"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 한국어 교육 교안 세종한국어1 교안 관용어 Nunan 1989 예시 한국어표현교육론 구어의 특성 한국어교원 관용표현 중급

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"한국어표현교육론" 검색결과 2,821-2,840 / 10,005건

15.0 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

외국어로서의 한국어 이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 가 달라지는 경우가 많다. 한 표현을 말하더라도 그 의미는 억양에 따라 칭찬이나 구박의 표현으로 완전히 다르게 해석되는 경우가 있기에 상황에 맞게 이해할 수 있도록 교육해야 한다 ... 는 듣기의 중요성을 강조해도 과언이 아니라고 생각한다.외국어 교육에서의 듣기는 언어 교실에서 학습자가 입력물을 적정 수준으로 이해하지 못하면 학습을 시작할 수 없으므로 말하기의 선행

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을

외국어로서의한국어이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 전 활동의 역할2. 듣기 전 활동 유형3. 세종한국어 1 ... ⑬ 필기법 익히기⑭ 필요한 언어 지식 제공하기(관련 어휘들을 목록화 해 제시할 수 있다.)3. 세종한국어 1과 과 관련된 듣기 전 활동세종한국어 1과 의 듣고 말하기는 아래 그림과 같이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론-한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.

과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수, 학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론아이디 ... 관계를 파악하게 함으로써 다양한 단어를 연계적으로 기억할 수 있도록 하는 것을 수업의 주된 목표로 설정하였다.한국어 어휘 교육론 교안일자2020년 10월 30일학습 수준및 차시중급 ... 관계에 있는 어휘를 반의 관계라고 칭한다. 한국어의 유의어와 반의어 중 실제 수업에서 교수-학습하고자 하는 어휘로 선정한 내용은 다음과 같다.1) 유의어유의어를 사용하게 되면 네

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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다문화가족을 다루는 TV 방송프로그램(2021년 1월 이후 방송분)을 5회 이상 시청하고 방송프로그램에서

기는 시간도 부족하고 몸도 피곤하기 때문에 어렵다. 따라서 이런 환경에 맞춘 새로운 한국어 교육 시스템이 필요하다.2)경제적인 어려움다문화가족이 한국에서 겪는 가장 큰 문제중 하나가 바로 ... 다. 한국어에 관한 질문을 하면 한국인들이 답변을 해주고, 한국어 틀린 표현을 교정해주는 기능이 있으나 답변이 제대로 달리지 않을 때가 많은 편이다. 또한 외국인이 한국인과 메신저 ... 에 정착하고 싶어하는 이유1)자유가 보장된 나라2)선진 의료시스템6.다문화가족지원센터의 사업1)한국어 공부를 도와주는 어플리케이션 개발(1)같은 외국인 멘토(2)발음교정(3)학습공간

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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한국의현대문화 과제_문화의 개념 및 문화의 속성, 문화 이해의 관점에 대해 정리한 후, 한국어 교육의 차원에서 올바른 문화 이해의 태도에 대한 학습자 자신의 견해를 서술하시오.

문화의 개념 및 문화의 속성, 문화 이해의 관점에 대해 정리한 후,한국어 교육의 차원에서 올바른 문화 이해의 태도에 대한 학습자 자신의 견해를 서술하시오.Ⅰ. 서론언어는 사람 ... 파악하고, 다양한 문화 이해의 관점을통해 한국어 교육 차원에서 올바른 문화를 이해하는 것이 왜 중요한지 생각해 볼 수 있는기회를 가져보려고 한다.Ⅱ. 본론1) 문화의 개념문화 ... 를향유하는 집단 간의 마찰과 갈등을 줄일 수 있다는 점에서 긍정적으로 평가할 수 있다.한국어 교육에서 문화의 다양성 문제는 비교론적 관점에서 서로 비교하며 한국어와 한국문화를 보다

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.19

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[A학점][표현교육론]과제 활동 유형 중 <정보 차이 활동> <추론 차이 활동> <의견 차이 활동>을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

과목명: 외국어로서의 한국어 표현 교육론과제주제 : 말하기 활동을 위한 활동지를 작성합니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동 ... 과제 활동은 학습자의 교육과정별, 숙달도별, 수업시간별로 구체화될 수 있다. 의사소통을 위한 전략적인 과제 활동으로 말하기 활동지는 매우 중요하다고 할 수 있으며 한국어 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05 | 수정일 2024.01.05

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읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이러한 이론에 적합한 중급4급 수준의 읽기 텍스트를 직접제작하십시오. 그리고 이에 대한 수업방안을 읽기 전, 중, 후 단계에 따라 구체적으로 제시하십히오. 단 본인이 선택한 원본텍스트의 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.

