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"평가제발달평가" 검색결과 2,841-2,860 / 190,309건

  • 놀이와 일상 만3세 관찰일지 15명
    한다. 친구가 “나도 공주 하고 싶어.”라고 말하자 “그럼 내가 먼저 할게. 그 다음에 네가 하는 거 어때?”라며 함께 규칙을 정해 놀이한다.종합발달평가음식을 골고루 먹으며 건강 ... 며‘고래가 팝콘 먹고 있어’라고 말하자 OO도 따라서 돌고래 입에 팝콘을 끼운다. OO와 OO가 함께 돌고래 인형을 흔들며 놀이 한다.종합발달평가OO는 걷기, 계단 오르기 등 ... 었어요.”라고 말하였다.종합발달평가OO는 교사를 인사할 수 있다. 자신의 가방을 스스로 정리할 수 있으며 물건의 자리를 알고 제자리에 정리할 수 있다. OO는 실외놀이터에 있는 미끄럼틀을 누워서
    리포트 | 15페이지 | 7,300원 | 등록일 2023.12.24
  • 만5세 부모상담일지 관찰일지
    자!"며 호기심을 드러냈다. 놀이 확장으로 물감 섞기 실험을 제안하자, OO는 색깔 변화에 놀라며 친구들과 결과를 공유했다. 외향적인 태도로 놀이를 주도하며 분위기를 띄웠다.총평/발달평가 ... 는 게임을 제안하자, OO는 창의적으로 목표물을 설정하며 친구들과 즐겼다.총평/발달평가OO는 활동적이고 독립적인 성향으로 창의적이고 탐구적인 태도를 보였다. 일상생활에서 자신의 페이스 ... 기리적으로 설명했다. 친화력 있게 친구들과 결과를 공유하며 웃었다.총평/발달평가OO는 집중력과 논리적인 사고가 돋보이며 질문이 많고 친화력 있는 성향으로 친구들과 조화롭게 지냈
    리포트 | 21페이지 | 8,900원 | 등록일 2025.06.12
  • 공격성, 이타성
    여도 이러한 인지적 성장이 도덕발달을 보장하기엔 충분하지 않다고 보고 아동의 관점을 재평가 하도록 요구하는 기존의 도덕개념과 새로운 생각들 간의 갈등이 있어야 한다고 주장하였다. ... 의 이론에서는 이를 포착해 내지 못했다.) 이 행위가 비 법률적 행동에 포함되기 때문에 법률적 행동으로 연결되지 않아 법률적 행동을 하지 못한다고 과소평가하게 됐다.)도덕 발달의 행동 ... 공격성, 이타성 그리고 도덕 발달이름 : 000도덕발달: 정서적, 인지적, 행동적 요소들1. 도덕성- 옳고 그름을 구분하는 것.- 이런 구분에 따라 행동하는 것.- 공정하게 행동
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07
  • 만5세 3월 관찰일지 5명
    을 따라가보자 막다른 길이 나온다. OO가 “이쪽으로 가면 길이 나온대” 라고 하며 친구와 함께 길을 찾아본다.3월 발달평가OO는 친구와 사이좋게 놀이하며 도움을 주고 받을 줄 알 ... 재밌어요!”라고 말한다.3월 발달평가OO는 돋보기를 들고 다양한 활동을 진행하며 탐구 해보는 것에 대해 주변에서 찾아보며 비교해보는 모습을 볼 수 있다. 그리고 미술활동을 할 때 ... 로 가야겠다.”라고 말한 OO는 “아프리카로 여행 왔어요.” 라고 말하고 도장을 찍어주는 사람에게 여권을 내민다. 여권을 돌려받은 OO는 비행기 박스 안에 들어간다.3월 발달평가OO
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.03.09
  • 24년 만4세 놀이와 일상 관찰일지 20명
    행성 밑에 행성 이름을 적고, ‘행성 초대장’이라고 쓴다.종합발달평가친구와 군고구마 가게놀이를 할 수 있으며, 겨울철 음식의 종류를 알고 있다. 그리고 OO는 잠자리에 관심 ... 책상에 접시와 음식을 차린다. “우리 이거 맛있는 부침개라고 하자.”라고 말하며 접시에 부침개를 올려놓는다.종합발달평가친구들과의 언어적인 표현이 부족한 편이지만, 친구들의 의견 ... 사진에 놓는다. 그러면서 “배구공은 없네요.”라고 말한다.종합발달평가클레이를 가지고 놀이를 할 때 어떻게 하면 예쁜지 보면서 한다. 그리고 다른 사람의 이야기를 바른 자세로 잘 들
    리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.01.10
  • 만3세 1월 2월 영역별 유아 관찰일지 5명
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용1월(일상생활)OO가 놀이를 멈추고 자리에서 일어나 교사에게 빠르게 다가온다. 교사가 이유를 묻자 “선생님! 응가 마려워 ... 봐, 풍선으로 맞췄어’라고 말한다. OO가 풍선 채로 습자지를 쓸며 빗자루 놀이를 한다.1월,2월종합발달평가OO는 점심시간임을 알려주면 반찬을 물어보며 음식에 관심을 보이고 몸 ... 적으로 참여하는 모습을 보였다. 앞으로도 습자지를 준비하여 습자지 안에 숨바꼭질 놀이하기 등 다양한 놀이를 해야겠다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용1월
