"또래갈등해결능력"의 검색결과 입니다.

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"또래갈등해결능력" 검색결과 2,921-2,940 / 12,489건

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영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.

, 타인과 상호작용하는 것, 갈등을 해결하는 것 등을 배운다. 무엇보다 중요한 것은 놀이를 통해 상상력과 창의력을 발달시킬 수 있다는 것이다. 또한 영유아의 놀이는 새로 습득한 기술 ... , 사회기술을 배우면서 또래와의 상호작용으로 많은 것을 터득하게 된다. 또한 교사와 아이들의 놀이를 통한 학습에서는 놀이를 잘 활용할수 있는 교사의 지도력이 매우 중요하다. 오늘날 ... 내에서 어떤 것을 할 수 있으며, 그 후에는 독립적으로 그리고 다양한 상황에서 무엇인가를 스스로 할 수 있게 되는 것이다. 성인이나 보다 유능한 또래의 지지는 영유아가 독립적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.27

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[보육학개론]영아의 신체,인지,언어,사회,정서 발달을 기술하고 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할에 관해 기술하세요

하고 사고를 과학적으로 하여 문제 해결을 할 수 있는 시기를 맞게 된다. 마지막으로 형식적 조작기는 피아제 인지발달 이론의 마지막 단계로 12-13세부터 시작되며 조합적 사고 능력 ... 하다. 또한 인지발달이론을 제시한 피아제(Piaget)는 인지발달단계를 구분해 기존의 도식, 구조의 부적합함이 느껴지면 인지 갈등을 극복하기 위한 과정을 거치고 결과적으로 정교 ... 가 나타나는 신체적 발달, 누워만 있던 아이가 자라며 기고, 걷고, 달리는 운동능력 발달, 식사, 수면 등과 같은 생활 습관을 형성하는 것으로 이루어진다. 이를 형성하는 것에 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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(교육심리학) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

다.동기의 시작은 자극을 통해 시작되고 기본적인 욕구인지, 자신의 능력과 이상적 상태의 차이에서 오는 욕구로 시작이 된다. 누군가는 기본적인 욕구만 해결되어도 만족하는 사람이 있는가하 ... 과의 관며 8단계로 나누고 있다. 각 단계에서 서로 충돌하여 갈등을 일으키는 게 발달과제라고 할 수 있다. 갈등이 해결되면 다음 단계로 진행하는데, 다음 단계로 넘어갈 때마다 새로운 ... 하면서 욕구 또한 움직여지기 때문이다. 배고픔이 해결되면 안정된 곳에서 살기를 원하고 더 나은 학교, 직장 그리고 가정까지 행복하게 꾸려가며 살아가고 싶어 하기 때문이다. 많은 학생

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오

적, 교육적, 경제적 측면에서 명확하다. 사회적으로 포용적 사회를 구축하는데 필수적이다. 다양한 배경과 능력을 가진 사람들이 서로 이해하고 존중하는 사회는 더 건강하고, 갈등이 적 ... 아동에게 다양한 학습 환경에서 일상적인 교육 및 사회 활동에 참여하여 자신의 능력을 최대한 발휘 할 수 있도록 지원한다. 최근 몇 년간, 통합교육에 대한 관심과 수요가 증가 ... 아들이고, 상호작용의 극대화 및 환경 조성을 중시하게 되어 장애아의 의사소통 능력이 중시되고 있다.교육기관, 사회조직, 국가조직의 변화로 지금까지 통합교육의 성패는 장애아의 능력

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29

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생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.

< 인간행동과사회환경 >생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.과목명 : 인간 ... 행동과사회환경이 름 : 잡 학 다 식< 목차 >I. 서론II. 본론1. 청소년기의 특성2. 청소년 문제3. 청소년 문제 사회 이슈 ‘촉법소년’4. 청소년문제의 해결방안 ‘인성교육 ... 의 범위가 확대되고 부모로부터의 독립을 원하는 과정에서 부모와 자녀 간의 갈등이 생기는 '제2의 반항기'이다. 아동도 성인도 아닌 주변인 적인 특징을 갖고 있어?부모와 사회에 적응

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.12

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지금까지 자신이 살아왔던 과정을 돌아볼 때 개인적 성격발달에 가장 크게 영향을 미친 관계나 사건, 경험이 무엇이었는지를 기술하고 그에 대하여 이론적 근거를 가지고 논하시오.

