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"배재대학교" 검색결과 281-300 / 797건

  • 한인 건축가 유걸
    다 .유걸의 대표작 7. 배재학교 국제교류관 , 국제 언어 생활관 대전 서구 도마동의 배재대학교 국제언어생활관은 지하 2 층 , 지상 5 층의 규모의 철근콘크리트조 건물이 ... 다 . 2006 년에 공사기간을 마침 . 외부마감재료는 천공알루미 늄스크린 , 노출콘크리트 , 커튼월을 사용했으며 , 현대건설이 시공하였다 . 배재대학교 국제교류관은 표피의 직접적 내부
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.21
  • 학생동반성장과 신입생 교양교육 (A Study on the Student Shared Growth and Freshman Liberal Arts Education)
    보다 교양교육의 역할 이 중요하다.배재대학교에서는 신입생들의 대학생활 적응 및 학문세계 진입을 위한 단계 로 교양교육과정을 세밀하게 설계하여 운영하고 있다. 특히 신입생 대상 교양 ... 을 운영 중이다. 이러한 관점에서 볼 때 배재학교의 교양교육 사례는 신입생 대상 교육 우수 사례로 주목할 만하다. In this study, discussed the ... growth. Pai Chai University’s liberal arts education is a good example of growing students 배재대학교 주시경교양교육연구소 대학교양교육연구 우혜영, 이희영
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안
    이 학습자의 쓰기 능력에 미치는 효과 연구 논문, 2014, p. 20-40. 유미정, 읽기 텍스트를 활용한 장르 중심 한국어 쓰기 교육 방안 연구, 석사학위논문 배재대학교 교육대학원 ... 한국어 쓰기 교육 방안 연구, 석사학위논문 배재대학교 교육대학원, 2011, p. 11-67. 7) 임성원, 장르 중심 접근법을 활용한 직업 목적 한국어 쓰기 교육 방안 논문, 2023, p. 19-21.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    자료구조 typedef struct DequeType get_front() get_rear() 소스 코드 구현
    #include #include #define TRUE 1 #define FALSE 0typedef int element // 요소의타입 typedef struct DlistNode { // 노드의타입 element data;struct DlistNode *llin..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.07 | 수정일 2023.05.23
  • 지역사회간호학 차창밖조사 지역사정(대전광역시 도마동)
    접하고 있다.? 교육기관으로는 ‘대전도마초등학교, 대전삼육초등학교, 유천초등학교, 대전도마중학교, 대전삼육중학교, 버드내중학교, 대전제일고등학교, 서대전여자고등학교, 배재대학교’ 9 ... .편의시설-KB국민은행 배재대학교 출장소:대전 서구 배재로 155-40 배재대학교21세기관1층-신한은행365:대전 서구 배재로 155-7-KEB하나은행365: 대전 서구 도산로
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    <채플> 이성덕의 소설 아펜젤러 독후감
    의 대전에 위치한 배재대학교인 셈이다.나는 이 부분에서 아펜젤러라는 위인의 선구안에 매료되었다. 선교자이기 전에 그는 조선 사람들에게 미래를 만들어준 사람이었다. 아는 것은 힘이 ... 거스르려는 자가 나타날 테니 모든 것을 막은 것이다. 배재대학교에는 이를 뜻하는 교육 이념이 있다고 한다. ‘크고자 하거든 남을 섬겨라.’ 나는 이 뜻을 내내 이해할 수 없
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2024.05.17
  • 전통적인 오프라인 시장과 인터넷을 시장에서의 마케팅 활동의 차이점을 비교하고 각각의 장단점을 조사하시오. 또 모바일 시장의 확대로 인한 변화가 우리의 생활에 어떤 영향을 미치는지 함께 조사하시오.
    인터넷마케팅전통적인 오프라인 시장과 인터넷을 시장에서의 마케팅 활동의 차이점을 비교하고 각각의 장단점을 조사하시오. 또 모바일 시장의 확대로 인한 변화가 우리의 생활에 어떤 영향을 미치는지 함께 조사하시오.서론이제는 몇 번의 클릭만으로 장을 보고, 옷을 사고, 가전제품을 사는 시대로 접어들었다. 인터넷 마케팅 및 인터넷 쇼핑몰의 초창기에는 이를 신뢰하지 않는 이들도 많았으나, 이제는 카드 정보를 입력해두고 해당 서비스를 누리는 이들이 다수에 이르렀다. 이에 큰 공헌한 변수는 스마트폰의 보편화라고 생각한다. 다양한 보안 시스템 적용 및 편의성, 고객의 생애주기 정보들을 추적한 맞춤형 광고들로 소비자들은 더욱 왕성한 소비의 장으로 뛰어들게 되었고, 지금과 같은 인터넷 마켓의 성장세를 거둘 수 있었다.본론에서는 인터넷 마케팅과 오프라인 시장 마케팅의 활동 및 차이점들을 살펴본 이후, 결론부에서 모바일 시장 확대가 과연 우리에게 긍정적인 면모만을 가져다 주는지, 나의 견해를 작성해보도록 한다.본론인터넷 마케팅과 오프라인 시장 마케팅 활동 차이인터넷상의 가상공간에서 소비자와 관계를 형성하고 실시간 상호작용이 가능한 대화형 커뮤니케이션을 제공하는 인터넷 마케팅은 인터넷 기술, 미디어 특성, 인터넷 사용자의 특성을 이해해야 한다. 전통적인 마케팅은 공간 측면에서 지역과 국가에 국한되며 마케팅 활동은 기업이 주도하고 정보시스템도 외부와 단절된다. 그러나 인터넷 마케팅은 고객들의 마케팅 환경에 가장 큰 영향을 미치는 요소가 되었고, 정보시스템은 회사 내부는 물론 외부와 연결될 수 있도록 확장되었다.전통적인 마케팅에서는 선도기업으로서의 주도적 역할이 가장 중요한 마케팅 성공요인으로 작용했고, 기업 간 협력이 크지 않았고 고객과의 소통이 필요하다고 인식되었으나, 높은 비용으로 인해 매우 제한적으로 유지되었다. 그러나 인터넷 환경에서는 고객의 높은 호응을 이끌어내기 위해서는 고객과의 소통이 중요하며, 고객 정보를 공유하고 활용하기 위한 기업 간 전략적 제휴가 중요한 성공 요인으로 부상하고 있다.장단점 비교기존의 인터넷 마케팅은 오프라인 시장보다 저렴하다 라는 메리트를 제시하였지만, 이제는 오프라인 시장과 비교하여도 저렴한 면모를 찾아보기 어렵다. 오히려 차별화 전략과 허영심을 채워주기 위한 방법으로써 더 비싼 소비를 부추기고 있다. 그러나 인터넷 마케팅을 접하는 고객들은 직접 제품을 구매하기 위해 오프라인 시장으로 나가지 않고, 몇 번의 클릭만으로 제품을 주문할 수 있다는 편의성을 누린다.단, 인터넷 마케팅 현장은 오히려 넘치는 정보로 인해 잘못된 거짓 뉴스들을 접하고, 사기를 당할 위험이 높다는 것이다. 