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.01
  • 만1세 7월 8월 영아 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용7월(일상생활)OO는 점심을 먹은 후 양치질을 하고 교실로 들어온다. OO는 교사에게 다가와 “OO, 쉬”라고 말 ... 와 놀고 있나요?”하자 “나”하며 자신을 손으로 가린킨다. “OO와 무엇을 하고 있나요?”하자 “이거”하며 십자블록으로 만든 주차장 사진을 가리킨다.7월,8월종합발달평가OO는 배변 ... 일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용7월(일상생활)교사의 손을 툭툭 치고 김치를 가리킨다. “김치줄까?” 하자 고개를 끄덕인다. 교사가 밥과 반찬을 숟가락에 놓아두
    리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.30
  • 만1세 9월 10월 영아 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용9월(일상생활)OO는 바구니에 들어있는 거울을 들고 주변을 돌아다닌다. 큰 거울로 다가가 자신의 얼굴을 보며 미소 ... 가 상자집에 색칠한 모습을 보고 다시 양손에 색연필을 잡고 끼적이며 색칠한다.9월,10월종합발달평가거울 속의 비춰진 자신의 모습에 관심을 보이며 구분하는 모습이 있다. 교실에 있는 거울 ... 다가 나중에는 양손에 색연필을 잡고 끼적이며 색칠 하였다. 끼적이는 활동으로 붓으로 끼적이기, 물감에 손,발 도장 찍기 등 다양한 활동을 해야겠다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.30
  • 1월 2월 만1세 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용1월(일상생활)손으로 음식을 집어 먹는다. 교사가 “OO야 숟가락으로 먹어보자”라고 말하며 손에 숟가락을 쥐어주자 숟가락 ... 풍선 앞에 세워준다. 교사를 쳐다보고 미소를 짓더니 풍선을 만져본다. “풍선 느낌이 어때?”라는 교사의 말을 들으며 풍선을 양손으로 만지며 서있다.1월,2월종합발달평가주변 자연 ... 고 주로 대근육 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 볼 수 있다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용1월(일상생활)OO가 토스트기를 가지고 놀이하는데 또래가 가지
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.28
  • 만3세 관찰일지 1년
    ?” 라고 말하자 “응~ 소리 들려줄게 들어봐~” 라고 말하였다.1학기 발달평가건강한 생활습관의 기초가 형성되어 있고, 자신의 몸을 깨끗이 할수 있으며 건강한 배변습관을 가지고 있 ... 는다.1학기 발달평가미끄럼틀을 거꾸로 올라가는 모습을 보였지만, 교사와 이야기를 나눈 후부터는 계단을 이용해 미끄럼틀을 타는 모습을 보였다. OO는 사람을 그리는 실력이 많이 향상 ... 지요 기차? 나 기차 타봤어요.’라고 이야기를 하며 ‘여기 기차는 빨강색도 있고 파랑색도 있네?’라고 이야기를 한다.1학기 발달평가OO가 친구를 도와주러 올라 갈 때 주변 탐색을 하
    리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.09.11
  • 만4세 11월 12월 관찰일지 (일상생활,놀이활동 분류/평가인증 A자료)
    11월,12월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용11월(일상생활)친구들이 OO에게 같이 놀자고 제안하자 “그래. 같이 놀자”라고 말한다. 친구들이 “근데 ... 굼벵이가 매미가돼요?”라고 물어왔다. 교사는 애벌레가 번데기가되고 나비가 되듯 변태한다고 말하니 OO는 고개를 끄덕이며 “그렇구나!”라고 말했다.종합발달평가미술용 소금을 보며 맛 ... 을 확장하며 호기심을 연결하는 것을 즐겨한다. 궁금한 것은 질문을 통하여 해소하며 책을 찾아보는등의 방법을 좋아한다.11월,12월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
  • 만1세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다.
