"수학교육이론적관점"의 검색결과 입니다.

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"수학교육이론적관점" 검색결과 2,841-2,860 / 8,021건

교육기업 '교원' 서류통과한 자기소개서입니다.

. 공부에 별로 관심이 없는 학생을 지도하게 되어 골치가 아픈 한 대학생. 수학 문제를 하나씩 풀면 추리 단서를 제공하여 암호를 풀 수 있는 추리게임을 설계한다.2013년 2월 ... 교사로 근무하면서 새로운 교수설계와 교구 제작을 하면서 더욱 확고해졌습니다. 그리고 이제 저는 대학원에서 공부한 교육공학 전공을 살려, 보다 실제적이고 전문적인 교육콘텐츠 기획자 ... 로 거듭나고자 합니다. 학생의 자기주도학습을 통해 보다 나은 삶을 창조할 수 있게 도와주자는 교원의 교육 목표에 동의합니다. 저는 이 일을 교원과 함께 해나가고 싶습니다.2. 자신

자기소개서 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.11.19 | 수정일 2016.11.21

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인간과 사회 B형

이론을 살펴 보면, 마르크스의 유물론적 불평등이론을 꼽을 수 있다. 마르크스는 인류의 역사와 사회를 유물론적 관점에서 이해했으며, 무엇보다 물질적·경제적 조건을 재생산 ... 하지 못하게 되었고, 기업의 취업 사관학교 역할만을 쫓고 있는지 진솔하게 파헤친다. 학생들 스스로도 주입식 암기교육을 받고, 그나마 지성의 총아라고 불리는 대학에 가서도 아무런 ... ?s)는 비율의 동일함을 나타내는 수학적인 어의와 권리의 동일함을 나타내는 정치적인 의미를 모두 가지고 있었다. 또한 유사어인 이소노미아(isonomia)는 '법 아래의 평등

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.18

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교원 양성제도의 의의, 교원 양성제도 현황, 교원 양성제도의 문제점, 개선안

의대학수학능 력시험, 면접, 교직적성 및 인성검사, 실기고사 등 다양한 방법을 통한 선발이 이루 어지고 있다.1-4.2 교원양성기관의 교육과정-> 초등교원 양성기관 : 대학의 실정 ... 다. 교육실습을 통하여 예비교사들은 대학에서 습득한 이론을 학교 현장에 적용해 보고, 교육자적 자질을 함양하는 기회를 갖는다.-> 초등교원 양성기관 : 8주~11주 4학점에 달하 ... 에 대한 투자가 시급한 실정이다.2-3.구체적인 문제점-체제적 관점으로 바라보기투입양성기관의 난립교육목표 설정 미흡교육여건 미흡과정교육실습 부실일선학교 교육과정과의 연계성 부족산출

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.29 | 수정일 2017.04.12

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과학기술문명과 현대사회 A+ 과학기술의 철학적 이해

하는 역사적 담론에 정착된다. 이론에 대한 사실의 객관적?독립적 지위가 위협받은 후 과학의 발달이 인류를 진리로 유도한다는 관점은 통용되기 어렵게 됐다. 과학 발달의 진보는 객관성과 진리 . ... 고 직로 표지했다.③ 파르메니데스이러한 헤라클레이토스의 이론에 이의를 제기한 엘레아학파의 시조 파르메니데스는 존재론을 최초로 제시한 철학자로 비존재를 부정하며 변화와 운동을 부인 ... 한다.④ 피타고라스거대한 수학적 지식 체계를 축적한 피타고라스는 윤회와 사후 사상을 믿는 신비주의적 철학자로 탈레스 이래 기하학사상에 기초한 논리적 형태를 창조하여 에우클레이데스의 기하

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.12

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[영유아교수방법] 구성주의 철학에 따라 학습 경험을 구성하는 방법과 구성주의를 실천하는 유아교사의 역할에 대해 설명하고 유아기에 적용하는 구성주의에 대한 본인의 생각