예를 들어, 코로나19가 한창 창궐하던 2020년 시기를 돌아보면 코로나19 치료에 좋다는 한의학 관련 약품들이 불티나게 팔린 이력이 있다. 한의원의 공격적인 마케팅의 성과이기도 하지만, 정보의 불균형 및 문해력이 약한 이들을 공략한 유사과학의 기만 행위이기도 하다.오프라인 시장 마케팅의 장점은 인터넷 마케팅과 연동할 수 있으며, 인터넷 마케팅처럼 해킹을 당하여 갑작스러운 폐쇄를 맞이할 가능성이 적다는 점이다. 다만, 오프라인 마케팅을 위한 디스플레이 전시 준비, 크고 작은 소실과 분실, 체험의 장에서 발생하는 파손 문제 등은 온전한 기업 손실로 돌아갈 위험이 있다는 데 한계가 있다. 또, 오프라인 매장을 유지하기 위한 임대료 역시 점차 오르는 추세이므로 무시할 수 없는 단점이다.결론인터넷 마케팅 자료를 살펴보면서 고심한 결과, 인터넷 및 모바일의 발전에 따라 오히려 소비자 손실이 더 클 수도 있겠다는 생각이 들기도 한다. 하나의 예를 들어보면, 쿠팡의 사례이다. 쿠팡은 위너 시스템을 지양한다. 그러므로 같은 제품을 올리면, 리뷰와 상품 상세페이지를 공유하여 판매할 수 있도록 촉진하는데, 소비자들은 싸구려 제품이라 하더라도 공유 시스템에 속아 질적으로 매우 나쁜 제품이나 CS가 좋지 않은 제품을 구매할 확률이 높아진다.즉, 기업의 이익 극대화를 위한 기만 행위에 속아 넘어갈 가능성이 높으며, 이에 대한 법률적인 정의는 상대적으로 늦어 언제나 소비자들이 속고, 많은 피해자들이 발생한 다음 대처가 나타나게 되므로 끊임없이 새로운 기만 방법들이 등장할 수밖에 없는 것이다. 그러므로 온라인상에서 이루어지는 다양한 거래 환경 및 방법들에서 발생할 수 있는 변수들을 미리 정의하고, 이를 개선할 수 있는 법률적 제재가 한 발 앞설 수 있도록 해야 할 것이며, 기업 차원에서도 이런 기업의 기만을 몰아내기 위한 협동 전략이 필요하다고 생각한다.참고자료이모년(2009). 인터넷 쇼핑몰의 마케팅특성이 고객만족과 재구매의도에 미치는 영향에 관한 연구. 배재대학교 대학원, 석사학위 논문.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24
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    [유아교육과][대입][수시][대학 전공학과][학과소개][대학 학과가 보인다] 대학 <유아교육과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.
    , 대구가톨릭대학교, 대구대학교, 덕성여자대학교, 동국대학교(경주), 동명대학교, 동신대학교, 동양대학교, 동의대학교, 목원대학교, 목포가톨릭대학교, 배재대학교, 백석대학교, 백석
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.01
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    한국문학개론_한국 문학의 특질에 대해서 언급하고 한국 문학의 특질이 잘 드러나는 문학작품이나 문화콘텐츠(영화, TV, CF)등을 찾아서 예를 들어 언급하시오. 그리고 본인이 생각하기에 가장 중요한 한국 문학의 특징이 무엇인지 쓰고 그 이유를 설명하시오.
    한국문학개론 한국 문학의 특질에 대해서 언급하고 한국 문학의 특질이 잘 드러나는 문학작품이나 문화콘텐츠(영화, TV, CF)등을 찾아서 예를 들어 언급하시오. 그리고 본인이 생각하기에 가장 중요한 한국 문학의 특징이 무엇인지 쓰고 그 이유를 설명하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 대표적인 한국 문학 2) 나의 견해 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 일반적으로 한국문학은 우리나라의 역사와 사회에 대한 이해도를 증진하는 역할을 한다는 점에서의 그 중요성을 인식해야 한다. 이에 한국문학은 크게 고전문학과 현대문학으로 분류가 되고 있다. 우리나라의 대표적인 한국의 역사적인 한국문학으로는 미국 퍼트넘에서 발간한 한국 민담집이다. 여기에 1904년 작품을 더 추가해서 한국, 사실과 환상이라는 제목으로 전환하여 출판되었다. 대표적인 한국 문학작품으로는 1892년 춘향전, 1895년 심청전, 1893년의 한국 전래동화와 민담이 있다. 이에 우리나라의 한국문화의 특질을 이해하고 그 특질이 잘 드러난 작품을 선정해서 그 작품에 대해서 논하고 자신이 생각하는 한국문학의 특질에 관해서 서술하였다. 2. 본론 1) 대표적인 한국 문학 우리 나라의 대표적인 한국문학으로 심청전을 들 수 있다. 이러한 심청전은 우리나라의 쌀 중심 국가의 농업적인 역사가 담겨 있다. 이에 쌀을 통해서 물물 거래를 하는 풍속을 담겨 있으며 우리나라의 예 중심의 효를 담고 있다. 이러한 정신적인 교훈을 담고 있으며 이는 한국문학에서의 한국적인 중시 문화를 나타낸 것과 같다. 이러한 고전문학 중에서 현대사회까지도 많은 이들이 읽어보는 문학으로써 이는 마치 해외의 인어공주, 신데렐라와 같은 상징성과 교훈이 있는 서민적인 문학이자 민족적인 문화가 담겨있는 문학이라고 할 수 있다. 또한 이 한국 문학에서는 한국의 희생적인 의미가 있다. 또한 신데렐라적인 요소로 심청이 왕후가 되는 것으로의 신분 상승 및 고통과 고난이 행복으로 전환되는 요소 서민의 애환을 담았다는 점이다. 이러한 시기의 어려움을 담고 있는 것은 어려운 민심을 달래고 그들의 회복탄력성을 간접적으로 증진하는 것으로써의 문학이 주는 다양한 요소가 있다고 해석할 수 있다. 2) 나의 견해 우리나라의 문학에서의 중시하는 점은 바로 민족 정신적인 의미이며 그 시대에 중시되고 있는 것을 토대로 소재가 되는 문학적인 특성에 주목할 필요성이 있다는 것이다. 이에 우리나라의 문학에는 동방예의지국의 예, 효 등의 동양적인 유교 사상이 담겨 있으며 이 자체가 이러한 사상의 선전 혹은 정당화하는 것으로 생각한다. 3. 결론 우리나라의 문학은 지속해서 발달의 과정을 겪지만 사상이나 이념은 그대로 남아있다고 할 수 있다. 현대판의 심청전과 춘향전은 잔혹동화와 같지만 결국 소재적인 배경은 그 시대를 반영하는 것이며 단순히 그것이 전달하고자 하는 의미적인 것은 크게 벗어나지 않는 서민의 슬픔을 달래고 그들이 어려운 고개를 넘는 것에 대한 회복탄력성에 대한 간접적인 카타르시스를 느끼게 해주는 것으로 생각한다. [참고문헌] - 서현정. "한국문학 학습을 위한 문학공간 현장학습 방안." 국내석사학위논문 선문대학교 대학원, 2014. 충청남도 - 김완실. "한국문학 작품을 통한 문화 문식력 향상 연구." 국내석사학위논문 배재대학교 일반대학원, 2018. 대전 - 한기철. "심청전과 룻기의 대비적 고찰." 국내석사학위논문 안양대학교 교육대학원, 1999. 경기도
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 평생교육론 ) 내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 헝태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하시오.
