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"한국어분리평가" 검색결과 281-300 / 808건

  • 2020년 방송대 글쓰기 기말시험 온라인평가 문제] 그러고 나서/그리고 나서, 초생달/초승달, 떡볶이/떡볶기, 가십시오/가십시요, 그리이스/그리스(Greece), 어제 보니까 동생이 참 잘생겼대/잘생겼데, 철수가 길을 가다가 차에 부딪쳤다/부딪혔다, 단락의 구조와 구성 방식
    2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용? 교과목명 : 글쓰기? 학 번 :? 성 명 :? 연 락 처 :? 평가유형 ... 면서 한 번 더 비틀어져서 본뜻이 왜곡되는 안타까운 예가 심심찮다.(4) 편안하고 즐겁고 인간다운 생활을 영위하지 못하는 것은 생활 쓰레기를 늘리고 쓰레기 분리도 철저히 하지 않고 밤 ... 성’, 1973, 이화사학연구 6, pp. 7-25.野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.06
  • 초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요
    이다.한국어 듣기 수업의 구성은 난이도의 결정과 듣기 수업 구성의 틀로 봤을 때, 듣는 내용의 난이도는 정보의 구성, 내용의 친밀성, 내용의 명확성, 정보의 종류 등 4가지로 난 ... 하고 추론하며 종합, 평가할 수 있는 과제로 구성되어야 할 것이다. 듣기 수업 구성의 틀은 듣기 전 활동, 듣기 활동, 듣기 후 활동의 3단계로 진행된다. 듣기 전 활동은 본격적인 ... 하기, 읽기, 쓰기 등과의 통합을 줄이고 듣기 활동에 집중한다. 이 단계에서 주의할 것은 듣기 활동이 마치 듣기 능력을 평가하는 시험문제 풀이처럼 구성되어서는 안된다는 것이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하기
    과목명 : 한국어의미론이름 :과제명 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의미장에 대한 개괄2. 의미 규정과 어휘의미론의 과제 ... 3. (다층적 장을 소개한)바이스게르버의 장 이론의 생성4. 다층적 의미장의 한국어 사례(과제작성자 주관에 따름)가. 장점나. 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론의미론이라는 다소 ... 조금이나마 실제적이고 실체적인 지식을 습득하고 구체적인 의미장의 의미 이해를 위해서 한국어의 다층적 의미장을 그 사례로 본 과제를 연구해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 의미장에 대한 개괄
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.08 | 수정일 2019.08.18
  • 한국교수요목개론
    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.절차 중심교요목과 내용중심 교수요목은 과정 ... 지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다 ... .◈ 과정중심 교수요목(Process-oriented Syllabus)-언어 교육에 대한 분석적 접근방식을 취함-한국어를 통째로 제시해 주면 학습자가 규칙을 인지하고 사용 방식
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목 (외국어로서의 한국어교재론)
    외국어로서의 한국어 교재론?과제주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예 ... 를 정하는 일과 관련된 교육 과정 활동의 일부’라고 정의하고 있으며, 리차드(2001)는 ‘무엇을 가르치고 평가할 것인지에 대한 목록과 코스 교육 내용에 관한 것’이라고 정의하고 있 ... 가 학습되는 과정과 방법을 설명하지 못한다는 점이 있다. 둘째, 언어의 능력을 개별적으로 분리된 요소들로 분석할 수 있다고 생각하여 언어를 분절시켜 제시하게 되고, 이는 실제로 의사소통
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11
  • 배론과제 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.절차 중심교요목과 내용중심 교수요목은 과정 ... 지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다 ... .◈ 과정중심 교수요목(Process-oriented Syllabus)-언어 교육에 대한 분석적 접근방식을 취함-한국어를 통째로 제시해 주면 학습자가 규칙을 인지하고 사용 방식
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.22
  • 인공지능 번역, 맥락을 읽는 인공신경망 번역기술의 발달
    %로 전문의보다 높다는 평가를 받고 있다.인공지능은 사람과의 대화를 통해 감정을 교류하며 가정에서도 사용할 수 있는 다양한 제품을 출시하면서 빠른 속도로 성장하고 있다. 인공지능 ... 를 통해 O2O 솔루션 제공Sailthru : Delivers A 360금융대출서비스 플랫폼신용평가, 사기방지, 대출 연체율 감소Lending ClubBloomberg ... 들어 있다. 인공신경망 기계번역 방식이 문맥을 그만큼 많이 본다는 뜻이다. 이 때문에 번역도 훨씬 자연스럽다.기존 통계 기반 기계 번역은 한국어 입력 문장이 들어오면, 각 단어
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시
    2. 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제: 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 의 내용을 말한다. 교육과정은 교육 목적과 목표, 내용, 교수 방법과 교육 평가의 순환적인 과정을 전반적으로 포함하는 개념이다.이러한 내용에 비추어 보았을 때, 성공적인 교수 ... 되는 것으로는 학습 자료에 대한 선정, 자료 개발, 과제 및 연습 활동 정하기, 특정 상황에 대한 표현 방법 선정 등이 있다. 또한 그에는 평가와 학습자들의 수업에 대한 반응도 포함
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20
  • 중국인학습자를 위한 한국어 유음화 교육방안
    전공자로서 평균 3년 6개월의 한국어교육경력을 가진 3명의 평가자가 듣고 한글 자모로 전사하였다. 다른 자모나 음운규칙에 대한 발음은 제와하고 유음화 발음에서 3명의 평가자 중 2 ... 중국인 학습자를 위한 한국어 유음화 교육방안서론한국어와 중국어가 서로 다른 언어에 속하며 고립어에 속하는 중국어가 음운규칙이 비교적 적은 반면 교착어에 속하는 한국어는 많은 음운 ... 규칙들이 존재한다. 한국어에는 유음화를 비롯해서 비음화 현상, 연음 현상, 중화 현상, 자음군 단순화 현상, 구개음화 현상, 모음 동화 현상, 경음화, 격음화 등 형태소들 간
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.03.15 | 수정일 2018.03.19
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    보건복지부 홈페이지에 아동복지정책에는 어떤 것들이 있는지 요약하고, 외국의 아동복지정책 중 우리나라에 들여오고 싶은 정책 한 가지를 정하여 그 이유를 설명하시오.
