"방송통신대인간행동과사회환경"의 검색결과 입니다.

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인간과교육 콜버그의 도덕성 교육심리학 교육공학 스키너 성장식 교육관 2023 인간과사회 특유한

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"방송통신대인간행동과사회환경" 검색결과 2,761-2,780 / 2,855건

산업상담의 현황

참가한 후 이성으로부터 무조건적인 지지로 이성에 대한 콤플렉스가 해소되었고 이후 적극적인 구애로 6개월 만에 결혼 하였다, 현재 항공기술자로서의 주어진 환경을 받아들이고 방통대 진다.” ... 을 ‘산업카운슬러’ 라 합니다.이러한 조언과 원조를 통해서 긍정적인 태도와 행동으로 다시 출발 할 수 있도록 도와주는 것이 산업카운슬러의 역할이라 하겠습니다.2. 현대사회의산업 ... 과 목 명 :제 출 일 :학 과 :학 번 :이 름 :제 목 : 한국 산업상담 현황Report목 차1.산업상담의 정의 3P2. 현대 사회의 산업카운슬링의 필요성에 대한 문제 3P3

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.24

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[방통대 가정학과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로 비교하시오.

[방통대 가정학과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재 내용을 중심으로 하여 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해여 각각 구체 ... 한다. 때문에 사회행동모델은 지역사회의 불우계층에 처한 주민이 사회정의와 민주주의에 입각해서 보다 많은 자원과 향상된 처우를 지역사회에 요구하는 행동을 말한다. 이 모델의 활동내용은 환경 ... 정책모델3) 사회행동모델2. 웨일과 갬블 모델1) 근린지역사회조직2) 기능적 지역사회조직3) 지역사회의 사회경제개발4) 사회계획5) 프로그램 개발과 지역사회연결6) 정치사회행동7

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24

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[영유아보육학 공통] 현행 우리나라 보육정책의 문제점과 개선방향에 대해 구체적인 사례를 각각 제시하여 설명하시오.

[방통대 가정학과 3학년 영유아보육학 공통] 현행 우리나라 보육정책의 문제점과 개선방향에 대해 구체적인 사례를 각각 제시하여 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아보육의 개념 ... ) : 발달적 보육은 안전과 조직화된 환경이 고려되어 계획된 프로그램이다. 이 프로그램은 아동 개개인의 신체적?사회적?정서적, 그리고 지적 발달을 자극하기 위한 것으로 규정 ... 단사정으로 인하여 보호하기 어려운 영유아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적?사회적 활동을 원활하게 하여 가정복지증진

방송통신대 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.20 | 수정일 2016.10.24

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[자원봉사론 E형] 자원봉사활동의 구체적 협력 사례를 제시하고 우리 학교의 학생들이 참여할 수 있는 영역과 방법에 대해 논의해 보십시오.

들로 구성되어 있으므로 지역사회를 위해 인간적 재능과 에너지를 공급할 수 있는 근원③ 기업은 직원의 생활중심지 역할을 수행하기 때문에 자원봉사 행동의 지원/격려로 기업이 도덕적 ... [방통대 교육학과 4학년 자원봉사론 E형] 자원봉사활동의 구체적 협력 사례를 제시하고 우리 학교의 학생들이 참여할 수 있는 영역과 방법에 대해 논의해 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... ?지원체계 구축Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론자원봉사는 단지 자선만을 위한 것이 아니라 국가와 사회의 개발, 나아가 인간사회의 정의와 복지를 위해 자발적인 참여에 의해 이루어진다. 따라서 자원

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11 | 수정일 2016.10.24

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[아동건강교육 공통] 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 공통] 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 ... 적으로 건강한 환경을 조성할 필요가 있다.③ 경제적 환경? 유아의 경제적 환경은 가정이나 부모의 직업뿐만 아니라 이웃, 지역사회, 국가의 경제적 상태에 의해 영향을 받는다.저소득 : 유아 ... 은 가족, 이웃, 지역사회의 신념과 실제 행동을 포함? 교사들은 가족의 문화적 가치 지원? 가족의 건강에 대한 태도도 문화와 직접적으로 관련2. 유아건강교육의 목표와 중요성1) 유아

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25 | 수정일 2016.10.23

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[교육행정 및 교육경영]교육행정 및 교육경영 요약 정리 입니다.