    평생교육론내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 헝태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하시오.기관형태프로그램 현황갈마 청소년문화의집청소년 관련 기관2022년 청소년 진로상담, 디폼블럭, 코딩교육 네오쏘코, 예쁜 글과 함께하는 캘리그라피,도솔 청소년문화의집청소년 관련 기관요리프로그램, 갯벌체험, 숲체험, 음악줄넘기, 도솔아나바다, 청소년자기도전포상제탄방 청소년문화의집청소년 관련 기관해피할로윈, 청소년아트랩, 탄방문화의집 요리체험, 위드펫_강아지간식만들기서구청소년상담복지센터청소년 관련 기관우리다시행복해질수있을까요, 부모교육, 미디어 부모교육, 꿈드림평송청소년문화센터청소년 관련 기관청소년검도, 주산 왕 기초, 토요도자기교실, 감성동화구연, 구연을 통한 독후감발표도안청소년문화의집청소년 관련 기관디지털강의, 다함께 독서, 청소년 진로상담, 일본어 클래스, 진로체험도화청소년문화의집청소년 관련 기관진로/직업 탐색 프로그램, 행복한 우리가족, 역사탐방, 미술활동, 인성 및 예절 교육월평종합사회복지관사회복지시설양재교실, 캘리그라피, 노래교실, 맷돌체조, 실내요가, 라인댄스, 뇌건강 지도사한밭종합사회복지관사회복지시설캘리그라피, 스마트폰 교실, 건강탁구교실, 웃음노래교실, 서예교실, 라인댄스아름다운복지관사회복지시설노래교실, 요리교실, 악기교실, 공예교실관저종합사회복지관사회복지시설중국어, 난타, 사군자, 생활영어, 바리스타, 사물놀이, 웰빙댄스, 성인문해교실서구노인복지관사회복지시설실버요가, 게이트볼, 레크에어로빅, 동화구연, 풍수지리, 생활영어, 오카리나행복한우리복지관사회복지시설몸튼튼신체놀이, 특수체육 대기자 운동평가, 특수체육, 배드민턴, 골프, 탁구유성구송강사회복지관사회복지시설난타교실, 노래교실, 원예활동, 다도교실, 한글학교, 홈패션, 제과제빵, 댄스스포츠기성종합복지관사회복지시설한국무용, 진도북춤, 요가, 생활체조, 국악교실, 통기타기관형태프로그램 현황유성문화원교육청 평생학습관경기민요, 한국무용, 노래교실, 한문서예, 문인화, 통기타, 유화, 판소리, 한국화건양대학교 평생교육대학대학부설평생교육원정통풍수지리, 생활명리 작명학, 홈 카페 마스터, 한방건강꽃차, 친환경 식물 공예배재대학교 평생교육원대학부설평생교육원시 창작, 서양화, 한국화, 다양한 금융상품 이해 및 나만의 포트폴리오 설계대전평생교육진흥원평생학습기관대전시민대학 정규강좌, 슬기로운 민주시민 생활대전유아교육진흥원평생학습기관학부모상담, 가족체험, 문화예술프로그램대전평생학습관평생학습기관온락인 학습콘텐츠, 학부모 아카데미, 문화예술 무대대전학생교육문화원평생학습기관미디어 신문 활용 글쓰기, 노래하는 동화, 내가 만드는 메타버스
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.25
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    타인과의 관계가 실질적인 인지과정에 미치는 영향을 설명하시오 할인자료
    타인과의 관계가 실질적인 인지과정에 미치는 영향을 설명하시오 1. 서론 인간은 타인과 관계를 맺으며 살아가는 존재로 볼 수 있다. 이 관계는 타인과의 상호작용을 통해 계속해서 형성되고 유지된다. 타인과의 관계는 태어난 순간부터 시작하여 부모와의 관계, 동료 아기들과의 상호작용, 학교에서의 친구, 선생님과의 관계 등으로 이어지는데, 이러한 관계 속에서 우리는 지속적으로 성장하고 배움을 통해 더 나아가며, 잘못된 관계를 끊고 올바른 관계를 형성하며 더욱 튼튼해진다. 따라서, 인간의 일생에서 가장 중요한 것은 타인과의 관계라고 생각한다. 2. 본론 2-0. 인지과정이란? 인지과정은 인간이 정보를 인식하고 처리하는 일련의 단계를 의미한다. 인지과정은 외부 자극을 받아들이고 이해하며, 그에 따라 행동을 결정하고 실행하는 과정을 포함하고 있다. 인지능력: 인지능력은 외부 자극을 인식하고 해석하는 능력이다. 기억: 기억은 과거의 정보를 인지하고 유지하는 능력이다. 학습: 학습은 새로운 지식이나 기술을 습득하고 습득한 내용을 내부화하는 과정이다. 사고: 사고는 문제를 분석하고 추론하며, 정보를 가공하여 새로운 결론을 도출하는 과정이다. 문제해결: 문제해결은 목표를 달성하기 위해 문제를 파악하고 해결책을 찾는 과정이다. 2-1. 타인과의 관계란? 인간은 사회적인 존재로서 타인과의 관계를 맺으면서 살아간다. 이러한 관계는 상호작용을 통해 형성되고 유지된다. 인간관계의 기초는 서로에게 영향을 주고받는 상호작용에 있으며, 이를 통해 상호간의 신뢰와 조화를 형성하고 유지하려는 것이다. 인간관계는 삶을 살아가는 데 중요한 역할을 하지만, 문제가 있을 경우 타인뿐만 아니라 자신에게도 악영향을 미칠 수 있다. 특히 사람은 우연히나 의도적으로 낯선 사람들을 만나게 되며, 첫 만남을 통해 호감도와 상호작용의 발전 가능성을 평가하는 경향이 크다. 예를 들면 유사성, 근접성, 상호성, 스트레스는 대인관계에서 매력을 결정하는 요소로서 심리학자 해리 레이스가 제시한 개념이기도 하다. 이처럼 인간관계는 우리의 일상에서 피할 수 없는 중요한 부분이며, 사회생활이나 직장에서도 큰 도전이 아닐수가 없다. 2-2. 타인과의 관계가 인지과정에 미치는 영향 인지조절(목표 지향적 행동)은 인간이 의식적으로 정보를 마음속에 간직하고, 정보를 관리하고 통합하며, 자극과 반응 사이의 갈등을 해결하는 인지능력이다. 이는 실행기능과 유사한 역할을 한다. 실행기능은 행동계획과 행동모니터링과 같은 목표지향적인 행동을 가능하게 하는 능력들을 의미하며, 작동기억, 억제통제, 주의전환 능력, 인지적 유연성 등이 자기조절의 핵심 역량이 되고 있다. 정서조절은 인지적인 조직화보다는 정서적인 자기조절을 강조하는 학자들이 주장하는 개념이다. 대뇌 변연계가 인체의 기본적인 감정과 욕구를 관장하는 기능을 실행하기 때문에 정서적 자기조절이 뇌의 핵심 기능이라고 가정한다. 생애초기에는 생리조절, 정서조절, 주의조절, 자기조절의 순서로 발달한다고 한다. 타인감정추론은 타인의 정서적 반응을 추론하는 능력을 의미한다. 이는 타인의 내적 심리상태를 이해하고 판단할 수 있는 능력이다. 예를 들면 감정이입과 역할수용의 형태로 연구되고 논의되며, 타인의 내적 심리상태를 추론하는 감정이입과 타인의 정서적 반응을 대리적으로 추론하는 역할수용을 포함하고 있다. 