자 중심으로, 결과 중심에서 과정 중심으로 전환되어야 한다.본론1. 읽기교육외국어로서의 한국어 읽기 교육에 대한 연구는 많지 않다. 따라서 서양의 독서에 대한 이론적 배경과 연구 ... 를 살펴봄으로써 독서교육의 문제점과 독서교육의 방향성을 찾고, 독서교육에 효과적으로 적용될 수 있는 모형을 도출할 수 있을 것이다.ESL 쓰기 수업은 1980년대에 지배적이 ... 었으며 '프로세스 쓰기'라는 교수법이다. 긴장이 없는 분위기 속에서 학생들이 자신의 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 도와주는 교수법이다.쓰기와 읽기 과정에서 학생들은 자신이 소통하고 싶은 것

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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본인 또는 주변지인의 가정에서 건강가정지원센터의 서비스를 실제로 받는다면, 어떤 서비스가 필요할지

가족지원센터에서도 마찬가지로 한국어 교육과 관련된 프로그램이 많았는데, 최근 코로나19 사태로 인하여 대면 교육이 어려워진 상황을 잘 반영한 온라인 한국어 교육이 활발하게 운영 ... 되고 있었다. 일반적으로 한국어로 의사소통을 할 수 있도록 도움을 주기 위한 한국어 기초 교육과 초등학교 졸업학력을 인정받기 위한 검정고시 대비반이 함께 운영 중이었으며, 결혼이민자인 ... 성인 여성을 대상으로 한 한국어 교육 외에도 자녀를 위한 한국어 교육도 운영되는 곳이 많았다. 이 외에도 결혼이민자로서 이민 오기 전 거주하던 나라의 다양한 문화를 소개

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.03

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지역사회간호학 다문화 가족 관련 논문 요약 및 견해

요인으로 개인적 요인은 낮은 자아존중감, 미숙한 한국어 사용능력이 있었고, 가족적 요인으로는 적은 아버지와의 의사소통 시간과 낮은 부모의 관심도가 있었으며, 학교환경적 요인 ... 사용능력을 측정하여 선별된 아동에게 우울 예방 프로그램을 적용할 것을 제시했다. 또한, 가족적 요인을 해결하기 위해선 다문화 가정의 부모를 대상으로 한국어 사용능력 증진 및 자녀 ... 와의 효과적인 의사소통 방법을 교육해야 함을 언급하였고, 학교환경적 요인을 해결하기 위해 초등학교 사이버폭력 예방교육을 강화하고, 다문화 가정 학령기 아동의 다양한 학교폭력 특성

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.26 | 수정일 2024.05.15

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중국어권 한국어 학습자의 피동 오류 연구 (A Study on Passive voice Errors of Chinese-speaking Korean Learners)

오류 수가 현저히 높게 나타났고 지금까지의 형식 중심의 피동 교육 대신 인지 기능적인 교육이 더욱 필요해 보인다. 이런 오류가 발생하는 원인에는 학습자가 한국어 피동표현의 생성 ... 의 오류가 줄어드는 경향이 보이지 않았고 한국어 학습자에게 피동표현의 사용은 상당히 어렵다는 것을 알 수 있다. 그리고 ‘형식적인 요소’로 인한 오류보다 ‘인지의미적인 요소’로 인한 ... )’는 화자가 사태를 인지하는 방식으로 이해할 수 있다. 피동표현의 쓰임에 대해 한국어 모어 화자는 눈앞에 펼쳐지는 객관적인 동태 사건을 인식하는 관점에서 외부로부터 어떤 작용을 받