제1부 교육행정의 개념과 주요 이론?제1장 교육행정의 개념과 성격제1절 교육행정의 개념교육행정- 교육활동이 잘 되도록 관리,조성,지도하는 활동1.국가통치권론-교육행정을 국가 권력 작용, 총체적인 국가행정의 관점에서 파악하려는 관점교육행정은 국가행정 작용 중 교육에 관한 행정 이라고 보는 입장문제점-교육행정의 특수성과 전문성을 무시하고 행정의 관료성과 획일성강조,교육의 정치적 중립성과 자주성을 간과하고 있음2.조건정비론-교육행정은 교육목표를 효율적으로 당성하기 위해 필요한 인적, 물적 제 조건을 정비,확립 하는 수단적, 봉사적 활동이라고 보는견해교육행정의 기능주의적 입장을 대표하는 정의.민주적 교육행정을 성명하는 데 가장많이 인용되는 정의3.행정과정론-계획 수립에서 실천, 평가에 이르는 행정의 전체 경로를 가리킴과 동시에 이 경로 속에서 이루어지는 행정 작용의 제 구성 요소를 의미한다.행정의 일반적기능이 무엇이며,행정은 어떠한 순환적 경로를 밞아 이루어지고 있는가에 초점*Gregg의 교육행정과정-의사결정-계획-조직-전달-영향-조정-평가*Campbell의 교육행정과정-의사결정-계획-자극-조정-평가4.협동행위론-행정활동을 합리성을 토대로 한 집단적 협동행위로 보는 견해.행정작용을 주로 행정행위, 그중에서도 의사결정 과정에 초점을 두고 정의하는 방식5. 교육지도성론-교육행정이 교육목적을 효과적으로 당성하기 위해 교육지도성을 발휘하는 활동이라고 정의하 는 방식(교육지도성-교육과 관련된 활동을 하는 과정에서 교육의 목적을 효과적으로 달성하 기 위해 발휘되는 지도성),교육경영론의 관점은 반영하며 교육목표달성을 위해서는 교육조건 은 언제든지 조정될 수 있다고 생각, 조직 책임자들의 학교교육에 대한 민주적 리더십과 교 사들의 협동적인 집단과정이 대단히 중요한 역할을 하는 것.제2절 교육행정의 성격1.일반적 성격-국가의 정치체계의 여하에 따라 다름1)봉사적 성격-민주사회에서 가장 강조해야 할 교육행정의 기본적 특성이라고 할 수 있다.교육목적을 달성하기 위하여 필요한 인적, 물적면서 교육행정에 대한 연구와 이론 개발을 촉발시켜, 여러 사회과학 적 관점에서 교육행정 연상을 연구하여 정립한 지식과 이론을 통해 교육행정 현상을 기술, 설명하고 그 실제를 진단, 처방할 수 있는 수주니까지 교육행정학을 발전시킴1)이론화 운동-실제적 처방 중심의 교육행정학을 다른 사회과학처럼 이론 중심의 학문으로 발전시키기 위한 노력.-행정과 조직에 대한 규범적 진술은 과학적 이론에 포함될 수 없다-과학적 이론은 있는 그대로의 현상을 다룬다.-연구는 이론에 기반을 두고 이론에 의해 진행되어야 한다.-가설 연역적 체제가 이론 개발의 가장 좋은 모델이다.2)교육행정 이론의 발달-이론화 운동은 사회과학적 접근은 활용한 수많은 연구를 촉발시키고 그를 통해 유용한 교육 행정 이론들을 산출하는 성과를 이룸. 교육행정 협동 프로그램을 통해 다양한 교육행정의 연 구로 인해 교육행정학은 모든 영역에서 양적으로나 질적으로 크게 발전함제4절 다원론1.체제이론-학교도 하나의 체제이다.1)개방체제론-체제:여러부분으로 이루어진 전체 혹은 여려 요소의 총체*개방체제의 특징-체제 환경과 상호작용함, 투입과 산출이있다-균형 상태를 스스로 유지하려는 경향-자기통제력을 가짐-최종 결과를 동일하게 하려는 경향을 가짐*기본모형투입-산출모형(투입,과정,산출 및 환경이라는 개념으로 구성된 체제이론의 기본모형)*개방체제론과 교육행정학2)사회과정이론-사회체제를 개인들의 집합으로 이루어진 사회적 단위라고 보고 사회체제 속에서 인간이 djEJ 한 행동을 보이는가에 대해 본격적으로 연구*역할과 인성의 상호작용모형*Getzels와 Gyba의 사회과정모형-사회체제를 개인의 집합으로 이루어진 사회적 단위로 보고 사회체제 속에[서 인간의 행동은 사회적 조건과 개인의 심리적 특성 간의 상호작용의 결과로 나타난다고 봄*Getzels와 Thedel 수정모형-인간의 행위는 단순히 조직과 개인의 차원에서만 이루어지는 것이 아니라 전체 사회, 문화, 집단심리등 보다 복잡한 차원과 관련된 사회적 상호작용에 의해 이루어 지기 때문립학교에서 발견될 수 있는 네 가지의 특유한 문화형질을 통해 학교문화를 분류-가족문화, 기계문화, 공연문화, 공포문화제5절 조직 성장,발전론-조직은 생성하여 끊임없는 변화를 통해 성장, 발전한다1.Greiner의 조직성장론-조직은 생성과 함께 5단계의 진화 과정을 거친다고 설명1단계:창의성에 의해 성장하는 단계2단계:지시에 의한 성장 단계3단계:위임을 통한 성장 단계4단계:조정을 통한 성장 단계5단계:협동을 통한 성장 단계2.Owens와 Steinhoff의 조직 발전론-사회의 급속한 변화에 따른 조직 변화의 필요에 직면하여 조직 구성원의 문제 발견 및 해결 능력을 증진시키고 변화에 잘 적응하는 관리능력을 증진시키기 위한 계획적, 체계적 조직관 리 기법-발전목표, 체제의 혁신, 체제적 접근, 인간중심주의, 교육을 통한 혁신, 경험을 통한 학습, 실제적인 문제 취급 , 체계적인 계획, 변혁 주도자의 참여, 최고 의사결정자의 참여제6절 조직갈등론-조직 내의 갈등: 행동주체 간의 대립적 내지 적대적 상호관계를 말함1.