"CIPP평가모형"의 검색결과 입니다.

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"CIPP평가모형" 검색결과 261-280 / 282건

[교육]교육 평가에 대한 다양한 관점

을 내리는데 필요한 정보를 제공하고 그 결정이 갖는 장점과 단점을 파악할 수 있도록 해주어야 한다는 입장을 주장스터플빔의 CIPP모형의사결정의 유형평가의 유형계획단계의 의사결정-- ... 의 어려움.5. 배심원적 접근- 서구식 재판 패러다임을 이용하여 평가의 고정을 설명하려는 입장. ◎ 대표적인 학자 - 울프 (Wolf) - 울프 자신은 이를 재판모형(JEM ... 교육평가에 대한 다양한 관점교육평과에 대한 관점1. 목표 중심적 접근 2. 경영적 접근 (의사 결정적 접근) 3. 연구적 접근 4. 정책분석적 접근 (이해관계자 접근) 5. 배심

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10

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교육평가 써머리

는 데 필요한 정보를 제공한다.3) Stufflebeam의 평가모형은 각 평가의 첫 문자를 따서 CIPP모형이라고도 한다.(3) 예술적 비평의 강조모형① 이 모형은 먼저 측정도구 ... 제 11장 교육평가 교육평가의 기초(1) 교육과정의 일반적 요소 4가지① 교육목적② 내용선정③ 교육④ 평가(2) 교육평가의 목적① 학생들의 바람직한 행동의 변화량을다룬다. 즉 ... 들의 생활지도시 유용한 자료의 획 득⑤ 교육평가의 궁극적 목적은 교육과정과 교육계획을 개선하기 위함이다.(3) 평가와 측정의 개념 비교표교육평가교육 측정? 교육목표의 달성 정도

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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유치원 장학활동, 수업개선 (A+발표자료 요약본)

과 방법에 있어서 어느 정도의 향상 및 발전이 있었는가를 분석해보는 활동▶스터플빔(D. L. Stufflebeam et al. 1971)등에 의해 개발된 프로그램 평가모델인 CIPP ... 이나 활동의 목표를 달성하기 위한 전략을 확인③산출평가- 프로그램이나 활동의 효과를 평가3.장학의 모형▶원내 자율장학의 기본형태①수업장학, 자기장학, 약식장학-교사의 전문적 발달 ... 자기장학교사 개인이 자신의 전문적 발달을 위해 스스로 체계적인 계획을 세우고 이를 실천해 나가는 활동교사 개인교사의전문적발달-자기수업 분석 연구, 자기평가-원아를 통한 수업반성-1인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.09

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[교육과정및 평가] 교육평가의 개념화

은 가치를 결정하는 사람은 의사결정자이지 평가자가 아니라는 입장임해당모형타일러의 모형하몬드의 모형스크리번의 모형스테이크의 종합실상모형스터플빔의 CIPP모형알킨의 CES모형대표적모형 ... ,제공하는 과정이라고 정의하고 이를 바탕으로 CIPP모형을 제안주요내용①명세적으로 진술된 행동목표를 기준으로 교육성과 평가②교육목표가 평가에서 핵심적인 역할을 함③교육평가의 절차 ... , 전국 단위의 초?중?고등교육은 물론일반 사회 교육을 평가하는 것도 교육평가의 역할 중의 하나이다.[교육평가의 제모형]평가 모형-평가 목적을 표과적으로 달성하기 위하여 특정 탐구 방식

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.16

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[교육과정및교육평가]교육평가모형정리

.< CIPP 모형 >① Stufflebeam은 교육평가가 교육행정 관리자들이 올바른 의사결정을 내리는데 필요한 정보를 제공해주고, 그 결정이 갖는 장단점을 파악할 수 있도록 해주 ... 10장1. 목표달성 모형목표달성 모형(goal attainment model)은 교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느정도 달성되었느냐를 결정하는 것으로 보는 입장이다 ... .< Tyler의 행동목표 모형 >① 교육 혹은 수업목표를 평가기준으로 하여 어떤 프로그램이나 수업이 종료된 후 교육목표가 달성된 정도를 확인.② 명세적으로 진술된 행동목표를 기준으로 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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[교육과정 교육평가] Alkin 모형

