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특수교육학개론 통합교육 지적장애 지원 장애인 통합교육 개별화교육계획 특수교육 영재
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"지적장애아동의 수업배치" 검색결과 281-300 / 1,054건

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    영재아
    영재아 부주의 주의력 과제의 종류 , 흥미 여부와 상관 없이 어려움 창의적 특성 지적욕구나 호기심 충족 안될 때 과제에 흥미가 없을 때 학문적으로 자극이 없는 수업에 배치될 때 ... 사회성 공격적인 행동과 극도의 감정기복 비동시발달 또래에게 아는 것 가르치려 들거나 지적 대화 수준이 또래 아동과 맞지 않아서 #ADAD 인가 ? 영재인가 ?: 판별 오류 가능 ... 장애 , 약물중독 , 강박적 행동 , 자살 등 ⇒ 영재로서의 성공 !! 영재의 지적 능력의 성취 정도 , 외부 환경과의 상호작용 , 정서적 사회적 욕구의 충족 , 영재가 받는 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02 | 수정일 2020.08.07
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    교육심리 영재와 특수학습자
    으로부터 지나치게 이탈되어 있어 그들의 잠재력을 발휘하기 위해 특수교육과 관련된 서비스를 받아야 하는 아동1) 지적장애- 분류: 표준화된 지능검사 점수를 통해 경도(IQ50~69 ... 이 적절하다.- 정상화: 장애인을 정상인과 동등한 사회 구성원으로 존중하는 윤리적 원칙- 주류화: 특수교육 요구아동을 일반학급에서 활동하는 시간을 들여 상호작용 도움- 최소제한환경: 장애아동을 가능하면 일반아동과 함께 정상적인 환경에 배치 ... 과 같은 학문적 영역에서 높은 수준의 수행능력을 보이는 아동으로서 정규교육과정과는 차별화된 수업이 필요한 아동- Tannenbaum(1983): 상위2% 이내의 높은 지능과 창의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.13 | 수정일 2023.02.06
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    (특수교육) 지체장애 및 건강장애에 관한 고찰
    한 건가 관리가 필요한 아동들의 장애 정도는 경도, 중등도, 그리고 중도에 이르며 그들의 활동 및 지적기능은 크게 제한되어 있다. 따라서 어떤 아동들은 그들이 할 수 있고 배울 수 있 ... (특수교육) 지체장애 및 건강장애에 관한 고찰(지체장애 및 건강장애)목 차서론본론1. 지체 및 건강장애아동의 유형1) 정형외과 및 신경학적 장애2) 기타 건강장애3) 외상성 뇌 ... 요구4) 보조 공학5) 통합적인 태도5) 대안적 교육 배치결론- 최근 쟁점 및 미래 동향1) 관련 서비스의 통합2) 중도 지체장애인을 위한 신공학3) 동물의 도움4) 직 업5) 자기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.23
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    특수아교육
    능력과 신체적 활력을 방해하는 감각장애 외의 아동을 포함하는 신체적 차이⑥ 뇌성마비와 지적장애, 농과 맹 등의 중복 장애 등2. 특수아교육의 정의와 목적 및 필요성1) 특수아교육 ... 교육의 필요성3. 장애아동의 교육권1) 미국 장애아동 교육권의 발전과정2) 미국 연방법에 의한 교육권의 보장3) 한국 장애아동의 교육권 보장4. 장애아 통합교육의 구성요소5. 통합 ... 찬반의견1) 유아교육기관에서의 장애아 통합 찬성의견① 장애아도 동등하게 제도권 교육을 받을 권리가 있다.② 장애아동 부모(특히 모)의 높은 사회참여 유도를 기대할 수 있다.③ 미래
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.09.14
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    교육학 서브노트 (교육심리)
    이나 특성의 준비 상태② 기초성 : 지적, 정의적, 사회적, 도덕적 발달을 위한 문화적 자극의 부족은 그것이 어릴 때와 관계되는 것일수록 발달에 주는 기초적 장애가 크다.? 아동 ... 적 추론, 기억, 암기 등과 같은 지적 활동의 종류를 초월하여 공통적으로 영향을 미치는 능력이다.? 지능검사 문항들에 대한 성적의 주요 결정요인이다.특수요인(s요인)? 언어, 수 ... 문제와 같은 특수한 분야의 문제를 해결할 때 사용되는 지적 능력이다.? 전체적으로 지능이 떨어져도 특정분야에서 우수한 능력이 제기되기도 한다.(2) 숀다이크 다인요설 (7요인설)구
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01
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    학교 상황에서 지체장애 아동을 위한 교수환경의 수정 사례를 2가지 이상 제시하시오.