갈등상황이란-갈등을 야기할 수 있는 조직 내의 상황 EH는 조건-사람의 특성과 행태도 포함되며 갈등상황이 조성되어야 갈등이 생겨난다2. 갈등의 순기능과 역기능-유익한 갈등과 해로운 갈등으로 나눌 수 있다-순기능: 조직이 추구하는 목표나 가치를 지지하거나 촉진하는 결과를 가져오는 갈등-역기능:조직이 추구하는 목표나 가치를 해치는 조직에 해로운 갈등-양자는 항상 뚜렷하게 구별할 수 있는 것이 아니며 시간의 흐름에 따라 변동될수 있다3. 갈등의 과정진행단계:갈등상황->지각->의도 형성-> 행동->해소,억압-> 갈등의 여파4.갈등관리의 전략-갈등상황이나 그 출처를 근본적으로 변동시키지 않고 사람들이 거기에 대응하도록 만듬-조직상의 배열을 적극적으로 변동시켜 갈등상황을 제거하는 것-조직을 위하여 순기능적이라고 판단되는 갈등을 조성하는 것1)개인 간 갈등관리 전략과 조직 간 갈등관리 전략-강요, 수용, 타협, 협력, 회피-문제해결, 설득, 협상, 정치적 타결2)갈등교육의 진흥에 대한 내용3)초,중등교육법4)고등교육법5)유아교육법6)지방 교육자치에 관한 법률제2절 학교제도의 구조와 문제1.학교제도의 개념1)학제의 개념-국가의 교육목표를 실현하려는 제도적 장치로서의 학교교육을 단계별로 구분하고, 각 단계의 교육목적과 교육기간, 교육내용을 설정하고, 종적으로는 교육단계 간의 접속관계를, 횡적으 로는 학교교육과 학교 외 교육 및 교육과정 간의 연결관계를 규정함으로써 국민교육의 운영 을 제도적으로 규정하는 역할을 담당하는 것2)관련 개념:교육제도, 학교계통, 학교단계, 기본학제 , 특별학제3)학제의 유형-복선형, 단성형,분기형2.현행 학제의 구조와 문제1)기본학제-유치원, 초등학교 ,고등학교, 고등교육기관(대학 , 교육대학, 전문대학)2)특별학제-초등학교과정(공민학교), 중학교과정(고등공민학교,근로청소년을 위하나 특별학급등)고등학교과정(방송통신고등학교, 근로청소년을 위한 특별학급, 고등기술학교)고등교육기관(산업대학, 방송통신대학, 기술대학)특수학교3)학교 외 교육제도-대안교육(학교형, 센터형 혹은 프로그램형, 탈학교형), 홈스쿨링4)현행 학제의 문제-경직성:교육체제의 탄력성결여, 학교학년제의 고정-비효율성:교육연한의 적절성 결여, 교육비 부담의 과중, 단선형 학제로서 과도한 진학수요 유발,교육 기간의 장기화로 사회진출 시기가 지연-지체성:산업구조 변화에의 적합성 미흡-청소년 발달에의 부적합성제3절 한국의 교육행정 조직1.중앙 교육행정기구의 조직과 기능-교육인적자원부 장관 ,교육인적자원부 차관, 차관보, 운영지원팀, 정책홍보관리실, 학교정책실, 인적자원정책국, 평생학습국, 대학지원국, 국제교육정보화국, 교육인적자원부의 소속기관2.지방 교육행정 조직과 교육자치제도1)교육위원회2)교육감3)지방교육행정 조직 :시,도 교육청, 지역 교육청3.한국 교육행정 조직의 문제1)중앙 교육행정 조직의 문제-교육인적자원부 기구 개편이 너무 빈번하여 업무분담의 혼선-특정 사항을 취급하는 담당관제를 도입, 전문적 기능이 강화 하지만 장학, 기획, 조정미 하는 전문직으로 보는 것-우리나라에서는 현재 교원의 법정 자격제도를 채택*필요성-학생의 이익 보호, 국가 사회의 안정성 보장, 교사자신의 신분과 사회적 지위를 보장2)교원자격제도의 변천 과정현재-초,중등교육법을 주축으로 유아교육법, 교육공무원법, 교육공무원임용령, 교원자격검정령, 교수자격기준 등에 관한 규정에 의해 교원의 자격이 규정3)교원자격의 종류4)교사의 자격기준5)교장의 자격기준6)교육전문직원의 자격 기준4.선발과 신규임용1)모집-적절하고 유능한 후보자가 교직에 지원하도록 유치하는 과정-유능한 직원을 외부에서 구하는 것과 그들이 조직 내의 어떤 직에 응시하도록 자극을 주는 과정2)선발- 후보자 중에서 최적임자를 선택하는 과정-직무의 내용과 지원자를 대응시키는 복합정과정-후보자에 관한 가장 타당하고 경제적인 자료를 확보하여 적입자 선발에 활용할수 있어야됨-과거의 행동이 미래의 행동을 잘 예언할 수 있어야 함-선발의 과정:보집, 지원자의 접수,검토,선발시험, 면접, 신체검사,경력및신원조회,채용,배치3)교원의 신규임용-국, 공립학교 교원의 신규임용:교사임용후보자 공개전형(교원 임용고사)을 통해 이루어짐-사립학교 교원의 신규임용:국가 시험의 의하지 않고 원칙적으로 사학의 자율성을 보장한다는 측면에서 그 임용의 권한 을 학교 경영자에게 부여함제3절 교원의 능력계발-교원이 더욱 전문적인 자질과 능력을 구비하여 주어진 업무를 효율적으로 수행할 수 있도록 하기 위해서는 교원에 대한 계속적인 능력 계발이 이루어져야 한다1.현직교육1)현직교육의 중요성과 목표현직교육의 중요성: 직전교육의 미비 내지 결함을 보완새로운 지식과 기능, 그리고 태도를 습득함교원에게는 교육전문가로서의 계속적인 연찬이 요구됨현직교육의 목표:건전한 신념을 고취, 교육기술을 함양, 지식을 함양, 지도력을 함양2)교원 현직교육의 종류-직무연수, 자격연수, 특별연수2.근무성적 평정-교원의 직무수행능력, 근무성적, 가치 , 태도 등을 평정자가 체계적, 정기적으로 평가, 기록 하는 것-서열법, 강제배분법, 계행정등

