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"비언어적변인과적성및" 검색결과 261-280 / 370건

  • 교수 학습의 과정
    으로 나누어 볼 수 있으며 그 외에도 인지유형이나 학습유형의 차이도 매우 중요함◎학습에 영향을 미치는 개인차 변인들 ◎IQ 25%사회적인 적성 =75% 동기 건강 사회적 기술 교수 ... ㆍ 비언어적인 반응 대 언어적인 반응 ㆍ 자율적인 학습방법 대 전체집단의 학습방법 ㆍ 프로그램 학습 대 관습적인 학습방법(5) 평가계획 수립◎ 교수평가 목적 = 교수목표에 대한 성취 ... 교수ㆍ학습의 과정목 차3장 교수ㆍ학습의 과정 1. 계획단계 (1) 교육목적 및 교수목표설정 (2) 교과내용의 분석 (3) 학습자의 특성진단 (4) 교수방법 결정 (5) 평가계획
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.29
  • 수준별 학습을 기반으로 한 미래학교 형태에 대한 교육심리학적 접근
    는 생각을 해 본다. 학생들은 출신배경, 능력, 적성, 삶의 기대 등과 같은 다양한 변인들에서 차이가 있으며 상이한 소성을 지는 학습자들을 혼합하여 교육하는 것보다 유사하고 동질 ... 는 변인은 개인의 건강 및 영양상태 · 성격 · 가정환경 · 사회환경 등이 있는데 초기연구에는 Galton이나 Jensen의 주장으로 유전요인에 대한 영향이 주를 이루었다. 그러나 ... 무너진 교실붕괴는 회복할 기미조차 보이지 않는 상태에서 학교의 양극화에 나날이 늘어나는 사교육비에 지금 우리나라의 교육은 한치 앞도 내다보지 못할 상황에 이르렀다.여기에서는 OECD
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20
  • 교과교육에서의 교수-학습방법
    자의 특성이 수업과정에 영향을 주는 중요한 변인임을 지적.지적특성 : 학습적성, 일반지능, 관련 선수학습정도, 학습양식 등정의적 특성 : 학습동기. 흥미, 학습에 대한 자신감 등⇒ 허스트 ... 하였으나, 근래에는 주로 학습지도 및 생활지도 의 영역으로 나누어 생각하고 있다. 또한 오늘날은 학교생활의 대종을 이루고 있는 학습지도 ·생활지도 이외에 교육과정은 물론, 학급경영의 기본 ... 교수-학습방법을 생각해보자.Ⅱ. 본론제1절. 교과와 교수-학습방법과의 관계⇒ 교육심리학자 : 적성 - 처치 상호작용(Aptitude - Treatment Interaction
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27
  • 국어교육의 운용, 국어교재 체계, 교수-학습 체계
    . 교수 학습 모형의 선택 및 적용 원리3. 국어과 수업의 설계와 주요 변인4. 국어과 수업의 계획과 평가제1장 국어 교육과정의 체제1. 국어 교육과정의 성격(1) 국어 교육과정 ... 항듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학- 언어활동의 통합성, 국어 지식 및 문화 영역 강조6분법 - 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학언어활동과 지식의 관계 강조 국어과 교육 ... 의 내용을 국어문화와 관련하여 태도 및 가치관을 함양하기 위한 사전 조건으로 제시전략 중심의 내용관교육의 내용을 언어 수행에 관한 상위인지적 전략 획득을 위한 하위 전략으로 제시제2장
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • 교육심리학 요약 정리 총론
    으로 숨어들어 내적 언어가 된다.??다. 언어발달 4단계????(1) 제1단계(원시적 단계, 0~2세) : 비 지적 언어 가능, 언어와 의식적 사고가 결합되기 이전의 시기????(2 ... 는 영향)??다. 학습심리학적 측면 : 학습과 교수의 기본과정(교수, 학습에 관한 심리학적 과정)??라. 인성심리학적 측면 : 성격 적응 및 지도(인간 성격의 이해)??마. 교육에 있 ... 어서의 심리측정 : 학습 및 교수의 평가(교육현상의 실증적, 과학적 연구)2. 교육심리학의 이론적 배경??가. 정신분석학????(1) 특징 : 인간행동의 원인을 무의식에 두고, 이
