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"한국문학통사5" 검색결과 261-280 / 604건

  • 국어과교육(국어과수업) 특징과 필요성, 국어과교육(국어과수업) 내용, 국어과교육(국어과수업)과 수준별교육과정, 국어과교육(국어과수업)과 교사역할, 외국 자국어교육 사례, 국어과교육(국어과수업) 관련 제언
    내용3. 교수 학습 방법4. 교과서 제도5. 평가Ⅷ. 국어과교육(국어과수업) 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국어교과 교육목표는 교육과정 개정의 총론적 기본방향과 일치한다. 후자 ... 별 교육과정은 모든 학생들로 하여금 기본 과정을 이수하도록 한 다음, 학생들의 성취 수준에 따라 심화 또는 보충 내용을 학습할 수 있는 기회를 제공하는 방식으로 운영된다.국어과 수준 ... 국어과교육(국어과수업)의 특징과 필요성, 국어과교육(국어과수업)의 내용, 국어과교육(국어과수업)과 수준별교육과정, 국어과교육(국어과수업)과 교사역할, 외국의 자국어교육 사례
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.21
  • 1930년대 한국문학의 모더니즘과 이상의 아방가르드
    서정시 개념의 의미를 지성적으로 바꾸려 했던 점 등 한국문학을 근대적으로 이끌어가고자 노력했던 선구자적 역할을 했다는 것을 알게 되었다. 그러나 이 같은 성과에도 불구하고 30년대 ... 파나 미래파 등의 문예운동의 흔적은 찾기 힘든 만큼 아방가르드 문학이라 하면 다다이즘이나 초현실주의 문예운동을 지칭한다. 한국문학에서는 다다운동이 2~30년대 몇몇 소수의 작가 ... )으로 대표되는 모더니즘의 한 갈래인 아방가르드가 이것을 극복했다고 본다. 그 이유에 대해서는 뒤에 자세히 언급하기로 한다. 본 발표문은 아방가르드가 30년대 한국 모더니즘의 한계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.09
  • [국문학사]남북한 문학사 비교
    방법론에 의한 한국문통사가 기술되고 있다.1980년대에 와서 그 대표적인 예가 조동일의 ?한국문통사?라 할 수 있다. 우선 그 양의 방대함이 관심을 끌기도 하지만 몇 가지 면 ... ~1945년의 문학, 제6장 전후시기의 문학으로 나누어 기술하고 있다. ?한국문통사?에서 조선후기부터 1918년까지를 중세문학에서 근대문학에로의 이행기로 설정하고, 1919년 ... 을 격찬하고 일제의 환심 사기에 노력함.비판?한국문통사?에서 1930년대 시문학사를 다룬 분량으로는 43쪽이며 ?조선문학통사?의 그것은 19쪽에 불과하다.한편 ?조선문학사?는 39쪽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.27
  • 광주학생 운동
    천에서 발견한 왕재일이 옥중에 있을 때 왕재일의 모친이 옥중으로 보낸 편지를 우연히 수집하게 되면서부터이다. 또한 작자가 국사학을 전공하는 작자가 아닌 국문학을 전공한 작자이기 때문이다. ... .3.1. 느낀점 및 비평2.4. 『광주학생독립운동의 주역 왕재일에 관한 새 발굴 자료 연구』를 읽고2.4.1. 요약2.4.2. 느낀점 및 비평2.5. 『광주항일학생운동 참가자 ... 지용수의 이상과 현실』을 읽고2.5.1. 요약2.5.2. 느낀점 및 비평2.6. 『광주학생운동 이후 학생운동의 변화』를 읽고2.6.1. 요약2.6.2. 느낀점 및 비평3. 나가기1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.07
  • 동양사의 이해 (사마천) A+
    ------------------------------------------ 머리말중국사 속의 인물 1명을 조사해야 한다면 사마천에 대해 조사해 보고 싶었습니다.예전에 ‘중국문학사 ... 의 나이 서른여덟이었다. 사마천이 태사령이 된 지 5년 후 한 무제는 태초력(太初曆)이라는 새로운 역법을 발표하고 연호를 바꾸고는 봉선 의식에 참여하게 되는데, 대개 이 무렵 그 ... 를 창조하는 것이다.5) 사마천의 연보156년 한무제 유철 태어나다.1세(145년) 사마천 하양현(현 섬서성 한성시 남쪽)의 농촌에서 태어나다. 이 때 한 무제의 나이는 12세2세