리포트 | 39페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.06.21

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[상담심리학 공통] 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

[방통대 유아교육과 2학년 상담심리학 공통] 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 로 요약하여 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 이론4) 상담목표5) 상담과정6) 상담기술7) 상담이론의 평가4. 행동수정이론1) 개념2) 인간관3) 성격이론4) 상담목표5) 상담과정6) 상담기술7) 상담이론의 평가5. 정신분석 ... 해서 전문적 훈련을 받은 사람이 1:1의 개인적이고 전문적인 인관관계를 맺음으로써 피상담자가 자신의 문제를 해결한다거나 환경에 좀 더 유능하게 대처할 수 있는 새로운 행동을 익히

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.20 | 수정일 2017.03.16

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기른대로 크는 아이, 김남일 저

대학교, 방송통신대학, 한성신학대학, 한서대학 교 등에서 심리학 개론과 인간관계론 등을 강의하고 있으며, 심리학의 이해 , 인간 관계의 심리 , 뇌와 심리학 , 심리학과 인간 등 ... . 부모가 되면서 - 부모와 자녀의 성격6. 부모와 자녀의 성격인간의 성격은 자신이 성장하고 거처하는 환경에 의해 많은 영향을 받는ㅌ다. 피쿠나스에 의하면 아동기 초기에 어떤 경험 ... 하는 남성들은 대단한 장부로까지 여겼었다. 하지만 근래에 들어오면서 여성의 활발한 사회 진출로 음주는 더 이상 남성만의 전용 문화라 말할 수 없게 되었다. 여성의 음주에 대해 편견

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.18

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[언어의 이해 D형] 언어기호의 특성을 설명하시오.

[방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 D형] 언어기호의 특성을 설명하시오.Ⅰ. 기호의 개념1. 기호의 정의2. 기호이론3. 기호와 커뮤니케이션Ⅱ. 언어의 개념1. 언어의 정의 ... 하거나 통제한다.3) 상호 인간적 기능(lnteractional function): 인간이 사회생활을 하는 데 있어서 타인과 소통하는 기능을 한다.4) 개인적 기능(personal ... ) 자의성5) 선조성Ⅰ. 기호의 개념1. 기호의 정의기호의 체계로서의 언어는, 해당 언어 사회의 구성원이 공유하는 것으로, 다른 언어 사회 구성원이 공유하는 것과는 구별되는 표현

방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2017.09.07

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[교육학] 구성주의 학습이론

면서 학습의 자율성이 커지는 반면 스스로가 공부하여 필요한 지식의 습득이 이루어져야 하기 때문에 책임감이 중요시 된다고 볼 수 있다. 이러한 방송통신대학의 원격교육은 여기에서 그치는 것 ... , 활용할 수 있는 능력을 갖춘 인간을 요구한다. 게다가 이 엄청나게 쏟아지는 지식의 양을 교사가 학생에게 일일이 가르칠 수도 없는 노릇이다. 이렇듯 새로운 시대에는 변화하는 환경 ... 는 상황이나 환경과 잘 연계된 능력을 갖춘 사회인으로서의 기능을 잘 할 수 있도록 준비되어야 한다는 기능주의적인 관점을 지닌 학습이론이라고 할 수 있겠다.3. 구성주의 교수학습 방법