가정적인 성격으로 남편과 함께 맞벌이를 하고 있지만 나 혼자 육아를 책임지는 것에 대한 큰 불만은 없다. 그로 인해 또래 친구들이나 직장 동료들에 비해 육아문제로 인한 갈등도 없 ... 은 이후의 긍정적 경험을 통해 얼마든지 갈등이 해결될 수 있다고 보았다. 에릭슨이 제시한 발달단계는 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심, 주도성 대 죄책감, 근면성 대 열등감, 정체 ... 이 내면화되어 자신의 결정을 믿지 못하는 성격이나 강박적 행동 등이 나타날 수 있다. 주도성 대 죄책감은 4~5세 유아기로 언어능력이 발달하고 신체적으로 근육이 발달함에 따라 모든

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.17 | 수정일 2021.06.06

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(학교사회복지론 2025년 1학기 중간과제물) 학교사회복지의 이론적 근거인 생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명 학생맞춤통합지원 정책에 대해 설명 자신이 거주하는 시도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지 원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술

” 사이트하다는 것이다. 임파워먼트는 단순히 개인에게 힘을 주는 것이 아니라, 스스로 자신의 문제를 인식하고 해결할 수 있도록 능력을 배양하는 과정이다. 특히, 사회적으로 취약한 계층 ... 적으로 적용될 때 더욱 효과적이다. 학생의 문제를 해결하는 과정에서 환경적 요인을 고려하는 동시에, 학생이 자신의 문제를 해결할 능력을 배양할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 단순히 외부 ... 적 어려움, 가족 내 갈등, 대인관계 문제 등 다양한 도전에 직면한다. 그러나 기존 교육 체계는 이러한 문제를 개별적으로 해결하는 방식에 초점을 맞추었고, 학생이 경험하는 복합적인

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.05

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생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추수지도활동)을 각각 정리하고 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.

를 유지하도록 도와줍니다. 특히 학생들은 또래 친구들과의 관계에서 갈등을 겪거나 소외감, 의사소통 문제 등의 문제를 겪을 수 있으며 성장 과정에서 친구 관계는 정서적 안정에 큰 영향 ... 도록 돕는 교육적 활동을 의미합니다. 학생지도는 학생 개개인이 겪는 다양한 문제를 이해하고, 이를 해결하기 위한 방법을 제시하는 과정이며, 이 과정에서 학생들은 자신을 이해하고, 타인 ... 수 있습니다. 또한 생활지도는 학생 각자로 하여금 자신이 가지고 있는 능력, 흥미, 성격, 등 제 특성을 이해하게 하여 이를 최대한 발전시켜 나가며, 또한 자신의 생활목표와 결부

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.02

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근래에는 아이들을 키우는 부모들을 돕기 위한 다양한 부모교육 TV프로그램이 생겨 부모들의 육아에

의 상황이나 상태/증상3) 전문가가 진단한 원인4) 전문가가 제시한 해결방법-시사점과 나의 의견(아동의 환경에 대한 이해/아동 부모 자체에 대한 이해/두 가정의 부모들에게 필요 ... 하다고 생각되는 부모교육 내용과 그 이유(필수기재)/그 외 느낀점 등)-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 「금쪽같은 내새끼」171회, 175회2. 전문가가 진단한 원인 및 해결방법Ⅲ. 결론 ... 와 원인, 그리고 전문가가 제시하는 해결방법은 무엇이었는지를 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 「금쪽같은 내 새끼」170-171회, 175회(1) 「금쪽같은 내 새끼」 170-171회 ‘생떼

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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에릭슨의 심리사회적 발달과정 - [심리학개론] 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

은 이미 해결되었던 문제 위에 다시 발생하기에 갈등에 대한 요구를 사회에 적절하게 적응시켜 또 다른 발전을 할 수 있도록 만들어야 합니다. 단계의 구분은 사회 심리적인 문제나 위기 ... 하였습니다. 전생에 걸쳐 평생 동안 이루어지는 성격발달이론을 제시하고 청소년기가 성격을 형성하는데 가장 중요한 시기하는 것을 지적하였습니다.8가지의 각 단계별로 해결해야 하는 중요 ... 한 위기나 이슈가 있습니다. 이 심리사회적 위기를 만족스럽게 해결하고 새로운 도전을 하지만, 만약 이 위기를 해결하지 못한다면 불안과 스트레스를 유발하여 발달을 지연시킬 것입니다. 그렇