에 관한 이론이다. 즉, 구성주의는 인간이 아는 것 이 무엇이고 또 어떻게 알아가는지에 대한 새로운 인식론이라고 할 수 있다. 구성주의는 지식은 객관적 실체로서 그것을 획득하는 사람 ... 의 맥락과는 별도로 독립적으로 존재하는 것이다. 객관주의 인식론을 거부하고 지식은 학습자들에 의해 능동적으로 구성되어지는 것이다. 지식구성에 대한 이런 상대주의적 관점을 기반으로 했 ... 하여 인지적 평형을 되찾게 되는 일련의 과정을 의미한다. 따라서 구성주의 관점에서 인간이 학습하는 것은 객관적 지식을 수동적으로 받아들이는 것이 아니라 자신의 경험을 통하여 스스로

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.23

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다중지능의 개념, 다중지능의 선별 준거, 다중지능의 원리, 다중지능의 지능 영역과 특징, 다중지능 이론의 핵심, 개인의견

대학적이었다(부경순과 조항숙, 2000). 기존의 폭넓은 지지를 받아온 지능 이론 중 인지 발달론적 관점인 Piaget의 발달이론은 지적능력을 평가하는 문항의 소재가 논리-수학 ... 적 영역에 국한되는 한계를 가짐으로써 아동의 능력을 과소평가할 수 있다는 한계를 가지고 있다. 또한 정보 처리론적 관점인 Sternberg의 삼두형 이론에서는 지능의 다차원적 접근 방법 ... 다중지능의 개념, 다중지능의 선별 준거, 다중지능의 원리, 다중지능의 지능 영역과 특징, 다중지능 이론의 핵심, 개인의견Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능의 개념2. 다중지능의 선별

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.30

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에드워드 윌슨의 통섭에서 바라 본 유아교육

에서 언급한 현 실태도 교육은 교육이다. 그렇지만 교육의 아주 일부분에 지나지 않는다고 본다. 그럼 진정한 교육이란 무엇을 말하는가? 이에 대해 지금부터 통섭적인 관점에서 본 교육 ... 에 대해 말해보고자 한다.본론1: 통섭적인 관점에서 본 교육통합적 학문 연구와 통섭의 기본방향은, 미분화된 아메바적 융합이 아니라, 제 부분들이 분화된 기능을 맡으면서도, 유기 ... 의 교육도 당연히 이들의 이론을 기본 바탕에 두고, 이들의 철학적인 사고를 배우는 방향으로 가야한다고 할 수 있다.그렇다면 우리는 그들이 했던 것처럼 여러 방면의 분야를 통섭하고 연구

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.31 | 수정일 2015.07.14

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[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

(William Shakespeare), 소설가 박경리 등이 여기에 속한다. 김인숙(2005)「다중지능 이론을 근거한 초등학교국악교육 교수학습 지도방안 연구」중앙대학교(2) 논리-수학 ... 이 이루어질 수 있다. 박인혜(2005)「가드너의 다중지능 이론을 활용한 중학교 통합미술교육 방안 연구」③ 기존의 지능에 대한 인식을 뛰어넘어 지능에 관해 다양한 관점을 보여 주고 있 ... 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.15

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인간관계론 이론의 적용을 통한 자기(인간)이해 및 성찰의 학습한 심리학 이론들을 적용하여 자기 자신이나 인간이라는 존재에 대하여 새롭게 깨닫거나 이해한 내용들을 자유롭게 작성하시오.

하는 2003년도 PISA(Programmed for International Student Assessment)와 국제교육성취도평가협회(IAE)의 수학, 과학 성취도추이변화 국제비교 ... 성(relatedness)에 대한 만족 경험)을 충족시키려는 개인과 사회의 노력이 있다면 청소년의 사회문제와 앞으로 대한민국의 교육미래가 밝아지지 않을까하는 생각을 한다.◎그 외, 자기결정성이론 ... 의 적용#인터넷 중독문제 해결을 위한 적용우리나라에서 자기결정성이론은 한국의 교육문제를 지적하는데 많이 사용되었지만, 사실 이 이론은 광범위하게 적용될 수 있다. 인터넷 중독

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.19 | 수정일 2017.03.06

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[방송통신대학교] 간호학과, 교육심리학, 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설, 교육적 시사점

을 반영하는 경향이 있다.다중지능이론에 따르면 지능의 측정치인 IQ라는 한 점수는 사람의 능력을 진단하는데는 적절하지 않다는 것을 알 수 있다. 현재의 학교 교육은 언어,논리-수학 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공 통 ) 형o 과 제 명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육 ... (Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1) 하워드 가드너의 다중지능이론가) 다중지능이론의 개념나) 다중지능이론의 배경다) 다중지능