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.04

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우리나라 평생교육 발전방안

(新)인간자원 개발21세기는 세계화·개방화의 가속화에 따라 지구적으로 생각하고 지역적으로 행동하는 지구촌 사회가 된다. 더욱이 첨단화·정보화로 인한 기술혁신은 인적자본시대와 지식 ... , 케이블TV, 인공위성, 정보통신매체센터 등을 통한 방송통신교육의 민간인 참여를 확대하여 다양한 방송통신대학을 설립하여 원격교육 지원체제를 통한 평생교육의 학습의 기회를 더욱 확대 ... 한다.’고 정의하였다.이렇게 볼 때 평생교육이란 ‘인간의 삶의 질을 개선하고, 인간의 교육권을 실질적으로 보장해주기 위한 교육이념’이라 할 수 있다.2. 평생교육의 발생배경오늘날 현대사회

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28

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지식기반 사회에서 인적자원개발이 갖는 의미와 중요성에 대해 논하시오.

지식기반 사회에서 인적자원개발이 갖는 의미와 중요성에 대해 논하시오.1. 인적자원 개발의 기본원리(1) 인적자원 개발의 중요성과 의의(2) 인적자원개발 개념의 확대(3) 구성요소와 특성(4) 인적자원의 차원(5) 인적자원관리와 인적자원개발과의 관계2. 인적자원개발의 주요기능3. 인적자원개발의 구성요소4. 인적자원개발의 기본방향5. 국가발전전략과 인적자원개발6. 인적자원개발의 정책과제인적자원개발론 (성과 중심의 방법론과 촉진 전략) - 한올출판사-21세기형 신 인적자원관리 -김성수 지음 -한국의 인적자원- 도전과 새패러다임 -김장호 편저 -인간자원개발론 - 방통대 출판부-인적자원개발을 위한 요구분석 실천가이드 - 학지사 -1.인적자원개발의 기본원리(1) 인적자원개발의 중요성과 의의기업경영에 있어서 제품 및 서비스 산출을 위해 투입되는 대표적인 자원에는 물적자원,재무자원, 그리고 인적자원이 있다. 물적자원은 기계,시설,설비,원료등으로 고정자산이라 부르고, 재무자원은 현금,채권,주식,운영자본등으로 유동자산이라부르며,두가지 자원은 모두가 조직의 안정성과 건실함을 제공합으로써 조직의 발전에 중요하다.인적자원은 조직에 고용된사람을 말하는데, 물적자원이나 재무자원이상으로 중요하다. 인적자원은 고정자산이나 유동자산처럼 정형화된 측정기준과 방법이 부족하기 떄문에 인적자원의 가치를 측정하기는 매우어렵다,그렇지만 인적자원은 무형자산으로서 훈련되고 기술력이 높은 지식근로자는 그렇지 않은 사람에 비해 생산성과 효율성 면에서 분명하게 차이가 나고 조직에 더 많은 가치를 창출하기 때문이다.조직은 인적자원이 가치창출의 핵심요소임을 인식하고 있지만, 조직의 자산목록에서 제외되어 있으므로 조직의 리더나 관리자가 인적자원개발의 중요성을 간과하고, 지식,기술,능력,태도가 조직의 전반적인 효율성과 효과성을 제고하는데 필수적이란 사실을 깨닫지 못하고 있다. 이처럼 중요한 인적자원을 개발한다는 것은, 개인의 입장에서 볼때 조직내에서 성과를 개선하기 위한 목저으로 지식,기술,능력을 증진시키는 것이고, 발관리라는 표현을 쓰기도 한다. 인적자원관리는 양성보다 채용단계부터 퇴직이 이르기까지의 인사관리 전반을 포괄하며, 배치는 물론 재교육과 자기개발, 퇴직관리등을 통한 지속적인 능력개발도 포함하는 종합적인 개념으로 확대 된다.여기서 개인개발은 개인의 장단점을 파악하여 능력을 발전시키는 활동이며, 경력개발은 조직 구성원의 개인 역량을 파악하고 적재적소 배치와 경력관리를 통해 잠재능력을 최대한 개발하고 조직에 기여할 수 있도록 하는 과정이다. 또한 조직개발은 구성원들의 능력과 자발적 참여확대를 통해 조직시스템 전체의 운영효율성을 증진시키는 노력을 말한다.인적자원개발은 개개인의 잠재능력과 자직을 개발하여 기업과 사회 및 국가전체의 효율성성과 경쟁력을 증진시키기 위한 교육, 훈련활동과 형성된 인적자원의 활용을 극대화하기 위한관리체제를 총괄하여 가리키는 개념이라고 할수있다.이와 관련하여 한국의 인적자워개발기본법에서는 인적자원개발을 `국가, 지방자치단체, 교육기관, 연구기관, 기업등이 인적자원을 양성 - 배분 - 활용 - 유지하고 이와 관련되는 사회적 규범과 네트워크를 형성하기 위하여 행하는 제반활동을 말한다.`라고 규정하고 있다.(3)구성요소와 특성현대사회의 시민으로서 개인이 갖추어야 할 기초소양으로는 읽기, 쓰기, 셈하기가 강조되어 왔으며 이러한 기초적 능력은 21세기 지식, 정보화 사회에서도 과거와 마찬가지로 중요시 될것으로 전망되고 있다.사회적 측면의 기초소양으로는 조직의 일원으로서 갖추어야 할 대인관계 측면에서의 능력이 중요하다. 가장 핵심이 되는 것은 의사소통능력으로서 개인적 능력 중 읽기, 쓰기 이외에 말하기와 듣기가 기본이 된다 이를 바탕으로 상대방을 정확하게 이해하고 설득력 있게 의사를 전달 할 수있는 능력을 가져야 하며 업무와 관련하여 효율적으로 협상할 수 있는 능력이 요망된다. 그리고 지식, 정보화 사회로 접어들면서 문제를 정확하게 분석하고 해결방안을 강구하는 능력과 새로운 것을 창출하는 창의력이 가장 중요시 되고 있다.생산활동에 종사하는 근로자들의 경우요한 점은 인적자원관리의 부담을 인적자원전문가와 일선관리자들이 나누어야 한다는 점이다. 어떤 조직인 고도의 전문화된 직원들의 구성된 인적자원관리 부서를 중심에 두는 반면, 어떤 조직은 인적자원관리의 기능을 조직 내 여러 부서에 분산시켜 관리하기도 한다.