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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주요 한국어 교수법의 개념과 특징

한국어교육개론한국어를 배우고자 하는 사람들이 점점 늘어나고 다양해져왔다. 그만큼 한국어수업에서 역시 다양한 교수법이 사용되어 왔을 것이다. 전통적으로 어떠한 교수법들이 있어왔으며 ... 능력을 기를 수 있고 한국어만 사용하므로 한국어에 쉽게 접근할 수 있다. 시각화된 보조자료를 이용하므로 흥미와 학습효율이 향상될 수 있으며 일상의 실제적 표현이 사용되므로 자연 ... 었다. 문법을 적용해 하나하나 번역하는 과정이므로 교사 중심으로 수업이 진행되며, 문법번역식 교육이 등장한 요인인 그리스어, 라틴어의 고전해석에서 미루어 짐작할 수 있듯 일찍

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07

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고려대학교 일반대학원 일어일문학과 연구계획서

, 회화체 일본어 이디엄의 전략적 학습방안 연구, ESG 관련 기사의 어휘 분석으로 본 한국과 일본의 ESG 현황 연구, 한국어와 일본어의 긍정적 공손 전략과 부정적 공손 전략에 대한 ... 어 회화에 보이는 '공화(共話)'의 성립 요인에 관한 연구 : 한국어 회화 데이터와의 비교를 통한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한일 화장품 홈페이지의 번역 양상 비교-제품 ... 조본을 중심으로 한 연구, 일본인의 질병대책과 의료현장 연구, Aoki의 교육 과정 이론에 근거한 일본어 교사의 역할 - 교육 영화의 분석을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.11

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경북대학교 국어교육전공 대학원 기출문제 자기소개서작성성공패턴 면접기출문제와 구두면접예상문제 논술주제 연구계획서 견본 연구계획서견본 자소서입력항목분석

는 것. 한국 속의 국 어교육학인가, 세계속의 한국어 한국어 교육인가의 문제인데, 우리나 라 대부분의 대학은 최근 국제화가 가속화 됨에 따라 후자를 표방한 다. 국어교육학의 연구 ... 15) 우리나라 국어교육학 연구를 수행하는데 있어 문제점을 지적하세요.16) ‘국어+교육’에서 국어를 바라보는 관점은 무엇이 있나요?■ 가르칠 내용에서 학문적 지식 체계를 강조 ... ■ 언어 그 자체에 중점을 두는 입장17) 제재가 문학작품이면 대부분의 우리나라 학교에서 가의 내용은 어떤 것들이 있나요?■ 작품의 해석에 기본이 되는 이론, 작품의 구조와 표현

자기소개서 | 173페이지 | 11,900원 | 등록일 2022.11.03

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[한국어교원 2급] 모의수업 소감문

2023년 1-5차 외국어로서의한국어교육실습 모의수업 소감문선택한 학습자 과제주제제4과 물건 사기소감문 내용1. 도입초반부터 과제 주제와 관련된 백화점과 시장 사진을 제시해 대화 ... 주는 것은 단연 교사의 역할에 해당한다.‘-짜리’에 대해 충분히 설명한 뒤 ‘-어치’에 대한 설명으로 넘어간 것과 표현마다 예시문을 적지 않게 준비한 것이 보기 좋았다. 두 표현 ... 이 생소할 학생들의 혼란을 줄이면서 각 개념을 정확히 정리해주려던 것으로 보인다. 다만, 해당 표현을 설명할 때 교사가 어려운 말들을 사용해가며 일방적으로 설명하는 것보단, 학생

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24 | 수정일 2024.06.26

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ.서론한국어교육 교수법은 단어만 놓고 해석한다면 ‘한국어’교육에 대한 교수방법을 의미한다. 다만 다른 언어 교수법이 타학문(인지 ... 과학, 사회학, 인류학 등)이나 다양한 상황(학습자, 교사, 교실, 교재 등)과 밀접한 관련을 가지듯 한국어교육 교수법 또한 여러 학문이나 상황들과 연계성을 가진다. 이러한 의미 ... 이라고 할 수 있다. 때문에 한국어교육 교수법에서 한국어를 체계적이고 효과적으로 가르치기 위해서는 다양한 요소에 대한 이해와 더불어 적절한 언어교수법을 사용하여 지도하는 것이 필수

