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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"국어과교육과정" 검색결과 2,741-2,760 / 8,746건

  • 수행평가에 대한 레포트
    수행과정 및 결과를 직접 관찰하고, 그 관찰 결과를 전문적으로 판단하는 평가방식을 말한다. 21세기 지식기반사회를 맞이하여 종래의 교육평가체제를 대신하기 위한 새로운 관점의 평가방식 ... 줄 수 있는 다양한 자료를 지속적으로 모아 이것을 총체적으로 평가하는 방법이다. 원래 포트폴리오는 서류철이나 작품, 목록집 등을 뜻한다. 최근에는 포트폴리오법이 국어과뿐만 아니 ... 라 교과 영역 전반에서 사용할 수 있는 평가 방법으로 주목받고 있다. 특히 국어과의 읽기와 쓰기 영역 평가의 경우, 학생 각자가 읽은 책의 목록, 감상문, 낙서, 글의 초고, 완성
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.23
  • 국어 교육의 이해 : 국어과 평가 (요약 + 반영하기(Reflection) + Q&A)
    제5장 국어과 평가제5장 국어과 평가1. 국어 교육에서 평가가 왜 필요할까?국어 능력이란 점수나 등수로 환원될 수 있는 ‘성적’만이 아니라 학업 성취 정도와 학업 성취를 위한 ... 노력, 태도, 흥미도 등 총체적인 국어 능력에 대한 세밀하고도 구체적인 정보이며, 그 정보 제공이 국어과 평가의 가장 중요한 역할이어야 한다.평가의 중요한 목적은 학생의 학업성취도 ... 에서는 자신의 국어 능력이 어떤 수준이며 어느 정도인지 구체적인 정보를 접할 수 있을 것이다.2. 국어과 평가는 어떤 방향으로 나아가야 할까?1) 성장과 발달을 도와주는 평가국어과 평가
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.10
  • 능력별 집단 편성 과제
    능력별 집단편성의 이해와 해결방안교육행정 및 교육경영 김달효교수님국어국문학과목차서론 ------------------------------------------1본론 ------ ... 봤요와 능력에 따라 별도로 교육 내용을 전달하는 교수-학습체제가 필요하게 된다. 이같이 능력별 집단편성은 교육과정의 차이와 연계외서 편성되기 때문에 교육과정의 차별화는 학생의 능력 ... 별 집단편성의 결정요인이 되고, 그래서 교육과정의 차별화와 능력별 집단편성은 동의어로 자주 사용된다.(Oakes, Gamoran, & page, 1992,p.570))즉, 능력
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.12
  • 압록강은흐른다 비평문
    국어Ⅱ이미륵, 『압록강은 흐른다』(보물 창고, 2009)학년 반 번1학기수행평가이름주제『압록강은 흐른다』에서 ‘나’의 문제해결과정과 이 책이 의미 있는 이유자신의 옛 고향인 동양 ... 았다.『압록강은 흐른다』는 1900년대 초반 작가의 고향인 황해도 해주에서 사촌 수암, 어머니, 누이, 친구 등과 함께 겪었던 어린 시절 이야기부터 가정과 학교생활, 구식 교육 ... 과 신식 교육, 일본 제국의 침략과 탄압정치, 압록강을 건너 상해를 거쳐 유럽에 도착하여 독일 생활이 시작되는 이야기까지 다루고 있다. 한국의 전통과 민족성, 그리고 풍습을 이보다 더
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.15
  • 일본의 대학 평생학습기관 및 고령자 취업정책
    전공15사회복지학과3,206국문학 전공43계6,912중국문학 전공10영미문학 전공26생애교육 전공69임상심리학 전공35사회학 전공27사회복지학 전공30계398지방별 재적자수연령 ... 평생교육학과황 용 연2007년 11월일본의 대학 평생학습기관 및 고령자 취업정책佛敎大學 通信敎育部 ? 附設四條센타 箕面市실버人材센터 視察 報告書이 논문을 평생교육학 학사학위 논문 ... 으로 제출함2007년 11월한성디지털대학교 인문사회계열평생교육학과 평생교육 전공황 용 연일본의 대학 평생학습기관 및 고령자 취업정책佛敎大學 通信敎育部 ? 附設四條센타 箕面市실버人材센터
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.02
  • 예비교사로서 추구하는 국어교육관 (초등국어교육2)
    다면 대체 국어교육이란 무엇인가? 대부분의 사람들은 국어교육국어교육의 단순결합으로 잘못 생각하여, 국어학이나 국문학지식을 교육의 일반원리에 따라 가르치는 것이 국어교육이라는 인식 ... 초등국어교육2최근에 지나친 인터넷 언어, 은어 등의 확산으로 인해 파괴된 국어에 대해 많은 관심이 일어나고 있다. 초등학교뿐만 아니라 중학교, 고등학교에서는 국어교육에 가장 많 ... 은 수업시수를 할애하고 있다. 또한 일반 기업 취직시험에서도 국어능력이 상당한 비중을 차지하면서 국어교육이 학교나 사회 일반에서 중요한 분야로 인식되고 있는 것이다. 그러나 그 이면
