"따라하기학습"의 검색결과 입니다.

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"따라하기학습" 검색결과 2,741-2,760 / 300,673건

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실기교육방법론_인지주의 학습이론과 정보처리 이론에 대해 설명하고 행동주의 학습이론과의 차이점과 장단점을 서술하시오.

, 인출 등의 과정을 통해 학습이 이루어진다고 본다. 이 이론에서는 정보의 입력과 출력, 저장과 인출의 과정이 체계적으로 이루어지며, 학습자의 능력에 따라 정보 처리의 효율 ... 에 따른 반응을 중시한다.행동주의와 인지주의의 주요 차이점은 학습 과정에 대한 관점이다. 행동주의는 외적 자극과 반응을 중시하며, 학습을 외부에서 관찰 가능한 행동 변화로 정의 ... 있다. 정보처리 이론은 학습 과정을 체계적으로 설명할 수 있지만, 인간의 복잡한 사고 과정을 완전히 설명하기에는 한계가 있다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23

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DTT 란 어떤 방법인가? 다섯 단계를 정리하세요.

시킵니다.② 도움 : 초기엔 학습자가 올바른 반응을 보일 수 있도록 물리적, 시각적, 구두 지시 등의 도움을 제공하고, 점차 줄여나갑니다.③ 반응 : 학습자가 지시에 따라 반응 ... 에 적용하는 데 중점을 둡니다. 각 단계는 학습 과정을 구조화하고, 진행 상황을 모니터링하며, 필요에 따라 개입을 조정하는 역할을 합니다. DTT의 이런 체계적 접근법은 ASD ... 형성에 기여합니다.하지만 DTT의 효과는 적용 방법과 학습자의 개별 특성에 따라 달라질 수 있습니다. 그러므로 교육자와 치료사는 학습자의 필요와 반응을 세심히 관찰하고, 이를 바탕

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.25

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사회복지 실천의 대전제가 되는 환경 속 인간의 개념을 정리하고 사회환경 수준을 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 요약한 후 현재 학습자 자신이 속해있는 체계와 관련하여 환경과의 상호작용이 자신에게 어떤 영향을 주고 있는지 기술하시오.

조사 결과에 따르면, 정서적 지지를 받는 청년은 그렇지 않은 청년에 비해 우울증과 불안 증상이 평균 20% 이상 낮은 것으로 나타났다. 외체계의 긍정적 영향 역시 학습자에게 큰 ... 적 불안 요인을 완화하는 데 기여한다. 이러한 외부 요인은 학습자의 자아 정체성 형성과 사회 참여 의식을 강화하는 데 중요한 역할을 하며, 2021년 국제 청년 연구에 따르면, 외부 ... 한 지원 체계를 적극 활용할 필요성을 느끼며, 개인적으로도 환경 변화에 민감하게 대응하고 긍정적 상호작용을 강화하기 위한 노력을 지속할 것이다. 과제 수행 과정에서 학습자는 환경 속

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12

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[A+][외국어로서의 한국어능력평가론]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

되어 있기 때문에 진짜 말인지 아닌지 구별하기가 어렵고, 학습자의 문화 차이와 배경지식 수준에 따라 정답으로 생각할 수 있다. 따라서 해당 그림의 경우 말의 상체부분 대신 배경이 있 ... 하는 것을 측정하기 어렵기 때문에 평가에서는 학습자가 자신의 언어능력을 어느 정도 발휘할 수 있는지 측정해야 한다. 특히, 듣기는 언어의 다른 기능에 비해 사용 빈도가 매우 높고 원활 ... . 본론1. 한국어 듣기 평가 유형 및 언어평가 요건듣기 평가에서는 학습자의 숙달도와 수준에 따라 다양한 실제 생활의 듣기 담화 유형이 반영되어야 하며 수험자의 숙달도 수준과 평가

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.03

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[인력개발과활용]교육훈련 방법을 제시하고 본인에게 가장 잘 맞다고 생각하는 방법을 선택 후 그 사유를 기술

방법 제시참고문헌1. 서론 : 교육훈련의 개념과 목적교육훈련은 학자에 따라 차이가 있지만, 직무요구에 필요한 지식 습득 과정으로 교육, 훈련, 개발의 개념을 포괄하며 목표를 능률 ... 적으로 달성하기 위하여 직접적으로 종업원들의 태도나 행동을 변화시키는 체계적인 과정이라고 할 수 있다. 즉 교육은 주체적이고, 자기개발적인 인간의 형성을 내적으로 촉진시키는 기업 ... 에 필요한 지식, 기능, 종합판단력 등을 계획적으로 종업원들에게 학습시키고 훈련하는 일련의 활동이라고 할 수 있는 것이다.이러한 교육훈련에 대해서 구체적인 개념을 살펴보면, 교육훈련