가장 넒은 부위의 인적자원관리의 기능은 인적자원관리 담당 부사장이 이끄는 인적자원관리 부서가 타부서에서 제시한 활동들을 검토하는 기능을 담당하는 것이다.인적자원관리은 주된 기능과 부수적인 기능으로 나눌수 있다.주요기능은 직원들을 확보하고 활용하고 개발하는 직접적인 기능이다.부수적인 기능은 일반적인 경영 활동들을 지원하거나 또는 조직의 구조를 결정하거나 바꾸는 것과 관련한 활동이다.한편, 영국의 교육훈련연구소는 모든 기업들이 전략적인 변화를 수행하도록 도움을 주는 인적자원개발과 인적자원관리에 관한 광범위한 연구를 수행한 결과 직업교육훈련을 인적자원개발의 하위영역으로 인적자원관리의 하위영역으로 분류하며, 인적자원관리는 고용, 선발 잉여인결의 재배치, 업무의 재분류, 보상제도 및 조정등의 업무가 포함된다고 제시하고 있다.대규모 기업의 HRM부서의 조직도 예시 (미국)인적자원관리 부사장│───────EEO(고용평등)담당관----------------------------------------------------------------│ │ │ │ │인적자원조사 채용이사 고용관계이사 인적자원개발이사 보상및 및 기획이사 복지이사 인적자원관리의 중요성기업이 점차 지식정보화 사회로 적응되고 확대 발전해감에 따라 근로자가 담당하는 경영활동의 내용도 분업화되고 또한 정보화되어 가고 있다. 더욱이 유동작업 조직 조차 근로자는 컴퓨터로 업무를 쉽게 자동화하여 효율성 있게 성과를 올리고 있다. 그러나 근로자는 정보화와 기계화의 발전으로 인간성의 중요성과 보상, 안전, 보호, 후생 등과 같은 것을 강력하게 요구하고 있다.이와 같은 점에서 기업경영에 있어서는 작업관리 사무관리와 아울러 이들 근로자를 인간으로서 보호 육성하기 위한 노무관리 전과 보건활동은 안전하고 쾌적한 근무환경이 조성되도록 모색한다. 안전교육 및 지원 프로그램, 건강 및 복지 프로그램등이 해당된다.⑦ 인적자원개발 활동은 조직구성원으로 하여금 현재 및 미래의 직무가 요구하는 기술과 능 력을 확보하는데 목표가 있다.인적자원 주요기능과 더불어 조직의 성과와 관련되어 추진 할 부차적인 기능들은 다음과 같다.① 조직 및 직원설계활동들은 부서 내부적 관계와 조직 및 직무 내용등에 관한 조정활동과 관련된다.② 성과관리와 성과평가 시스템은 조직 내의 성과를 제시하고 유지하는데 활용된다.③ 조사 및 정보시스템은 올바른 인적자원에 대한 의사결정을 내리기 위해 필요하다. 인적자원관리의 필요성21세기에 새롭게 변화하는 글로벌 인적자원의 여러환경을 살펴보면서 신인적자원관리의 필요성을 말하고자 한다.첫째, 지식근로자의 등장과 노동의 질적변화가 나타난다.21세기에는 지식정보화사회로의 이행으로 지식근로자의 등장과 지술변화에 대응하는 노동의 질적변화가 나타나고 있다. 즉, 공장자동화, 사무자동화, 극소전자혁명 로봇화 정보기술, 생명과학기술, 나노기술 등의 발전으로 인간의 삶을 바꾸게 하는 변화를 가져올것이다.따라서 대부분이 지식근로자로 변하게 될 것이며, 노동의 질적변화도 가속화될것이다.둘째, 서비스 산업 근로자가 증가한다.산업구조의 변화에 대응하는 서비스산업 근러자가 대폭적으로 증가한다.도 소매업,부동산 산업, 운수업, 통신업, 의료와 보험, 금융, 증권, 교육등 3차산업의 증가현상으로 서비스산업 근로자에 대비하는 신인적자원관리가 필요하다.셋째, 여성근로자의 증가가 뚜렷해진다.제도적으로 성차별 금지와 성희롱 금지를 기본으로 하면서 여성의 경제적 활동이 대폭 증하기 때문에 여성 노동력이 급속도로 증가할 것이다. 지식산업화 지식정보화 사회로 진행하면서 여성의 높아진 교육수준, 직업능력 개발과 향상, 가치관의 변화등으로 여성의 취업기회 증대와 처우개선, 사회적 참여 욕구의 가속화로 여성노동력은 경제조직의 중심세력으로 등장한다. 따라서 인사관리정책도 남성위주의 유지시킨다.③ 조직개발 : 바람직한 내외적 관계를 유지하고 변화를 관리하고 주도하는 것을 도와준다HRD훈련과 개발, 조직개발, 그리고 개인, 조직 효율성을 높이기 위한 경력개발이 포함되어 사용된다. 이러한 3가지 분야는 중요한 과정이며 개발된다.HRD의 3가지 주요영역이 밀접하게 연계된다. 이중에서 훈련돠 개발이 중요하지만 그것이 중요 지향점이나 과정은 아니다.3. 인적자원개발의 구성요소1) 개인개발(훈련 및 개발)개인개발 활동은 새로운 지식, 기술과 개인의 행동양상을 변화시키거나 향상시키는 것에 중점을 둔다. 훈련은 구성원들에게 특정 업무 및 직무에 필요한 지식과 기술을 제공하는 것과 행동변화(예를 들면 성희롱예방교육등)을 유도하는 것이 포함된다. 이와 반대로, 개발은 근로자가 현재의 직무를 수행하는 능력을 키우면서 동시에 미래 직무를 준비하는 장기적인 것에 초점을 맞춘다.개인개발활동은 흔히 신입직원의 오리엔테이션 형태로 새근로자가 조직에 입사하면서부터 시작된다. 신입직원 오리앤테이션이란 새 근고자가 조직의 중요한 가치와 규범을 배우고, 업무관계를 형성하고, 그들의 직무가 어떻게 기능하는지에 대해 배우게 되는 과정이다. 인적자원개발 담당자들과 채용담당자는 오리엔테이션 과정을 설계하고 일반오리엔테이션 과정을 운영하고, 초기 기술훈련을 담당한다. 기술훈련 프로그램은 좁은 의미에서 신입직원들에게 특정 직무기술과 지식을 가르치는 것이다.신입직원이 직무에 능숙하게 되면, HRD는 개발활동, 특히 지도와 상담에 중점을 두게 된다. 지도과정은 각 개인이 그들의 결정에 대한 책임을 받아들이고, 일과 관련한 문제들을 검토하고, 뛰어난 성과를 달성하고 유지하도록 도와준다. 지도는 구성원을 파트너의 개념을 대하고 개인

