"수학교육이론적관점"의 검색결과 입니다.

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"수학교육이론적관점" 검색결과 2,921-2,940 / 8,024건

[지역사회복지]청소년 수련활동 활성화의 제한요인 및 문제점과 활성화 방안- 청소년 수련활동 활성화의 제한요인 및 문제점, 청소년 수련활동 활성화 방안, 청소년 단체 및 시설 차원

단체시설간 신뢰성 회복 및 연계노력 부족7. 청소년정책 부처의 전문성, 일관성, 체계성 미흡Ⅱ. 청소년 수련활동 활성화 방안1. 청소년 차원의 관점2. 가정 차원의 관점3. 청소년 ... 단체 및 시설 차원의 관점4. 학교 차원의 관점5. 청소년 관련 학회 및 대학 차원의 관점6. 국가 차원의 관점Ⅰ. 청소년 수련활동 활성화의 제한요인 및 문제점1. 청소년 수련활동 ... 의 발달과업으로 반드시 경험해 야만 한다는 의식은 아직 미흡한 실정이다. 물론 점차 수련활동에 대한 인식이 긍정적으로 변화해 오고 있지만 최근에 발생한 사설 해병대캠프 사고6)와 수학

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.10.14 | 수정일 2019.12.26

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현대 수학학습 심리학 내용 발표(피아제의 인지구조, 브루너의 개념적이해 및 eis 이론)

초등수학학습심리20137378 강민주Ⅰ- 1. 피아제의 인지 구조의 발달1. 피아제1.1 피아제 : 지식의 근원과 본질을 연구하는 인식론자로 교육심리학의 초석을 세움. 아동 ... 이 지식을 알게 되는 방법에 관심을 가짐.1.2 피아제 이론-학습은 아동의 환경과의 상호작용으로 창안-학습의 주요한 방법으로 놀이의 중요성을 강조-수학적임 개념은 초기에 감각-운동 ... 학은 구조화되고 있는 체계를 다룸.2. 구조의 발달에 대한 Piaget의 관점-나이가 들어가면서 새롭고 더욱 복잡한 인지 구조를 발달시킴.-수학적 사고와 관련된 발달 단계를 구분

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.29

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메타인지(상위인지, 초인지) 역사, 메타인지(상위인지, 초인지) 사고성, 메타인지(상위인지, 초인지)와 고급사고력, 메타인지(상위인지, 초인지) 사례,메타인지(초인지) 관련 제언

를 판단하는 기준이 사람에 따라 다름을 의미한다. 이는 실제로 수학교육 분야에서 학생들의 문제해결 프로토콜을 분석하는 가운데 심각하게 제기되는 문제이기도 하다. 많은 사람들이 이러 ... 적 특성으로서의 메타인지라는 다섯 범주로 분류 정리하였다.메타인지 개념의 불명확성 원인을 수학 교육적 측면에서 탐색한 결과, 먼저 메타인지 개념에 대한 수학 교육적 번안 노력의 부족 ... 이 드러났다. 구체적인 수학 교수?학습 상황에서 메타인지 개념을 이해하기 위해서는 그에 대한 다양하고 풍부한 수학적 사례가 개발?제시되어야 한다. 또한 메타인지 개념을 보는 관점

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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<A+ 레포트,시험대비> [사회복지조사론] 사회복지조사론- 사회과학과 사회복지

tateme의 서술들이 포함되어 있다.넷째, 패러다임(paradigm)패러다임은 개별 이론들이 도출되기 위해 필요한 일종의 거시적인 관점을 의미한다. 어떤 현상에 대한 구체적인 설명 ... (사회과학과 사회복지)-目次-1. 사회과학의 의의2. 사회과학 이론의 특성1) 이론(지식제공)2) 사회적 규칙성3) 집합체4) 변수에 대한 관심3. 사회과학 이론의 구성요소1 ... 과학 방법론에서는 수학 공식과 같은 분석방법에 의한 사고의 도식화를 강조한다.셋째, 사회과학은 독창적이고 유일한 성격의 학문이지만, 자연과학은 누적 적 성격을 지닌 학문이다.넷째

