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"아동집단괴롭힘" 검색결과 2,821-2,840 / 3,660건

  • 가정폭력(아동폭력,배우자폭력,노인폭력)과 사회폭력(사이버폭력,군폭력,성폭력)과 폭력 위기개입
    (희롱, 추행, 성폭행)집단 폭력 (집단적 괴롭힘)상호 폭력군 폭력의 유형특성1. 장병 대부분이 타의적으로 입대 2. 불만, 스트레스 해소할 곳 마련되어 있지 않음 3. 인내심 ... 폭력과 위기 개입『서론』 『본론』 1. 가정에서의 폭력 아동폭력 2) 노인폭력 3) 배우자 폭력 = 가정폭력 위기개입2. 사회에서의 폭력 1) 사이버 폭력 2) 군 폭력 3) 성 ... 의 성질에 따라폭력이 발생하는 공간에 따라서론- 조사의 틀폭력사회에서 발생 1.사이버 폭력 2.군 폭력 3.성 폭력가정에서 발생 아동 폭력 노인 폭력 배우자 폭력가정에서의 폭력아동
    리포트 | 68페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.03
  • 특수아의 이해
    고, 끊임없이질문을 다 마치기도 전에 불쑥 생각 없이 답을 하거나, 단체 생활에서 자신의 차례를 기다리지 못하거나, 수업시간에 다른 아동을 괴롭히는 등의 특징③ 과잉행동 장애 : 학교 ... 어려운 상태에 있는 것이며 반사회적인 행동을 주도하는 행동 장애를 포괄하는 개념? 정서 장애 아동 : 상대가 바라지 않는 부적절하고 충동적이며 공격적인 행동이나 언어, 우울증 ... 적으로 반사회적 아동이나 신경질 아동 중에는 신체적 허약 체질이 많고, 자율신경계 및 이상 체질, 과민 체질의 경향이 있음? 지능적 측면 : 인지적 이해력, 판단력 등의 지적 능력
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05
  • 품행장애와 적대적반항장애
    교육 받음3) 인지치료(인지치료적 접근)① 인지-행동적, 사회적 기술, 문제해결 및 분노관리 훈련 프로그램- 4~8세 사이의 조기 발병 품행장애 아동들- 18~20회기의 소집단 ... 나 규범, 기준, 규칙에 대한 반복적 공격심각성대부분의 아동, 청소년들이 발달과정에서 보이는덜 심각한 정도의 행동대다수 아동, 청소년에게서 나타나지 않는 사회적이고 법적으로 규제 ... ) : 심하게 공격적인 아동에게 보여지는 특성③ 참을성 인내가 부족, 작은 제한에 대해 쉽게 좌절함④ 자신의 어려움에 대해 타인을 탓하며 타인의 부당함을 말하며 자신을 변호함⑤ 행동
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.23
  • 학교 폭력
    학교 폭력 20080178 이은혜 20080172 김지영 아동 복지1. 서론 - 학교 폭력의 정의 - 학교 폭력의 유형 - 학교 폭력의 원인 2. 본론 - 학교 폭력의 특성 ... 적 · 언어적 · 성적 폭행 , 금품의 갈취 , 집단적 따돌림 종합 학교 내외에서 발생하는 신체적 · 정서적 · 언어적 · 성적 · 재산상의 피해를 수반하는 행위2) - 학교 폭력의 유형3 ... 경험률4) - 학교 폭력 현황 및 통계 초등학생 학교폭력 현황 언어적 괴롭힘 물리적 괴롭힘 자료 : 초등학교 학교폭력 실태조사(2002) / 서울특별시 ; 자녀안심운동 서울협의회4
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.13
  • 유아기 정신건강 문제발생 증상 및 해결방안
    있다. 신체적 질병은 적절한 진단과 치료를 통해 비교적 쉽게 치유될 수 있듯이, 아동의 정신건강 상의 문제역시 적절한 진단과 치료가 이루어지면 원래 상태로의 회복이 가능하고 그 ... 영향도 줄일 수 있다. 아동의 정신건강 상태는 신체적 건강에도 영향을 미친다. 그렇기에 영유아의 건강을 도모하기 위해서는 신체적 욕구 정신적인 욕구들을 충족시켜주는 과정들이 필요 ... 하다. 예를 들어 충분한 영양과 수면, 청결하고 위생적인 환경, 규칙적 생활습관 등을 들 수 있겠다.자신에 대한 자신감과 신뢰감이 없는 아동은 다른 사람들에 대해 방어적으로 행동
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.29