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.28
  • 북한문학사에서의 판소리에 대한 전반적인 이해와 `춘향전` 에 대한 가치평가
    』에 대한 가치평가를 살피고 한국문학사에서의 판소리문학과 『춘향전』에 대한 평가를 비교해 보는것도 의의가 있을 것이다. 이것은 반세기가 넘도록 분단된 우리의 현실을 생각해볼때 민족 ... 의 동질감 회복과 남북이 공통으로 중요하게 인식하고 있는 부분을 찾아내어 공유함으로써 나아가서는 한반도의 평화구축의 그 돌파구가 될 수 있기 때문이다.Ⅱ. 한국문학사에서의 판소리 ... 의 전 반영하고 있는 『조선문학통사』(1959), 『조선문학사1』(1977-1981, 고대 중세편), 『조선문학사2』(1991-2000, 5권)의 세종류의 문학사지를 기준으로하
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.28
  • 모래톱 이야기」 작품 분석
    을 발표하면서 ‘민중을 선동하는 요주의 작가’로 지목되기도 하였다. 1974년 자유실천문인협인회의 고문과 1987년 그 후신인 민족문학작가회의의 초대 의장을 맡았다. 한국문학상, 대한 ... : 물을 가두는 시설이나 이 소설의 둑은 엉터리이므로 죽음의 의미에 가깝다.③ 통사 : 문장이 길고 겹문장이 많이 사용되었다.④ 어조 : 등장일물이나 독자에게 모두 객관적이다.5 ... 으로 가정방문을 갔다가 한 때 사상범으로 감옥살이를 같이 했던 윤춘삼과 건우 할아버지인 갈밭새 영감을 만나 함께 주막에 든다.전개 : 나는 갈밭새 영감으로부터 지난날 관청에서 섬 주민
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.15
  • 국어(국어과교육) 가치탐구학습, 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 감상중심학습, 국어(국어과교육) 직접교수법, 국어(국어과교육) 언어지식학습, 국어과교육 홀리스틱학습,총체적언어학습
    ) 선택한 가치를 분석2) 선택한 가치에 대해 긍지 갖기3) 가치를 다른 사람에게 공표하기5. 행동하기1) 선택한 가치 적용2) 가치에 따라 행동하기6. 내면화하기Ⅱ. 국어(국어과교육 ... 형 학습2) 우뇌형 학습3) 좌뇌형 학습4) 정서형 학습5) 조합형 학습Ⅶ. 국어(국어과교육) 총체적언어학습1. 총체적 언어 학습의 유래2. 총체적 언어 학습의 철학적 배경3. 총체 ... 국어(국어과교육) 가치탐구학습, 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 감상중심학습, 국어(국어과교육) 직접교수법, 국어(국어과교육) 언어지식학습, 국어(국어과교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 중세에서 근대로의 이행기 문학
    -『한국문통사』 1권, 46~47쪽물론 민간전승을 대폭 수용해 한문학이 민족문학으로 적극적인 구실을 하도록 했다는 의의는 인정되나 진정한 민중의 문학으로 다시 태어날 수 있 ... 과 싸워 이긴 것은 극복이고 한문학과 구비문학의 결합이 한문학 안에서 이루어진 것이 생성이다.’고 표현한 바 있다. 이것은 국문서사문학보다 한문서사문학에서 설화를 한층 적극 ... 놀라운 갈래이다. 여러 국문학의 갈래들 가운데 가장 먼저 상품화폐 경제구조 속으로 편입해 들어갔다는 데서도 소설의 마력은 유감없이 확인되는 바이다. 그런 까닭에 17세기 이후
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.06
  • [국어국문학]한국고전문학사의 시대구분
    」 시대구분5. 사회과학원 문학연구소의 「조선문학통사」 시대구분6. 김석하의 「한국문학사」 시대구분7. 그 밖의 시대구분 들.① 김동욱의 「국문학사」 시대구분② 대한민국예술원의 ... 목 차서론.본론.1. 이병기?백철의 「국문학전사」 시대구분2. 조윤제의 「한국문학사 개설」, 「한국문학사」 시대구분3. 조동일의 「한국문통사」 시대구분4. 장덕순의 「한국문학사 ... 일이전)형성시대(통삼이후 신라일대)위축시대(고려일대)소생시대(태조→성종)육성시대(연산→임란)발전시대(임란→경종)반성시대(영조→갑오)3. 조동일의 「한국문통사」 시대구분- 조동일
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.08