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.05.08

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교육심리학,가드너의 다중지능이론,콜버그의 도덕성 발달이론

1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너의 다중지능이론을 설명 ... 지능이론의 개념가드너는 20세기 초 이래 대부분의 심리학자가 지능을 특성화하는 방식에 대한 문제점을 제기하면서 그의 저서 를 통해 처음으로 다중지능이론을 소개하였다.전통적인 관점 ... 적 시사점, 교육연구총론김명희, 이경희(2001), 다중지능의 이론과 실제, 양서원문용린(2002), 하워드 가드너, 다중지능, 인간 지능의 새로운 이해, 김영사이성진,박성수(2012

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2019.11.22

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교육심리학 내용 정리

을 토대로 한 이론, Id ?부정적 측면에 중점, 5단게, 구강기 강조, 무의식, 가족관계, 콤플렉스, 신경증적 환자와 과거분석에서 자료수집사회적 경험(미래지향적 관점)을 토대 ... 로 분석한 이론, Ego ? 긍정적 측면에 중점, 8단계, 신뢰감 형성 강조, 의식, 사회적 관계, 모라토리엄, 다수 정상인들로부터 자료수집교육적 의의 및 공헌점유아기(0~6세) 이전 ... 교육 중시각각의 단계 강조공통점인간의 자아분석에 기초를 둠.인간 출생후 초기경험을 중요하게 인정발달의 단계이론, 과학적인 정확성 결여(7) 주요발달이론의 발달단계 비교연령 및

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.20

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일상생활 속에서 3~5세 유아의 수 개념 발달을 도울 수 있는 방법을 10가지 이상 제시하시오.

. 수학 학문 자체의 탐구나 이해를 위한 기초 과정에 그치는 것이 아니라 실생활에서 부딪치는 여러 문제 상황을 수학적으로 이해하고 해결하려는 수학적 문제 해결자가 되도록 수학교육 ... 개념 발달을 도울 수 있는 방법을 10가지 이상 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 유아 수 개념 발달수 개념이란 수학적 지식의 본질을 발하는 것으로 유아기 수 개념을 선정하는 기준은 교육 ... 과정의 이론적 관점과 목적에 따라 현재 유아의 이해수준과 과거경험인 초기의 비형식적 수 경험과 유아의 발달수준을 고려하여 선정되어야 하는데 유아기에 성취해야 할 수 개념은 학자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.09

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가드너의 다중지능이론,에릭슨의 성격발달 8단계설

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하 시오.(15점)2. 에릭슨 ... 의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오.(15점 만점)- 이하 과제 작성1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.? 목 차 ... ?1. 서론2. 본론1) 다중지능이론의 기본 개념2) 다중지능이론에 기초한 유아교육과정의 구성(1) 교육목표(2) 교육내용(3) 교육방법3) 다중지능이론이 교육과정에 미친 영향3

방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.12

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1. 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오 2. 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명하시오

) 이론적 배경2) 교수학습에의 시사점3. 구성주의1) 이론적 배경2) 교수학습에의 시사점* 참고문헌1. 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등 ... 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명하시오(개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수방법, 교사의 역할 포함)1. 성숙주의 이론성숙주의 이론에서는 인간이 태어날 ... 이 예정된 패턴대로 전개되어 나간다는 다윈, 홀의 이론과 표준행동 발달기준을 제시한 게젤의 심리학에 기초한다. 이 관점의 대표적인 프로그램으로 썸머힐학교, 몬테소리프로그램, 발도르프

방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.13

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피아제 비고츠키 교육 사상 및 비교

되며, 각 문화권마다 다른 수 단어 체계가 대표적인 관례적 지식의 예라 하겠다.피아제 인지발달이론이 유아교육에 미친 영향은 무엇인가Piaget의 개념 연구는 유아가 발달과 학습의 주체 ... 관심이 세계적으로 일었고, 인지를 중시하는 사회적 요구에 부합하는 새로운 교육과정을 필요로 하였고 Piaget 이론은 이를 충족시켰다. 그가 구체적 사고유형으로 규정한 분류?서열 ... 는 물체에 가한 행동과 그 반응을 관찰하거나, 구체적인 경험을 함으로써 획득되어진다. 논리-수학적 지식은 물체 자체의 특성과는 상관없이 물체간의 관련성에 관련된 지식을 포함