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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피아제와 비고츠키의 발달이론 정리와 이를 바탕으로 한중등영어 수업계획안

는아 아동의 인지발달은 개인의 생득적 능력에 의해 이루어지게 되고, 아동은 스스로 지식을 능동적으로 구성할 수 있는 능력이 있음을 강조하는데 반해, 비고츠키의 이론은 유물론에 근거 ... 하여 개인의 내적인 수성능력에 따라 발생하는 것이 아니라, 인간의 고등정신은 사회적, 역사적 산물이라고 주장한다.또한 인지적 능력의 형성 과정에 대해서도 피아제는 개인의 내적 지식 ... 이 먼저 발생한 다음 동화, 조절, 평형화라는 인지적 갈등을 통해 새로운 단계로 발달해 간다고 보았다. 반면 비고츠키는 개인 외적인 요인이라고 할 수 있는 지식을 내면화하면서 개인

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.30

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교육의 사회적 기능으로 문화유산 보존 및 전달기능, 사회통합의 기능, 사회충원의 기능, 사회적 지위 이동의 기능

이다. 이 시기의 교육사회학은 특히 미국을 중심으로 활발하게 전개되었는데, 미국에서는 교육이 해결해야 할 여러 가지 문제들에 대해 나열하고-예를 들어서 가족, 또래 집단, 이웃 ... . 교육사회학의 발달과정과 시대적 측면에서 구분되는 교육적 사회학(실천지향적)?교육의 사회학(사회학지향적)에 대해 구체적으로 논하세요.3. 기능이론과 갈등이론이 주장하는 사회관과 교육 ... 의 시작2. 교육사회학의 발달 과정3. 교육적 사회학(1950년대 이전)4. 교육의 사회학(1960년대 이후)5. 신교육사회학(1970년대 이후)6. 결론[3] 기능이론과 갈등이론1

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.30

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아동간호학 성장발달보고서(프로이드,에릭슨,피아제 등)

로 구분하여 인간의 전 생애 설명- 프로이드의 심리성적 발달이론에 비해 사회문화적 요소를 강조함- 자아정체감의 발달 → 전 생애를 통해 각 단계의 갈등 성공적으로 해결 → 확고한 자아 ... 정체감 발달- 갈등의 해결이 반드시 긍정적인 측면만 의미하는 것은 아님, 긍정+부정적 측면의 균형1단계 : 신뢰감 대 불신감(Trust vs Mistrust)출생~1세- 어머니 ... 하기 위해 필요한 사회적, 인지적, 심리적 기술을 학습하는 능력(?열등감)- 아동의 관심 : 가족 → 또래와 사회- 자신의 과업 성공적 성취+칭찬과 격려+인정 → 성취감5단계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.09

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국어과 인성교육 프로그램.

해결 능력과 같이 윤리적인 수행 혹은 행위와 인과적으로 관련된 다양한 능력 중에서 교육을 통해 길러야 할 기본적이고 보편적이며 필수적인 능력이라고 정의하였다.교육부는 「인성교육 강화 ... 다. 뿐만 아니라 인지적 영역이나 정의적 영역을 동시에 학습한다. 학습자들은 교육 연극의 과정에서 자아 정체성을 확립하게 되며 특정 갈등 상황이나 문제 상황을 해결 하는 체험 기회 ... ’으로, 공동체 차원으로는 ‘책임, 참여의식’으로 구분하였다.최영환(2003)은 국어교육 내용으로서의 인성 요소에 겸손, 공감, 성실, 자기통제, 정직, 협동, 논리, 문제해결, 의사결정

리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2021.07.17

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자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체

청소년복지론 주제: 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제 ... 이나 멍청이 있다. 나는 당시 어떻게 도움을 요청해야할지 몰랐고 혼자 참으면서 문제를 해결했다. 2) 언론에 보도된 집단 따돌림 청소년 따돌림은 과거부터 현재까지 이어지고 있다. 문화일보 ... 지 못한 친구관계를 가진 개인적 습관, 능력, 지나친 공부 압력으로 인한 학교교육 요인이 작용한다고 하였다. 구본용(1997)은 집단따돌림 원인이 따돌림이 나타나는 심리, 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26