  • 국어의 문법중 회문에 관하여
    상으로의 실용가치는 적지만, 이는 중국문학에서 평균적으로 훌륭한 골동품이 되었으며 그 단음절적인 구성요소와 통사적인 유연성을 보여주기 위한 예로 종종 사용된다.廻文구조에 근거한 시 형태 ... 방향으로 읽을 경우.....5。?永味香 맑은 영원한 냄새가 향기로우니6。永味香? 영원한 냄새가 향기롭고 맑구나7。味香?永 냄새의 향기로움과 맑음이 영원하니8。香?永味 향기롭고 맑
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.03
  • 국어과(국어교육) 과정중심학습,직접교수학습, 국어과(국어교육) 총체적언어학습,반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습,현시적학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습
    수업에서의 평가Ⅴ. 국어과(국어교육) 언어지식학습Ⅵ. 국어과(국어교육) 현시적학습1. 현시적학습이란2. 현시적학습의 전개방법1) 안내2) 교사활동3) 공동활동4) 학생활동5) 정리 ... 국어과(국어교육) 과정중심학습과 직접교수학습, 국어과(국어교육) 총체적언어학습과 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습과 현시적학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습 ... , 국어과(국어교육) 홀리스틱학습 분석Ⅰ. 국어과(국어교육) 과정중심학습1. 듣기의 과정1) 듣기 전 활동2) 듣는 중 활동3) 듣기 후 활동2. 읽기의 과정1) 읽기 전 활동2
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.29
  • 광복 이후부터 1980년대까지의 국어
    지도 ‘국어국문학’ 이후에 학보류와 대학의 논문집 등이 창간되었다.(가) 국어 연구를 위한 여건 변화 : 학계 창립, 재건먼저 국어국문학회가 창립되고, 1952년 11월 지가 발간 ... 으로는 양재연, 정병욱, 김동욱, 강한영, 김민수가 있다. 이후, 국어국문학회는 학문적 태도가 달라지게 된다. 제 나라의 어문 연구를 애국 운동의 일환으로 생각하던 종전의 관점 ... 연구(1950~1959)(가) 국어 연구를 위한 여건 변화 : 학계 창립, 재건(나) 국어 정책의 실패 : 한글 파동, 국문 전용(다) 국어사 연구(라) 현대국어 연구 : 허웅
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.26
  • [국문학과]한국문학 이론에 대한 정리
    학 연구는 극도로 열악한 조건 속에서도 국문학사· 각 장르사 · 한문학사· 현대문학사의 통사체계를 수립하는데 집중하였고, 이로써 우리 문학유산의 전체적 윤곽이 잡혀갔다.3) 해방 ... 한국문학 이론에 대한 정리1. 한국 문학의 범위국문학의 범위 내지 내념에 대한 쟁론들은 한문문학의 포함 여부를 핵심적인 쟁점으로 삼아왔다. 그간에 나타난 견해들을 간추려보면 대략 ... 들을 완화하려 한 절충론의 소산이다. 국문문학이 국문학의 본령이라는 입장을 유지하면서 필요에 따라 한문문학을 부수적으로 포괄할 수 있는 근거를 마련하고자 하였다. 따라서 한문문학
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05
  • 초등국어교육1 시험대비
    , 학습 순서 등4)국어과 교수-학습방법의 제공: 방향과 원리, 수업모형과 유의점 등5)국어과 교수, 학습평가방법의 제공: 평가 목표와 원리, 평가 방법 및 도구4. 국어과 교육 ... 국어과 교육과정의 이해Ⅰ.교육과정이란 무엇인가? 경주마가 달리는 길, 코스를 어원으로 하며 일정한 프로그램 아래 교육의 전 과정을 마칠 때까지 학습해야 할 목표와 내용, 그 학습 ... 과정이 아닌 만들어가는 교육과정. 교사는 교육과정의 소비자 아닌 생산자3. 국어과 교육과정의 기능 :체제, 계획, 내용, 방법, 평가1)국어과 교육체제를 전반적으로 관리 :범위
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.19
  • [한국문학사]시대구분론 요약