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.10.26 | 수정일 2019.08.06

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[언어의 이해 A형] 인간언어의 본질에 대해서 간략히 설명하시오.

[방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 A형] 인간언어의 본질에 대해서 간략히 설명하시오.Ⅰ. 언어의 개념1. 언어의 정의1) Webster사전의 정의2) 교육학자의 언어 ... 적으로 의미가 부여된 상징으로서, 그 사회에서 서로 이해되며 통용되는 인간의 의사소통의 체계(3) Petty & Jensen(페리&젠슨,1980) : 언어란 한 사람 이상이 서로 의사소통 ... 의 정의3) 언어학자의 언어의 정의2. 언어의 기능1) 정보적 기능2) 표출적 기능3) 명령적 기능4) 친교적 기능5) 관어적 기능6) 미학적 기능3. 언어의 특성Ⅱ. 인간언어의 본질1

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.09.24 | 수정일 2017.09.07

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[방통대 간호학과 4학년 전략적 간호관리 A형] 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해

[방통대 간호학과 4학년 전략적 간호관리 A형] 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 ... 다. 과학적 관리법의 이와 같은 비판은 노동자의 개성이나 사회관계도 생산과정에 있어서 중요한 영향을 미친다는 인간관계론(human relations)의 성립을 촉진시켰다.2) 인간관계 ... 보다는 작업집단에 관련된 요소와 더 밀접하게 관련되어 있다는 사실을 발견하게 되었다. 따라서 호손 실험 연구의 후반에는 연구의 초점을 작업환경으로부터 집단행동에 맞추어 연구를 계속하게 되

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.04 | 수정일 2015.04.14

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[전략적 간호관리 공통] 1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오. 2. 간호생산성을 높이는 방안들을 나름대로 제시하고, 왜 그 방법이 간호생산성을 높이는지 설명하시오.

