"교육학의정의"의 검색결과 입니다.

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"교육학의정의" 검색결과 261-280 / 123,607건

[교육심리학] 아동기에 속하는 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성에 관해 설명하고, 지도상 유의점을 제시하시오

[교육심리학] 아동기에 속하는 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성에 관해 설명하고, 지도상 유의점을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기에 속하는 학생들의 인지적, 정의 ... 으며, 바람직한 교수 활동은 현재의 발달 수준보다 조금 앞선 내용을 가르침으로써 학생의 발달을 촉진시키는 것으로 보고 있다.2) 정의적 발달 특성에 따른 지도상 유의점초등교육이 모든 ... 적 발달 특성1) 아동기에 속하는 학생들의 인지적 발달 특성2) 아동기에 속하는 학생들의 정의적 발달 특성2. 지도상 유의점1) 인지적 발달 특성에 따른 지도상 유의점2) 정의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.05

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교육학 E-learning의 개념/장점/단점/종류 정의

1. e-learning의 개념지금까지의 컴퓨터 보조 수업, 멀티미디어 활용교육, 웹기반 교육 등으로 불렸던 여러 형태의 정보통신을 활용한 교육을 통합한 개념이 e ... -Learning이다. 학습자가 시간과 공간의 제약을 뛰어넘어 교육을 받을 수 있고, 웹(web)의 바다를 항해하며 학습자원을 무한히 활용할 수 있으며, 효율적이라는 장점 때문에 e ... -Learning은 최근 교육계의 화두가 되고 있다.그러나 최근에는 교육의 효율성을 높이는데 힘을 쏟았던 기존의 경향을 비판하면서 e-learning의 가능성을 새롭게 해석하는 주장들이 등장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.25

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교육심리학-청년기 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성과 학교폭력 예방, 처치방안

교육심리학 Report청년기 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성에 관해 설명하고, 최근 문제시되는 학교폭력 문제에 관해 예방, 처치 방안을 제시하시오.Ⅰ. 서론(序論)학교폭력 ... 에서는 학교폭력의 당사자인 청년기 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성을 살펴본 후, 학교폭력의 예방 및 처치 대책에 대해서도 살펴보고자 한다.Ⅱ. 청년기 학생들의 인지적, 정의 ... 으며, 포괄적·추상적 개념을 사용한 고차원적 조작을 통해 문제해결을 할 수 있게 된다. 또한 청년들은 종교·정치·도덕·교육 등에 대해 논리의 일관성을 고집하게 된다. 이런 고집은 논쟁적이고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.30

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[2020 특수교육학개론4공통][청각장애 선정] 1.발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. 1)지적장애, 2)자폐성장애, 3)시각장애, 4)청각장애, 5)정서 및 행동장애, 6)의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.

유아교육과특수교육학개론 4학년 공통형1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).2 ... 의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오(15점).중간 과제물ContentsⅠ. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역 ... , ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오

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| 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07

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[기독교교육학] 개혁신학과 종교다원주의 (개념과 정의 및 비판)

과 감성, 흄의 경험과 관찰, 칸트의 실천이성 등에서 종교의 본질을 찾게 되었다. 트럴취의 종교사학파, 폴 틸리히의 문화신학, 비평주의, 다윈이즘, 비교 종교학 등 후기 계몽주의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.09

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[2020 특수교육학개론4공통][지적장애선정] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. 1)지적장애, 2)자폐성장애, 3)시각장애, 4)청각장애, 5)정서 및 행동장애, 6)의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.

유아교육과특수교육학개론 4학년 공통형1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오.2 ... , 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오.중간 과제물Ⅰ. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 기술하시오.1 ... 장애 선정)1. 서 론2. 본 론1) 지적장애의 정의2) 지적장애의 원인3) 지적장애의 특성4) 지적장애의 판별방법5) 지적장애의 교육방법① 장애정도에 따른 교육② 연령단계에 따른

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| 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07

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[국문학개론] - 한국어 듣기,교육 방법론의 현황과 과제,의사소통능력의 정의, 의사소통 능력의 구체화, 구어 능력의 정의

