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"교육과정관점" 검색결과 261-280 / 132,715건

  • 교육과정사회학적 관점에서 국어교과서 분석
    교육과정사회학이란 교육과정을 사회학적인 입장에서 분석하려는 관점으로, 학교에서 다루어지는 교육과정은 사회적 산물이며, 지배계급의 이데올로기를 담고 있다고 본다. 그래서 교육과정 ... 사회학자들은 교육과정이 보편적이고 객관적이라고 보는 기능주의 교육과정관을 지배이데올로기라고 비판한다. 여기에서는 중학교 1학년 2학기 국어교과서를 이러한 교육과정사회학적 관점 ... 의 문제에 관한 사례가 대표적이다. 여기에서도 이러한 관점을 바탕으로 교과서 내용을 분석하겠다.교육과정사회학에서는 교육과정이 지배계급의 이데올로기를 담고 있다고 보는데, 이 때
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.10
  • 교육과정 통합의 유형-통합의 10가지관점들(fogarty)
    교육과정의 통합 : 교육과정을 통합하는 10가지 관점들『 포가티(Fogarty) - 교사를 위한 교육과정 통합의 방법 』Ⅰ. 교육과정 통합의 다양한 관점과 유형들1. 여러 학자 ... 설계 모형 / 보완적 학문(다학문적) 단원모형 / 간학문적 단원 모형 / 통합일 모형 / 완전 프로그램 모형Ⅱ. Ingram의 교육과정 통합의 유형1. 구조적 유형- 교사가 지식 ... 적, 방법론적, 총체적)ⅰ) 직선적 종합 : 지식을 경험의 구조화된 표현으로 간주 → 통합의 원리가 지식의 구 조에 내재해 있다고 전제함.ⅱ) 순환적 종합 : 교육과정에서 지식
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03
  • [교육과정] 통합의 관점에서 바라본 학문중심 교육과정
    통합의 관점에서 바라본 학문중심 교육과정1. 학문 중심 교육과정의 개괄(1) 학문 중심 교육과정 대두의 역사적 배경경험중심교육과정은 자유로운 학교, 재미있는 공부, 효과적인 민주 ... 을 계기로 반세기 넘게 활발하게 진행되던 새교육 운동에 종지부를 찍게 했다. 특히 경험중심 교육과정을 주도했던 미국으로서는 소련이 미국을 앞질러 성공적으로 우주선을 발사한데 대한 ... 충격이 클 수밖에 없었다. 그들에게는 미국의 과학이 소련에 뒤떨어진 것으로 받아들여졌고, 그 책임을 경험중심 교육과정에 물었다. 이미 기초학문의 학자들이 비판해온 대로 학생
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.03
  • [교육, 아동, 유아]교육을 문화과정으로 보는 관점
    은 공통적 속성을 지니고 있다.(1) 문화의 교육적 기능욕구충족의 방식 및 행동의 표준제시, 교육목표와 내용의 자원, 정체성 확립의 기반제공, 인격과 성격형성의 기초, 자유의 범위확대, 절제와 통제의 기능 등이 있다.(2) 문화과정으로서의 교육 ... 다. 그러므로 서구 지향적 사고의 편견주의(자문화중심주의)에서 벗어나서 다양한 인간의 삶을 이해하려는 노력이 필요하다.4. 문화변화와 교육(1) 문화변동의 원인① 대내적 원인: 발견 ... ) 문화실조: 문화적 요소의 과잉 및 시기적 부적절성에서 생기는 발달의 부분적 지연, 왜곡, 상실을 의미한다.5. 문화기대와 교육(1) 문화기대의 개념- 개인에게 그 사회의 생활양식
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.19
  • 삼균주의의 관점에서 본 일제시대 교육과정의 문제점
    Ⅰ일제시대 교육과정 변화일제는 한반도를 완전히 자기네 영토로 편입하고, 한민족을 영원히 말살하고, 한민족 고유의 역사와 문화를 말살함으로써 저들의 노예적 신분으로 복종시키고자 하 ... 은 것으로 우리 민족에 대한 차별교육을 단적으로 증명하고 있다.3) 보통학교 교원양성을 위하여 관립 고등보통학교에 1년 과정의 사범 과와 1년 이내의 교원속성과를 두도록 하 ... 고, 한성사범학교를 폐지했다. 이는 식민지 교육을 강화하기 위하여 일본인 교원으로 대치하기 위한 속셈에서 비롯된 것이다.4) 교육과정은, 보통학교에서는 일본어를 ‘국어’라고 하여 주당10
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.27
  • [교육사회학] 교육을 문화과정으로 보는 관점