  • [교육학]학교폭력의 원인과 특징 및 해결방안(A+리포트)
    으로 나타난다.학교에서의 집단 괴롭힘은 피해 학생들의 학업부진, 등교거부는 물론 학생들의 심성에 치명적인 상처를 주고 심한 경우 자살에 이르는 겨우도 있어 많은 관심을 가져야할 ... 은 것이다. 이러한 피해는 일시적인 것이 아니라 피해가 종식된 이후에도 피해 학생의 공격성이 증가하여 자기보다 약하고 어린아이들을 괴롭힌다든지, 가해자 집단에 가담한다거나 가출을 하는다. ... 여 그 이후에 약 10년을 포함하는 시기로 대략 12-22세 사이의 연령층을 일컫는다. 민법의 경우 20세 미만을, 아동복지법은 18세 미만을 유엔에서는 10-25세를 청소년기
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • 범죄와 청소년비행00
    가 변화하고 새로운 이익집단의 힘이 강해짐에 따라 범죄에 대한 법률도 변해왔다. 도망친 노예를 숨겨 주는 것, 술을 파는 것 등은 과거에는 범죄행위에 속하였으나 더 이상 범죄 ... 가 신고를 주저해서...◇ 아동성학대: 아동을 상대로 성행위를 하는 것으로 가해자 중의 상당수가 가족이나 친척인 경우가 많다.◇ 성범죄에 대한 대중의 관심은 상당히 크기 때문에 이 ... 며, 반복적으로 타인을 추근대거나 괴롭히는 행위로 신체안전과 생명에 대한 공포를 느끼는 상태1) 스토커의 유형① 무해형→ 상대와의 교류는 거의 없다. 상대방으로부터 미움을 받
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.02.28
  • 응용행동분석 적용 계획
    행동장애행동장애는 사회적 갈등, 개인적 불행, 그리고 학교에서의 실패와 연관된, 심각하고 지속적이며 나이에 맞지 않는 행동을 의미한다. 많은 아동은 동료들과 종종 싸움을 하 ... 동안 아동을 격리하기· 과잉교정: 문제행동이 가져온 결과의 원상회복 외에 추가적으로 무엇인가를 요구함교실상황 혹은 교실 밖에서 나타나는 문제행동들a) 수업시간에 큰소리로 떠들 ... .b) 욕설을 일삼는 행위청소년기는 욕설을 가장 빈번하게 사용하는 시기이다. 이것은 또래집단과의 상호작용 속에서 너무나도 쉽게 습득되는 것이며, 습관적으로 사용하게 될 경우 버릇
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.31
  • 유아기의 공격성발달
    을 또래와 함께 보내게 된다. 따라서 아동은 또래집단의 일원으로 수용되기 위해 일시적으로 자신의 목표가 방해를 받더라도 분노를 조절하고 공격성의 표출을 억제해야 할 때가 있는가 하 ... 면, 소속집단의 이익을 위해 개인적인 바람과 욕구를 철회하고 양보해야만 할 때도 있다. 공격성을 조절하고 이타적 행동을 학습하는 것은 어린 아동이 사회적 발달에서 성취해야하는 가장 ... 게 시작한다. 그들은 자신의 친구사귀는 능력을 확신하며, 새로운 친구를 사귀려 할 때 끈기있게 행동하는 반명, 인기없는 아동은 최초의 시도에서 실패하면 친구사귀기나 놀이집단에 참여
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.18
  • [교육문제]왕따의 문제점과 예방책
    한 정의가 없기 때문에 ‘왕따, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘, 전따, 은따’ 등 여러 가지 용어들이 혼용되고 있으며, 이로 인해 교사와 학부모 및 정책 입안자들의 혼란을 초래하고 있 ... 는 실정이다. 본 보고서에서는 ‘왕따, 은따, 전따’ 등의 은어를 피하여 ‘괴롭힘’과 ‘집단 따돌림’ 이라는 용어를 사용하였다.대부분의 사람들은 괴롭힘의 문제가 일본에서 처음 대두 ... 것이다.괴롭힘, 집단 따돌림 등을 정의하는 데 있어서 괴롭힘은 원인적인 행동이고 집단 따돌림은 괴롭힘 행동에 의해 나타나는 결과적인 현상이라고 볼 수 있다. 따라서 이러한 문제
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.07
  • 미혼모 복지적 대안
