 분석

. 청적 발달 저해요인을 제거함으로써 건강한 심신을 지닌 청소년을 육성하며, 쾌적한 학교 교육환경을 조성하고자 한다.2) 추진 배경청소년 흡연율 증가, 저연령화 및 중?고교 여학생 ... 흡연율의 급증으로 학생 비행 및 타 청소년 유해약물 복용으로의 이행 가능성 증대, 교육감 신년사에서 ‘흡연과의 전쟁’ 선포로 금연에 대한 관심이 증가함.3) 관련 근거 및 법령(1 ... ) 교육기본법 제27조(보건 및 복리의 증진)(2) 학교보건법 제9조(학생의 건강관리) 및 제13조(교직원의 건강관리)(3) 청소년보호법 제5조(국가와 지방자치단체의 책임) 및 제

리포트 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.07.21

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청소년기의 부적응 반응의 종류 및 원인 해결방법의 모색

목차1.성적일탈2.청소년기 임신3.우울과 자살4.자해행위5.폭력행동6.가출청소년기의 부적응 반응의 종류 및 원인 해결방법의 모색1.성적일탈(1)원인-성적 욕망 해소보다는 다른 ... 고, 발달과정에서 인간이나 사건에 반응하는 만족스런 방법을 학습하기 위한 기회가 부족해 발생한다.②학습된 무력감-청소년이 그들 힘으로 저절 할 수 없는 불행한 환경에 압도당하는 겨우 ... 방어 그리고 타인에 대한 분노의 성격을 가지는가?ㆍ성적 행동이 불안을 일으키는 환상을 피하기 위한 수단인가?ㆍ성숙한 다른 청소년과는 어느 정도 가까운가?2.청소년기 임신(1)원인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.10

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인격 교육이론의 이해(리코나의 인격교육론 중심으로)

하는 과정강조- 1980년 중반부터 미국 사회의 보수화 경향, 통합적, 전통적 인격교육 실시- 늘어가는 청소년들의 비도덕적 행위에 대한 사회적, 교육적 대응책이 필요하다는 요구 ... 직접적인 학습. 다른 사람 및 지역사회를 위한 봉사활동의 실행 등도 인격을 발달시키기 위해 사용되고 있다. - 관계중심적 윤리, 추상적 원리와 정당화의 거부2. 인격 교육의 특징 ... 특성들을 강조.?성격 심리학- 도덕적 지식을 행동으로 옮기는 데는 도덕적 정서. 정체성, 선에 대한 매료와 애착, 헌신 몰입, 동정심과 같은 요소들이 필요하다.?사회 학습 이론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24

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한 가지 발달이론을 선택하여 그 이론에 맞게 자신의 발달사를 정리

있도록 배려 해주셨다.4.?제4단계 근면성 대 열등감 (아동중기 및 후기 : 학령기 6세~11세)이 시기에는 아동이 학교에서 갖는 학습활동 때문에 모든 성적 심리가 숨어들게 된다는 ... . 제5단계 정체감 대 정체감 혼돈 (청소년기 : 12세~20세)프로이드의 성기기에 해당되며 사춘기의 아동들은 신체적 변화와 사회적 역할이 요구되면서 자아 정체감의 위기를 맞 ... 또는 정체감의 혼미를 낳게 된다.♠ 나의 성격발달 단계: 청소년기나 또한 이시기에 독립심은 증진되지만 현실적으로 아직 부모님에게 의존할 수밖에 없는 상황에서 냉소적, 반항적인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.23

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다문화가정정책과 사회적구성주의

방법론 및 연구 분석틀본 연구는 결혼이주여성들에 대한 사회적 형성과 정책변동을 시계열 적으로 분석하는 것이 목적이다. 이를 위하여 본 연구는 이론에 기반한 사례비교 연구방법론 ... 에서도 외 달라”고 당부했겠는가.수도권 지역 혼혈청소년 실태조사에서 32%만이 “나는 한국인”이라 답했고, 대다수가 이민을 원하고 있음이 드러났다.한국일보06.4.4혼혈사회 수용하는 열린 ... 되어 거론될 뿐이며 이주자 가운데 가장 많은 수를 차지하는 외국인 노동자는 ‘다문화’정책의 핵심에서 배제되어 있음을 확인하였다.선행연구에 대한 검토를 통해서 1) 일탈집단에 있

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.14

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총합^^

.⑶ 소년기 (6 ~ 9 세 ) 주요 발달과업 : 또래집단과 만족스러운 관계 형성 활동 : 경쟁 , 협동 , 타협⑷ 전 청소년기 (9~ 12 세 ) 주요 발달과업 : 동성과 관계 ... 를 발달시키는 것 . 타인과 협동하고 사랑과 애정을 보여주는 능력 .⑸ 초기 청소년기 (12 ~ 14 세 ) 주요 발달과업 : 이성과의 만족스러운 관계형성 . 부모로부터 분리 ... 하고 독립하는 정체감을 발달시키기 위해 노력함 .⑹ 후기 청소년기 (14 ~21 세 ) 주요 발달과업 : 사회에서 상호의존을 성취하고 이성과의 지속적이고 친밀한 관계를 형성하기 위한