    국문학사의 시대구분의 이론적 배경담당교수님 :학 과 :학 번 :이 름 : 송명호1. 들어가는 말문학사의 시대 구분은 매우 복잡하여 단적으로 설명하기란 쉽지 않다. 왜냐하면 역사 ... 의 공동저서 ?한국문학사?를 참고하였다.2. 한국문학사의 시대구분론사실 또한 한국 신문학사 서술의 방법론을 세우고 처음으로 이를 체계화한 것은 임화로서 1930년대 중앙일보, 조선일보 ... 문학사이지만 이 맥을 염두에 두고 시대구분론에 접근해야 한다.한국문학사에 있어서 시대구분론의 문제제기란 한국문학 정신의 변화와 그 시대적 의미를 해석해가는 작업이다. 즉 한국문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.17
  • 방외인 문학과 반감의 양상 - 촌은 유희경을 중심으로
    에 있어서의 새로운 갈래를 만들었다. 이러한 방외인 문학은 조선 후기 상인들에 의한 여항(위항) 문학으로까지 발전하며 조선시대의 반항아적 기질을 이어간다. 본고에서는 한국문통사 ... 도피와 반발의 자취2.3. 미천한 처지에 겪는 고난 - 풍월향도와 유희경2.4. 삼당시인과 임제의 기여2.5. 여류 한문학의 등장3. 촌은 유희경3.1. 유희경의 생애3.2. 유희경 ... 내놓아도 인정하지 않았다. 여느 때도 마찬가지였지만, 조선 전기의 한문학은 특히 지배층의 전유물로서의 특징을 드러낸다. 조선 건국 이후 16C에 들어와 문인들이 정권을 장악하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.21
  • 고전문학사 <한국문통사3 - 조선후기 : 소설의 성장과 변모>
    < 고전문학사 >【 한국문통사 】중세에서 근대로의 이행기문학제1기 조선후기9.13. 소설의 성장과 변모9.13.5. 애정소설의 새로운 양상9.13.6. 세태소설의 등장9.13 ... . 소설의 성장과 변모9.13.5. 애정소설의 새로운 양상■ 새로운 형태의 애정소설- 애정소설은 에서 시작되었다.- 소설 발전이 현저한 단계에 이르자, 애정소설은 새로운 양상을 띠 ... 애정 때문에 시련을 겪는 것을 내 용으로 한 소설이 대거 나타났다.- 애정을 집중적으로 다루면서 국내를 무대로 해서 사회적인 얽힘을 문제 삼고, 기존의 관습을 뒤집어엎는 방향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 국문통사 제 4판 1권 요약입니다.
    1. 문학사 이해의 새로운 관점1.1. 한국문통사이 책을 한국문통사라고 명명한 것에는 두 가지 이유가 있다. 앞으로 다가올 통일시대를 맞이하고자 우리 문학사를 다루 ... 었지만, 현실의 한계를 인식하여 표제를 한국문학사로 정하였다. 앞으로 누군가 우리 문학사를 준비하는데 많은 기여를 하기 바라면서 말이다. 통사는 각 시대의 연관관계를 밝히는 소중한 과업 ... 게 잡은 통념으로 과거의 문학을 재단하는 것을 반성하고 각 시대의 문학이라고 인정한 폭을 유동적으로 생각하고, 그 이유도 찾아야 한다.구비문학과 한문학이 한국문학인지에 대한 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 56페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.12
  • 국문통사 제 2권 7 챕터 내용 요약 정리 ppt
    고전문학사 발표 - 한국문통사 2 권 7. 중세후기문학 제 1 기 고려후기목차 7.1 무신란 . 몽고란과 문학 7.1.1 시대변화의 추이 7.1.2 김극기가 택한 길 7.1.3 ... 형태“ 이정언 진한림 쌍운주필 ” ③최자 : 보한집 - 봉사입금 에서 시대변화의 필연성 인식 .7.1.5 이규보 ①이규보 (1168~1241): 신흥사대부 선구자 . 호 “백운 ... 다 깨달은 경지7.2.5. 역옹패설 ① 이제현 (1287~1367) 에 의해 만들어지고 역사를 주로 다룬 전집과 문학을 주로 다룬 후집으로 구성 ② 한문학은 중국의 것과 같고 다른
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    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.20
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2025년 11월 27일 목요일
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