요약하자면, 인지조절은 목표 지향적인 행동을 가능케 하는 실행기능과 관련된 인지능력이며, 정서조절은 정서적인 자기조절 능력을 의미하고, 타인감정추론은 타인의 정서적 반응을 추론하는 능력을 말한다. 3. 결론 내가 생각하는 타인 관계의 출발점은 자신과의 관계라고 생각한다. 자신이 대인관계가 나쁘다고 생각하는 사람은 자신과의 관계부터 정립해야 할 것이다. 원만한 대인관계를 위해서는 자신을 긍정적으로 생각하는 자기애가 있어야 할 것이다. 그래야만 타인과 좋은 관계를 가질 수 있기 때문이다. 즉, 자신을 사랑한다는 것은 자신을 존중하고 사랑한다는 점에서 반드시 필요하다. 만약 자신을 사랑하지 않는 사람들은 매사에 자신을 탓하거나 부정적으로 생각하기 때문이다. 이처럼 인간관계에서 진정한 소통은 단순한 기술이나 기교가 아니라 소소한 태도와 자세에서 비롯된다. 남이 아닌 자신을 향한 끊임없는 수양이며 타인에 대한 섬김이라고 말할 수 있다. 그만큼 소통은 어렵고 길고 긴 인내를 요구하는 과정이다. 진정한 소통은 단순한 이론의 습득과 현장 실습에서 얻을 수 있는 것이 아니고, 삶 전체에 대한 획기적 변화를 의미하며 목적이 있는 거듭남을 통해 실천된다는 의미로 볼 수 있다. 참고문헌 김남영(2018), 대학생의 자아존중감 및 자아탄력성이 대인관계에 미치는 영향, 배재대학교 대학원 석사학위논문 이현수(2017), 대학생의 정서인식 명확성, 자기조절능력과 학습능력 사이의 관계 파악을 위한 학습능력 편차 측정. 고려대학교 교과교육연구소 10권, 2호
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.05.07
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    (과제평가만점)스포츠정책론 중간과제_방송통신대_생활체육지도학과
    . 1. 정보교육국 빅데이터분석팀)“저출산, 고령화의 추세 및 특징” - KIRI(한국보험연구원)“고령화 사회와 생활체육” – (배재대학교 강호정 / 호서대학교 김경식)“가상현실
    방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.17 | 수정일 2023.06.22
  • 4주 2강에서 창의성에 대해 학습했습니다. 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
    교육심리학4주 2강에서 창의성에 대해 학습했습니다. 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.서론로저스(1962)는 창의성을 다음과 같이 정의하고 믿는다. 창의성은 새로운 결과를 가져오는 행동의 나타남이며, 개인과 그 주변 환경 사이의 상호작용 결과이다. 이것은 개인의 특성, 데이터, 생활환경에서 벌어지는 과정으로 설명된다. 다시 말해, 창의성은 독창성과 참신성을 지니고 있어야 한다. 다른 사람의 아이디어나 작품을 표절하거나 복제하는 것은 창의적이라고 볼 수 없다. 창의적인 결과물은 유용하고 가치가 있으며 보람을 주어야 한다. 미래에 나타나거나 논란이 될지라도 해로운 것이나 쓸모없는 것이 아니라야 한다. 또한, 창의성은 표현되고 실현되어야 한다. 창의성은 다양한 형태로 나타나야 하는 것이 중요하다. 이전의 연구들을 통해 우리는 창의성이 인지능력, 인성, 환경 등 모든 측면을 고려해야 한다는 것을 알 수 있다.창의성은 개인의 능력이나 경향으로 정의될 수 있는데, 이것은 창의적으로 사고하고 창의적인 제품을 만드는 능력을 의미한다. 이 논문에서는 창의성을 개발하기 위한 지도 및 교육 방법을 탐구하고, 창의성을 어떻게 활용할 수 있는지에 대해 고민해보겠다.본론창의성의 구성요소유창성유창성은 특정 문제나 상황에서 가능한 한 다양한 아이디어나 반응을 생각해내는 능력을 의미한다. 아이디어의 다양성이 늘어날수록 우리는 더 좋은 선택을 할 수 있는 기회가 많아진다. 창의적 사고의 궁극적인 목표는 더 독창적이고 뛰어난 아이디어를 창출하는 것이기 때문에, 유창성이 높아질수록 아이디어가 더 다양하게 떠오르며 독창적인 해결책을 찾을 가능성이 더 커진다. 유창성은 창의적 사고 과정의 상당히 초기에 필요한 능력 중 하나이다.융통성융통성은 고정된 사고 방식에서 벗어나 다양한 관점에서 다양한 해결책을 찾아내는 능력을 의미한다. 다시 말해, 사고의 틀을 바꾸는 능력이죠. 이러한 유연한 사고는 유창한 사고의 연장선상에 있다. 융통성은 다양한 아이디어와 개념을 조합하여 새로운 아이디어를 생각해내기 때문에 중요하다. 그래서 유연한 사고를 갖춘 사람들은 종종 상상할 수 없는 것들을 조합하여 독특한 아이디어를 창출하는 능력을 가지고 있다. 다양한 관점에서 사물을 바라보는 능력은 더 많은 아이디어를 생각해내고, 더 독특한 아이디어를 창출하는 기술로 이어진다. 유연한 사고의 목표는 일반적인 사고 패턴과는 다른 사고를 촉진하고 그 가치를 높이는 것이다.독창성독창성은 기존의 아이디어와 다르며, 새롭고 독특한 아이디어를 창출하는 능력이다. 창의적 사고의 최상의 목표는 사고의 독창성을 추구하는 것이다. 이러한 생각은 주로 문제를 독특하고 새로운 방식으로 해결하려는 자세가 있을 때 나타난다. 독창성은 일반적으로 예상치 못한 가능성을 만들어내고 놀라운 관심을 끌 수 있는 소중한 자원이다.정교성정교성은 기존 아이디어에 흥미로운 세부 사항을 더해 높은 가치로 발전시킬 수 있는 능력을 의미한다. 이는 아이디어를 더 세밀하게 다듬고, 빈 부분을 채우며, 관련 아이디어를 연결하고 확장하는 능력을 포함한다. 일반적으로, 우리는 처음부터 완벽한 아이디어를 생각해내기 어렵다. 따라서 창의적 사고의 마지막 단계에서 암묵적으로 나타나는 다양한 아이디어를 정제하고 발전시키는 작업이 필요하다.창의성 개발 방안창의성을 키우기 위해 교사는 다양한 창의성 개발 기법을 익히고, 이러한 기법들을 수업에서 활용해야 한다. 이 과정에서 교사는 특정한 입장을 강요하지 않고, 학생들에게 자유로운 사고를 할 수 있도록 지원해야 한다. 창의성은 일정한 형태와 기간의 교육과 훈련을 통해 발전될 수 있다.창의성을 키우기 위한 훈련 기법은 주로 발산적 사고와 수렴적 사고로 나뉠 수 있다. 이 중에서도 수업 시간에서 자주 활용되는 몇 가지 기법을 살펴보겠다.