    교육교육의 문화적 과정에 대한 고찰1. 문화의 본질문화의 개념은 라틴어의 어원에서 온 것으로 Cultura=경작, 재배, 배양 또는 Colere=마음을 쓰다, 돌보다, 양육 ... 된다. 반영하고 이익관계를 조직화 및 합리화하는 법률, 정치제도와 이념 등이라고 했다. 따라서 하부구조는 생산구조이고 상부구조는 권력·문화양식·가족생활 형태 및 교육과정 구조와 같 ... 화되어지고 있다. 일반적으로 학교의 교육과정은 가치있는 문화를 선택하여 가치있는 문화를 전달·계승·발전시키는 문화의 활동으로 구성되어 있다. 따라서 도박, 폭력, 비행 등의 일탈행위
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.09.02
  • 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.(외국어로서의 한국어교육개론)
    주 제 : 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 ... 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론아이디 :이 름 :- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘이/가’의 오류의 유형2 ... 는 목표언어의 정확한 언어체계로 접근하는 과정에서 설정된 특수한 언어체계인 ‘근사체계’라고 할 수 있다. 그러나 중간언어가 발전되지 않고 정지되어 고쳐지지 않는 경우가 나타나는데 이것
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.16
  • (교육과정및평가E)학문중심교육과정교과의미와 교과와 생활결합을 바라보는 관점을 논하시오
    (교육과정및평가E)학문중심교육과정교과의미와 교과와 생활결합을 바라보는 관점을 논하시오.(교육과정및평가E)학문중심교육과정이 바라보는 교과의 의미를 기술하고, 학문중심교육과정 ... 에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점을 논하시오.교육학과 3학년 교육과정 및 평가 E형Ⅰ. 서 론교육과정은 내용(content)으로서의 교육 과정, 경험(experience ... 을 바라보는 관점을 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 교육과정의 발달 전개교육과정이란 용어의 라틴어 어원 'currere'은 경주로(race course)를 의미한다. 말이 달려 나가
    리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    `죽은 시인의 사회` - 교육과정의 여러 관점에서 보기
    『죽은 시인의 사회』교육과정의 여러 관점에서 보기이 영화의 무대는 일류대학 진학전문학교, 웰튼 아카데미이다.여기에 존 키팅 선생님이 오기 전까지 학생들에게 행해졌던 모든 교육방식 ... 패턴은 학생들이 학업에만 열중하여 좋은 대학에 진학할 수 있도록 뒷받침 되고 있었다.이런 관점을 가장 잘 지키며 실행하고 있는 놀란교장선생님은 보수주의의 대표적인 예라고 할 수 있 ... 은 당연히 학부모들이다.존 키팅 선생님은 이미 이 학교에서 보수주의를 경험해 보았고 여기에 따른 폐단을 몸소 느꼈던 바, 학생들에게 진보주의적으로 교육방법을 실천하기위해 힘쓴다. 첫
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28
  • 읽기지도(읽기교육) 원리, 읽기지도(읽기교육) 관점, 읽기지도(읽기교육) 과정, 읽기지도(읽기교육)와 과정중심읽기지도, 읽기지도(읽기교육)와 논리적사고력, 읽기지도(읽기교육) 사례, 읽기지도(읽기교육) 모형
    읽기지도(읽기교육)의 원리, 읽기지도(읽기교육)의 관점, 읽기지도(읽기교육)의 과정, 읽기지도(읽기교육)와 과정중심읽기지도, 읽기지도(읽기교육)와 논리적사고력, 읽기지도(읽기교육 ... )의 사례, 읽기지도(읽기교육)의 모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 읽기지도(읽기교육)의 원리Ⅲ. 읽기지도(읽기교육)의 관점1. 의미구성의 과정에 대한 관점2. 의미 구성의 주체에 대한 관점 ... 기교육)의 관점1. 의미구성의 과정에 대한 관점담화에 대한 인지구성의 관점은 Bartlett(1932)의 학문적 성과에 그 뿌리를 두고 있다. Bartlett
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 체제이론의 이해와 교육행정의 관계, 사회과정이론의 이해와 모형들의 차이, Greenfield의 해석적 관점교육행정 현상의 이해, 포스트모더니즘, 비판이론, 페미니즘에 대한 이해
