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"2학년국어지도안" 검색결과 281-300 / 6,226건

  • 국어 읽기 초등학교 1학년 2학기 글을 정확하게 소리내어 읽기 - 새친구 지도안.
    (국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당. 어깨동무를 해요일 시2007.11.28(수)장 소1-5 교실학습문제글을 정확하게 소리 내어 읽기쪽수 ... 었습니다.- 불쌍하여ㆍ시간에 따라 변한 ‘나’의 마음을 119쪽 2번의 그림 을 보며 말해보자.- 오후 : 즐거운 표정 → 밤 : 걱정스러운 표정 →다음 날 아침 : 슬픈 표정? 자기평가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • 초등 6학년 국어 지도안 2. 나눔과 어울림 (쓰기) 세안 6차시 (학습목표 : 속담이나 관용 표현을 써서 글을 쓸 수 있다. )
    결재교 생지도 교사학년 부장교 감국어과 교수?학습 과정안단 원2. 나눔과 어울림 (쓰기)일 시장 소대 상6학년 반 (남19,여15)지도교생1. 단원 마음을 나누며(2. 나눔 ... 적으로 수업에 참여할 수 있도록 효과적인 활동이 구안하여 국어 교과의 학습을 극대화시키도록 지도해야겠다.2) 국어과 영역별 선호도구분듣기말하기읽기쓰기국어지식문학계학생수(명 ... 고 원만한 사회생활을 영위하게 하는 데 도움을 줌을 알도록 지도해야겠다.나. 학생관초등학교 6학년 학생은 피아제의 인지적 발달 능력에 따른 구분에 의하면 형식적 조작기 단계에 속한다
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • 1학년 2학기 중학국어 1. 생활과 글쓰기 (1) 생활 속의 글쓰기 수업지도
    상의 유의점 2Ⅲ. 수업 지도안 3Ⅳ. 형성평가 6Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유이 대단원은 학생 스스로 글쓰기의 가치를 체험하면서 능동적인 글쓰기 태도를 가지게 하기 위해 설정 ... 【 목 차 】Ⅰ. 대단원 개관 11. 단원 설정의 이유 12. 단원 구성의 방향 23. 전 학습 내용과의 관련 2Ⅱ. 교수ㆍ학습 운영 방안 21. 소단원 개관 22. 지도 ... 의 글을 읽고, 현우처럼 소풍에 대해 건의하고 안내하는 전자 우편을 보내는 활동이다.2. 지도상의 유의점ㆍ 생활 속에서 글쓰기를 실천하려는 동기를 유발한다. 이 대단원에서는 한 편
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • 생활국어 중학교 1학년 1학기 4단원 국어생활의 반성 지도안, 학습지 (1,2차시)
    . 우리의 국어 생활 중 잘못된 점은 어떤 부분인지 생각나는 대로 정리해 보자.??????2. 다음 대화에서 잘못된 부분을 모두 지적해 보자.댄싱퀸 : 안냐세여!터프가이 : 여기 중 ... 글에서 지적하는 것과 같은 예를 더 생각해보고 바른 표현으로 고쳐보자.수업설계서 2.수업설계개요교과명생?국(국어지식)학년-학기1-1대단원4. 국어 생활의 반성소단원(1) 외래어 ... 의 슬라이드로 구성되어 있다.-답은 애니메이션 효과로 제시된다.스스로 풀어보게 한다.결과에 대한 보상 부여□ 학습지2.학년 학기교과1학년 1학기생활국어대단원(소단원)4.국어 생활
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.10 | 수정일 2015.09.03
  • 5학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 6차시 `엄마의 쪽지 편지` 지도안(약안)
    국어과 교수?학습 과정안2008년 5월 28일(수) 4교시 5학년 7반단원4.(2) 숨어 있는 의미차시6/9수업장소5 - 7 교실지도교생(인)제재목적을 생각하며 글을 읽고 내용 ... )5학년 7반 ( )번이름 ( )? 다음의 글을 읽고 물음에 답하시오.독서는 여러 가지 면에서 매우 유익하다. 특히, 학생 시절의 독서는 곧바로 국어공부와 연결되는 이점이 있 ... .구 분근 거근거 1)근거 2)근거 3)3. 내가 생각하는 또 다른 근거를 생각하여 적어 봅시다.읽기 학습지 (기본)5학년 7반 ( )번이름 ( )? 다음의 글 ‘슬기로운 재판관
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04
  • [세부학습지도안] 국어-2학년1학기 3.(3)토끼전 세부학습지도
    [국어과 세부학습 지도안]3. 우리 고전의 맛과 멋(3) 토끼전국어과 세부학습지도안2학년 7반국 어 과05년 4월 26일 제출지도교사 김낙승교생 김승주동북중학교< 목 차 >1 ... ‘국어’교과서에서 다루는 것은 이제 학생들이 중학교 2학년이 된 만큼 좀 더 원전에 가까운 작품을 읽고 좀 더 폭넓은 생각을 하게 하려는 데 있다. 이를 위해 이 단원에서는 이본 두 ... . 대단원의 개관2. 대단원 학습 목표3. 대단원 내용 구조4. 차시 학습 지도 계획5. 지도상의 유의점6. 본시 학습 내용(1차시)(3) 토끼전1) 소단원 개관2) 소단원 학습 목표
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05
  • 초등학교 1학년 2학기 국어 쓰기 손에 손잡고 나와 친구사이에 있었던 일을 글로 쓰기 지도안.