방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.08.19

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[국어교육] 읽기 능력 신장을위한 교육 내용의 구조화 방향

읽기 능력 신장을 위한교육 내용의 구조화 방향-차 례-Ⅰ. 국어 교과와 읽기 교육1) 교과에 대한 접근 관점, 그리고 교육 내용2) 국어 교과와 읽기 교육Ⅱ. 읽기 교육의 내용 ... 선정 방향1) 읽기 교육의 내용적 특성2) 읽기 교육의 내용 범주와 내용의 선정 방향Ⅲ. 읽기 교육 내용의 구조화 방향Ⅰ. 국어 교과와 읽기 교육1) 교과에 대한 접근 관점 ... 의 목표 설정, 교육 내용의 선정과 조직 등의 관점이 같다고는 말하기 어려우나, 적어도 문화적 전통과 성숙성을 자랑하는 나라일수록 자국어 교육을 어느 교과의 교육보다 강조하고 있

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.14

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가드너와 콜버그

2) 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간의 지적 능력을 대표하는 지능은 개념을 보는 관점에 있어서 그리고 지능을 활용하는 측면에서 매우 다양하게 변화 ... 인류가 공유하고 있는 인간의 능력으로 보았을 때 적어도 8가지 이상의 지능을 가지고 있다고 보았다.즉, 다중지능이론은 종래의 교육과정이 언어력 및 논리 수학적 지능에만 초점을 둔 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 개념과 학습유형2) 다중지능이론의 교육적 시사점2. 콜버그의 도덕성 발달이론1) 도덕성 발달이론의 개념과 의미

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.24

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교과수업에 대한 이해

, 교과별 수업시수를 자율적으로 편성.(교과 집중이수제 운영)-학생 진로능력에 적합한 특화된 교육과정을 편성,운영(2)과목중점형 교과교실제(2)-1 과학.수학 특성화 지원형수학,과학 ... 을 마련해 수준별 이동수업 및 회화중심의 수업 실시로 실용영어능력 신장 목적.(2)-3 수준별 수업형 교과교실형학급단위 일반 교실제를 유지하면서 수준별 교육과정운영이 가능한 수학 ... 관리 6.수업의 적절한 마무리 7.학습 목표 달성 여부의 평가.3) 수업 후 기능-잘 계획되고 조직화된 평가(평가는 학습목표를 달성했느냐에 관점.)2.수업안 작성1) 연간 및 학기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.05

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교육과정의 본질적 변천(내용주의 교육과정, 방법주의 교육과정, 내용주의와 방법주의의 접근)

가지 문제사태 속에서 반성적으로 사고하고 그 문제를 해결하는 과정에서 계속적으로 이루어진다(Dewey). 교과별로만 조직되던 교육과정 이론을 지적 실천적 문제사태의 해결이란 관점 ... 의 흥미와 생활을 중시하던 경험중심교육과정에서는 학습 쪽으로 기울었다. 지식의 구조의 중시하던 학문중심교육과정에서는 인지발달에 관한 교육이론의 발달과 더불어 교수와 학습을 조화 ... 에서는 심근을 단련하여 정신의 도야(mental discipline)를 꾀하는 것이다.교육의 내용 면에 있어서도 각각의 정신적 능력을 도야하는데 적합한 교과를 선정한다. 즉, 수학

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14

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가드너의 다중지능이론을 정리하고 교육 및 보육현장에 주는 시사점을 기술하시오.

가드너의 다중지능이론을 정리하고 교육 및 보육현장에 주는 시사점을 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론가. 언어지능나. 논리수학지능다. 공간지능라. 신체 ... 하고 교육 및 보육현장에 주는 시사점을 기술하시오.Ⅰ. 서론가드너에 의한 다중지능 이론은 지능에 대한 새로운 관점을 제공했을 뿐만 아니라, 그러한 지능을 계발하기위한 새로운 교육 ... 운동지능마. 음악지능바. 대인관계지능사. 자기이해지능아. 자연탐구지능2. 가드너의 다중지능이론이 교육 및 보육현장에 주는 시사점 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료가드너의 다중지능이론을 정리