과목명 : 교육과정 및 교육평가Alkin 모형(= CSE) 모형)1. 평가의 정의 : 의사결정자가 선택할 수 있는 여러 대안 중에 최선의 방안을 선택하는 데 필요한 데이터를 요약 ... 는 여러 방안 중에 가장 효과적인 방안을 선택하는 데 필요한 정보를 수집하는 과정을 말한다. (= CIPP의 투입평가)① 내적 평가방법(internal evaluation ... ?정리하여 제공할 목적으로 의사결정을 내려야 할 사안 또는 영역을 확인해서 관계 정보를 선정, 수집, 분석하는 과정을 말한다.2. Alkin 모형에서는 프로그램 실행과 프로그램

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.18 | 수정일 2016.05.13

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[교육학 서브노트]교육평가

의 상대적 위치 확인-비비교평가:2.Stufflebeam의 CIPP 평가모형(중등기출)(1)개요-평가는 의사결정에 유용한 정보를 기술, 획득, 제공하는 과정이다(2)의사결정의 유형 ... )목표지향평가(절대평가)목표지향평가(절대평가-평가무용론)제2절 평가모형교육평가의 기본모형1.Scriven의 탈목표평가(goal-free evaluation)모형(1)개요-평가 ... 뿐만 아니라 의도하지 않은 부수효과까지 포함-Scriven: 탈목표평가모형이라 부름(3)평가의 기능-형성평가와 총합평가로 구분-형성평가: 수업계열 또는 수업과정 개선을 위해 형성

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28

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교육평가의 모형

1. 교과목명: 교육평가2. 주제: 교육평가의 모형3. 서적명: 황정규(1984), 학교학습과 교육평가, 교육과학사, 2, 71-894. 저자의 목적: 모형을 제시하는 것은 교육 ... 평가를 보는 다양한 관점을 제시함으로써 교육 평가에 관한 보다 폭넓은 시야에 접하도록 하려는 것이다.5. 서술방법: 사실을 풀이해 놓은 설명방법을 취하고 있으며 필자는 각 모형 ... 별 비교하기와 대조하기를 의도하고 있다.6. 요약:평가의 모형은 4가지로 구분할 수 있는데 첫째, Tyler의 목표성취 모형에서는 교육평가를 교수프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29

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[교육과정과 평가] 교육평가 모형 요약표

Scriven 탈목표 모형stake 종합 실상 모형stufflebeam CIPP모형평가의 기 준교육?수업목표(학업성취도)명세화된 목표표적 집단의 요구(요구 근거 평가)프로그램 질 ... ★ 교육평가 모형 요약표 ★ 사범대학 영어교육과 2001067022 이승희목 표 달 성 모 형가 치 판 단 모 형의 사 결 정 모 형정 의교육프로그램의 목표달성정도를 평가, 개선 ... 점 모색전문적 판단 혹은 전문가의 판단에 의존하는 평가이론. 탈목표적 평가의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사결정을 돕는 과정모형명Tyler 행동목표 모형Hammond 모형

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.14

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[인적자원개발][인적자원개발론] 인적자원개발

방법 출현- 다양한 평가모형 및 방법 출현: CIPP/Kirkpatrick 4단계 평가모형- 일본으로부터 ‘품질관리(Quality Control)'운동 도입?세계화교육 강화기 ... 하며 그리육과 e-러닝의 활성화를 통해 조직학습 능력의 증대에 노력하고 있다.셋째, 보상과 평가관리의 변화이다. 기존 학력, 근속 등 연공중심에서 성과, 업적 등 성과중심의 보상제도 ... 의 평가지표는 매출액, 생산성 등 양적 지표에서 이익, 고객, 품질 등 질적 지표로 변화되고 있다. 또한 평가제도는 목표관리(MBO), 균형성과표(BSC), 역량평가, 다면평가 등