    배치하도록 하고 보조 인력의 역할에 대해 규명하며 효율적으로 활용할 수 있도록 학기 초에 학교자체적인 연수를 실시하는 것도 하나의 방안으로 제시되고 있다. 이외 지체장애 아동 ... 학교 상황에서 지체장애 아동을 위한 교수환경의 수정 사례를 2가지 이상 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 지체장애 아동을 위한 교수환경의 어려움2. 교수환경 수정 사례Ⅲ 결론Ⅳ 참고 ... 될 우려도 나오고 있다. 아래에서는 위와 같은 학교 상황에서 지체장애 아동을 위한 교수환경의 수정 사례를 2가지 이상 제시해 보고자한다.Ⅱ 본론1. 지체장애 아동을 위한 교수환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.25
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    장애교육 느낀점
    보다는, 특수학교에서 공부하기를 원하는 아동 또한 있을 지도 모른다. 하지만, 우리가 주목해야할 점은 장애 아동은 무조건 수업을 받을 때 불편하므로 다른 아이들과 따로 때어나 각자의 특성 ... 에 이러한 장애 아동은 더욱 더 비장애 아동과 함께 생활해야 하는 것이다.그렇다면 두 번째로 지적 장애 아동에 대해선 어떻게 할 수 있을까. 먼저 정신지체는 경도, 중등도, 중도3 ... 할 것인가, 불가능하다면 어느 정도까지 통합을 시도해야 할까를 고민해야 할 것이다. 여기서 나는 경도 지적 장애 아동까지 통합을 시도해볼 수 있지 않을까 한다. 우리나라 장애인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.08 | 수정일 2023.02.22
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    특수아동이해-장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오
    맞춤봉사를 진행해 더욱 효율적이고 안전한 수업을 운영하고 있다.가천대의 건학이념인 박애ㆍ봉사ㆍ애국을 실현하고자 기획된 이번프로그램은 지난해부터 실시돼 지적장애학생들의 체력향상, 뇌기능향상, 심리행동발달 향상의 결과를 보여줬다. ... 장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오서론통합교육은 1970년대 미국의 장애아 교육법에서 “제한된 환경의 극소화 ... 를 마련하였다. 이 법에서 강조하고 있는 것은 특수한 교육적 욕구를 가진 아동에게 가장 적절한 공교육을 보장하는 것으로 구체적인 내용은 모든 장애 아동에게 적절한 무상교육을 제공
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.31
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    아동간호학 국시대비 요약정리
    : 메틸페니데이트(리탈린), 덱스트로암심리치료, 상담, 일관성 유지(놀이- 규칙, 제한필요), 적절한 교실배치학교공포증:신입생이 아닌 아동, 10세 이상 아동에게 흔함중재: 재입학 ... 즉시 구토유발, 이뇨제와 완화제 남용, 심한 운동을 통해 소모해 버리는 섭식장애, 충동적.17 만성 또는 복합질환 아동의 삶의 질- 죽음에 대한 아동의 이해와 반응영아, 유아분리 ... 개포괄하는 일반적 개념. 3가지 요소로 구성① 지적기능: IQ 70-75점 이하② 기능제한: 10가지 적응기술 중에서 몇 가지의(2가지 이상) 영역의 기능장애*10가지 적응기술
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.03 | 수정일 2023.10.01
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    ADHD정의와 장애분류,특성,어려움, 상담사례 등으로 완성되었습니다.