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16

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70-80대를 앞두고 있는 노인에게 필요한 교육 내용 및 노인교육방법론

고 성공적인 노년기를 보내기를 희망, 그래서 효율적이고 자기주도 학습이 필수적이다.①환경적응을 잘하기 위한 교육 내용: 노인 자신의 노화에 따라 능력과 지식이 감퇴하여 일상생활 ... 노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인학습자에게 있어 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오.순서서론을 시작하기에 앞서서론-노인의 개념본론- 1. 노인의 특성- 2 ... 들, 초중등과 대학생들을 일컸는다. 노인교육이니 노인이 학습자인 샘이다. 고령화로 접어 들면서 노인의 인구는 증가하고 있으며 사람에 따라 은퇴도 빨라지고 있으며 다양한 질병에 노출

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.01

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평생교육법

에 따라 국민의 학습권과 학습에 대한 선택권 및 평생교육의 기회균등을 보장하기 위하여 평생교육에 필요한 수단 및 제도를 다양화, 체계화함으로써 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육 ... 기관"이란 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 시설 ? 법인 또는 단체를 말한다.가. 이 법에 따라 인가 ? 등록 ? 신고된 시설 ? 법인 또는 단체나. “학원의 설립 ? 운영 및 ... 과외교습에 관한 법률”에 따른 학원 중 학교교과교습학원을 제외한 평생직업교육을 실시하는 학원다. 그 밖에 다른 법령에 따라 평생교육을 주된 목적으로 하는 시설 ? 법인 또는 단체

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.11

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평생교육방법론_평생교육 교수매체 선정에 영향을 미치는 요인을 탐색해보고, 각자의 기준에 따른 유의점을 설명해보시오

의 기능 3) 교수매체의 영향 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 학습에 있어서의 가장 중요한 것은 교육의 효과성이다. 교육의 효과성이라는 것은 교육의 방법에 따라서 변화한다. 4 ... 차 산업시대에서의 인간의 교육에 대한 원리를 다양한 측면으로 해석을 하기 시작했다. 이는 단순히 서면적인 주입식 교육의 방식도 아니며 이론 중심적인 교육도 아니였다. 이에 학습 ... 는 더 이상의 학습이라는 것이 인간이 따라가야 하는 요소로써의 해석보다는 학습이 인간과 어울러 지는 학습의 시대로 들어선 것이다. 즉 우리가 예쁜 옷을 입고 싶어서 다이어트를 하

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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스웨덴의 평생교육

기간에 따라 교육휴가를 받을 수 있도록, 융통성 있게 규정되어 있다. 또한 학습 훈련 수당도 3가지 종류, 족 노동시장 훈련수당, 학습자금, 성인 학습수당으로 구분하여 지급 ... ' 제도는 스웨덴 나름대로의 혁명적 전환이었다고 할 수 있다. 물론 이 제도에 따라 고등교육에 참여하는 근로자들에게 교육휴가 법률에 의해서 교육휴가가 주어짐은 물론이고 학습자금도 제공되었다. ... 스웨덴의 평생교육인종과 사회적 출신성분에 상관없이 성장기에 있는 모든 어린이와 젊은이는 동등하게 교육받아야 한다는 것이 스웨덴 교육의 기본방침이다. 이러한 기본방침에 따라 스웨덴

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.11 | 수정일 2024.07.16

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학습동기(내/외재적 동기) 유발 방안을 서술하시오.