    에 해당 복지 서비스는 언어평가 및 언어교육이 필요한 만 12세 다문화 가정에게 언어교육을 실시함으로써 한국어를 능숙하게 구사할 수 있도록 도움을 준다.이 서비스를 통해, 한국말 ... , 교과서대를 지원 받을 수 있다.학대피해아동 쉼터 설치 및 운영아동학대 신고접수 후 현장조사 등을 통해 아동이 분리보호가 필요하다고 판단될 때, 그에 따르는 전용 쉼터에 협조를 요청 ... 거나, 곰팡이를 포함한 집 내부의 공기의 질, 해충 등 주택 평가 기준에 포함한다.현 정부에서조차 주거약자들을 중심으로 한 공적임대주택의 공급을 확대하고 있지만, 어린이 청소년
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2020.05.15
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    의학용어 100문항 만들기 (심혈관계, 호흡계, 소화계, 내분비계, 혈액과 림프계, 비뇨계, 여성생식계와 산과)
    : glycosyla영어, 한국어 들 다 쓰시오. ( anemia, 빈혈 )혈액 내 적혈구 수, 혈색소, 적혈구 용적률(헤마토크리트)이 감소된 상태로,조직에 산소를 운반하는 적혈구의 감소된 능력 ... 하거나 소실된 상태를 이르는 용어를 영어와 한국어 모두 쓰시오.( arrhythmia, 부정맥 )3. 두근거리거나, 가슴이 뛰거나, 박동이 빠르게 느껴지는 등의 심박동에 대한주관 ... 적 경험을 뜻하는 용어를 영어로 쓰시오. ( palpitation )< 풀이 > palpitation : 심계항진/두근거림4. 심실을 분리하는 중격이 개방되어 있는 선천성 심장기형
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.24 | 수정일 2021.04.30
  • 연세한국어와 서강한국어 교재 비교 분석
    단어참고서에 영어로 설명과제각 과 마다 1개의 과제로 활동과제 중심자기진단평가있음마지막 8과에 모의 한국어 능력 시험 3급(듣기, 읽기)기타각 과마다 ‘확인해 봅시다’를 통해 총 ... 주제 : 연세대학교 한국어 교재(3급)과, 서강대학교 말하기 교재(3급)을 대상으로 각 교재의 특징과 장단점을 비판적으로 검토1. 서론교재는 교사와 학습자에게 교수학습 내용 및 ... 의 향상과 함께, 대내외적으로 한국어 교육에 대한 관심도가 높아지면서, 한국어 교재의 양적 질적 성장이 눈에 띄게 나타나고 있으며, 다양한 학습자의 니즈에 맞춰 다양한 학습 목적
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.12
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    실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는
    - 과제명 : ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유 ... 적 특성이 녹아있는 대화를 상황 및 문맥상에서 빠르고 정확하게 이해하는 것은 훈련이 필요한 과정이다. 한국어 듣기교육 연구는 그간 듣기교육의 원리 설정과 수업 설계 제안, 교육 내용 ... 으로서 듣기의 실제성 제고, 듣기 과제를 도입한 듣기 지도, 평가 방안마련 등, 교육적 적용을 목적으로 다양하게 추진되어 왔다. 그러나 듣기 훈련을 위해 여러 상황에서의 대화
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.23
  • 초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    게 무엇을 ‘어떻게’ 가르칠 것인가의 문제로 볼 수 있다. ‘무엇’을 가르칠 내용에 해당하고, ‘어떻게’는 방법에 해당한다. 이 둘은 분리되어 있기보다는 상호 밀접하게 관련되어 있 ... 적인 사회생활 적응력 향상.▶ 평가는 그 것에 중점을 두어 이루어지고 있음.마. 학습 목표1) 학습 목표: 초급 학습자에게 요구되는 문화적 능력 (조항록 2000)▶ 한글에 대한 ... 기본적인 이해▶ 한국어의 올바른 사용법 (한국사람을 처음 만나서 인사 시 나이를 묻는 경어법 등)▶ 한국의 자연 환경에 대한 기본적인 이해 (봄, 여름, 가울, 겨울 철마다 입
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 외국어로서의 한국어능력평가론 ) 전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오.