[방통대 간호학과 4학년 전략적 간호관리 공통] 1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취 ... 다. 그러나 이러한 변화는 긍정적인 면과 더불어 빠른 기술 변화에 따른 불균형, 경제적 상황의 변화, 인간성 상실, 작업환경의 변화 등 여러 문제점들도 야기하고 있다. 이러한 환경 ... 에는 연구의 초점을 작업환경으로부터 집단행동에 맞추어 연구를 계속하게 되었다. 그 결과 조직의 생산성은 작업집단의 구성원들 사이에서 형성되는 상호관계와 이들 사이의 상호작용에 의하

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.05 | 수정일 2017.03.20

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지역) 로이이론

개념자극 : 환경에 대처하기 위한 개인의 능력에 영향을 주는 자극 ① 초점자극 : 인간의 행동유발에 가장 큰 영향을 미치고 있는 즉각적이며 직접적으로 직면하고 있는 사건이나 상황변화 ... 는 것3. 지역사회간호에서의 적용- Roy의 적응이론을 적용한 간호과정참고문헌) - 이선옥 ,김영임, 기초간호과학(Ⅱ), 한국방송대학교출판부, 1996, P287~304 김화중 외 ... Roy의 간호 이론- 목 차 – 1. 개요 2. 주요개념 (1) 자극 (2) 대체기전 (3) 적응양상 3. 지역사회간호에의 적용1. 개요- Roy의 적응체계로서의 인간2. 주요

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.05

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방통대 임신과 출산 이후 부모교육

방통대 임신과 출산 이후 부모교육목 차1. 서론. 행복한 가정만들기2. 본론.(1)사랑하는 방법(Loving)부모만의 애정으로 표현되는 사랑하는 관계.(2)영양출산부터 시작 ... 에서 성숙된 자아를 발견하고, 행동하게 됩니다.이러한 사회일원으로 성장해 가는 단계를 개인적인 폐쇄공간속에서 즉, TV,컴퓨터,책,잡지,게임등을 통해 단편적이고 일방적인 과정 ... 된 영양(모유와,인공우유의 장단점)부모의 식생활습관 개선(3)옷입히기실용적이고, 적절한 의사결정출산 준비물 준비와 알뜰, 실속 옷입히기(4)사회화하기사회 일원으로의 성장을 위한 과제우리

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.14

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[아동안전과리 공통] 영유아 안전의 정의와 개념을 요약하여 정리하고, 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례를 찾아 제시하고 그 원인을 분석하고, 이 안전사고의 예방 방안을 영유아 안전의 정의와 개념에 근거하여 설명하시오.

[방통대 가정학과 3학년 아동안전과리 공통] 영유아 안전의 정의와 개념을 요약하여 정리하고, 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례를 찾아 제시하고 그 원인 ... 에 이르게 한 인간의 행동을 말한다. 예를 들면 기계나 장비, 자전거 등을 조작하기 위하여 필요한 기술의 숙련도나 개인의 신체적 운동적 능력도 포함된다. 인적 요인에 의한 사고를 예방 ... 3) 영유아 안전사고의 유형4) 영유아 안전사고의 원인(1) 인적 요인(2) 기계적 요인(3) 환경적 요인2. 가정이나 영유아교육기관의 영유아 안전사고 사례1) 낙상 사고사례

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26 | 수정일 2016.10.24

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[정치학]김영삼 대통령과 김대중 대통령

년의 인권정책. 방송통신대학교)(5) 노동관계법김영삼 대통령은 출범 당시 권위주의 시대의 비민주적이고 억압적인 노사관계에 대한 개혁의 요구를 많이 받았다. 노동관계법 중 민주주의 ... 하는 동시에 인간화/민주화 공동체를 이루고 경제개혁을 통해 국민의 참여와 창의를 경제발전의 바탕으로 하여, 정부와 민간이 함께하는 신경제를 건설하고 사회개혁을 통해 부정부패의 척결 ... 어 살펴보도록 한다.1. 대통령 리더쉽의 개념리더쉽은 정치 리더로서 지위(영향력), 변화하는 환경(상황) 안에서 리더와 추종자로 구성된 집단 속에서 지속적인 리더 주도의 상호작용

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10

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[언어의 이해 E형] 인간 의사소통의 특징을 간략하게 서술하시오.

[방통대 중어중문학과 1학년 언어의 이해 E형] 인간 의사소통의 특징을 간략하게 서술하시오.Ⅰ. 인간언어와 동물언어의 차이점Ⅱ. 인간과 동물의 의사소통1. 인간의 의사소통2 ... 적 의사소통의 특성2) 비언어적 의사소통의 특성Ⅰ. 인간언어와 동물언어의 차이점1. 언어를 통한 문화형성인간이 사회와 문화를 가지는 것에 비해 동물에게는 그것들이 없다는 차이는 무엇 ... 으로 설명되어야 하는 것일까? 분명히 동물들에게는 군집만이 존재할 뿐 사회구조란 없으며 그리고 문화의 발전단계는 찾아지지 않는 것이다. 그런데 문화를 '인간경험의 총화량

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.06 | 수정일 2016.10.24

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