    리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2008.04.07 | 수정일 2014.03.09
  • 정신지체아 진단 및 평가
    적, 언어적, 학문적, 정서적 측면의 특성을 밝히는 활동으로서 개별 학생에 대한 교육을 계획하는 시기부터 교육 종료 시까지 계속되는 과정이다.특수교육에서 진단 및 평가라고 할 때 ... (1970)한국가이던스한국교육개발원학지사사회성사회성숙도 검사적응행동검사0~30세3~15, 17세(정지)중앙적성 출판사중앙적성 출판사2) 비공식적 사정(1) 비공식적 사정이란?- 비공식 ... 제 4강. 정신지체아 진단 및 평가특수교육대상자에 대한 진단과 평가는 특수교육이 필요한 아동의 장애를 정확하게 판별하여, 개인의 상태에 적절한 교육을 위해 개인의 신체적, 사회
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.01
  • 제3장 성격과 스포츠 행동
    및 행동 양식.2. 성격 이론 1)정신역동 이론Freud의 의식 수준무의식전의식의식의식 : 실제로 경험하는 감각, 지각, 언어, 감정 전의식 : 지각하려 노력하면 인식할 수 있 ... 력 이 강하고 민감하며 비사교적Sheldon 의 체형이론Carl Jung의 특성 이론⊙내향성 - 소심하고 수줍어하며 스트레스가 있는 상황 에서 타인을 피하여 홀로 지냄. ⊙외향성 ... 및 표현 행동을 동일한 형태로 이끄는 정신 신경적 구조라 정의.성격 특성개인적 성향공통 특성주성향 : 지배적 동기 중심성향 : 영향이 넓다 이차성향 : 상황에 의존Allport
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.09
  • [교육사회학]10장 학업성취의 격차와 학습의 사회적 환경 요약
    성취와 관련된 9개의 주요변인①학습자의 능력 ②학습자의 나이, 성숙도 ③학습동기 및 자아개념④교수(수업)의 양 ⑤교수(수업)의 질 ⑥가정의 심리적 환경 ⑦교실, 학교환경 ⑧동료의 ... - 심리학적 배경: 학습자의 개인적 특성변인과 같은 심리적 가정환경변인에 초점- 사회학적 배경: 부모의 사회경제적 지위, 사회적 자본 같은 거시적 환경적 변인에 초점- 왈버그: 학업 ... 을수록 남녀 관계없이 대학 입학 계획, 대학에서의 학업성취 및 졸업 비율이 높음② 지능이 높을수록 대학 입학 계획비율이 높음.③ 대학 입학 계획은 사회경제적 배경에 의해 대학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05
  • 재활론
    )1. 손상 : 신체구조, 기능, 심리적 기능적 기능손상, 비정상, 기능의 손상과 구조의 손상2. 활동은 개인 기능의 본질이나 정도의 수준으로, 활동제한은 활동의 지속성 및 질 ... , 언어, 신장, 심장정신장애 : 정신지체, 정신장애, 발달장애(자폐)-장애인 고용촉진 및 직업재활법(2000) : 신체 또는 정신상의 장애로 인해 장기간에 걸쳐 직업생활에 사당 ... 기대는 심리적 영향력과 통제방법의 하나로 한 개인의 물리적 환경, 활동, 언어 사회적 메시지가 다른사람의 영향을 주는 변인으로 작용한다 역할기대를 통해 행동이나 성장 잠재력이 발휘
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.12
  • [논문]아동의 원인 귀속과 학업성취 연구
    변인으로 가정환경, 학급 및 학교환경, 사회·문화적 배경 등을 말한다. 둘째, 학습자 변인으로 지능, 성격, 동기, 적성, 학습태도, 학습 자아개념, 기대 등을 말한다. 셋째, 교수 ... 도 자신의 행동과 결과 사이의 유고나성을 알고 있었다. 어린 아동에게 어떤 일이 일어난 까닭을 물어 보면 인과적 용어를 직접 사용하여 답하는 경우는 드물다. 그러나 비언어적 측정 ... 였다.Walberg(1968) 또한 학업성취에 영향을 미치는 변인들을 사회·심리적 환경 변인군과 학생 적성 변인군 그리고 학습지도 변인군 등 3개의 변인군으로 구분하고 이를 다시 9개의 하부
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.03
  • 심리학의 제분야