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.12

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1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을논하시 ... 력,주장하고 있는 다중이론의 아홉 가지 지능은 언어적 지능(linguistic intelligence), 논리-수학적 지능(logical-mathematical ... 의 획일화된 잣대로 평가하였다. 하지만 가드너가 주장한 다중지능이론은 ‘모든 학생들은 강점을 지니고 있다.’는 점이다. 즉, 인간의 지능은 다원론적이고 다면적인 관점에서 이해해야하

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.09 | 수정일 2025.06.29

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우리나라의 교실사회학 연구(한국의 교실사회학에 대한 연구)

을 고려하는 수업방법 연구, 외래이론도입시적용 가능성의 정토, 교실 개혁에서 문화적 관점과 활용자 중심의 혁신 보급,교사 재교육시 비현실적 가정의 분석 등을 시사해 주고 있다.2 ... 가 가지는 관점에 따른 교사의 교수행위 및 이러한 교수행위와 상호작용하는 아동들의 반응형태를 분석하고자 하였다. 그러하여 초등학교 1학년, 6학년 학급의 교사와 아동들을 대상으로 수학 ... 방법의 사회문화적 맥락을 파악하였다. 그리하여 교실에서 사용하는 교사의 수업방식인 탐구법과 암주법을 비교론적 관점에서 대비하면서 논의하였다.이 연구에서는 탐구수업 방법이 우리나라

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.04

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Piaget의 인지발달론과 수학교육 그리고 실제 교실에서의 수업적용방안

Piaget의 인지발달론과 수학교육20세기의 후반에 접어들면서 학습자의 사고 과정을 이해하려는 노력이 늘어나면서 인간은 나이에 따라 일정한 사고 단계를 거치게 된다는 피아제 ... (1896-1980)의 인지발달 이론은 상당한 주목을 받았고, 또한 교육과정의 변화에 많은 영향을 주었다. 여기서 인지발달은 인간의 생각하는 방식에 있어서의 변화이다. 피아제는 생각 ... 더 이상 구체물을 사용하지 않는다. 다양한 관점을 이해할 수 있고, 자신의 행동을 객관적으로 생각할 수 있고, 자신의 사고 과정을 반성할 수 있다. 이론을 만들고, 가정을 설정

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.23

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[아동수학지도] 여러가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램을 계획하시오

- 아동수학지도 -[아동수학지도] 여러가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램을 계획하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습이론 중 구성주 ... 적으로 참여(4) 협동학습을 통한 사회적 상호작용 촉진(5) 비위협적이고 안전한 학습환경 제공2) 구성주의 학습이론에서의 영유아 수학 활동(1) 아동은 수학 학습에 활동적으로 참여해야 한다 ... 은 수학 학습을 촉진한다.(6) 구체적 조작 활동은 수학 학습을 도와준다.2. 구성주의 학습이론에 적용할 수 있는 영유아 수학 활동 프로그램 계획학습단계문제찾기문제 해결 방법 탐색문제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.22

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지능에 대해서

라면 다중지능이론에서 지능은 여러 문제를 슬기롭게 해결하고 실생활문제에 얼마나 슬기롭게 적용할 수 있는지를 다루고 있다. 전통적 지능이론에서 지능은 선천적이며 유전적인 것으로 보는 관점 ... 지능에 대해서1. 지능검사2. 지능에 대한 학자들의 접근3. 가드너의 다중지능이론4. 스텐버그의 삼원이론1. 지능검사최초의 지능검사는 비네-시몽검사이다. 여기서는 정신연령의 개념 ... 다. 반면, S요인은 특수요인으로 특수 검사에서 높은 점수를 얻을 수 있는 능력을 말하며 지능이론에서 그다지 중요하지 않다. 손다이크의 경우, 지능이란 많은 수의 특수요인(S요인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.11

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자연탐구영역의 이론적 기초와 하위 영역의 구성 및 내용에 대해