    있다.2. 사회과정이론에 대해 알고, 모형들의 차이를 알 수 있다.3. Greenfield의 해석적 관점에 대해 알고, 교육행정 현상을 이해할 수 있다.4. 급진전 관점의 이론인 ... 라는 체제로 개념화- 개방체제적 관점에서 의사결정을 연구?Dill은 의사결정 단계설?Griffiths는 과학적 문제해결 과정을 적용시킨 의사결정과정이론?Campbell은 교육정책 수립 ... 적 관점과 이론1) 해석적 관점2) 급진적 관점(1) 포스트모더니즘(2) 비관이론(3) 페미니즘3. 요약4. 소감※ 학습목표1. 체제이론에 대해 이해하고, 교육행정과 관련지을 수
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.21
  • [교육과정교육평가] 교육평가에 대한 다양한 관점
    < 교육평가에 대한 다양한 관점 >교육평가는 교육활동의 결과를 일정한 평가기준에 따라서 설정하는 과정으로 하나하나의 교육활동에서 교육의 목적이 얼마나 어떻게 달성되었는지를 파악 ... 다. 크론박은 평가를 연구의 통합적 부분으로 간주하며 사례 연구를 중시하면서 평가에 대한 연구적 접근의 독특한 관점을 제안하였다.크론박은 교육과정 자체를 개선하는데 평가의 목적 ... 하면서 빠른 발전을 이룬 분야라는 이유로 교육평가에 대한 다양한 관점들 역시 모두 미국에 뿌리를 둔 이론 또는 모형이라는 한계점을 지닌다.지금부터 교육평가에 대한 다양한 이론을 살펴보
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27
  • 프리덤 라이터스 영화감상문[프리덤라이터스감상문 교육학영화감상문 교직영화감상문 프리덤 라이터스 다이어리 교육과정 교육사회 교육행정 교육철학의 관점으로 분석]
    장면이 있는데, 이 대목에서 학교의 교육과정이 흑인과 같은 소수집단의 지식을 배척하고, 지배집단의 가치 체계만을 지식으로 다룸으로써 지배계층의 문화를 보존하고 전달하는 면을 유추 ... 하는 능력을 기르도록 한다. 살아있는 수업, 흥미 위주의 수업이면서도 학생들이 가장 필요로 했던 수업을 하는 것을 보면서 듀이의 경험 중심 교육과정을 떠올릴 수 있었다. 특히 박물관 ... 하고, 새로운 시작을 할 수 있도록 하는 파티를 열었으며, 학생들이 안네의 협력자를 직접 초대하고 싶다고 하자 교수자와 학습자 간의 협동적인 노력 하에 교육과정을 개발하였다. 댄스콘서트
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.31
  • 직업진로설계2]직업교육의원리,이념,체계,과정,계획,방법,진로지도,연구와평가,교사교육,행정,산학협동의관점,직업교육,철학의분류,존재론,인식론,지식론,윤리론,가치론,논리학,철학적기초
    직업진로설계 2주차 학습자료1교시학습목표1. 직업교육의 원리를 이념, 체제, 계획, 과정, 방법, 진로지도, 연구와 평가, 교사교육, 행정, 산학협동의 관점에서 이해할 수 있 ... 과 규범을내면화함으로써 사회체계의 요구에 맞게 행동하도록만드는 과정. 사회의 유지 존속 강조인문교육직업교육갈등론적관점지배계급이 현존하는 불평등구조를 유지하기 위해자신들의 이데올로기 ... 의 발전을 위해서는 교육에 대한 계속적인 혁신이 뒤따라야 한다.4. 직업교육과정? 원리 1. 직업교육을 위한 교육과정은 산업인력 수요의 전망과 취업전망 등이 고려되어야하고, 교육대상
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.11
  • [평생교육론] 페다고지,안드라고지,전통적교육아론,성인학습의특징,이론,교수중심,근대,후기,인지능력,카댈과혼,인간발달과학습과정,사고의전환,전통적교육학,생태학점관점,학습생태계
    ?미리암과 브로킷(1997): 성인학습을 학습자 내부에서 일어나는 인지적 과정, 교수- 학습의 대응관계에서 교육자가 하는 일에 대응되는 측면?자비스( Javis,1995) : 교육 ... 이란 제도화된 학습이다. 예컨대 책을 읽는 일에서 학습이 일어나지만 교육은 독서지도 프로그램이라는 구체적이고 계획하되 과정 속에서 일어난다. 전통적으로 교육을 학습보다 큰 개념 ... 과 논리적 사고 “새로운 것의 습득”에 치중? 평생학습론적 관점 :-성인학습이론, 노인 학습이론의 필요-평생교육의 관심사 : 성인, 노인의 교육가능성?-60 넘은 노인이 과연 학습