    연구한다. 최근에는 인지심리학에 지각심리, 주의과정 심리, 기억심리, 언어심리?등 인간의 인식과정에 관한 모든 실험적 연구 주제를 포함한다.ⅳ) 언어심리학3. 생물 및 생리 심리 ... 을 발견하려고 한다.ⅱ) 실험법연구자의 목적에 따라 관련변인들을 체계적으로 조작하고 통제할 수 있는 연구방법으로 가설을 검증하고 인과관계를 밝히는데 용이하다.ⅲ) 검사 및 측정방법 ... 심리학의 제분야이름: 김민주학번: 2004051191. 임상심리학2. 실험 및 인지심리학3. 생물 및 생리심리학4. 사회 및 성격심리학5. 소비자광고 심리학6. 산업 및 조직심리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 교수학습
    . 교수·학습 이론1. Bruner의 교수이론 - 발견학습, 탐구학습2. Ausubel의 유의미 언어학습이론3. Cronbach의 적성-처치 상호작용이론4. Carroll의 학교학습 ... 를 집중한다.? 학생이 무언가 말하려고 할 때 그 신호를 빨리 알아차린다.? 관심을 가지고 듣고 있다는 것을 보여주기 위해 비언어적 표현을 한다.? 침묵시간을 잘 개발하여 생각 ... 교 수 학 습-목 차-Ⅰ. 교수설계1. 교수설계의 개념2. 교수설계의 원리3. 교수설계의 접근방법4. 교수체제의 구성요소5. 교수의 변인6. 교수설계 모형7. 교사와 교수설계Ⅱ
    리포트 | 55페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.15
  • [교수학습] carroll의 이론과 학교학습모형
    목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. Carroll의 생애 및 업적Ⅲ. Carroll의 학교학습모형1) 학습에 필요한 시간(1) 적성(aptitude)(2) 수업이해력(ability to ... Sapon과 함께 외국어 적성을 측정하는 문제에 주의를 기울여 그에 대한 5년 연구 프로젝트를 수행하여 그 결과를 1959년에 ‘현대 언어적성 검사’라는 책으로 출판하였다. 또한 ... Carroll은 하버드에 있는 동안 언어심리학에 관한 많은 프로젝트와 컨퍼런스에 참여하였다. Carroll의 학교학습의 모형에 대한 아이디어는 그의 외국어 적성에 관한 연구의 부산물이
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27
  • [정신지체아][A+] 특수아 (특수 아동) 사회과의 교수, 학습 방법
    다. 아동은 비언어성 영역인 보행, 그림그리기, 대근육 및 소근육운동(gross and fine motor movements), 시각-운동의 협응 등에서 적절한 운동수행을 기대할 수 있 ... 성으로 중요한 의미를 가지고 있는 요소들이다.지적 발달이 지체된 정신지체아들은 언어적 기능이 비언어적 기능에서보다 더욱 큰 개인차 즉, 개인간 변산(Iinterindividual ... variation)이 나타나기 때문에 언어기능이나 인지에 대한 성숙의 영향은 그렇게 확실한 인정을 못받고 있으나 비언어성 영역에서는 성숙요인의 타당성이 확실한 인정을 받아온 것이
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.21
  • 동기와 정서 이론
    하지 않았음?교사가 편파적임친구들이도와주지 못했음통제 불가능낮은 적성?→반복, 무기력 학습시험 당일 아팠음학교의 요구사항이 너무 높음운이 나빴음-귀인결과→정서반응(→후속 유사과제 ... 를 가지고 있다.보상 .통제↑ 정보?↑ ex)언어적 보상→“내적 .통재소재와 능력에 대한 지각이 높아질수록 내재동기가 증가한다.”②과정당화 이론: 해석-내적으로 동기화된 행동에 외 ... ):, 안녕감).비자기결정적 행동 . 자기결정적 행동.동기 .무(amotivation) 외적 동기 내사된 동기 동일시된 동기 통합된 동기 .내재동기.의지결핍 () 보상, 마감 죄책감
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.08
  • 지능과 창의성 관계의 이론적 고찰