    한 아동 집단에 영향을 미치는 신경발달상의 장애이다. 이러한 문제들은 심각한 학습상의 장애, 그리고 사회적 장애를 일으킨다. 미국정신의학회, 미국심리학회, 그리고 미국 교육부 ... 를 가진 학생들은 수업중에 큰 소리를 지르거나, 착석해서 무언가를 해야 할 때 일어나 돌아다니거나, 사람들과 어울려야 하지 않을 때 어울리려고 하여 혼란을 일으킨다. 모든 아동 ... 들은 집단 수업이나 개별 과제(특히 반복적이고 재미가 없는 것)에 주의를 면밀하게 기울이지 못한다. 그들은 자주 잘못된 정보를 골라 집중하는데, 이때 주의를 기울인다. 많은 아동
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.19
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    특수교육학개론 총정리
    2004에서 제시하고 있는 특수교육의 6대 원리는?5-1. 배제금지의 원칙 : 장애수준에 구애받지 않고 모든 아동과 청소년의 입힉을 허용해야 한다.5-2. 비차별적 평가 : 교육적 성취 ... 대상자의 교육기록을 볼 수 있게 하고 참여의 권리를 구현하는 것이다.6. 특수교육지원센터의 5가지의 역할은?- 장애학생의 선정과 배치를 담당한다.- 순회교육을 지원한다.- 인권 ... 는점심시간인 것을 파악한다. (실제적 적응행동기술)동료에게 같이 밥 먹으러 가자고 권유한다. (사회적 적응행동기술)3. 지적장애학생이 일반적으로 보일 수 있는 인지적 특성을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.08.02
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    특수교육학개론 틱장애 학생을 위한 틱조절 프로그램의 효과성 및 토론
    만성 틱장애 아동에 대한 틱 조절 프로그램의 효과성 연구 2018-2 특수교육학개론 팀 프로젝트 신철숙 ; 김경희 ; 손정우 , 정신보건과 사회사업 , 2013, 41.2: 5 ... 적 접근은 뚜렛장애가 있는 아동에서 특정 증상의 ‘ 완화 ’ 를 1 차적인 목표로 한다 .01 틱장애란 ? 틱장애의 치료방법 인지행동치료01 틱장애란 ? 틱장애의 치료방법 습관 뒤집 ... 장애 아동에 대한 틱 조절 프로그램의 효과성 연구 신철숙 ; 김경희 ; 손정우 , 정신보건과 사회사업 , 2013, 41.2: 5-32.02 연구 개요 서론 틱은 불수의
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    | 리포트 | 46페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.11.18
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    장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오
    아이들에 대해서 더 많은 화를 낼수 잇기게 우려가 되기도 한다. 그런데 통합교육이 사실 지적장애인만을 대상으로 하는 이야기가 아니라 시각장애인이나 청각장애인과 같은 다른 그 외 ... 라고 볼수 있냐는 수많은 사람들의 목소리 그리고 장애인 가족들의 목소리가 커지게 되었고 몇 년뒤에 모든 것이 수정되어 장애인도 평등에 포함이 되게 되었다. 하지만 아동,노인,여성 등 ... 를 설정해놓았지만 사람들의 눈초리만 더 받을뿐 막상 도움이 되는 기구를 만들어주지도 못하였다. 그런데 일반 아이들을 자식으로 둔 사람들이 장애인과 자신의 자식들이 같은 수업을 듣는것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14
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    현재 특수학급이 어떻게 운영되고 있는지를 간략하게 기술하고 그 운영의 문제점을 지적하고 앞으로 어떻게 운영되어야 하는지를 본인의 생각을 간략하게 기술하기 바랍니다
    에 따라 장애아동에 대한 적극적 대응이나 수업진행에 있어서 전문성이 떨어진다는 지적이 많이 존재한다. 이에 일선학교 교사에 대한 특수교육 이수를 강화해야 할 것이다.-특수학급 ... 운영되고 있는지를 간략하게 기술하고 그 운영의 문제점을 지적하고 앞으로 어떻게 운영되어야 하는지를 본인의 생각을 간략하게 기술하기 바랍니다.Ⅰ. 서론지적장애아동은 지적수준이 또래 ... 아이들보다 낮기 때문에 일반학습에서 정상적으로 교육받기가 힘들 수도 있다. 이 때문에 지적장애 수준이 높은 아이들은 따로 특수학습에 배치되어 교육을 받게 되는 바, 본 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.07
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    가정위탁 아동을 위한 복지대책(가정위탁아동 사회복지서비스대책방안)
    가정위탁 아동을 위한 복지대책(가정위탁아동 사회복지서비스대책방안)목차가정위탁 아동을 위한 복지대책I. 배치전후 상담서비스II. 교육지원서비스III. 의료/치과비용 및 정신건강 ... . 배치전후 상담서비스아동과 부모가 격리되면서 발생할 수 있는 다양한 심리사회적 부적응 문제를 예방하기 위해 부모가 아동을 위탁할 사유가 발생하게 되면 아동의 배치 이전부터 아동 ... 에게 심리사회적 상담을 제공할 필요가 있다. 친부모들은 설문조사에서 아동들을 충분히 준비시키지 못한 채 가정위탁된 점을 지적하였다. 따라서 가정위탁의 사전 평가과정에서 아동을 준비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.31