, 1997; Ryan & Deci, 2000; 김희진, 2019).나. 개념 정의1) 학습 동기학습 동기란, 학습자가 스스로 과제를 선택하고, 그 과제를 해결하기 위해 지속적 노력 ... 에서는 학습 동기에 대하여 학습자가 스스로 자신의 공부를 선택하여, 지속하여 목표를 달성하거나 달성하려고 노력하기 위한 기반이라고 정의하고자 한다.2) 내재적 동기조유용, 박준성, 문광수 ... 여 시작하게 되는 것(Deci, 1985)으로 외재적 동기로 인하여 학습하게 되는 것을 말한다(김진희, 2012).외재적 동기부여 내재화 수준에 따라서, 외적 조절, 투입된 조절, 확인

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.06

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학습장애

장애아동의 출현율은 어떤 정의를 적용하느냐에 따라, 어떤 평가도구를 사용하느냐에 따라 약 4-10% 사이로 보고되고 있다(Mercer, 1991). 특수교육통계 자료에 따르면 학습 ... 장애아동은 전체 장애아동의 3.9%정도이다. 그러나 읽기나 쓰기, 셈하기의 기본적 학습기능에서 중증(重症)의 학습문제를 보이는 아동만을 대상으로 할 때의 출현율은 약 1~2%정도인 ... 학습장애기능교과(읽기, 쓰기, 수학)와 내용교과(사회과, 과학과)에서 현저한 학습 곤란을 보이는 아동을 지적 기능이 현저히 떨어지는 지적장애아동이라고 말할 수 있는가? 수업 시간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.04

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자모 학습 시 학습자는 모국어의 영향으로 언어권에 따라 특정한 오류를 보인다. 특정 언어권을 선택하고 그 언어권에서 나타나는 오류가 무엇인지 예를 들고, 그 음운을 어떻게 가르치면 좋을지 효과적인 교육 방안에 대해 제시하여 서술해주세요

REPORT과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제명 : 자모 학습 시 학습자는 모국어의 영향으로 언어권에 따라 특정한 오류를 보인다. 특정 언어권을 선택하고 그 언어 ... ‥‥‥‥‥● 참고문헌 ‥‥‥‥‥● 서론언어권에 따라 학습자가 모국어의 영향으로 특정한 오류를 보일 수 있습니다. 이러한 오류를 교정하지 않으면 학습자의 한국어 실력 향상에 방해가 될 수 있 ... 습니다. 따라서, 학습자의 모국어를 고려하여 맞춤형 교육 방안을 제시하는 것이 중요합니다.● 본론자모 학습 시 학습자는 모국어의 영향으로 언어권에 따라 특정한 오류를 보인다. 특정

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25

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초급,중급, 고급에 해당하는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해보십시오. (외국어로서의 한국어 어휘교육론)

자들에게 어휘 학습은 한국어의 문법이나 발음 등과 더불어 매우 중요한 역할을 한다. 초급, 중급, 고급 수준에 따라 학습자의 한국어 능력은 다르게 나타나며, 각 단계에서 필요한 어휘력 ... 적인 개념을 포함한 어휘 문항을 접하게 해야 한다.한국어 학습자를 위한 어휘 교육에서의 평가 문항 출제는 그 중요성이 크다. 학습자의 수준별 어휘력을 효과적으로 평가하기 위해서 ... 에서 자주 사용하는 명사를 이해하는지 평가하기 위해 만들어졌다. 선택지로 제시된 단어들은 초급 단계에서 자주 접할 수 있는 기본 어휘로 구성되어 있으며, 학습자가 기초 어휘를 얼마나 숙지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점을 설명하고, 영유아교사의 역할과 교직의 변화에 대한 자신의 생각을 기술하시오.

·교육의 중요한 기틀을 마련한 두 가지 교육과정 체계이다. 이들 교육과정은 국가가 영유아의 건강한 발달과 전인적 성장을 도모하기 위해 마련한 제도로서, 보육 현장에서 아이들의 학습 ... , 안전 관리, 건강 관리, 놀이와 학습 활동 등 전반적인 보육 운영에 관한 구체적인 지침을 제공한다. 2024년 보육시설 운영 현황 조사에 따르면, 표준보육과정을 충실히 이행 ... 과 프로젝트 학습을 통해 아동이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원한다. 2024년 유치원 교육 만족도 조사에 따르면, 누리과정을 효과적으로 운영하는 유치원에서 자라난 아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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평생학습의 개념을 기술하시오

을 한다는 것이 밝혀졌다. 또한, 전 세계적으로 진행되는 4차 산업혁명 시대에서는 기술 발전과 함께 변화하는 사회에 대처하기 위해 지속적인 학습이 필수적이다. 따라서, 개인과 사회 ... 에 따라 평생학습을 통해 교육 수준을 유지하고 개선하는 것은 경제적으로 매우 중요하다. 또한, 평생학습은 인간의 삶의 질을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 평생학습을 실천하는 사람 ... 를 얻었다. 또한, 자기주도적 학습은 개인의 학습 스타일과 성격에 따라 효과적일 수 있으며, 이를 위해 목표 설정, 계획 수립 및 학습 성과 평가 등의 전략을 사용하는 것이 중요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.16