브레인스토밍브레인스토밍은 미국의 광고회사 알렉스 오스본이 개발한 창의성 도출 기법으로, 주제에 대한 자유로운 사고를 유도하고 아이디어를 발굴하기 위한 훌륭한 방법이다. 이 방법은 집단적 사고를 촉진하기 위해 고안되었지만, 개인적으로도 다양한 주제와 이슈에서 활용할 수 있다. 브레인스토밍은 주어진 주제나 문제에 대한 다양한 가능한 해결책을 생성하는 데 사용된다. 이 기법은 아이디어의 질에 상관없이 어떤 아이디어든 환영하며, 다른 사람의 아이디어를 수정하거나 결합하여 새로운 아이디어를 만들어내는 데도 적합한다.마인드 맵마인드 맵은 영국의 심리학자 토니 부잔이 개발한 시각적 아이디어 표현 방법으로, 핵심 개념들 간의 관계와 통합을 보다 시각적으로 나타내는 데 사용된다. 이 방법은 주제를 그룹화하고 연결하며, 아이디어를 집중적으로 표현하는 데 유용한다. 마인드 맵은 주제의 핵심을 중심에 두고 키워드를 사용하여 시작하며, 주요 아이디어를 방사형으로 연결해 나간다.시네틱스시네틱스는 창의성을 높이기 위해 고안된 기법으로, 유사성이나 은유를 활용하여 문제를 분석하고 창의적 아이디어를 얻는 데 사용된다. 이 방법은 관련 없는 것들 간에 연결을 찾거나 낯선 것을 친숙하게 만들거나, 비유를 통해 문제를 다른 시각에서 바라보게 하는 방식으로 작동한다. 다양한 비유 기법을 활용하여 전혀 다른 것들을 연결하고 문제를 새롭게 접근할 수 있다.하이라이팅하이라이팅 기법은 아이디어 중에서 핵심 아이디어를 도출하고 문제 해결 대안을 분류하는 데 사용되는 사고 방법이다. 이 방법은 아이디어를 나열한 후, 가장 적합한 아이디어를 강조하고 연관된 아이디어를 그룹화하여 핫스팟을 파악한다. 핫스팟에서 가능한 결과와 해결책을 탐색하며, 문제를 해결하기 위한 최적의 솔루션을 찾아낸다.결론창의성 교육의 통합적인 접근에서는 학생들이 과목에서 교사로부터 새로운 지식을 배우는 것 이상의 경험을 쌓을 수 있음을 인식한다. 이를 위해서는 특별한 소재나 교육 기법이 필요하다고 생각한다. 교사들도 이러한 창의성 교육을 학생들이 이해하고 믿을 수 있는 방법으로 제공하고, 더욱 철저하게 준비할 필요가 있다.창의성 교육을 위한 학교 환경은 모든 영역에서 교사와 학생 모두에게 긍정적인 영향을 미친다. 그러나 학생들이 창의성 교육을 인식하고 강조하기 때문에, 특별한 시설과 공간, 그리고 팀 활동을 중심으로한 환경을 조성하는 것도 학생들의 창의성을 높이는 데 도움이 될 것이다. 이러한 환경은 학생들에게 창의적인 발상과 협력의 기회를 제공하여 창의성을 발휘하고 개발할 수 있도록 도와줄 것이다.참고자료유정훈 (2007). 초등학생의 창의성에 영향을 미치는 관련 변인 구조 분석. 박사학위논문. 배재대학교.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01
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    한국어이해교육론 - 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.
    ..FILE:mimetypeapplication/hwp+zip..FILE:version.xml..FILE:Contents/header.xml^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:BinData/image1.jpg..FILE:BinData/image2.jpg..FILE:BinData/image3.jpg..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의한국어이해교육론서론외국어로서의 한국어 교육을 포함한 외국어 교육의 목적은 ‘목표언어를 사용하여 의사소통을 하는 것’이다. 정확성과 유창성을 중시하는 의사소통을 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 4요소를 골고루 익혀야 한다. 단계 별로 중점적으로 교육하는 부분이 다르지만 한국어를 ‘이해’하기 위해서는 읽기와 듣기가 우선시 되어야 한다. 읽기와 듣기는 정보를 파악하고 올바르게 행동하거나, 누군가의 의견을 이해하는데 필수적인 요소가 된다. 그 중에서 본 보고서에서는 ‘읽기’ 요소의 텍스트에 대해서 알아보고자 한다.2. 본론1) 읽기 텍스트 유형별 특징읽기 수업은 ‘읽기 전- 읽기읽기 후’의 세 단계로 이루어져 있으며, 텍스트 유형도 이에 따라 다르다. 학습자들은 전 단계에서 학습한 내용을 바탕으로 다음 단계의 내용을 학습하게 된다. 수업 내용 뿐 아니라 읽기 후 활동과 적용에도 이러한 내용이 영향을 미치게 된다. 텍스트 유형과 읽기 단계에 관한 내용을 정리하면 다음과 같다. 텍스트 유형에 따른 읽기 단계별 강화 전략 및 예시중점 읽기 전략읽기 단계텍스트 유형내용 예측읽기 전 단계글의 흐름읽기 단계글의 형식읽기 후 단계텍스트 예시제보적 텍스트설명문, 기사문, 뉴스 등설득적 텍스트광고, 논설문 등문학적 텍스트시, 소설, 수필 등표현적 텍스트일기, 인터뷰, 대화 등친교적 텍스트편지, 초대장, 이메일 등표에 나와있는 읽기 단계별 강화 전략을 각각 파악하고, 그 중에서 제보적 텍스트와 친교적 텍스트의 예시를 알아보도록 하겠다.2) 읽기 단계별 전략읽기 전 단계 : 제보적 텍스트와 설득적 텍스트가 있다. 글의 내용 예측에 중점을 두고 읽기 전략을 활용한다.제보적 텍스트는 사실적인 정보를 전달하고 설명하기 위한 텍스트이다. 읽기 전 단계에서는 제목이나 그림 자료 등을 보고 배경지식을 활용하여 내용을 유추하며 준비한다. 읽기 단계에서는 훑어보기를 통하여 제목이나 중심 내용을 파악하고 반복 읽기를 통해 전달하고자 하는 정보를 파악한다. 읽기 후 단계에서는 정보의 내용을 요약하거나 의미망 작성하기, 질문에 대답하기를 활용한다. “노 재팬 없다” 엔저 현상 기댄 엔테크 수요 급증 - 비즈워치 2023.06.18.그림입니다.원본 그림의 이름: KakaoTalk_20230618_214628536.jpg원본 그림의 크기: 가로 324pixel, 세로 1548pixel그림입니다.원본 그림의 이름: KakaoTalk_20230618_214628536.jpg원본 그림의 크기: 가로 324pixel, 세로 1548pixel설득적 텍스트는 문제의 해결 및 행위에 대한 요구 기능의 텍스트이다. 읽기 전 단계에서는 시각 자료로 내용을 유추할 수 있도록 유도하고 읽기 단계에서는 의미망을 활용하여 핵심 내용을 찾는다. 