    들이 있다는 것이다.☞ 제7차 교육과정에 편성된 재량활동의 교육적 의의와 결부됨가. 학생들의 다양한 흥미·적성·요구 수용 및 학생들의 학습 선택권 확대를 기대할 수 있다.나. 기존 ... 지능과 창의성청소년발달론교육대학원 상담교육전공1. 지능의 의미2. 전통지능이론과 현대지능이론3. 지능의 측정4. 지능과 여러 변인과의 관계5. 창의성의 정의6. 창의적인 사람 ... ): 개개의 검사에 특유한 요인나. Thurstone(1938)의 기본 정신 능력 이론-7개 요인:기본정신 능력 (PMA : primary mental abilities)(1)언어요인
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.02
  • [사범계열] 교육심리(프로이드, 삐아제 등)
    을 통해는 변인을 개인차변인과 수업변인으로 분류하고 개인차변인은다시 적성, 교수 이해력, 지구력으로 구분하였으며 수업변인은 교수의 질과 학습기회로 나누고 있다. 이와 같은 다섯 가지 ... 하위변인을 자세히 살펴보면 아래와 같다.개인차변인적성변인은 최적의 교수조건 하에서 주어진 과제를 완전히 학습하는 데 필요한 시간을 뜻한다. 이를 신간개념으로 말하면 학생이 주어진 ... 을 이해하는 능력을 이라 말할 수 있다. 그런데 이는 적성변인과는 달리 학습과제의 종류와 성질에 따라 변화되지 않는 일반적인 능력변인이다.지구력 변인은 학습자가 학습을 위해 사용
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29
  • 제7차 특수학교교육과정의 특징, 제7차 특수학교교육과정의 교수지도, 제7차 특수학교교육과정의 수준별교육, 제7차 특수학교교육과정의 학습모형과 학습사례, 제7차 특수학교교육과정의 시사점 분석(특수교육)
    관리를 위한 평가4) 학급 환경 및 학습 집단Ⅴ. 제7차 특수학교교육과정의 학습모형1. 개별화 교수법2. 협력학습Ⅵ. 제7차 특수학교교육과정의 학습사례1. 통합수업을 위한 팀티칭 ... 적 사회학 보다는 거시적 사회학에 영향을 받으며 교육과정에서는 진보, 보편성, 규칙성 보다는 차이성, 특정성, 비규칙성에 영향을 받고 있는 것이다.제7차 특수학교 교육과정은 학년 ... 과최근 세계적 동향은 구조에서 벗어나야만 생존할 수 있는 것으로 보는 것이다.3) 열린 사회정보화ㆍ세계화를 추구하는 오늘의 사회는 공간적 및 시간적으로 열려 있어야 한다. 가상공간
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.17
  • 학습부진에 대한 특징과 대처방안
    사회적 활동을 가정에서 배우게 된다. Bloom은 환경을 6개의 변인으로 나누어 학업성취와의 상관관계를 밝히고 있다. 여기에 설정된 환경변인들은 성취압력, 가정에서의 언어모형 ... 학습부진에 대한 특징과 대처방안목 차Ⅰ. 프롤로그Ⅱ. 서론Ⅲ. 본론제 1장. 학습부진에 관한 강의의 필요성 및 개념1) 학습부진에 관한 강의의 필요성2) 학습부진의 개념제 2장 ... 을 전문가의 판단을 기초로 자신의 역량에 비해 일년 정도의 성취가 늦어지는 학생으로 정의했다. 그 밖의 정의들은 평균이나 표준화 적성검사 점수들을 통해 보여지는 구체적인 격차
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 개별화 수업
    을 학급성원인 개별 학생에게 두고 가능하면 모든 학생이 의도한 학습목표에 도달하도록 하기 위해 각 개인의 능력, 적성, 동기 등을 고려해서 적절하고 타당한 수업방법 및 절차, 자료 ... 자의 능력적 측면, 환경, 비능력적 측면 등을 총망라하여 학습자의 사회경제적 지위, 성별, 문화적 배경, 동기 수준, 언어능력, 자긍심, 인지 양식, 흥미와 태도, 건강과 영양 ... 어 요약하면 다음과 같다.능력적 특성비능력적 특성인지 양식지구력교과목에 대한 흥미자아개념급우에 대한 태도적성수업이해능력선수학습능력3. 개별화수업의 실제학생들의 개인차에 알맞은 교수
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.30
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2025년 09월 05일 금요일
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