화(1) 지식(2) 전략3. 구어 능력이란?(1) 구어 능력의 정의(2) 구어 능력의 하위 분류4. 구어 능력 배양을 위한 교육 내용의 산출(1) 숙련도 기술을 어떻게 할 것인가 ... 의사소통 능력의 개념 정의는 보다 명확해져야 한다. 이에 연구자는 위 모형을 수정보완하여 아래와 같이 ‘외국어 교육에서의 의사소통 능력’을 개념화하고자 한다.[그림 2] 의사소통 ... 한국어 듣기?말하기 교육 방법론의 현황과 과제- 目次 -1. 의사소통능력이란?(1) ‘의사소통능력’이라는 개념의 등장(2) 의사소통 능력이란 무엇인가?2. 의사소통 능력의 구체

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| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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[교육심리학] 영재학생에 대한 이해 - 영재의 정의와 영재학생의 판별 및 영재학생을 위한 교육에 대한 이해

영재학생에 대한 이해목차1. 영재의 정의2. 영재학생의 판별3. 영재학생을 위한 교육참고문헌우리는 읽기 능력이 뛰어나고 이해력이 좋거나 비상한 기억력을 지니고 있으며 풍부한 상상 ... 들이 분포된다. 그들은 일상적인 교수활동 이상의 특별한 교육 프로그램이 요구되는 학생들이다. 이러한 학생들이 보이는 영재성에 대한 기준이나 정의가 다양하게 제시되고 있지만，영재성을 구성 ... 한 높은 성취 기준，자신의 목적을 성취하려는 지속성, 자기의 수행을 평가하려는 의지와 능력, 책임감, 학문적 과제에 대한 높은 열정 등을 포함하고 있다.또한 ‘교육학 용어사전‘(서울대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.21

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교육의 정의, 교육의 역할, 교육의 목적, 교육의 기능이론, 교육의 갈등이론, 교육의 해석이론(해석학적이론), 교육의 기능이론과 갈등이론 비교 분석

교육의 정의, 교육의 역할, 교육의 목적, 교육의 기능이론, 교육의 갈등이론, 교육의 해석이론(해석학적이론), 교육의 기능이론과 갈등이론 비교 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육의 정의1 ... . 교육의 어원상 정의1) 서양2) 동양2. 교육의 현상적 정의1) 기능적(수단적) 정의2) 규범적(목적론적) 정의3) 기술적(조작적) 정의3. 교육의 사상적 정의1) 이상주의적 인격 ... 형2) 문화?지식의 강조형3) 사회성 강조형4) 자연성 강조형5) 종교성의 강조형4. 교육의 일반적 정의1) 전수형2) 인간의 잠재적 가능성형3) 인간행동의 변화형Ⅲ. 교육의 역할

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.07

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[교육학개론 교육학] 교육의 정의

의미의 육자가 합쳐져서 말들어진 것이다. 교자의 의미는 윗사람은 베풀고 아랫사람은 모방한다는 뜻이며 육자는 선을 행하게끔 젊은이를 기른다는 뜻이다. 교육을 일반적으로 정의하자면 ... 의미를 지니고 있기 때문에, 교육에 대한 정의는 시대와 학자 그리고 관점에 따라 다양하게 표현되고 있다. 그럼 지금부터 교육이 학자와 시대에 따라서 어떻게 정의되고 있으며, 교육 ... 있다.Ⅳ. 교육철학에 의한 교육의 정의1. 진보주의진보주의는 종래의 교사 중심적이고 교과 중심적인 교육에 대해 불만을 품고 아동 중심적이며 생활 중심적인 교육을 할 것을 주장

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.04

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[교육학] 교육의 정의

하는 것으로 보았다. 이러한 교육에 대한 정의는 문화인이 지성의 쾌락을 포기하느니보다 차라리 생명을 포기하는 것처럼 유기체의 정상적 기능(생물학적 존재로서의 인간이 행위하고 요구 ... 1. 교육의 정의자연적 존재인 인간을 이상적 가치를 지닌 인간으로 성장·발달시키는 작용.피 교육자의 천부적 소질과 능력을 계발하고 신장시켜 인간다운 인간을 형성하는 의도적인 작용 ... .1)교육의 어의상 정의교육이란 한자의 어의상 가르치다와 기르다의 합성어이다. 교육이라는 개념 자체가 인간의 지적 특성이나 정의적 특성, 신체 기능적 특성 중 어느 하나에 주목