또한 설득하고자 하는 핵심 단어를 파악한다. 읽기 후 단계에서는 텍스트 내용을 활용한 다양한 활동을 진행한다.읽기 단계 : 문학적 텍스트이다. 글의 흐름에 중점을 두고 읽기 전략을 활용해야 한다.문학적 텍스트는 읽기 전 단계에서 제목보기로 내용을 추측하거나 새로운 어휘 학습하기를 진행한다. 읽기 단계에서는 제목과 학습한 새로운 어휘를 활용하여 내용을 파악한다. 정보차 활동을 통해 학습자의 참여를 높이기도 한다. 읽기 후 단계에서는 순서 맞추기, 그림 순서 배열하기 등으로 텍스트의 이해도를 파악하거나 이야기를 재구성한다.읽기 후 단계 : 표현적 텍스트와 친교적 텍스트가 있다. 글의 형식에 중점을 두고 읽기 전략을 활용해야 한다.표현적 텍스트는 개인의 주관적 의사표현이나 감정표현을 위한 텍스트이다. 읽기 전 단계에서는 주제에 대해 이야기하기 활동, 사전 질문에 답하기 활동을 통해 관련된 학생 개개인의 경험을 이끌어내도록 지도한다. 읽기 단계에서는 훑어보기로 글의 전체적인 형식을 파악하고 글의 구조 파악하기를 지도한다. 읽기 후 단계에서는 글의 내용을 자신의 생각과 경험으로 연결하여 발표하거나 글쓰기 등의 활동을 한다.친교적 텍스트 : 사회성이나 인간관계를 유지하기 위한 텍스트이다. 읽기 전 단계에서는 제목보기로 내용을 유추한다. 읽기 단계에서는 훑어 읽기를 통하여 내용을 파악한다. 읽기 후 단계에서는 읽은 내용을 바탕으로 글쓰기를 진행한다. 김은숙표 편지 & 유서 모음 ZIP COSMOPOLITAN 2013.03.13.그림입니다.원본 그림의 이름: KakaoTalk_20230618_213042177_01.jpg원본 그림의 크기: 가로 648pixel, 세로 1477pixel그림입니다.원본 그림의 이름: KakaoTalk_20230618_213042177_02.jpg원본 그림의 크기: 가로 540pixel, 세로 1314pixel3. 결론텍스트는 글쓴이의 의도에 따라 다양한 형태로 작성이 된다. 학습자는 올바른 텍스트 이해를 위해서 다양한 텍스트 유형을 많이 읽고 다양한 전략을 활용하여 어떤 전략이 효율적인지 끊임없이 익히는 연습이 필요할 것이다.4. 참고문헌신은경, (2009). 한국어 읽기 텍스트 유형에 따른 효율적인 읽기 전략 배양 연구, 배재대학교 대학원 “노 재팬 없다” 엔저 현상 기댄 엔테크 수요 급증 - 비즈워치 2023.06.18. 김은숙표 편지 & 유서 모음 ZIP COSMOPOLITAN 2013.03.13...FILE:Preview/PrvText.txt외국어로서의한국어이해교육론서론외국어로서의 한국어 교육을 포함한 외국어 교육의 목적은 ‘목표언어를 사용하여 의사소통을 하는 것’이다. 정확성과 유창성을 중시하는 의사소통을 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 4요소를 골고루 익혀야 한다. 단계 별로 중점적으로 교육하는 부분이 다르지만 한국어를 ‘이해’하기 위해서는 읽기와 듣기가 우선시 되어야 한다. 읽기와 듣기는 정보를 파악하고 올바르게 행동하거나, 누군가의 의견을 이해하는데 필수적인 요소가 된다. 그 중에서 본 보고서에서는 ‘읽기’ 요소의 텍스트에 대해서 알아보고자 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.03
  • 심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지
    있음을 인지할 필요가 있겠다.참고자료유정훈 (2007). 초등학생의 창의성에 영향을 미치는 관련 변인 구조 분석. 박사학위논문. 배재대학교.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
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    [자료구조] 구조체 배열을 이용한 추가 삭제 SUM을 구현한 소스코드
    #include #include #define MAX_LIST_SIZE 100 typedef int element; typedef struct{ int list[MAX_LIST_SIZE]; int length; } ArrayListType; void error(ch..
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.07 | 수정일 2023.05.23
  • 한국어 표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법
    최성렬, 「대학 내 한국어 교육기관의 말하기 평가 내용타당도 연구」, 배재대학교, 2017김윤희, 「한국어 말하기 성취도 평가 방안 연구 : 핵심 평가 구인 설정을 중심으로」, 교려대학교 대학원, 2019
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.20
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    보육의 개념 및 필요성을 정리하고 오늘날 우리 사회의 특징에 근거하여 보육의 방향에 대한 학습자의 의견
    교과목 명: 보육학개론주제: 보육의 개념 및 필요성을 정리하고 오늘날 우리 사회의 특징에 근거하여 보육의 방향에 대한 학습자의 의견을 제시하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육1) 개념 및 필요성2. 사회의 특징 및 미래 보육의 방향1) 24시간 보육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론보육의 이념에 관하여 유아보육법 제3조는 세 가지로 규정을 하고 있다. 먼저, 영 유아의 이익을 최우선으로 고려해 제공되어야 한다는 것이다. 둘째, 보육은 영 유아가 안전하고 쾌적한 환경에서 건강하게 성장을 해 나아갈 수 있도록 해야 한다. 마지막은, 영 유아가 스스로나 보호자의 연령, 인종, 종교, 성별, 재산, 장애, 출생지역, 사회적인 신분 등 어떠한 차별도 받지 아니하고 보육이 되어야 한다고 규정이 되고 있다.그렇다면 이러한 보육은 왜 필요할까?Ⅱ. 본론1. 보육1) 개념 및 필요성보육의 개념은 그 궁극적인 목적이 어떠한 것인가? 하는 것을 중심으로 해 이야기할 수 있다. 과거에는 보육을 영 유아가 스스로의 가정에서 양육을 받을 만한 환경이 아닌 경우, 하루 중의 일정한 시간 동안 아이들의 보호적 서비스 중 하나로 정의되었다. 