"따라하기학습"의 검색결과 입니다.

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"따라하기학습" 검색결과 2,761-2,780 / 300,460건

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[리더십] 리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오.

상황에서 동일한 특성이 효과적이지 않을 수 있다. 리더십의 성공은 상황과 맥락에 따라 달라질 수 있으며, 고정된 특성만으로는 이러한 다양성을 설명하기 어렵다. 둘째, 특성이론 ... 특성이론과 행동이론은 리더십의 본질을 어디에서 찾느냐에 따라 서로 다른 시각을 제공한다. 특성이론은 리더십의 고유한 특성에 중점을 두고, 리더로서 성공하기 위해 필요한 특정한 특성 ... 한다. 이는 리더십이 타고난 특성에 의존하기보다는 개인의 노력과 학습에 의해 발전할 수 있음을 보여준다. 이러한 점에서 행동이론은 현대 조직의 요구에 부합하는 더 현실적이고 유용한 접근

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.20

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.

과목명 : 평생교육론Ⅰ. 서론평생교육은 의무교육인 초등, 중등, 고등교육이라는 형식적인 학교교육 체계를 벗어나 개인의 학습 욕구와 목표에 따라 지속적인 학습을 추구하는 것을 말 ... 을 포괄하는 개념인 안드라고지(Andragogy)모형을 뒷받침하기 위해 성인 학습자의 특성을 다섯가지를 전제하였다. 안드라고지는 성인 교육에 관한 이론적인 접근으로서, 주로 아동 ... 과 청소년 교육에 적용되고 어린학습자들에게 적합한 교육 방법과 접근 방식인 페다고지(Pedagogy)와 구별된다. 이 둘의 차이점에 따라서 성인교육을 아동교육과 다르게 다루어야 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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성인학습및상담론 ) 행동주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하시오.

행동으로 나아갈 수 있도록 강화하는 방향에 개입하는 이론이다. 행동주의 학습이론에서는 특히 외부 환경과 조건에 따른 성인학습을 강조하는 특성이 있다. 인본주의 학습이론의 경우 ... , 행 학습자 개개인에게 가장 잘 맞는 학습이론을 선택하기 위해서는 각각의 학습이론이 어떠한 특성을 가지고 있는지 더 자세하게 살펴볼 필요가 있다. 이를 바탕으로 다양한 생애 주기 ... 에 속해 있는 성인들의 학습이 어떻게 효과적으로 이루어질 수 있을지 연구하고 실천할 수 있을 것이다. 결과적으로 이를 통해 다양한 학습 문제 상황에서 효과적인 전략을 구사하기 위해

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.02

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[a+취득자료] 파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아교수에 시사하는 바를 논하시오.

에 따라 조건반응이 이루어진다는 것이다. 이러한 이론을 인간에게도 확대 적용하여 조건화 과정에 의해 일정한 행동양식을 학습시킬 수 있다고 주장하였다.이러한 원리에 따라 아동을 학습 ... 적으로 하기 위해 좋은 방향성으로 일관적인 태도를 나타내어야 한다. 아이들은 선생님이 긍정적인 태도를 보이는지 부정적인 태도를 보이는지에 따라 자신이 하는 행동에 대해 파악하고 그 ... 에서부터 출발함으로써 교사와 분위기에 따라 시간의 흐름에 따라 무의식적으로 조건이 형성된다. 따라서 아이들을 교수하는 과정에서 아이들의 학습과정이 즐거운 경험으로 느껴질 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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운동학습의 피드백 정의 및 기능과 종류에 대해 서술하시오

적 단계 2)연합 단계 3)자동화 단계 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서론 운동학습은 운동 기술을 습득하고 이를 효율적으로 수행하는 과정이다. 성공적인 운동 수행을 하기 위해서는 피드백 ... 적 피드백은 다시 두 가지 형태로 분류된다. 결과에 대한 지식과 수행에 대한 지식 두 가지가 있다. 결과에 대한 지식은 운동학습에 미치는 효과를 입증하기 위해서 많은 학자들이 관심을 두 ... 에 따른 효과가 입증되고 있다. 2.운동학습의 기능 운동학습은 특별한 상황에서 능숙하게 움직임을 일으키는 능력이 증가된 것을 말한다. 운동학습을 통해 학습자는 새로운 동작과 기술