    (국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당 1. 손에 손잡고일 시2007.11.23(금)장 소1-5 교실학습문제나와 친구 사이에 있었던 일을 글 ... - 참 고마웠다.- 송이가 성진에게 하고 싶은 말은 무엇인가요?- 2학년이 되어서도 사이좋게 지내자.ㆍ나도 송이처럼 친구와 있었던 일을 간단히 정리해 보 자.- 86쪽 1번에 항목 ... 로 쓰기쪽수 및 차시쓰기 86-89쪽(2/4)학습목표나와 친구 사이에 있었던 일을 글로 쓸 수 있다.수 준 별수업전략교육과정유 형단 계 형보충심화형일 반 형학 습집단조직동질학습집단
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • 초등국어 교수학습지도안 중 국어지식(문법)에 관한 내용입니다. 2학년 쓰기 <첫째 마당> 친하게 지내요 2. 정다운 우리 의 3차시 수업
    ♧ 1학년 - (1) 한글 낱자의 음가를 안다.(2) 우리말이 있음을 알고, 우리말을 소중히 여기는 태도를 지닌다.♧ 2학년 - (1) 자음과 모음을 구별한다.(2) 문장 안에서 꾸며 ... 의 모국어 화자가 그 언어에 존재하는 문법을 이미 통달하고, 그 문법에 따라 해당언어를 유창하게 사용할 수 있는 것은 그 언어에 대한 능력이 있기 때문이다.(2) 국어 지식의 범위 ... 가치관을 갖고, 좋은 문화를 창조하게 한다.Ⅳ. 국어 지식 영역 지도 내용 체계영 역내 용국어 지식국어의 본질- 언어의 특성- 국어의 특질- 국어의 변천국어의 이해와 탐구- 음운
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01
  • 3학년 2학기 국어과 읽기 3 함께 사는 세상 <이야기 속 인물의 말과 행동에 대한 내 생각이나 느낌 표현하기> 5/6차시 지도안 - 반응중심학습모형
    과 느낌을 표현하는 글을 쓴다.’와 연계하여 지도할 수 있고, 2학년 쓰기 영역의 ‘(1) 보고 들은 것 중에서 중요한 내용을 간추려 쓴다.’와 관련이 있으며, 4학년 듣기 영역 ... …14. 본시 평가 계획수행 평가 카드3학년 ○반 ○○번 이름 : ○○○교과국어(읽기)단원3. 함께 사는 세상목표이야기에 나오는 인물의 말이나 행동에 대한 내 생각이나 느낌을 표현 ... 열심히 참여한 모둠은 어느 모둠인가요?모둠2. 우리 모둠에서 칭찬받을 친구는 누구인가요?교사평가평가기준보충지도계획매우잘함(☆)? 자신의 생각이나 느낌을 능숙하게 표현한다.?잘 함
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 초등학교 5학년 1학기 국어 지도안 말듣쓰 넷째마당 2. 숨어 있는 의미 (8차시)
    국어과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명2. 숨어 있는 의미일시장소지도교생학 습 문 제예시의 방법을 통하여 주장하는 글 쓰기교 과 서말듣 : 108~109쪽차 시8 ... 학 습 활 동문 제확 인문 제탐 구문 제해 결일반화동 기유 발학 습문 제확 인학 습안 내개 인활 동학 습정 리◎ 잘못된 글 보기- 예시 글에서 잘못된 예 찾기? 학습문제 안내하기
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26
  • [지도안] 초등 2학년 국어 읽기 1. 함께 꾸며 보아요 교수 학습 지도
    (국어)과 교수·학습 과정안초등학교 제 2학년 6반단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사1. 함께 꾸며 보 아요.3/32학년 6반 교실남 20명여 17명계 37명Ⅰ ... 은 노는 시간으로 잘못 알고 행동하는 것이 반복되 어지고 있기 때문에 모둠 형태의 학습에 대한 꾸준한 지도가 필요하다.2. 국어과에 대한 학생 실태가. 교과별 선호도 ( N=37 ... 고 몸짓과 표정을함께 연습하고 소도구를 이용하 여 실연을 해보고 느낌을 이야 기한다.40연극 대본실물화상기소도구배경화면Ⅴ. 지도상의 유의점가. 초등학교 2학년 어린이가 극본에 있
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.23
  • 국어 읽기 초등학교 1학년 2학기 - 글을 정확하게 소리내어 읽기 - 민달팽이 수업지도안.