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.05

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콜버그(Kohlberg) 도덕성발달이론 - 콜버그의 생애와 연구활동, 도덕성발달이론에 대한 개요, 콜버그의 도덕성발달단계, 콜버그이론에 대한 논쟁점

(Kohlberg) 도덕성발달이론I. 콜버그의 생애와 연구활동콜버그(Kohlberg, Lawrence 1927-1987)는 미국의 심리학자로 시카고대학에서 수학하였으며 피아제의 인지 ... 발달 이론에 관심을 갖고, 1963년 도덕적 판단의 발달을 피아제의 인지발달의 단계와 관련시켜 도덕적 사고에 관한 발달단계 이론을 제시하였다. 1974년 하버드 대학에 도덕성발달교육 ... 콜버그의 도덕성발달이론콜버그(Kohlberg) 도덕성발달이론 - 콜버그의 생애와 연구활동, 도덕성발달이론에 대한 개요, 콜버그의 도덕성발달단계, 콜버그이론에 대한 논쟁점목차콜버그

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.05

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사회복지행정의 이론 가운데 과학적 관리론, 인간관계이론, 체계이론을 서술하시오

사회복지행정의 이론 가운데 과학적 관리론, 인간관계이론, 체계이론을 서술하시오Ⅰ. 서론사회복지 서비스의 대상자에게 사회복지정책과 서비스를 제공하고자 하는 주체인 사회와 국가 ... 가 사회복지정책과 법을 만들어서 목적을 이루기 위해서는 정책과 법에 따라 구체적으로 이를 실현하는 과정이 사회복지행정이다. 이에 본론에서는 사회복지행정의 이론 가운데 과학적 관리 ... 론, 인간관계이론, 체계이론을 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과학적 관리론과학적 관리법은 테일러(F.W. Taylor)가 산업현장에서의 자신의 경험을 바탕으로 체계화 한 것으로 작업방법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.24

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구성주의이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점

구성주의이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 구성주의 이론의 개념2. 구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론구성주의란 피아제 ... , 도덕성 발달, 언어발달 등에 관한 그의 주장은 유아기의 교육내용에 많은 시사점을 제공해 주었다. 아래에서는 위와 같은 구성주의이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 살펴보 ... 의 관점에서 학습자는 능동적으로 지식을 구성해 나가는 자율적이고 주체적인 책임감 있는 존재이다. 즉 지식을 전달하는 교사가 아닌, 스스로 자신의 지식을 구성해 나가는 학습자가 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.09

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Tyler의 평가모형

정도 달성되었는지를 결정하는 과정으로 정의하였다. 평가에 있어 목표를 강조하는 Tyler의 관점은 진보주의 교육의 효과를 평가하기 위한 8년 연구의 경험에 근거한 것이다. 그는 8 ... 2005학년도 대학수학능력시험부터 제7차 교육과정에 의거하여 수능이 치뤄졌는데 이에 따라 몇 가지 변화가 있었다. 이는 뒤에 서술하기로 한다. 본 문서에서는 고등학교에서의 교육과정 ... 다. 지금 우리 교육계에서 실제로 쓰이고 있는 것이 바로 목표달성모형이라고 할 수 있겠다.4. 의의(1) 긍정적 관점Tyler는 당시 주류를 이루고 있던 학생중심평가와 측정중심평가

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.22

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고려대학교 경영대학 학교장추천전형 합격 자기소개서

고 더욱 도와줘야겠다고 결심했다. 그래서 학원이나 사교육을 받을 수 없는 친구를 쉬는 시간과 점심시간에 옆에 붙이고 앉아 수학문제를 풀이해주고 영어본문을 해석해주는 등 나의 시간 ... 적인 부분을 재미있게 다룰 수 있을 거라는 생각에 경제 과목을 선택했다. 하지만 교과서는 주로 이론들일 뿐 실제 사회에서 일어나고 있는 일들에 대한 적용이 부족했다. 그래서 확장 ... 했다. 그 외 ‘관피아 척결’ ‘증세 논란’ 등 다양한 주제의 사설들을 읽고 30여 편의 보고서를 작성하며 경제, 경영, 정치 영역에 대한 논쟁적 관점들을 파악할 수 있었다.그리고 대기업

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.28

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