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피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고, 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명하시오

발달이론3. 두 가지 인지발달이론에 의한 교사의 역할4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론영유아교수방법론은 어린 아동들의 학습과 발달을 지원하기 위한 방법과 이론을 다루 ... 의 현재 발달 수준과 동화를 기반으로 학습 경험을 디자인하며, 아동이 환경과 상호작용하면서 지식을 구축하도록 지원해야 한다.예를 들어, 아동의 발달 수준에 따라 교사는 수학 활동을 선택 ... 을 지원한다.3) 교사의 역할비고스키 이론에 따르면 교사는 아동의 ZPD를 파악하고, 아동이 혼자서는 해결하기 어려운 문제나 과제를 제공하여 도움을 준다. 교사는 아동과의 상호작용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01

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대조 분석, 오류 분석, 중간언어 가설의 공통점과 차이점에 대해 서술하시오

한 현상은 언어 교육 연구에서 중요한 연구 주제로 자리 잡았고, 언어 학습자들이 목표 언어에 도달하는 과정을 설명하고 분석하기 위해 다양한 이론과 접근법이 제시되었다. 그중 ... , 오류 분석, 중간언어 가설은 각기 다른 방식으로 언어 학습 과정에서 나타나는 오류와 언어 간 차이를 다루지만, 이 세 이론은 궁극적으로 학습자가 목표 언어에 도달하기까지 겪는 언어 ... 는 오류를 설명하려는 접근법이다. 오류 분석은 실제 학습자의 오류 데이터를 기반으로 학습자가 직면하는 어려움을 분석하고, 중간언어 가설은 학습자가 목표 언어에 도달하기 전, 고유

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.01

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[교육학개론 A]교육과정의 개념과 심리학적 기초에 관한 이론적 탐구

과정의 개념은 시대와 사회의 변화에 따라 지속적으로 발전해왔으며, 특히 심리학적 기초의 중요성이 점점 더 강조되고 있다. 학습자의 인지적, 정서적, 사회적 발달 특성을 고려한 교육 ... 한다. 듀이의 경험론과 실용주의 철학이 이론적 기초가 되었으며, 학습자의 현재 경험과 미래 생활에 필요한 능력 개발을 중시한다.경험중심 교육과정은 강조하는 내용에 따라 네 가지 유형 ... 을 하기 어렵기 때문에, 교육과정 설계 시 학습자의 동기를 유발하고 유지할 수 있는 방안을 체계적으로 고려해야 한다. 학습동기는 내재적 동기와 외재적 동기로 구분되며, 각각 다른

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.12

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오. (2)

에 따라, Knowles는 성인 학습자의 특성을 세 가지로 구분하면서 자기주도성, 경험, 문제중심성, 실용성 등의 요소를 강조하고 있다.본 레포트에서는 성인 학습자의 특성과 평생교육 ... 를 스스로 설정하고 학습방법을 선택하여 학습과정을 진행함으로써 자기주도적으로 학습한다.넷째, 문제중심성은 성인 학습자가 현실에서 직면하는 문제를 해결하기 위해 학습을 시도하는 과정이 ... , 문제중심성, 실용성 등의 특성을 가진 성인학습자이다. 첫째, 자기주도성 측면에서, 나는 스스로 목표를 설정하고 그것을 달성하기 위한 학습 계획을 짜는 것을 좋아한다. 또한

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론본론결론’의 형식으로 정리하십시오

를 학습할 때 말하기 능력을 함양하는 것은 매우 중요하다. 대면 의사소통은 말하기와 듣기로 이루어지는데, 듣기만 할 수 있고 말하기를 잘 하지 못한다면 다른 사람의 말은 이해할 수 ... 자가 말하기 능력을 함양하기 위해서는 적절한 말하기 수업 방법을 도입해야 한다. 말하기 수업을 설계할 때에는 특정 원리에 따라서 구성해야 한다. 교육적으로 효율성을 달성할 수 있는 말 ... 하기 수업을 설계하기 위해서는 어떤 원리를 따라야 하는지 본론에서 정리해 보았다.II. 본론Brown에 의하면 말하기 수업 설계 원리는 9가지로 나누어 볼 수 있다. 이는 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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