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.15 | 수정일 2018.06.14

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[교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가 기말고사 핵심요약

의 모형다. Hammond의 모형2. 의사결정 모형가. CIPP 모형나. CSE 모형3. 판단중심 모형가. 평가인정모형나. 종합실상모형다. 탈목표모형라. 감정·비평 모형4. 고객(소비 ... 대립의 원리다. 신뢰도의 원리라. 타당도의 원리마. 공정성의 원리바. 다양성의 원리사. 효율성의 원리제8장 교육평가의 모형1. 목표달성 모형가. Tyler의 모형나. Provus ... 자)중심 모형5. 자연주의 모형가. 교류적 평가나. 조명적 평가다. 반응적 평가라. 해설적 평가제9장 교육평가의 유형1. 평가내용에 따른 유형가. 학생평가나. 수업평가다. 교육

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.16

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[교육학] 교육학문제

Stufflebeam CIPP 모형 - 상황·투입·과정·산출 평가의 과정〔7 ∼ 9〕 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.{광주에 살고 있는 김 선생은 a교육·수업목표(학업 성취도)를 기준 ... ) 과 비교하여 설명하고 그 차이점을 밝히시오.2. Tyler는 교육과정 개발 및 평가의 모형을 제시하였다. 그의 모형에 대한 설명을 바탕으로 이점과 한계점을 서술하시오.3. 통합 교육 ... - 활동5 계획 - 목적 - 평가 - 계획 - 활동 - 활동 - 검증5. Hammond'의 모형에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 선택하시오.1 교육평가 과정을 체계적으로 구조

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.05

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[교육과정] 교육과정 평가

1. 평가의 모형지난 30년간 여러 전문가들의 교육평가에 대한 여러 가지 견해와 강조점의 차이로 인해 수없이 많은 평가모형이 제안되어 왔다. 변창진 외(1996)의 평가모형 ... 을 알아본다.A. 목표달성 모형└ 교육과정, 수업 또는 행정적 조치 및 경영 관리를 통해 교육목표나 교육을 위한 제도적, 행정적 목표가 달성된 정도를 사정하는 평가모형. 즉, 미리 설정 ... 하여 놓은 목표를 평가의 기준으로 하는 평가이다.1 Tyler의 모형- 행동목표를 기준으로 교육성과를 평가하기 때문에 행동목표모형(BOM)이라고도 한다.- 요즈음에는 목표기준 경영

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29

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통합교육과정

, 성과3. 슈플빔의 CIPP모형·평가를 의사결정의 대안들을 판단하는데 유용한 정보를 기술하고, 획득하며, 제공하는 과정으로 정의·맥락평가(C), 투입평가(I), 과정평가(P ... 자신 평가·피드백·개선, 보완♤ 교육과정 평가의 모형 ♤1. 하몬드의 교육개혁 평가모형·타일러의 목표에 준한 행동적 성취의 합치 정도에 대한 평가·수업측면, 참여집단측면, 행동 ... 적 측면2. 스타케의 합치유관 모형·평가의 기본목적(기능)을 기술과 판단으로 규정.기술자료는 의도한 것과 관찰된것으로, 판단자료는 기준과 판단 그 자체로 구별.·선행조건, 실행과정

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.26

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[교육학] 교육과정 및 교육평가

을 실행에 옮기는 결정4 재 순환 의사결정 - 실제로 달성된 목표를 판단 →반영→계속→변경, 포기 결정2) CIPP모형 : 상황, 투입, 과정, 산출 4단계 평가과정을 거친다.1 ... 하는 재 순 환 의사결정에 필요한 정보 제공3) CIPP모형의 장점1 의사결정지향 평가의 전형적인 예시2 피드백을 통한 재 순환 과정제시3 여러 변인들을 포괄적·입체적이게 하 ... 에 실시2 단원이나 특정 학습과제를 위해서는 매 단원 초에 실시3. 의사결정 모형과 가치지향 모형1. 의사결정 모형 : 평가의 역할은 의사결정 자에게 유용한 정보를 제공하는데 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.12.09