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요

에서 또래 교사의 역할을 하는 유아가 다른 또래 학습자에게 교수를 제공하는 방법이다. 또래교수에서 또래교사는 또래를 지도함에 따라 또래 학습자인 유아는 또래로부터 가르침을 받 ... 음으로써 이해하기가 쉽고 부담을 가지지 않고 학습할 수 있게 되어 교육적 효과가 있을 것이라 생각된다. 이는 교사 중심의 전통적인 주입식, 강의식 학습지도 방법에서 벗어나 학습자인 유아 ... 으로써 취업의 기회에 접근하고 지속적으로 참여할 수 있다는 것을 보여준다. 발달지체 영 유아의 경우 이러한 상호작용이 원활하게 이루어지지 못하기에 또래 교수와 같은 교수-학습 방법으로 상호

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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장애영유아 교육과정의 이론적 접근 중 자신이 가장 선호하는 이론적 접근에 대해 토론하시오.

하고, 그에 따라 교육과정에서 우선적으로 다룰 영역과 목표를 설정합니다. 이를 통해 아동의 발달에 필요한 핵심 영역에 집중하여 교육적 목표를 달성할 수 있습니다.다양한 학습 방법과 자료 ... 와 조정을 강조합니다. 교육과정의 효과를 평가하고 아동의 발달 상황을 파악하여 필요에 따라 교육과정을 조정합니다. 이는 아동의 학습 진행 상황을 파악하고 개선점을 발견하는 데 도움 ... 을 줍니다.학습 환경의 유연성과 개별화: 선택과 집중의 이론적 접근은 학습 환경의 유연성과 개별화를 강조합니다. 장애영유아는 학습 환경에 따라 다양한 요구사항과 선호도를 가지고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.

기관뿐만 아니라 비공식적인 학습 환경에서도 이루어진다. 한국교육개발원의 정의에 따르면, 평생교육은 개인의 전인적 성장과 사회적 참여를 촉진하기 위해 다양한 학습 기회를 제공 ... 끊임없는 학습과 적응을 요구하고 있다. 이러한 변화 속에서 평생교육의 중요성은 더욱 부각되고 있으며, 이는 개인이 직업적 경쟁력을 유지하고, 사회적 역할을 효과적으로 수행하기 위해 ... 에서 강조되고 있으며, 이는 개인과 사회 모두에게 중요한 의미를 가진다. 첫째, 경제적 변화와 기술 혁신은 지속적인 학습과 적응을 요구한다. 세계경제포럼의 보고서에 따르면, 향후 10년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24

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2주차에서 행동적 학습에 대해 학습하였습니다. 행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시

을 이해하는 것이 무엇보다 중요하다.소비자 행동을 이해하기 위해서는 다양한 이론을 적용할 수 있다. 이중 본론에서는 행동적 학습이론을 중심으로 설명하고 이에 따른 나의 직접 경험 ... 하고 있다. 이를 제시한 스키너는 대부분의 개인학습이 개인이 적절한 행동을 하기 위해 보상되는 통제된 환경 속에서 발생하는 것이라고 하였다.조작적 조건형성에서 중요한 개념은 강화 ... 적 강화는 특정한 반응에 따라 제거됐을 때 반응을 증가시키는 것을 의미한다. 이러한 강화물은 바람직한 반응 유도를 위해 사용되기도 하지만 더 이상 학습된 반응이 강화되지 않을 경우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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외국어로서의 한국어교재론-과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의(형태를 고려한 과제 중심 교수법) 기법에 대해 focus on forms(문법초점교수법-문법번역식, 청화식 교수법), focus on meaning(의미초점교수법-의사소통교수법)과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

있도록 하지만, 필요에 따라서 명시적인 설명과 연역적 접근법을 활용하기도 한다. 학습자 중심의 수업으로 교사는 학습자가 필요로 하는 정보를 제공하고 도움을 주는 촉진자 또는 조력 ... 과 관련되어 있으며 시대에 따라 언어에 대한 관점, 교수법, 교육 목적, 교사와 학습자의 역할 등이 변화했다. 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 전신반응 교수법, 자연 교수법 ... 으로 번역을 위한 문법, 어휘, 철자쓰기 중심으로한 읽기와 쓰기가 강조되었다. 수업은 모어로만 진행되었다. 교사는 절대자로 권위적이고 학습자는 수동적이었다. 이는 듣기와 말하기 교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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[원격교육론 A+]원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성하시오.