    선정적인 서구의 성문화가 여과 없이 도입되고 있는데다가 전통적인 우리사회의 도덕적, 문화적 가치관의 변화와 집단문화의 영향으로 무분별한 혼전 성 활동이 활발해지고, 이 결과 ... 증상으로 이해하는 것이다. 여기서 성격장애란 초자아 발달의 결함, 자기배척, 충동성, 부모를 괴롭히고자 하는 심리, 성에 대한 불안과 고독을 의미한다. 아울러 자라난 가정 ... 적 요인전통적인 농업사회에서 현대 산업사회로 변모하면서 나타나는 핵가족화와 가족 기능의 약화, 성의 개방화와 성 윤리 의식의 해이, 또래집단 문화의 모방, 상업적이고 자극적인 언론매체
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.06
  • 학교따돌림의 지도와 상담
    도 한다. 사회적 맥락을 이해하는 것도 중요한데 개별학교의 사회적 맥락은 학교에서는 일어나는 따돌림의 정도에 영향을 줄 수 있다는 것이다. 또래집단의 사회적 역동도 중요하다. 그 ... 오랫동안 따돌림의 위험에 처하게 되기 쉽다. 따돌림의 피해는 또래에 의해 거부되는 것의 원이 된다. 일단 한 학생이 또래집단의 속죄양이 디면 따돌림은 증가한다. 이런 따돌림의 피해 ... 대응하려고 시도하지 않는다. 그들은 고립되거나 혹은 사회적으로 철회되는 경향을 보인다. 수동적 혹은 복종적 피해자는 또래집단에 참여할 때도 어렵고 친구들과 견고한 우정도 갖지 못한다
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.23
  • 아동 성학대 레포트
    (Browne & Finkelhor, 1986), 피해를 당하지 않은 집단보다 우울에 걸릴 위험율이 4배나 높은 것으로 나타났다(Stein et al, 1988). 피해 아동 ... 치료를 받아야 한다.?아동, 어머니, 아버지를 위한 개인상담?어머니 - 딸상담(모녀 상담)?부부상담(특히 가족이 재결합을 원할 경우)?아버지 - 딸상담(부녀 상담?가족상담?집단상담 ... Ⅰ.서론아동 학대 왜 문제인가? 사회의 원초적 단위이며 인류문화의 가장 소중한 유산인 가정에 긴장이 내재하게 될 때 가정을 기반으로 하여 이루어진 사회나 국가의 건강을 기대할 수
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.26
  • 학업부적응, 학업중단 청소년에 대한 이해
    ) 기능적 환경: 학습환경, 대인관계환경 및 심리적 환경ex. 학습에 흥미 상실, 집단 따돌림이나 괴롭힘, 선생님이나 선배에 대한 무서움.* 청소년의 의지와 무관하게 발생하며, 광범위 ... 소년 초기에 신체? 생리적인변화와 더불어 민감하고 감상적이고 충동적인 성격이 나타남. 이러한 성격이원인이 되어 일시적인 대인관계 부적응을 나타내는 경우가 있음.(2) 문제점친구집단 ... , 부천실업학교② 계절 프로그램형: 민들레 학교, 따로 또 같이 만드는 학교, 자유학교③ 방과후 프로그램형: 공부방, 공동육아 방과후 프로그램, 여럿이 함께 만드는 학교④ 아동 유아교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.19
  • 학령기
    ? 또래의 의미와 역할? 또래의 수용과 인기? 또래 괴롭힘다. 대중매체환경① 텔레비전의 영향② 컴퓨터의 영향다. 학령기와 교육환경? 학교의 현황과 교육환경? 학업과 아동문제? 학교 ... 지 않다고 말하기도 하여 부모 마음이 한편으로 섭섭해지기도 한다. 아이들은 자신들과 비슷한 특징을 가진 또래들과 어울리게 되고 이러한 또래집단아동의 중요한 사회화의 매개체가 된다 ... 서 론본 론1. 학령기 아동의 성장과 발달1)학령기의 신체적 발달가. 신체성장나. 신체비율의 변화다. 얼굴의 변화라. 신체기관의 성숙2) 운동발달◇전체운동발달◇미세운동 발달3
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.05
  • [정서장애][정서장애아]정서장애(정서장애아)의 특성과 요인, 정서장애(정서장애아)의 분류와 문제행동, 정서장애(정서장애아)의 교육치료, 정서장애(정서장애아)의 미술치료, 정서장애(정서장애아)의 음악치료 분석