    니???라고OO가 끄덕이며 ??선생님이야.??라고 한다.1학기 종합발달평가다른 영아, 교사와 함께 같은 놀잇감을 공유하며 지내는 것을 경험하며 놀이를 반복하고 싶은 욕구와 놀이에 대한 관심 ... .??라고 말한다.1학기 종합발달평가식사 시 도구를 사용하여 식사해야 함을 인지하고 있으며 교사의 도움 없이 스스로 식사하고 싶어 한다. 도움을 받지 않고 스스로 식사하고 싶은 마음을 숟가락 ... 는 인형의 앞에 자동차를 전해준다.1학기 종합발달평가빨간색의 이름과 색에 대해 인지하고 있다. 색깔 안경을 통해 빨간색으로 보이는 것을 인지하고 언어로 표현할수 있으며 앞에 보이는 사물
    리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2024.10.19
  • 만3세 11월 12월 유아 관찰일지 5명
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용11월(일상생활)좋아하는 반찬이 나올 때 교사에게 표현하고 더 먹고싶어하는 의사표현을 정확하게 한다. 반찬을 골고루 먹 ... 는 초록색 티라노 좋아하고, 아빠는 프테라노돈 좋아해”라고 말하며 원목 블록을 꺼내 식탁을 만들고 공룡에게 음식을 먹이는 흉내를 낸다.11월,12월종합발달평가사전경험을 떠올리며 이야기 ... 거나 공룡에게 먹이를 먹이며 놀이를 하는 모습을 보여주고 있다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용11월(일상생활)놀이 중 손이 바지쪽으로 향한다. 교사가 “OO
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.01
  • 9월 10월 만2세 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용9월(일상생활)OO가 배식을 받는데 교사를 보며 “선생님 이거 조금 주세요” 라고 말한다. 교사가 잘 알아듣지 못하 ... 네?”라고 언어로 표현하자 OO는 “길어.”라고 말하며 놀이를 한다.9월,10월종합발달평가OO는 자신의 의사가 분명하고 정학하게 말을 할 수 있으며 설명을 해주고 이야기를 해주면 잘 ... 놀잇감을 탐색하고 놀이하는 방법을 이해하고 흥미를 갖는 모습이 보여 적극적으로 격려해주며 경험할 수 있도록 도움을 줘야겠다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.25
  • 1월 2월 만2세 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용1월(일상생활)기저귀를 만져보며 “쉬했어?”하자 “안했는데?”한다.기저귀를 꺼내자 “나 쉬 안했는데?”하고 말 ... 며 감사의 기도를 하기 시작한다. 그러자 친구들이 모여 함께 나뭇잎으로 모아 감사의 기도를 하기 시작한다.1월,2월종합발달평가원하는 것을 말할 때 긍정적으로 말하는 방법을 알려주 ... 이로 즐겁게 승화할 수 있다.자연물을 이용한 역할놀이를 통해서 자연스럽게 자연을 탐구하고 올바르게 자연을 지키는 방법에 대해서 관심가지며 알아본다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.22
  • 만1세 5월 6월 영아 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용5월(일상생활)식사노래를 끝낸 뒤 포크를 들어 고기 반찬을 집는다. 교사가 “좋아하는 반찬만 먹지 않고 밥이랑 반찬 ... 잎을 후~하고 바람 불자 ‘나도! 나도!’라고 말하며 입으로 바람을 분다. 바람에 날아가는 꽃잎에 손을 흔들며 손으로 꽃잎을 받고 뿌리기를 반복한다.5월,6월종합발달평가학기초 ... 에 모방하기를 즐기며 따라 하는 것을 적극적으로 표현할 수 있다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용5월(일상생활)교사의 도움을 받아 밥을 먹고 꼭꼭 씹