5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성 ... 를 달성하기 위한 교수학습 전략을 수립하면서 수업설계가 이루어진다.교과목 기획은 다섯 가지 절차를 거쳐서 수행되며, 각각의 과정에서 산출된 결과는 지속적으로 피드백이 되며, 그 과정 ... 과교육이념이나 체계를 벗어나지 않는 범위에서 교과의 특성을 살려 설정한다.3)교과내용 분석교과목의 주요 지식 유형과 교과 내용의 흐름도인 학습주제, 학습영역에 따라 내용 계열

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.24

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교육학개론_주형으로서의 교육관과 성장으로서의 교육관, 포스트모더니즘 및 AI 디지털시대의 교육관, 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론, 기능주의와 갈등주의 관점

하여 행동을 학습하기 때문에 체계적이고 반복적인 훈련을 통해 교육이 이루어진다. 이 과정에서 보상과 처벌이 중요한 요소로 작용하여 학생의 바람직한 행동을 강화하거나 부적절한 행동 ... 과 처벌을 통해 이루어지며, 관찰할 수 있는 행동 변화에 중점을 둔다. 행동주의 학습이론에 따르면, 학습자는 수동적으로 환경의 자극에 반응하며, 이러한 반응은 반복을 통해 강화 ... 는 경제적, 사회적 배경에 따라 학생들에게 다양한 교육 기회를 제공하며, 이는 결국 학력 격차를 초래한다고 주장한다. 또한, 학교는 기득권 집단의 이익을 유지하기 위한 수단으로 작용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03

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대표적인 학업문제에 대해 설명하고, 유형별 지도방안을 제시하시오

학습자’, ‘천천히 배우는 학생’ 등의 긍정적이고 교육적인 표현을 사용하기도 한다. 한편 기초학력 부진에 영향을 미치는 요인은 다양하며 부진은 이러한 요인들이 단독으로 혹은 복합 ... 한다. 학생의 문제 해결 능력을 향상시키는 것이 중요하다. 학교와 가정의 협력이 필요하다.2) 학업스트레스 ? 자기조절학습전략자기조절학습전략이란 학습자가 학습목표를 효과적으로 달성하기 ... 능력 등의 용어와 함께 사용되고 있지만, 이들 용어들이 설정한 학습목표를 성취하거나 환경적 요구에 대응하기 위해 자신의 생각과 행동을 여러 측면에서 조절하는 전반적인 능력을 의미

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.21

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한국교육개발원(KEDI)의 기능학습을 위한 개별확인식 수업모형을 활용한 교수학습지도안

안전에 유의하여 작업절차서, 작업지시서, 감독자의 지시에 따라 공작물을 설치할 수 있다. 등이 있으며, 해당 학습인 학습2 본가공 수행하기의 수행준거를 만족시키기 위해서는 복합적인 ... 의 실제1. 수업 지도안가. 전체 수업 지도안의 개요밀링가공 교과 수업에 한국교육개발원(KEDI)의 기능학습을 위한 개별확인식 수업모형을활용하도록 하고, 학습2 본가공 수행하기를 선정 ... 하였다.학습모듈학습학습내용NCS 능력단위 요소(코드번호)밀링가공1.작업 준비하기1-1. 절삭공구 선정1502010204_16v4.11-2. 준비작업2.본가공 수행하기[본시학습]2

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.11

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외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가?

로 부상하고 있습니다. 이에 따라 한국어 교육은 단순히 언어 습득에 그치는 것이 아니라, 한국 문화와의 밀접한 연관성을 갖고 있으며, 학습자들에게 글로벌 시대에 필요한 다양한 역량 ... 자의 필요에 따라 다양하게 설정될 수 있습니다. 일반적으로 다음과 같은 목표를 가지고 있습니다:의사소통 능력 향상: 학습자들이 한국어로 일상생활에서 효과적으로 소통할 수 있도록 돕 ... 은 주로 듣기와 말하기 능력을 강조하며, 문형 연습을 통해 정확한 언어 사용을 습득하게 합니다. 청각구두법은 학습자들이 한국어의 기본 문형과 발음을 익히는 데 효과적입니다.3.3

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23

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[한국어교원] 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징 설명 및 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 의견