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28

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외국어로서의한국어학개론_종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. (2)

외국어로서의 한국어학개론종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 문제 제기2. 종속절로 이어진 문장(1) 의미(2) 연결어미 ... 다. 언어를 잘 구사하기 위해서는 반드시 언어를 구조적으로 뒷받침하는 문법을 이해하고 받아들이려는 노력이 필요하다. 이것은 거꾸로 말하면 언어를 교육할 때 문법도 같이 교육해야 더 ... 큰 효과를 볼 수 있다는 말이기도 하다.한국어를 이루는 문법적 요소 중에 가장 중요한 것 중 하나가 문장이다. 한국어의 문장은 홑문장과 겹문장으로 나뉜다. 홑문장이란 주어와 서술

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

? 과목 : 외국어로서의한국어학개론? 과제 : 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.Ⅰ.서론문장은 생각이나 감정을 완결된 내용으로 표현하는 최소 ... 을 포함하여 일부 논의에서는 ‘명사절, 관형사절, 인용절’외에 부사절을 안긴문장으로 다루고 있다. 그러나 외국인을 위한 한국어 문법에서는 부사절을 이어진문장과 다름이 없다고 보고 안긴 ... 고자 한다.Ⅱ.본론1. 문장의 종류한국어의 기본 문장은 문법상 어순이 SOV 구조를 이루고, 어미가 문장 끝에 와서 문법적 관계를 결정하고, 어순이 자유롭다는 특성이 있다. 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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마인드맵을 활용한 한국어 읽기 수업 방안 연구

발제이름 학번논문 요약연구배경 및 목적중국에서 한국어 교육은 발음에서부터 어휘, 문법, 회화 등 다양한 분야에서 진행되고 있지만 한국어 읽기 교육 연구 성과는 적은 편이다. 읽 ... 기 과정에서의 읽기 전략, 교수법, 텍스트 내용 선정에만 치중되어 있고 읽은 후 평가 단계에 대한 관심은 적은 편이다. 이 연구는 마인드맵을 활용해 새로운 한국어 읽기 지도방법 ... 은 가운데 핵심 이미지로부터 이미지와 정보가 주변으로 뻗어 나가는 형태로 인간의 두뇌가 저장된 사고를 재생하는 것과 같은 방사형으로 표현된다. 마인드맵은 발산성, 연상성, 조리성 그리고

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.13

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

고 있다는 것을 확인할 수 있었다. 결론적으로, 한국어능력평가를 대비하기 위한 한국어 교육도 필요하지만, 쓰기 평가 목적에 가장 부합하는 유형인 작문형태가 1문항으로 제한적이라는 점 ... 과제 주제 : 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.서론한국어능력시험(TOPIK)은 재외동포와 외국인 등 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 한국어 사용 ... 능력을 평가하는 시험을 말한다. 한국인이 영어 실력을 증명하기 위해 TOEIC, TOEFL 등의 시험 준비를 하는 듯이, 외국인 역시 한국어 실력을 증명하기 위해 TOPIK 시험

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2020.12.06

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원인이유를 나타내는 から, ので의 여러 관점에 의한 비교 및 구분, 교육방안의 고찰

자Ⅰ. 들어가며한국에서의 일본어 교육에 있어, 한국어와 일본어의 유사성은 매우 큰 장점을 가진다. 실제로 대다수의 문법이 한국어로 대응되어 교육에 적용되어, 교수자 및 학습 ... 원인/이유를 나타내는「から」「ので」의여러 관점에 의한 비교 및 구분과 교육방안의 고찰Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 「から」「ので」의 여러 관점에 의한 비교 및 구분2-1. 김선영(2014 ... )에 의한 의미용법의 분류2-2. 전성용(2013)에 의한 「~から」와「~ので」의 비교2-3. 永野賢(1951)에 의한 객관성과 주관성의 차이Ⅲ. 교육방안의 고찰Ⅳ. 나가며참고문헌작성

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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