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.29
  • 관찰일지 만2세 1년 20Page
    는데” “오빠하고 잠자리 잡아봤어요” 등 OO의 경험을 이야기하기도 하였다.1학기 발달평가OO가 평소에 먹지 않던 깍두기에 먼저 관심을 보인 뒤 적극적으로 먹는 모습을 보였다. 깍두기 ... 고 “어 나 이거 상추속에서 나왔는데 쏙하고" 하고말하며웃는다.1학기 발달평가자신이 끼적이기를 하고 싶은 종이를 가지고 와서 주제와 맞게 자신이 끼적이기를 하고 싶은 것을 표현 ... 에는 교실이 모두 빨간색이 되었네~‘ 하였다. 그러다가 교사를 모방하여 빨강과 파랑색을 겹쳐서 보더니 ”선생님 두 개로 보니 교실이 보라색으로 보여요“ 라고 말을 하였다.1학기 발달평가
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 만2세 1년 관찰기록과 평가 (영아전담 어린이집 관찰일지)
    은 어디에 있지?”라고 하자 가만히 쳐다보다가 파란색에 붙인다.1학기 종합발달평가OO는 또래와 함께 놀이를 하기보다는 혼자 위주의 놀이를 하며 친구가 방해하는 것을 싫어하고 가끔 ... 한 방법고싶다고 말하자 OO는 웃으며 양보를 해주었다.1학기 종합발달평가놀잇감에 흥미를 갖고 놀이하며 없어진 장난감도 잘 찾으며 정리활동도 구분하여 할 수 있다. 원하는 모양을 만들 수 ... 는다.2학기 종합발달평가손 씻기, 세수하기 등의 활동 후 몸이 깨끗해 졌을 때 기분이 좋음을 느끼고 표현한다. 거울을 보며 다양한 표정들을 따라서 지어 볼 수 있고 친구들이 하는 행동
    리포트 | 8페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.11.13
  • 만5세 어린이집 평가평가인증 1년 관찰일지 + 1학기,2학기 총평
    하며 양쪽을 확인한 후 오른팔을 들고 횡단보도를 건넌다.1학기 발달평가자신이 할 수 있는 일을 스스로 하며, 스스로 긍정적으로 생각하고 소중하게 여기는 모습이다. 다양한 교통기관 ... 으로 하지” 라고 한다. 교사는 튜울립 그림 자료를 보며 색칠할 수 있도록 하자 “선생님, 저는 빨간색, 노랑색 모두 할거에요” 라고 이야기하며 바쁘게 손을 움직인다.1학기 발달평가 ... 는 놀이를 좋아하며, 역할에서 그 직업을 체험해보는 놀이를 좋아한다.1학기 발달평가OO와 소방차, 버스 등 다양한 자동차를 그려보며 어떤 일을 하는지 이야기 나누며 놀이했다. 자신
    리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2024.04.10
  • 만5세 관찰일지 3월-다음해 2월 (1년) 8Page
    며 “한 번에 다 쓰러졌어요”라고 말한다.종합발달평가놀이를 하다가 정리를 해야할 때가 와서 놀이를 못하게 되어 아쉬운 감정을 알고 표현 할 수 있으며 또 놀이를 할 수 있음을 생각 ... OO가 “같이 놀까?” 질문하자 OO가 친구를 바라보고 앉는다.종합발달평가친구와 역할을 나누어 사이좋게 놀이하며 친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결할 수 있다. 주변 사물 ... 1학기 관찰 및 평가 기록결제담 임담 당원 장OOOOOOOOO반명 : OOO반이름 : OOO연령 : 만5세교사 : OOO구분관 찰 내 용일상생활놀이를 하다가 점심시간이 되어 정리
    리포트 | 8페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.11.22
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2025년 08월 26일 화요일
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- 작별인사 독후감