. 교사는 과제 수행 시 학습자의 언어 수준 및 과제의 난이도에 따라 언어 도움을 줄 수 있다. 하지만 말하기 오류는 의사소통에 방해되는 것만 지적하고 학습자 스스로 발견할 기회를 준다 ... 다. 초반에는 서로가 학습하는 언어의 말하기 수준을 고려하지 않았다. 그 때문에 오프라인에서 만났을 때 나만 중국어로 대화를 시도한다거나 상대방만 한국어로 대화를 시도하는 일이 발생 ... 하게 학습해야 하는 언어 기능이라고 볼 수 있다.그렇다면, 여기에서는 외국어 말하기 교육을 위한 교수법에는 어떤 것이 있고 그 중 외국어로서의 한국어를 더 능숙하게 하러면 효과적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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범죄학개론 ) 사회학습 이론 중 차별적 접촉이론에 대해서 설명하세요

를 학습하기 때문에 범죄를 저지른다. 이처럼 차별적 접촉이론은 특정 개인이 범죄와 일탈 행동을 학습하는 이유를 친밀한 사회적 집단의 영향력에 초점을 맞춰 설명한다. 예를 들어, 한 ... 적으로 정의하느냐에 따라 차이가 있다. (6) 법 위반에 대한 비우호적인 인식보다 우호적인 인식이 강한 사람이 더욱 쉽게 범죄행위를 학습한다. (7) 빈도, 지속, 우선성 및 강도 ... 등에 따라 차별 접촉에 의한 학습의 강도가 다양하게 나타난다. (8) 범죄행위를 학습하는 과정은 일반적인 학습과정과 동일하다. (9) 범죄행위는 일반적인 욕구와 가치에 의해 발생

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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한국어교재론 ) 세종한국어 분석 결과

및 문화- 매 단원의 대화문에서 ‘듣고 따라 하기’ 발음 연습을 제공함.- 매 단원의 가장 마지막에 '이렇게 말해요'로 한국 문화에서 하는 표현을 배울 기회를 제공함.2) 단원 ... 하기 쉽게 하고 있다. 어휘나 문법을 설명하기 쉬운 주제들보다 일상적이고 학습자에게 일차적으로 필요한 주제들을 선정한 것은 초급 학습자가 보다 학습하기 쉽게 도와주며, 학습한 후 ... - 주제 중심 교수요목단원 수- 12개어휘 및 문법- 한 단원에 상황에 맞는 여러가지 어휘와 두 개의 문법을 다룸(어휘의 수는 정해져 있지 않음.)기능- 듣기?말하기?읽기?쓰기발음

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.13

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반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는

하여 다른 사람처럼 보상받기 위해 다른 사람 행동을 따라 하고자 하는 것이다. 학습자는 교사에게 긍정적인 피드백을 기대하므로 다른 사람 행동을 반복하고자 한다. 세 번째는 자기강화 ... 로 자기 행동에 스스로 보상을 제공하는 과정으로 학습능률을 성장하기 위한 것을 목표로 삼아 자기 칭찬을 통해 스스로 강화하고 자기 효능감을 올려 자신감을 기르는 것을 의미한다.이러 ... 사람 모습을 보고 따라 하는 과정을 모방이라고 하며 관찰 상대를 모델이라고 한다. 모방은 사회학습이론에서 가장 중요한 개념으로 학습자는 모델을 관찰하여 특별한 반응을 학습하게 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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최근 문해교육의 경향과 사례를 통해 문해교육 전문가가 되기 위한 지식과 소양을 갖출 수 있도록 자세

고 필수교과는 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 다섯 과목으로 이루어져 있다. 선택과목은 한문, 음악, 미술, 체육 등으로 기관에 따라서 다른 과목을 설정하기도 하고 학습경험으로 대체 ... 한다. 이에 따라 학습자를 만나는 문해교사는 교과서를 통해 얻는 지식보다 세상과 접하는 지식과 정보를 전달하기 위해서 노력해야 한다. 학습 참여 과정을 통해서 스스로 비문해로 인 ... 전문가가 되는 데 필요한 자세는 어떤 것이 있을지 생각해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 문해교육 경향문해의 의미는 상황에 따라서 다르게 나타났는데 초기 문해는 읽기, 쓰기, 셈하기 습득

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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