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    시각장애 보조기기, 시각장애교육의 역사
    해야 한다고 주장 . 1872 년 일반학교에서 교육할 수 있도록 토대마련 . 1999~2000 학년도 장애아동 배치 교육환경은 - 일반학급 , 자료실 , 특수학급 , 특수학교 , 기숙 ... , 지적 능력 , 신체 및 사회적 · 정서적 발달 , 환경 등은 차이가 있다 . 시각장애아동을 위해서는 잔존시력을 최대한 활용 하도록 해주고 시각 외의 잔존감각을 활용하여 시각장애 ... 아동은 일반학교 뿐만 아니라 다양한 교육환경 중에 적합한 환경 으로 배치 해야 한다 . ③ 시각장애아동 교육과 관련 있는 교사 , 행정가 , 관련 전문가 , 부모 , 또래 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.05.21
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    특수교육대상자의 이해
    -목차-1)특수교육 대상자의 종류2)장애인의 종류3)특수교육대상자 제공 서비스의 종류4)개별화 교육계획서의 필수 포함 사항5)특수교육대상자의 선정과 배치6)(통합교육 환경 ... , 3. 지적장애, 4. 지체장애, 5. 정서ㆍ행동장애, 6. 자폐성장애(이와 관련된 장애를 포함한다), 7. 의사소통장애, 8. 학습장애, 9. 건강장애, 10. 발달지체.또한 ... 장애인의 종류는 다음과 같다.1.지체장애인, 2.뇌병변장애인, 3.시각장애인, 4.청각장애인, 5.언어장애인, 6.지적장애인, 7.자폐성장애인, 8.정신장애인, 9.신장장애인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.22 | 수정일 2019.01.08
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  • 판매자 표지 자료 표지
    효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력을 증진시킬 수 있는 방안에 대해 작성한다.
    을 진행할 때는 특수교사 혼자만 진행할 수 없다. 즉 장애아동과 비장애아동이 함께 교육을 받기 때문에 일반교사들도 수업에 참여해야한다. 두 교사간의 제대로 된 소통이 있어야 제대로 ... 며 통합교육으로 인해 사회적, 경제적, 교육적인 이익이 증가한다는 것은 많이 알고 있다. 통합교육은 단순히 장애를 가진 아동들을 일반교육환경에 배치하는 것을 넘어서 장애아동과 일반 ... 에는 각기 장애아동, 일반아동 이렇게 분리되어서 독자적으로 수업을 해오던 유아교사나, 유아특수교사가 통합교육의 효율적인 시행을 위해서 다른 교사나 전문가들과 함께 협업을 해야 하는 것
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.08
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    장애아동의 개념,장애아동 복지사업,장애아동,장애의 개념,장애분류,장애아동 복지사업,장애인권리,특수교육법,장애아동복지지원법
    이나 신경계 이상 등장애아동의 유형 및 기준 정신지체 아동 · 정신지체 : 정신발달이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일 처리와 사회생활 ... : 장애아 통합보육 장애아 통합보육 이란 ? 일반 영유아를 대상으로 한 프로그램 안에 장애 영유아를 함께 배치하여 보육하는 것 통합보육의 이념 : 정상화와 사회 통합 장애아동과 보육 ... 아동이 배우는 수업에 참여하면서 뒤처져 학습에 있어서 비효율적일 수 있다 . 일반 아동의 관점 1) 뒤처지는 장애 아동 때문에 교육의 질 저하 2) 장애 아동에게만 관심이 간다고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.11
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    보육공공성 강화하는 방법 중 국공립 확충에 대한 장점과 단점을 찾아서 기술하고, 단점에 대한 해결방안을 제시하시오. 보육공공성 강화하는 방법 중 서울형 어린이집 정책에 대한 장점과 단점을 찾아서 기술하고, 단점에 대한 해결방안을 제시하시오. 보육공공성 강화를 위한 방법 중 최근 쟁점이 되고 있는 직영(사회서비스원에서 운영)과 동작구 보육청 사업에 대한 장
    이 부족한 지역에 우선 설치하는 등 지역별로 균형 배치하도록 되어 있어, 국공립보육시설이 확충될수록 취약계측과 저소득계층 아동의 보육을 확대된다.둘, 부모들에게 믿고 맡길 수 있는 보육 ... 보육의 공공성을 강화하기 위함이다. 국가는 보육의 중심인 아동들의 성장 발달, 아동의 이익 최우선, 차별금지 등 아동의 권리보장 사상에 기초한 아동복지적 접근을 강조하며 아동 ... 에는 취약보육의 종류로 영아보육, 장애아보육 및 시간 연장보육을 포함한다고 규정하고 있다. 이러한 유형의 보육을 취약보육으로 명명하여 법으로 규정하고 있어 국공립보육시설을 확충하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.18
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