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30

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[특수교육학개론 요약] 제 7장 의사소통 장애 요약 ( 정의,종류, 원인 등 상세기록)

를 수용하고 이해하는 의사소통의 과정에 심각한 어려움을 보이는 것을 의미한다. 장애인 등에 대한 특수교육법과 장애인교육법상에 명시된 의사소통장애의 용어 및 정의에 관해 살펴보면 다음 ... 과 같다.용어정의장애인 등에 대한특수교육법의사소통장애다음 각 목의 어느 하나에 해당하여 특별한 교육적 조치 가 필요한 사람가. 언어의 수용 및 표현능력이 인지능력에 비해 현저하게 부족 ... 제7장 의사소통장애*의사소통장애의 정의*의사소통장애란 자신과 동일한 언어, 지역, 문화를 공유하는 다른 사람과 비교해 볼 때 상대방에게 정보를 전달하거나 상대방으로부터 정보

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16

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교육 사회학 무엇인가 (정의)

교육사회학은 어떤 학문인가?(1) 교육사회학교육이란 무엇인가? 이것은 교육학의 기본적 질문이다. 교육사회학은 교육의 사회성에 초점을 맞추어 교육이란 무엇인가? 라는 질문에 답 ... 적으로 해롭다는 의미의 반교육적 행위 및 비교육적 행위도 포함된다. 그러므로 교육사회학은 개인적 행위이든, 집단적 행위이든, 교육활동이든, 학습활동이든, 교육적이든, 비교육적이든 간 ... 에 교육에 관한 모든 현상을 과학적으로 탐구하여 그에 관한 지식을 쌓고 이론을 형성하려는 학문이다교육사회학은 사회적 상황(집단, 조직, 문화, 사회) 속에서 개개인의 교육적 경험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23

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[교육학개론] 교육의 의미 (어원, 정의, 개념, 바람직한 교사상 등)

교육의 의미교육학개론학습목표 1. 교육의 어원에 대해 설명 수 있다. 2. 교육의 정의에 관해 말할 수 있다. 3. 교육과 훈련의 차이를 설명할 수 있다. 4. 교육의 가능 ... 정범모의『교육과 교육학, 1976』 3) 자아실현 ￭ 인간의 무한한 잠재 가능성을 최대한 신장․실현시키는 것 ￭ 하나의 가능성으로 잠재되어 있던 자아의 본질이 실현되는 것.1 ... ) 규범적 정의(목적론적 정의) ￭ 교육은 인간을 인간답게 만드는 것, ￭ 교육은 이상적인 인간의 형성작용이다. ￭ 교육은 사랑이다. 2) 기능적 정의(수단) ￭ 교육은 개인의 성장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.26

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[교육상담][교육상담학][학교상담][인성교육][교육상담기술]교육상담 정의, 교육상담 형태, 교육상담 필요성, 교육상담 과정, 교육상담과 교육상담학, 교육상담과 학교상담, 교육상담과 인성교육, 교육상담의 기술

교육상담의 정의, 교육상담의 형태, 교육상담의 필요성, 교육상담의 과정, 교육상담과 교육상담학, 교육상담과 학교상담, 교육상담과 인성교육, 교육상담의 기술 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육 ... 상담의 정의Ⅲ. 교육상담의 형태1. 개별상담2. 집단상담3. 사이버 상담(PC 상담)4. 전화 상담Ⅳ. 교육상담의 필요성Ⅴ. 교육상담의 과정1. 상담 전 단계2. 촉진적 관계 형성 ... 단계3. 문제파악 단계4. 문제해결 단계5. 종결단계Ⅵ. 교육상담과 교육상담학1. 정신건강 및 성격2. 발달과 교육3. 진로 및 직업4. 가족과 결혼5. 성장욕구6. 최근의 연구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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[교육 사회학]교육의 정의와 개념