그러나, 유년기의 중요성이 강조가 되고 아동권리에 관한 국제적 관심이 커짐에 따라 보육은 단순하게 부모인 양육자를 대신하여 아이들을 보호하는 차원의 서비스가 아리나 그들이 유능하고 행복하고 건강하게 발달해 나아갈 수 있도록 지원하는 종합적 서비스로 인식이 되고 있으며, 영 유아의 전인적인 성장과 발달을 위하 노력하는 것을 바로 보육이라고 할 수 있다.이러한 보육은 왜 필요할까?먼저, 행복하고 유능하며 건강한 아동성장과 발달을 위하여 보육은 필요하다.아동은 부모 또는 자신의 사회적인 출신, 연령, 성별, 재산, 출생지 등에 관계 없이 어떠한 종류의 차별을 받지 아니 하고 안전하고 건강하게 성장해 나아갈 권리가 있으며, 스스로 잠재력을 최대한으로 발휘하는 것이 가능하도록 참여와 교육의 기회를 받아 행복하고 유능하게 성장할 권리가 있다. 그러나 가족의 여건과 구조적 변화로 인하여 가족이 과거와 같이 양육에 있어서 전적인 책임을 감당하기에 어려움이 생겼다. 때문에, 보육은 부모인 양육자가 담당하지 못하는 가정의 아이들에게 행복하고 유능하며 건강한 발달을 지원하는 공적인 서비스로써 그 필요성을 가지게 되었다. 가족 이외에 아동의 성장을 적극적으로 지원할 수 있는 기제, 다시 말해, 아동의 복지로써 보육의 사회적인 필요성과 중요성이 강조가 되게 된 것이다.둘째, 사회의 발전과 여성의 경제적인 자립을 위하여 보육은 필요하다.과거 세대에서는 가족부양의 의무를 남성이 담당하고, 양육은 보통 가정 내에서 어머니의 담당으로 보았다. 그러나 이제 여성의 경제적인 활동과 사회참여가 활발해지고 국가도 여성의 노동력을 이용하지 않고는 적합한 경제적 성장을 도모하는 것이 힘든 시대가 되었다. 여성의 노동시장에서의 경제적 활동의 참여는 아동을 양육하는 방식에도 중요한 영향을 미치지 않을 수 없다. 일반적으로 여성의 취업률이 오십 퍼센트 이상에 이르게 되면, 더 이상 개인적 해결책으로는 대리양육의 요구를 해결할 수 없다고 한다. 다른 가족원이나 부모도 경제적 활동을 하고 있기에 그들을 도움을 기대하기란 어렵고, 공식적이지 않은 육아서비스에 대한 불안과 질적인 부분 혹은 정성의 문제로 인하여 만족스럽지 못하고 불편하기 때문이다.그렇기에 보육은 아동의 유능하고 건강한 발달 및 성장과 함께 가족, 특히나 여성의 경제적인 활동 참여와 사회적인 진출을 가능하게 한다는 부분에 있어서 여성 혹은 가족에게는 물론, 국가경제적 측면에서 필요하다고 할 수 있다.2. 사회의 특징 및 미래 보육의 방향1) 24시간 보육현대 사회는 사회적인 변화와 함께 전통적 구조와 가정의 기능이 변화했고, 산업현장에서 여성 인력의 필요성과 자아실현의 욕구 등의 인식변화로 가정 안에서 보육보다 공공보육의 필요성이 점차 확대되고 있다. 최근 날이 갈수록 빨라지는 산업화로 인하여 다양한 직장에서는 24시간, 3교대를 비롯해 하루 중 어느 시간대에나 일을 하는 등 근로의 형태 역시 달라지고 있다.이러한 변화는 종일보육과 반일보육에서 휴일보육, 야간보육, 24시간 보육, 방과 후 보육 등과 같이 여러 보육의 형태로 나타나는 원인이 되기도 했다. 또한, 24시간 어린이집을 이용하는 가정의 경우, 주로 근로시간이 일정하지 않은 보호자의 자녀를 위하여 제공되고 있으며, 야간 보육이 필요하다고 생각 되는 조손가정 혹은 한 부모 영 유아가 대부분 이용을 하고 있다. 또, 보호자가 출장, 질병, 야간 근무 등 기타 부득이한 사정으로 자녀를 보호할 수 없을 시 유아교육기관에서 24시간 보육하는 것으로 이와 같이 24시간 보육은 영 유아의 보호자가 시간의 구애를 받지 아니 하고 언제라도 보육이 필요할 시 보육시설을 이용하는 서비스라고 할 수 있다.그러나 저녁 시간 이후에 24시간 보육에 관한 여러 전문 프로그램이 개발이 잘 되어 있지 않아서, 24시간 아동 발달과 그 특성에 적절한 개별적인 프로그램이 아닌, 유사한 프로그램으로 진행되고 있는 것이 대부분일 것이다.이와 같은 이유로 야간 및 24시간 보육프로그램을 구성을 할 때, 환경적인 특성을 고려한 교육과 보호 프로그램이 되어야 하고, 아동의 사회적, 신체적, 정서적, 언어적인 측면의 균형 있는 발달을 도모할 수 있도록 하는 것이 미래 보육을 이끌어 나아갈 기본적인 방향성이라고 생각한다.Ⅲ. 결론앞서 서론과 본론에서는 보육의 개념과 필요성에 대하여 알아보고 앞으로 나아갈 보육의 방향에 대해 알아보았다.우리나라의 경우, 24시간 보육의 역사가 짧다.그 이유로 그에 적합한 전문 보육프로그램 개발이 미흡한 실정이라고 말할 수 있다. 24시간 보육은 종일제와 병행을 하기 때문에 낮에는 종일제 보육 프로그램이 진행이 되는 반면, 저녁에는 24시간 영 유아의 특징과는 적합하지 않은 보육프로그램이 진행되고 있는 경우가 대부분이다.이와 같은 이유로, 야간이나 24시간 보육프로그램을 구성할 시 영 유아의 사회적, 정서적, 언어적, 신체적 측면의 균형 있는 발달을 도모할 수 있고, 환경적인 특성을 배려한 보호 및 교육프로그램이 되어야 하며 이를 잘 개발하는 것이 앞으로 보육의 방향과 질을 결정할 것이라고 생각된다.Ⅳ. 참고문헌● 서영숙, 서혜전, 김영명, 채혜선, 김진숙 공동 저자(2016)『보육학개론』, 양서원● 이선미(2019)『24시간 어린이집 보육교사의 고충과 희망』, 배재대학교 대학원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
  • 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
    자료유정훈 (2007). 초등학생의 창의성에 영향을 미치는 관련 변인 구조 분석. 박사학위논문. 배재대학교.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
  • 문화관광론_문화와 관광이 결합된 문화관광상품을 하나 선정하여 다음의 요건으로 작성하시오. (2)