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영유아프로그램 개발과 평가-색종이 프로그램 개발

Hyperactivity Disorder)를 보이는 유아들이 증가하고 있다. 따라서 자기조절능력에 대한 이해와 증진이 필요하다. 자기조절능력은 유아 자신의 의도나 흥미에 따라 행동을 선택 ... 하고 결정하는 능력으로, 자신의 감정과 행동을 지각하여 충동성을 줄이고 주의를 집중하는 능력을 의미한다. 이러한 자기 조절 능력은 사회·정서적 발달, 학업성취, 정신건강 등 개인 뿐 ... 하는 놀이로 유아교육 현장에서 종이접기 미술활동은 매우 효과적인 교육방법이다. 종이접기는 두뇌를 발달시키고 감성을 키워주며 창의성과 수학, 과학과 조형능력을 키워주는데 효과적이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.18

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영유아발달

는 일정하지 않으며 모든 발달에는 일정한 순서가 있지만 발달속도와 양상은 아동에 따라 다르다.유아가 생물학적인 욕구와 사회적 기대 사이의 갈등에 직면하고 해결하는 과정에서 다른 사람 ... 시기였던 것 같다. 지금은 외양적으로 여성스럽거나 이성을 피하는 성향이 없으므로 나의 남근기는 적절하게 만족한 것 같다.4) 잠복기6~11, 12세로 남근기에 갈등해결에 투입 ... 과의 관계 및 불안에 대처하는 능력을 발달시키게 된다는 프로이드의 정신분석이론에 대한 개념을 정리하고자 한다. 많은 영유아 발달이론 중 프로이드의 정신분석 이론을 선택한 이유는 지역

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.23

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실습일지- 사회복지사 지역 아동센터 10일 실습

음.주요 업무: 일상생활지도(청결, 질서, 식사 예절 등), 학습지도 관찰, 놀이 시 갈등 개입 보조.실습생은 아동 개인별 관찰 시트(관찰 항목: 주의 집중, 또래 상호작용, 감정 변화 ... , 색칠하기 등)- 정서 및 또래관계 관찰- 감정카드 활동 참관 및 일부 진행 보조17:00 ~ 17:30정리, 관찰- 귀가 준비 지원 (짐 정리, 복장 점검)- 보호자 확인 절차 참여 ... 하며, 사례관리란 단순한 문제 해결이 아니라 아동의 전반적 환경과 욕구를 통합적으로 파악하는 과정임을 이해함.회의 종료 후 실습지도자가 사례관리의 주요 단계(사례 발굴 → 사정

리포트 | 22페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.05.07

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행발 작성 완벽 대비 매우 많은 예시문들 21 코로나 비대면 시기에도 지속적으로 꾸준하게 관찰하여 학생들의 개성 및 발달을 구체적으로 생생하게 보여주는 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견(인성 요소별) 작성 참고용

은 집중력과 뚜렷한 학습동기, 뛰어난 자기주도적 학습능력을 갖고 있어 앞으로의 성장이 더욱 기대됨. 지적탐구심이 강하고 논리적이며 학습에 대한 의지가 강하며 학습능력이 뛰어남. 쉬 ... 의 어휘력을 지녀 글을 읽고 이해하는 능력이 뛰어나며, 세계시민으로서 의사소통능력을 키우기 위해 노력하고 있음.(협력) 전교 학생회장에 입후보한 친구를 돕기 위해 추운 날씨에 매일 ... 을 에 즐겁게 임하며, 주어진 일을 끝까지 잘 해결하고, 스스로 맡은 일을 잘 처리하며, 무슨 일이든 열심히 하는 태도를 가져서 교우관계도 좋음.말과 행동이 침착하고 사려 깊

리포트 | 30페이지 | 2,900원 (60%↓) 1160원 | 등록일 2022.12.26

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청소년기의 특징과 청소년복지의 개념에 대해 알아보고 청소년의 발달과정에 대해 논하시오

성을 증명함으로써 실제 세계를 이해할 수 있다. 가능성 지향의 사고는 어떤 문제를 틀에 박힌 사고로 해결하려는 것이 아니라 다양한 측면에서 대안을 동원하여 해결하려는 원동력을 제공 ... 도덕관에서 벗어나 상대적이며, 타인 중심적인 도덕관으로 변화되는 시기로써 도덕 판단 기준도 또래 집단에서 구하게 된다.첫째로 청소년과 가족과의 관계에서 나타나는 사회적 특징이 ... 과 낭만적인 애정으로의 이동이다. 관심이 동성 또래집단에서 이성 또래 집단으로 옮겨가는 것은 성인기로 가는 과정에서 정상적이고 건전한 진행이다.3) 심리적 특성청소년기는 모든 것

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.19

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