? 교육의 정의 :기능적 정의, 목적적 정의, 조작적 정의로 구분된다.1) 기능적 정의기능적 정의(functional definition)란 교육을 무엇을 하기 위한 수단 ... 는 영원 불변하는 진리를 탐구하는 것'3) 조작적 정의조작적 정의9opertional definition)란 교육을인간을 만드는 변화과정으로 규정하는 견해이다. 인간 그 자체를 교육 ... 품성을 도햐하는 것'■ 루소(Rousseau) : '식물은 재배에 의하여 자라고, 사람은 교육에 의하여 사람이 된다'■ 정범모 : '인간 행동의 계획적인 변화 과정'조작적 정의

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.17

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[교육행정학] 교육행정의 정의,성격,원리, 과학적관리론 및 인간관계론, 교육행정의 과정, 교육조직의 성격

교육행정학1. 교육행정의 정의가. 정의 : 교육목표의 설정, 그 달성을 위한 인적, 물적 기타 지원조건의 정비확립, 목표달성을 위한 계획과 결정, 집행과 지도, 통제와 평가 등 ... 을 포함하는 봉사활동을 말한다.나. 법규해석적 정의(=교육에 관한 행정) : 교육행정을 보육행정의 한 분야로 보는 입장다. 조건정비적 정의(=교육을 위한 행정) : 행정 그 자체 ... 만 아니라, 생물학적 면에 영향을 받을 수 있다.다. 사회체제이론의 특징(1) 교육행정과정에서 인성의 복잡성과 그 중요성을 강조하였다.(2) 조직과 그 성원이 개인간의 균형과 조화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.18

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교육심리학-학습원리의 정의와 예

를 만드는 일이다.강도의 원리정의?무조건자극에 대한 반응은 조건자극에 대한 반응보다 강하거나 완전한 것이어야 한다.예?시금 5000원의 아르바이트를 하다가, 후에 4000원 ... 성의 원리정의?조건자극은 조건반사가 확립될 때까지 일관된 자극물을 제공해야 한다.예?군대에서 기상나팔소리를 들으면 자연스럽게 기상하게 된다.?자신의 이름이 들리면 무의식중에 돌아보 ... 게 된다.?술집에서 생일축하 노래가 나오면 어떤 테이블이 생일인지 주의를 둘러보게 된다.시간의 원리정의?조건자극은 무조건자극보다 시간적으로 앞서서 제시되거나 동시에 제시되어야 한다.예

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11

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[교육학]교육공학의 정의와 영역

04521002 김선미교육방법 및 교육공학10주차 : 교육공학의 정의와 영역 ()- 순 서 -Ⅰ. 교육공학의 정의1. 다양한 교육공학의 정의2. 교육공학과 교수공학의 관계Ⅱ ... . 교육공학의 영역 및 특성1. 설계영역2. 개발영역3. 활용영역4. 관리영역5. 평가영역Ⅰ. 교육공학의 정의1. 다양한 교육공학의 정의(1) 1963년 교육공학에 대한 첫 번째 공식 ... , 관리, 평가(4) 1994년도 AECT 정의는 교육공학을 4가지 요소로 기술① 학습을 위한 교육공학② 과정과 자원으로서의 교육공학③ 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.01

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<교육학>교육이란 무엇인가 교육의 정의 교육은 무엇인가 교육의 개념

교육은 인간의 변화를 목표로 하는 행위 이다.그 이유는 인간이 탄생함 으로부터 그 인간과 인간이 속해있는 사회에 변화가 시작 되어 왔고 그 변화의 중심에는 교육이 있었다. 인간 ... 들은 교육을 통해서 선조들의 경험과 가르침을 이어 받았고 그 가르침에 후손들이 살을 덧붙이며 더 낳은 기술과 이론을 확립 하게 되었고, 시간적인 여유와 생활의 편리함을 얻 ... 었다. 그래서 지금 이렇게 기술적으로나 정신적으로 풍요로운 생활을 하고 있는 것이다. 그리고 우리도 다시 우리의 후손들에게 우리의 경험과 지식을 교육하고 있다.교육을 통한 변화는 항상 긍정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.25

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