    문화관광론문화와 관광이 결합된 문화관광상품을 하나 선정하여 다음의 요건으로 작성하시오.목 차1.서론2.본론(1) 보령 머드축제에 대한 소개(2) 보령 머드축제를 선정한 이유(3) 보령 머드축제의 문제점과 개선방안3.결론4.참고문헌1. 서론문화와 관광이 결합 된 문화관광상품 중에서 해당하는 지역축제는 지역주민을 비롯하여 상당수의 외지인도 즐기는 축제가 되고 있다. 이러한 관점에서 지역축제가 지역문화의 창달이나 지역주민들의 공동체 의식 강화를 주된 목적으로 내부지향적 축제라고 이해한다면 문화관광축제는 외지인을 유치하여 이들의 소비지출행위를 통해서 지역경제를 활성화하려는 외지지향적 축제이다. 따라서, 한국 정부는 1996년부터 매년 개최되는 전국의 지역축제 중에서 외래관광객의 유인력이 크면서 지역경제에 도움이 될 수 있다고 판단된 축제를 문화관광축제로 선정한 후에 이를 대내외적 홍보와 일부 재정지원을 진행하고 있다. 그러면, 국내의 대표적 문화관광상품인 보령 머드축제에 대해서 살펴보고, 이를 선정한 이유와 문제점 및 개선방안을 다음과 같이 제시하고자 한다.2. 본론(1) 보령 머드축제에 대한 소개보령 머드축제의 탄생은 보령 머드 화장품부터 시작되었다. 즉, 충남 보령시 대천해수욕장에 위치한 보령머드 축제를 홍보하는 보령머드 박물관의 전시내용인 ‘보령머드의 탄생과 머드축제의 유래’에서 1994년 당시 보령시에서는 보령지역의 경제 활성화를 위한 신종사업 중으로 서해안에 만연된 갯벌을 활용한 머드팩 화장품 사업을 구상했는데, 이에 보령지역 갯벌의 성분을 의뢰하여 인체에 무해 하면서 피부미용효과가 높다는 것을 밝혀내게 된다. 그 이후 대천해수욕장에서는 ‘대천 천연진흙 마사지하우스’라는 머드 체험관을 구비하고 해수욕장 방문객들에게 홍보를 시작하면서 1996년부터 본격적으로 머드 화장품을 생산하게 되었다.그 이후 1997년 보령지역에서는 총 5개의 지역축제인 꽃게축제, 만세보령문화제, 한내돌다리밟기, 천북굴축제, 대천해수욕장개장문화제가 개최되었는데 그 당시 보령시 문화관광과에서는 만세보령문화제에 대한 개선방안에 관한 연구를 의뢰하게 되었다. 이에 연구용역의 연구책임자로 참여한 배재대학교 정강환 교수는 만세보령문화제를 관광형 축제로 변화시키는 방안으로 머드축제를 제안한다. 1997년‘만세보령문화제 개선방안에 관한 연구’의 결과로 제안된 보령머드축제는 1998년 제1회 보령머드축제를 개최하면서 시작된다.그러면 최근 시행된 보령 머드축제에 대해서 살펴보고자 한다, 제17회 보령 머드축제는 2014년 7월 18일∼27일까지 개최되었으며, 가장 큰 특징은 보령 머드축제가 스페인토마토축제로 진출했다는 점이다. 즉, 스페인토마토축제 행사장에서 머드탕 및 머드슬라이드 등의 대표적 보령 머드축제의 프로그램을 진행하여 현지 지역민들에게 높은 호응을 획득한 것으로 보고되었으며, 이는 글로벌 축제로 자리매김하는데 긍정적 역할을 했다는 평가를 받는다. 또한, 체험존 티켓판매에도 상당한 변화를 주어 기존의 반일권 티켓을 폐지하고 오전·오후에 상관없이 종일권 티켓을 판매하는 등 체험객들의 편의를 도모하게 된다. 한편, 무대의 위치에 있어 기존 체험장과 떨어진 별도부지에 배치되어 처음으로 해변에 메인무대를 구성하여 체험객들 또는 피서객들에게 볼거리를 제공했다. 이 시기를 시작으로 현재까지 해변 무대가 이어져 오고 있다.제18회 보령 머드축제는 2016년 7월 17일∼26일까지 개최되었으며, 머드체험존의 구성에 있어 일반존을 확대하면서 분수 광장에 키즈존을 배치하게 된다. 또한, 주간에만 진행되었던 야간몹신을 야간까지 운영하여 현재 머드축제의 공연 대표프로그램인 야간몹신의 시초가 되었다.제19회 보령 머드축제는 2016년 7월 15일∼24일까지 개최되었는데, 가장 큰 특징은 머드광장 체험존을 도로를 통제하고 확대하게 된다. 즉, 전년 키즈존을 분수광장으로 이동하여 연계가 부족한 점을 개선함으로써 머드광장 앞 차도를 행사공간으로 활용하고 체험존 규모를 확대했으며, 키드존을 다시 머드광장으로 위치를 이동시켜서 아이를 동반한 가족단위 방문객들이 용이하게 접근하도록 구성했다.제20회 보령 머드축제는 2017년 7월 21일∼30일까지 개최되었는데, 가장 큰 특징은 축제공간의 변화이다. 즉, 시민탑광장에 패밀리존을 배치하여 넓고 쾌적한 체험공간을 조성하면서 시민탑광장과 머드광장을 운행하는 머드트램(코끼리열차)을 신설함으로써 편의를 도모했다. 또한, 머드버스킹을 신설하여 차 없는 거리 내에 활력을 불어넣어서 축제공간의 활용도를 증가시켰다.제21회 보령 머드축제는 7월 13일∼22일까지 개최되었는데, 국내 축제 최초로 머드페이시스템을 도입하게 된다. 즉, 머드페이 운영에 있어 관련된 업체의 협찬을 통해서 결재시스템을 구축했으며, 방문객들의 이용 편의를 위해서 핸드링에 QR코드를 삽입하여 충전 등 편리하게 이용할 수 있도록 구성했다. 또한, 이용 편의를 위해서 행사장 주변 상점을 비롯하여 머드페이 가맹점 마크를 입구에 부착했다. 가장 큰 특징은 유례없는 폭염이 지속되면서 보령머드축제의 야간프로그램 강화 부분이 거론되기 시작하게 된다.제22회 보령 머드축제는 7월 19일∼28일까지 10일간 개최되었는데, 가장 큰 특징은 머드체험존을 처음으로 야간개장을 실시한 것이다. 즉, 폭염 등으로 인하여 방문객수가 감소되는 추이에 따라서 이를 극복하기 위해 실험적으로 축제 기간 중인 2일간 야간운영을 진행하게 된다. 또한, 축제방문객을 그 대상으로 머드체험존의 야간개장에 대해서 약 67%가 긍정적 의견을 보인 것으로 분석되었다. 한편, 머드체험존내에 장애물 코스 체험방식의 머드런을 도입함으로서 체험객들에게 큰 인기를 이끌게 된다. 특히, 2019년은 보령축제관광재단의완전체가 출범한 시기로 재단 대표이사 임명과 축제를 담당하는 축제 사무국 그리고 머드 화장품을 생산 및 판매하는 머드 사업국의 2국 체제로 확대 및 개편되게 된다.[보령 머드축제](2) 보령 머드축제를 선정한 이유보령 머드축제는 보령지역에 만연된 머드를 긍정적으로 활용하여 지역축제를 국내 최대의 축제로 승화시킨 관광문화상품으로 평가받아서 필자는 보령 머드축제를 선정하여 이에 대한 탐구를 하게 되었다. 물론, 필자는 바쁜 일상으로 보령 머드축제에 직접 참가하지 못했지만, 향후 시간적 여유가 생긴다면 보령 머드축제를 체험하려고 한다. 또한, 보령 머드축제는 여름철에 진행되면서 폭염으로 지친 체험객들을 위해 야간 프로그램을 최근 신설하는 등 지역사회가 보령 머드축제에 상당한 투자 및 지원을 한다는 점에서 향후 세계적 축제로 발전할 가능성이 농후하여 주목하게 되었다.(3) 보령 머드축제의 문제점과 개선방안
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23
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