    (국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당. 어깨동무를 해요일 시2007.11.28(수)장 소1-5 교실학습문제글을 정확하게 소리내어 읽기쪽수 ... ◐ 민달팽이 동영상◐ 파란색 부분을 읽어주고 발음을 익힐 수 있도록 한다.◐ 1-2명의 어린이에게 읽도록 하고, 따라 읽게 한다.글을 정확하게 소리 내어 읽기? 글 읽기ㆍ파란색
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • [초등국어, 국어지도안, 삶의 무늬, 국어 세] 초등국어 6학년 2학기 셋째마당 삶의 무늬 1차시 교수학습 과정안 (지도안 세안)
    기{{{{{{{{{{{{6. 지도 계획(총 9시간){소단원차시교과서쪽 수학 습 내 용시간자 료1.따뜻한마음160~63. 대단원의 학습 내용 안내. 글의 내용 알기. 작품의 갈래를 바꾸어 쓸 때 주의 ... 하여 감상하는가?2) 글을 쓸 때 적극적으로 활동하는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수ㆍ학습 개요{단 원셋째 마당. 삶의 무늬1. 따뜻한 마음일 시2004. 10. 23(토) 3교시장 ... 머니학생멀티미디어자료■ PPT, 프로젝션TV, 음향 자료나. 지도 과정{단계학습요소교수·학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동문제 파악.동기유발.대단원문제상황안내
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.29 | 수정일 2021.10.20
  • [5학년 국어지도안]4-(2) 곧은 생각 좋은 세상
    국어과 교수- 학습과정안서울초등학교교과국어지도일시2003년 11월 13일 목요일 4교시지도 교생印단원4-(2) 곧은 생각 좋은 세상차시67지도 대상5-튼튼반학생 39명본시주제 ... 적절한 근거를 들어가며 토론하기교과서114~117쪽지도 장소5-튼튼반 교실학습형태전체학습지도 교사印학습목표적절한 근거를 들어가며 토론을 할 수 있다.학습 자료프로젝션TV, VTR ... 해서는 안되며 상대편 비방이나 적절하지 않은 표현은 사회자가 중재를 하겠습니다. 배심원들은 지금 나누어 드릴 점검표를 가지고 찬성측과 반대측 의견을 잘 들으시고 평가문항에 평가를 해
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.05
  • [지도안] 국어과 쓰기 영역-중학교 1학년 2학기 생활국어
    1. 단원명 (중학교 1학년 2학기 생활국어)2. 대단원 개관3. 대단원 학습 목표4. 대단원 학습 계획5. 교수-학습 과정안(45분)1. 단원명 (중학교 1학년 2학기 생활국어 ... 에서 잘못된 표현을 고쳐 볼사람?대답이 없을시 교사가 1~2부분만 가르쳐준뒤o 우리 친구들이 조금 있다가 직접 광고문 쓰기를 할건데 이러한 식으로 과장광고를 해서는 안되겠죠.o 자유 ... )대단원: 6. 여러 가지 글소단원: (3) 광고문2. 대단원 개관우리는 생활 속에서 여러 가지 글을 만난다. 글은 그 특성에 따라 형식과 표현 방식이 서로 다르다. 글의 목적
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14
  • [교과교육론]국어교과교육론 ( 중학교 2학년 1학기 4. 삶과 문학) 교수학습지도
    Ⅱ. 지도 및 평가 단계1. 지도상 유의점2. 전시 과제3. 본시 교수-학습 과정안Ⅲ. 부 록1. 학습지2. 형성 평가3. 수업 전, 중, 후 참고자료4. 파워포인트Ⅰ. 계 획 단 ... 의 사회적, 문화적, 역사적 상황을 재구성하여 창조한 것임을 알게 한다. 작품을 역사 기록이나 신문 기사 등과 비교하여 토론하도록 지도한다.(2) 대단원에 관련한 다른 학년의 문학 ... 계1. 단원명(1) 대단원 : 중학교 2학년 1학기 4. 삶과 문학(2) 소단원 : (1)가정2. 단원의 개관(1) 단원 설정 이유흔히 문학 작품은 작가의 상상력의 소산이