리포트 | 57페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10

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지역평생학습체제의 바람직한 방향

평생학습체제 관한 이론 및 필요성1. 평생학습체제의 의미평생학습체제는 평생학습을 활성화하기 위하여 교육과 관련된 인적 ㆍ물적 자원간의 연계를 통하여 지역사회내의 평생학습 시스템 ... 주도형-교육자(교사)수업(가르치기)중심제한된 학습방식 옵션학령기의 일제식 교육학습자 주도형-학습자 학습(배우기)중심학습방식 옵션 다양성적시 맞춤형 학습교육대상학령기 아동.청소년모든 ... 교 편성 측면에서도 그 규모가 크다. 지역 내에 평생학습관을 비롯하여 도서관, 문화원, 문화센터, 문화의 집, 여성회관, 여성인력개발센터, 근로청소년회관, 청소년수련원, 청소년문화

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.13

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발달과 보육에 있어 발달에 관한 이론 중 정신분석 이론의 특징과 보육에 주는 시사점에 대해서 기술하시오.

으로 나눈다.인지적 발달은 영유아가 성장함에 따라 학습을 하는데 정신의 작용이 어떻게 작용하는가를 뜻하며 정의적 발달이란 자아개념, 사회성, 정서 및 성격 특성의 발달을 말 ... 하여 생각할 수 는 없다.이러한 발달에 대한 다양한 관점을 가진 발달 이론중 대표적 이론이 성숙주의 이론, 정신분석이론, 인지이론, 학습이론, 생태학이론이 있다. 그 중 정신분석이론 ... 와 청소년기에 해당한다. 10대 초기에 아동들은 사춘기에 들어서면서 신체의 급속한 성장과 함께 호기심과 흥미에 변화들을 맞는다.아동기의 자기관은 이제 더 이상 그들의 변화된 외모나 한다.

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.24 | 수정일 2014.04.23

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[교육심리학]1.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명-매슬로우동기위계설 2.에릭슨(Erikson)의 성격발달8단계설에 대해 설명하고 교육적 시사점-에릭슨성격발달8단계설

의심(2-3세)3) 주동성 VS 죄책감(취학전기:4-5세)4) 근면성 VS 열등감(초등학교기:6-11세)5) 자아정체감 VS 역할혼미(청소년기:12-18세)6) 친밀감 VS 고립 ... 과 성취가 핵심원리가 되는 시기며 과제 성취와 칭찬 및 격려는 근면성 촉진함, 실패의 경험은 열등감을 초래함, 덕성으로 배움에 열중할 때 솜씨와 지능을 써서 과제들을 완성하는 능력 ... 들에게 도움을 준다.5) 자아정체감 VS 역할혼미(청소년기:12-18세)자신을 확립하는 노력이 성공하면 자아정체감 발달과 자신에 대한 답을 얻지 못할 때 역할혼미를 초래함. 정체

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.04

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공격성의이해완성본

, 이차정서 및 도구정서로 구분한다. 어떤 상황에 처했을 때 처음으로 갖게 된 정서를 일차정서 또는 핵심정서라고 Greenberg는 표현하며 이차정서는 기본적으로 일차정서 후에 나오 ... 적 형태의 공격성의 발생률은 청소년기 초기(13~15세 경)에 최고조를 이루다가 점점 감소한다(Caims et al., 1989; Loeber & Stouthamer-Loeber ... , 1998). 그러나, 점차적으로 나은 행동을 하게 된다는 것을 의미하는 것이 아니라 관계적 공격성은 청소년기 동안에 점점 더 보편화되고, 보다 더 교묘해지며, 보다 더 악의

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.13

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청소년지도방법론

: 사회적 칭찬, 자기강화, 물질적 강화 등의 조화로운 사용4)자기조절: 청소년 행동의 내면화, 자기감시 및 자기반성학습,성장과 독립심 향상, 목표 조절 능력 필요5)행동시연 ... ◆제6장 현장학습 원리청소년 현장학습-현장위주의 체험활동을 중시하는 수업방식-정보화 중심의 다변화되고 가속화된 사회구조 속에서 학습자들의 독특성과 창의성을 발휘할 수 있도록 학습 ... 할, 발표와 내용 공유의 상호학습이 핵심과정5)적용 및 평가-체험활동을 통해 습득한 지식의 유사 상황에 활용하며다음 현장 활동의 기초 자료로 사용한다.*현장학습 종류1)역할놀이

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.29

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청소년지도방법론-시범실습식교육방법,사례연구법,개념,기본전제,활용시기,장단점,유의점,추진순서,교수자역할,역할연기법,의미,목적,활용시기,준비단계,전개단계,실시,

청소년지도방법론 11주차 학습자료1교시시범실습식 교육방법학습목표시범실습식 교육방법의 특징과 적용 가능한 교육 상황에 대해 이야기한다.◆ 시범실습식 교육방법의 개념?시범실습식 교육 ... 학습에 부적당하다.?학습자 수에 제한을 받는다.?시간조절의 곤란 및 낭비를 가져온다.?비경제적이다.◆ 시범실습식 교육방법의 전개방법의 5단계1) 설명단계?이 단계는 교수자의 시범 ... ?학습자들의 미숙한 점과 교수자가 발견한 사항 등을 지적하여 학습자들의 이해 및 요령을완전한 것으로 만들어 주어야 한다.학습의 전체적인 평가와 구체적인 평가가 이루어짐으로써 보다 완전

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2016.06.14

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