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[교직교육과정 평가] 교육과정 평가

)교육과정을 평가하는 목적①목표달성 정도를 확인하여 프로그램의 결과, 효과를 판정하는데 있다.☞ 대표적인 학자: 타일러(Tyler) ☜※ Tyler의 목표성취 평가 모형a ... 를 정의 등에 관해 중요한 제안을 하였다...PAGE:8※ 스테이크(Stake)의 평가모형(안모모형, 안면모형: Countenance Model)a. Stake는 평가를 판단과정 ... 에 강조하고 있다.c. Scriven과 Stake의 판단을 강조하는 평가모형은 평가의 독자성을 확보하고 평가의 기능을 높이는 데 공헌하였다.③교육과정과 관련된 의사결정자의 합리적인

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12

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교수프로그램 평가

성취모형이나 판단모형과 별로 다를 바 없다. 그러나 중요한 차이는 CIPP의 산출평가는 언제나 그 프로그램에 관하여 의사결정을 하려는 사람에게 필요한 정보를 기술, 제공할 뿐 자신 ... 이 직접 의사결정을 하지 않는다는 점이다. (김경식,1995,p68∼69)따라서, CIPP모형의 특징은 평가활동과 의사결정 사이의 순환관계로서 평가자와 의사결정자는 밀접한 관계 ... 교육목표는 구체적인 행동 목표로 진술되어야 한다. (김진희,2000,p597∼598)2. Glaser의 수업 평가 모형글래이저의 모형은 평가의 기능이나 역할은 수업모형이 이론

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.16

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[임용고시]교육학 오답노트

되지 않는다.답 : ③다음은 CIPP모형의 단계 중 하나이다. 여기에 해당하는 의사결정 유형은?< 보 기 >?설정된 목표의 성취를 위해 교육활동에서 사용되어야 할 필요한 수단과 절차 ... 기 >㉠ 상담관계의 형성㉡ 문제행동의 규명㉢ 현재의 상태 파악㉣ 상담목표의 설정㉤ 상담기술의 적용㉥ 상담결과의 평가㉦ 상담의 종결① 행동주의적 상담이론행동수정이론의 실진원리 중 ... 평가도구의 특징으로 옳지 않은 것은?① 시험 문항이 많으면 많을수록 높아진다.② 객관식 문제에서 답지수가 많을수록 높아진다.③ 검사문항이 이질적일 때 높다.④ 속도검사에는 적용

시험자료 | 42페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.17

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[교직교육과정 평가] 교육과정평가

(Guttentag)※ 스터풀빔(Stufflebeam)의 CIPP모형구분상황평가투입평가과정평가산출평가목적.작동 전후관계의 정의.요구와 기획의 확인 및 사정.문제의 진단.체제능력의 확인 및 사정 ... 개념(1)교육과정을 평가하는 목적①목표달성 정도를 확인하여 프로그램의 결과, 효과를 판정하는데 있다.대표적인 학자: 타일러(Tyler)※ Tyler의 목표성취 평가 모형a ... 였다.※공 기능으로 파악 한 대표적인 학자:크론바흐(Cronbach), 알킨(Alkin), 스터풀빔(Stufflebeam)※ 알킨(Alkin)의 평가 모형a. 평가는 판단의 종류를 정하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13

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[성인교육] 성인교육 프로그램 평가

조직의 목표를 충족시켰는지에 초점을 둔다.5) CIPP (Context·Input·Process·Product) 모형① 배경평가: 목표를 결정하고, 욕구를 파악하며, 참여전략 ... 도움이 되는 자료를 수집한다.⑨ 프로그램이 적절했는지를 결정한다.⑩ 의사결정 과정에 있어서 경영자측에 도움을 줄 수 있는 기초자료를 제공한다.Ⅲ 평가수준: 기본모형성인교육에 있 ... Ⅰ들어가는 글성인교육에 있어서의 평가는 학교교육에서 강조하는 그것보다는 다소 너그럽다는 인상을 주고 있지만, 역시 성인교육에서도 평가는 어려운 과업의 하나이다. 이러한 평가는 크

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.05

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