, 타인의 관점을 생각하는 방향으로 발전하게 된다는 뜻을 가지고 있다.(2) Vygotsky의 사회적 구성학습이론비고츠키는 유아가 학습하는 데 사회적 맥락이 중요하게 작용하며, 놀이 ... < 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표준보육과정의 개요2. 자연탐구영역의 이론적 기초 및 주요 보육내용과 교사지침1) 이론적 기초2) 주요 보육내용과 교사지침3. 자연탐구 하위 ... 하고 적절회화에 대한 다양한 관점의 합의 필요, 영유아의 심신의 건강 및 더불어 살아가는 삶의 강조 필요, 아동중심의 직접 체험을 통해 제공되는 총체적 경험 강조의 필요로 인하여 국가수준

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.27

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교육심리학-교육심리학의 연구영역을 제시하고, 각 영역별 연구주제 및 연구동향에 관해 조사하여 기술하시오

으나, 최근에는 교육의 전 영역에 걸쳐서 교육문제의 해결에 심리학적 원리와 연구결과를 적용할 뿐만 아니라 교육연구에 필요한 심리학적 원리와 이론을 정립하고자 하여 그 독자성을 추구하려 하 ... 의 과정이라고도 할 수 있다. 그러므로 유아심리학, 아동심리학, 청년심리학, 발달심리학 등과 같이 발달하는 과정의 이론과 실제 및 단계 등을 다루는 영역이 필요하다. 예를 들어 피교육 ... 까지 대상으로 하여, 교육 목적에 따라 바람직한 발달을 조성한다는 가치적 관점에 그 무게를 두고, 인간 형성의 주체적 조작에 입각해서 다루어져야 한다. 따라서 교육은 개인적 수준에서 개인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.30 | 수정일 2019.08.28

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토마스의 패러다임에 대해서

중요한 작업 중 하나입니다.?두 번째는 이론의 발전입니다. 패러다임은 세계를 보는 관점을 제시해 줄 뿐입니다. 너무나 추상적이여서 실생활에 적용하기에는 무리가 있죠. 따라서 과학 ... 이동을 알아내기 위해서이론을 설계한 것입니다. 이론 설계의 특징은 수학이 많이 쓰인다는 것입니다. 따라서 이론은 언제나 완벽한 것으로오해하는 경우가 있는데, 비록 수학에 의해서 ... 는 것이 아니라 변칙적, 무작위적인 발견이나 검증에 의해서 이루어진다. (혁명적 과학 vs. 정상적 과학)2) Paradigm: 이론, 원리, 원형, 범례, 모범이라는 의미를 함축

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.12

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교과 수업에 대한 이해

형 – 수학 , 과학 전용 교과교실을 마련 - 시수 확대 및 탐구활동 지원을 통해 수준 높은 과학적 소양의 함양을 위한 심화교육 구성 ➁ 영어 특성화 지원형 – 영어 교과에 교과교실 ... 형 교과교실제 학급단위 일반 교실제를 유지하면서 수준별 교육과정 운영이 가능한 수학 , 영어 , 국어 , 사회 , 과학 5 개 교과에 적용 수업시간 자율적으로 운영 ( 학년 · 학기 ... TH 3) 수업 후 기능 잘 계획되고 조직화된 평가 학습자가 학습목표를 달성했느냐의 관점에서 평가 수업이 시작되기 전에 계획되어야 함수업안 작성 CAPTER 03 – 02.교과수업

리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.05

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융합인재교육의 이해

), Arts(예술), Mathematics(수학)의 약자를 의미한다.미국은 이미 6~7년 전부터 국가경쟁력 강화를 위해 과학, 기술, 공학, 수학을 하나로 묶는 융합형 교육 ... , 산업체를 연계하는 중앙 조직체 ‘루마(LUMA)’를 설립해 수학 과학 교육을 대대적으로 지원한다. 인재대국 이스라엘 역시 100억 달러의 예산을 투입해 융합인재교육에 힘쓰고 있 ... 를 두고 있다면 우리의 STEAM은 수학, 과학 등의 기초 학문을 토대로 기술 공학의 연계성과 예술적 소양 함양을 목표로 한 융합형 교육에 중점을 두고 있다. 또한 이공계 기피

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.23

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