    분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정서장애(정서장애아)의 특성1. 정서장애 아동의 지능2. 적응 행동 특성3. 학업성취Ⅲ. 정서장애(정서장애아)의 요인1. 신체 및 체질적인 요인2. 지적 요인3 ... 적도 떨어지는 것으로 보고하고 있다. 또한 증상이 심한 정서장애 아동의 경우에는 지적 기능이 정신지체의 수준에 이른다고 밝혀졌는데, 이와 관련하여 Kauffman(1985)은 지능 ... 이 정서장애아의 학업성취 및 사회적응 능력을 가장 잘 예언해 줄 수 있는 변인이라고 주장하였다.2. 적응 행동 특성정서장애 아동들은 학교생활을 성공적으로 하기 위해서 필요한 주
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.11
  • 공격성 조사
    : 욕구불만, 분노나 적개심을 느낄 때 아이는 남을 때리거나 욕을 하게 된다. 사실 흥분을 통제하는 것은 뇌가 완전히 발달되는 20세쯤이나 가능하다. 우선 아동의 흥분된 상태 ... 를 진정시킨 뒤, 난폭한 행동이 잘못된 것임을 단호하게 알려 주어야 한다.*보고 배우는 공격성 : 다른 사람이 싸우는 모습을 보고 자란 아동은 그것이 TV 드라마나 만화영화라고 해도 ... 모방학습으로 그 폭력성을 배우게 된다. 그러므로 아동이 있는 곳에서 욕을 하거나 때리는 모습을 보여서는 안 된다. 특히 폭력이 나오는 성 인용 방송은 보여주지 말아야 한다.*경험
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.17
  • 복지국가의 기원과 발전
    은 사회보장제도(社會保障制度)를 토대로 한 복지국가(福祉國家)가 출현되었다. 복지국가는 많은 사람들을 괴롭혀오던 굶주림에 대한 두려움을 없애려는 의도에서 출발하였고, 그 출발점은 강제 ... , 도시환경의 문제를 야기했다. 도시에서는 가족형태 변화로 노인층은 노동시장에서 배제되었고 가정과 일터가 분리되었다. 가정 기능의 약화는 노인 빈곤문제와 아동 빈곤문제의 원인이 되 ... 가 아니라 노조 스스로의 선호에 따른 결과일 수 있다(양재진, 2005).이익집단 정치이론은 다양한 이익집단들의 정치적 힘에 초점을 맞춘다. 여기서 이익집단은 사회의 다른 집단
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.07
  • 학교폭력 가해청소년을 위한 멘토링과 집단상담 프로그램
    학교폭력 가해청소년을 위한 멘토링과 집단상담 프로그램‘나를 찾아 숨바꼭질’ 꽃밭조사업개요기 관 명(신청기관명)꽃밭종합사회복지관사 업 명학교폭력 가해청소년을 위한 멘토링과 집단상담 ... 특강, 멘토링 활동에 관한 전반적인 교육 등을 실시개별·집단멘토링활동월 3회 이상 개별 멘토링 실시집단멘토링 활동으로 봉사활동, 교도소체험, 캠프 등을 실시집단상담개별상담‘나 ... %Ⅰ. 사업계획서1. 사업명 : 학교폭력 가해청소년을 위한 멘토링과 집단상담 프로그램‘나를 찾아 숨바꼭질'2. 사업의 필요성1) 대상자의 욕구 및 문제점오늘날 학교폭력어른
    리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.07.13 | 수정일 2016.01.07
  • 사회복지정책론-장애인차별금지법
    요구나 면접권 및 외부 소통권 제한 금지(제30조), 보건?의료에 있어서의 차별금지(제31조), 집단따돌림, 모욕감을 주거나 비하를 유발하는 언어적 표현이나 행동 금지,유기, 학대 ... 로까지 확대할 수 있도록 한 것(제3조 제14호 관련)은 상당히 고무적인 것이라 할 수 있음. 아울러, 괴롭힘을 ‘차별’로 해결할 수 있도록 한 것은 차별의 개념 확장과 관련 ... 하여서도 의미가 있다.3.장애여성 및 장애아동 등- 제 3장 장애와 여성, 장애와 아동이라는 이중의 차별사유를 가진 장애여성과 장애아동, 그리고 장애인 중에서도 특별한 처우를 필요로 하
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.08
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2025년 08월 23일 토요일
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