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.16
  • [교육과정] 인본주의 관점 교육개발과정
    교육과정 개발의 관점들 中 인본주의자의 관점(1) 심리적·철학적 기초① 철학적 기초 : 실존주의 교육철학에 입각하고 있다. 어떠한 인간을 만드는 데 교육의 목적을 두지 않 ... 본주의 교육과정관점에서 필수적인 것은 학습자 스스로 학습할 수 있게끔 교사가 환경을 마련하고 지원하는 것이다. 자주 이용하는 수업방법은 경험에 의한 학습이다. 만남의 집단, 명상 ... 에서는 교육과정은 체계적인 진실을 담은 독립된 교과가 아니라 직접 학생들이 해결해야 할 문제나 경험해야 할 과제로 구성된다. (이귀윤, 1996)▷▶진보주의 교육의 사상 - 목적
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.26
  • [교육과정교육형가] 교육평가에 대한 다양한 관점
    < 9장. 교육평가에 대한 다양한 관점 >1. 타일러의 목표 중심적 접근타일러는 교육평가를 설정된 교육목표에 따라 적합한 교육내용이 교수되고 이러한 교육과정을 통해 실제로 교육 ... 하거나 이용하는 과정이다.크론박은 평가를 연구의 통합적 부분으로 간주하며 사례 연구를 중시하면서 평가에 대한 연구적 접근의 독특한 관점을 제안하였다.크론박은 교육과정 자체를 개선하는데 ... 목표가 실현된 정도를 가늠하는 과정으로 개념화 한다.목표 중심적 접근은 교육 목표는 구체적으로 설정될 수 있고 실제로 어느 정도 실현됐는지에 대한 파악이 가능하다라는 것을 전제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.27
  • [교육과정교육평가] 교육평가의 다양한 관점 발표자료
    타일러(Tyler)의 목표 중심적 접근교육평가 설정된 교육목표에 따라 적합한 교육내용이 교수되고 이러한 교육 과정 을 통해 실제로 교육목표가 실현된 정도를 가늠하는 과정 목표 ... 이 투입되어야 하는지 파악3. 크론박(Cronbach)의 연구와 접근교육 프로그램의 개선을 위한 의사결정을 내리는데 필요한 정보를 수집 하거나 이용하는 과정 크론박 1. 교육과정 ... 과정에서 발생하는 기타 부수적인 결과의 가치까지 종합적인 판단을 주장 교육의 결과를 종합적으로 판단하는 최종적인 결정을 내려주어야 함을 강조 최근 수용자 중심의 다양한 서비스 제공
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.27
  • [교육사회학] 교육을 문화과정으로 보는 관점
    교육을 문화과정으로 보는 관점; 교육과정은 문화적 재생산의 도구목 차1. 교육사회학(sociology of education) 12. 교육사회학의 성격과 발달 13. 교육사회학 ... 이론 2가. 기능주의 이론 2나. 갈등주의 이론 3다. 신교육 사회학 3라. 교육과정 사회학 이론들 44. 교육을 문화과정으로 보는 관점 55. 새 교육의 패러다임 86. 참고문헌 ... 에 대해 역사적 구조적 접근을 시도한다. 해방 후 미국의 개입에 의한 자주적 국가건설의 좌절 그리고 분단과 반공이데올로기에 의해 교육이 왜곡되는 것을 포함한 해방 후 한국교육의 전개과정
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20 | 수정일 2016.09.02
  • 교육과정 사회학적 관점으로 남한 사회의 교육현상을 구체적인 예를 들어 설명하시오.
    교육과정 사회학적 관점으로 남한 사회의 교육현상을 구체적인 예를 들어 설명하시오.학교교육에서 가르쳐지고 학습되어지는 교육과정을 지식사회학적으로 분석하고 이에 대한 설명을 체계 ... 화하고자 하는 해석학적 패러다임의 교육사회학 이론이다.교육과정을 이미 주어진 것으로 전제하거나 합의된 가정이나 전제를 수용하는 자세를 비판하고, 지식의 내용과 개념 자체의 합리 ... 성, 타당성을 검토 한다.1950년대 교육과정을 객관성, 보편성, 공정성, 정당성이 있는 합의된 사회가치로 파악하고, 교육을 통한 사회 구성원의 내외적 통제와 통합에 기여한다고 설명
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.25
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2025년 08월 30일 토요일
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