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.23
  • [국어]교수학습지도안 중학교 1학년 4-(1) 내나무, 4단원 단원의 길잡이 (1/6, 2/6), 중1 국어
    ▷ 본시학습지도안 ◁대단원명4. 메모하며 읽기소단원명단원의 길잡이, (1) 내나무차시1/6학습 목표1. 메모하며 읽기의 필요성을 알 수 있다.2. 메모하며 읽기의 방법을 알 수 ... 목표1. 메모하며 읽기의 방법을 적용해 글을 읽을 수 있다.2. 메모하며 읽기의 장점을 말할 수 있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, 형성평가지학생교과서, 노트, 필기도구단 ... 있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, 형성평가지, ppt학생교과서, 노트, 필기도구단 계학습과정교수?학습 활동학습형태시간자료 및유의점교사학생도 입전시학습확인▶인사-여러분 안녕
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.23
  • 초등학교6학년 1학기 국어 다섯째마당-2.나눔과 어울림 4/9차시 약안 지도안(속담이나 관용표현에 대해 알아보기)
    국어과 교수 ? 학습 과정안일 시2008. 6. 25 (수) 3교시대상 및 장소6학년 5반 교실(남15명, 여17명,계32명)지도교사지도교생단 원다섯째 마당2. 나눔과 어울림차 ... 일어났는지 생각해 보고, 129쪽에 문제 2번을 풀어 봅시다.-파란색으로 쓴 말에 주의하며, 그림을 살펴 본다.-그림을 살펴보고, 129쪽의 문제 2번을 풀어 본다.?교과서 그림 ... 의 내용을 파악해 본다.?주형이는 무엇을 하고 있었나요?5′2′5′5′영상자료★융통성※동기유발과 관련하여 학생들이 스스로 학습문제를 찾게 한다.학습목표확인학습 안내(전체)속담
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15
  • 5학년 1학기 국어(말하기듣기쓰기) 4단원 제재2 6차시 `상황에 어울리는 말하기` 지도안(약안)
    국어과 교수?학습 과정안2008년 5월 26일(월) 4교시 5학년 7반단원4.(2) 숨어 있는 의미차시6/9수업장소5 - 7 교실지도교생(인)제재말하는 상황에 어울리게 여러 사람 ... 해결학습 분위기 조성학습문제 제시다양한상황 알기내용파악및정리? 학습분위기 조성?이야기 속 어린이들의 공통점 발표하기- 말하는 상황을 이해하지 못한 것을 발견한다.5'2'5'8 ... , 경험한 것 등이 있다.?듣는이에 따른 상황 알기- 잘 아는 아이, 처음 만나는 사이, 1~2명, 여러 명 등이 있다.?말하는 장소 알기- 도서관, 학교, 병원, 놀이터, 교실 등
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04
  • [초등교육]4학년 2학기 초등국어 교수학습지도안 <첫째마당> 2. 함께 의논하기 (읽기)
    수 있을 것이다.【97년7월9일자 중앙, 조선일보에 보도】..FILE:국어 수업안.hwp국어과 교수학습 과정안단 원2. 함께 의논하기학습주제글쓴이의 생각을 알아보고 의견 말하기차시 ... 또는 사용자의 의무등)* 입주자등은 관리주체의 동의를 얻지 아니하고는 다음 각호의 행위를 하여서는 아니 된다.법 제38조제2항 각호에 해당되지 아니하는 범위 안에서 주택내부의 구조물 ... 6 / 9지 도 일 시지도장소지도대상지도교사교과서쪽수2005. 9. 21 (수) 2교시4학년 3반4학년 3반승선희(읽기)18~19학 습 목 표글쓴이의 주장이 무엇인지 알아보고 나
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.19
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