    [외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시 ... 의 경우처럼 분리되어 있기도 한다. 외국인을 대상으로 하는 시험의 경우에는 이민, 취업, 유학을 할 수 있는 기본적인 언어 능력이 되는지를 평가하는 게 기본 목적이다. 내국인을 대상 ... 오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(1) 토플이란(2) 토플의 한계점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어시험은 특정 언어에 대한 능력을 평가하는 시험을 통틀어서 이르는 단어이다. 주로 해당
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.23 | 수정일 2019.11.06
  • 외국어로서의한국어교재론,문법적교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 해결방안, 한국어2급
    어 분석한다는 공통적 문제점이 있다. 하지만, 이렇게 언어능력을 분리된 요소들로 나누어 분석하게 된다면, 보다 심층적인 언어 능력 평가가 불가하며, 목표 언어 학습의 여러 가지 영역 ... 2018 1학기 외국어로서의 한국어 교재론 과제 주제 : 문법적교수요목과 개념?기능적교수요목의 특징/공통문제점/해결방법 문법 중심 교수요목의 특징 먼저, 문법 중심 교수요목 ... 한 교수요목을 설계할 때는 의사소통 기능을 중심으로 구성한다. 문법적 교수요목과 개념?기능적 교수요목의 공통적인 문제점 먼저 첫 번째 공통적 문제점은 언어 숙달도를 개별적 요소들로 분리
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.02 | 수정일 2024.06.15
  • 미디어생기부 자율, 봉사, 진로, 행동특성, 장래희망
    .03.21.)에서 '공부하고 싶어지는 우리 교실 만들기'를 주제로 다양한 의견을 제시하고 환경 미화부와 팀 활동을 제안. 게시판 꾸미기, 분리수거, 칠판 청소를 역할 분담하여 면학 ... 단체사진을 남김. 조토 고등학교 문화교류단 본교 방문(2016.06.26.-2016.06.27.)에서 1박2일간 도우미를 맡아 최선을 다하였으며, 일본 학생들과 한국어 일본어 ... 하는 학생임. 평소 한국어 표준맞춤법과 발음, 영어 문법과 표준발음에 관심이 많으며 이와 관련하여 신간 책 읽기를 좋아함. 고급 영어심화학습을 즐기며, 미국 드라마, 영화, 원서, 토크
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.15
  • Korean Culture for Foreigners ) 외국인들에게 한국사회와 문화를 이해하기 위해 반드시 설명해 주어야 하는 한국문화를 하나 선택해서 해당 문화 항목의 의미와 중요성, 역사나 기원
    는 자국민도 어려운 부분이므로 일차적으로는 추상적인 이미지나 풍겨 나오는 성격과 같은 느낌을 표현하는 텍스트 적 이미지를 통해 살펴볼 필요가 있다. 한 연구는 프랑스의 한국어 강좌 ... 있어서 가장 접근방법이 편리한 인터넷이란 매체를 사용하고 있었다. 한국의 문화에 대한 감정적 평가 결과를 살펴보면 먼저 다정함(친절, 감정적), 아름다움(예쁨, 멋있음) 새로움 ... (의 밖의 풍경을 바라보는 시각을 중시했던 우리 조상들의 사고방식 또한 충분히 외국인 입장에서 흥미를 가질만한 부분이라고 느껴졌다. 세 번째는 한국어 예절이다. 높임 표현이 우리나라
    리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.02.18
  • 한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.
    하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 학습평가와 피드백)’ 등으로 나누어 자세하게 평가 항목들을 제시하고 있어 교재 평가에 도움이 될 것이다.한국어 교재 개발에 대한 논의의 변천을 살펴보 ... 한국어 읽기 교재 개발 방향제 42기 외국어로서의 한국어 교재론한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해최상의 교재는 없다 라는 말이 있듯이 학습자의 조건이 다양한 상태에서 어느 한 ... 교재를 가장 좋은 것이라고 평가하기 어렵다고 본다.또한 교재 개발에 관해서 이론적으로 접근 하는 것은 얼마든지 논의가 가능하지만 실제 교재 개발 과정에서는 수정되거나 포기하게 되
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.06.11
  • 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오
    평가?분리적 언어기술(isolated-skills)을지향한다.?결과를 강조하고 중시한다.?일률적이고 일방적이다.?평가를 위한 평가(test for test)?의사소통에 집중 ... 영역에서 충분히적용할 수 있으며, 학습자가 만들어낸 결과물이 아니더라도 해당 영역에 대한 학습자의 한국어 숙련도의 발달정도를 보여줄 수 있는 것이라면 어떤 것이든지 포트폴리오 평가 ... 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.최근 들어 전통적인 평가의 방식을 비판하면서 이와는 전혀 다르게 평가
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.29
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2025년 08월 16일 토요일
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