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.21 | 수정일 2014.04.07
  • [국어교육] 말하기 평가 체계와 개선 방향 - 말하기 평가의 개념과 원리 및 말하기 평가 체계와 문제점 그리고 개선 방향
    이 중요한 과제가 될 것이다.2. 말하기 평가 체계와 문제점, 그리고 개선 방향국어교육 과정 연구에 제시된 평가 항목을 보면, 기존의 평가 지침이 너무 추상적이고, 포괄적이 ... 말하기 평가 체계와 개선 방향목차1. 말하기 평가의 개념과 원리2. 말하기 평가 체계와 문제점, 그리고 개선 방향1. 말하기 평가의 개념과 원리학교 현장에서는 국어교육 6개 ... 까지 국어교육에서 평가의 도구나 평가 문항을 작성하는 실천가는 있었으나 이에 대한 개념적 모형이나 이론적 기초를 마련한 이론가는 없었다’고 노명완(1990:70)에서는 지적
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.19
  • 자기소개서 PPT파일 (이쁜양식 - 비행기)
    . 00( 양 ) ▷ 사수 자리 ▷ B 형 ▷ OO 대학교 국문학과 00 학번 ▷ 가족관계 – 부모님 , 언니 , 본인 ▷ 취미 – 독서 , 영화감상 ▷ 좋아하는 말 – 이것 또한 ... , 직무평가 , 인사고과 , 교육훈련 , 승진 등에 대한 자료를 수집하여 이를 토대로 문제점을 분석 평가하고 문제 해결을 위한 합리적 개선방안을 제시하는 업무를 말합니다 .좋아하 ... 을 추적하며 기억을 복원해나가는 과정은 추리소설 같은 팽팽한 긴장감을 유지하면서 전개된다 . ☞당연한 듯이 여겨졌던 엄마란 존재에 대해서 다시 생각해 볼 수 있어서 좋았고 , 슬프
    자기소개서 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.12 | 수정일 2013.12.02
  • 인간과교육3공통)주입식 교육관과 성장식교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 에릭슨의 성격발달단계이론설명하고 교육적 시사점을 논하시오0k
    인간과교육3공통)주입식교육관자연주의교육관진보주의교육관실존주의교육관에릭슨성격발달단계설명0k국어국문학과인간과교육3공통1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 ... 는 교육이다. 쉽게 말해서, 자연에 일치하는 교육, 즉 교육과정에 대한 자연법칙의 발견·형성·응용을 기본으로 한 교육이다. 자연에 일치하는 교육을 한다는 것은 인간의 발달을 자연법칙 ... 에 합치하도록 하는 교육을 뜻하는 것으로, 개인을 교육하는 방법을 알려면 그 개인적 성장에 대한 이해가 필수요인이 되고, 또 교육목적이나 교육과정은 피교육자의 신체적 성장의 성질
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.12 | 수정일 2016.09.09
  • 전상국 작가의 `동행`
    . 1964 원주에서 교사 생 활 시작. 1972 경희고등학교 교사 취임. 1977 단편 『사형』 과 『껍데기 벗기』로 동인문 학상, 1979 중편 『아베의 가족』으로 한국문학작가 ... 상 수상. 1980 단편 『우리들의 날개』 로 동인문학상, 『아베의 가족』 으로 대한민국문학상을 수상. 1985 강원대학교 국문과 교수 취임. 1988 중편 『투석』 으로 윤동주문학 ... 다. ? 전상국1940년 강원도 홍천군 내촌면 물걸리 출생. 1957년 춘천고등 학교 입학. 문학에 눈뜸. 1960 경희대 국문과 입학. 1963 『조 선일보』 신춘문예 단편 『동행』 당선
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.04
  • 1970ㆍ1980ㆍ1990년대의 한국문
    현대문학사1970ㆍ1980ㆍ1990년대의 한국문학목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 1970년대 문학1) 시대개관2) 시3) 소설4) 비평2. 1980년대 문학1) 시대개관2) 시3 ... 했다.이 시기 한국문학은 산업사회의 확대와 심화에 따라 제재와 내용, 문제의식의 구조, 전달방식 등 여러 측면에서 적지 않은 변화를 보이게 되었다. 구체적으로는 민족문학론의 재론 ... 행동하고 실천하는 문학으로 설명하였다.또한 이 시기 평단에서는 1966년에 창간한『창비』와『문지』를 중심으로 한 비평 활동이 두드러졌고, 국문학을 전공한 학구적인 비평가들의 등장
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.15
  • 국어교육
    의 준거와 틀을 제시하는 국어 지식 영역은 그 사명과 역할이 더욱 중요하다.* 2007년 개정 국어교육과정의 「문법」 과목 목표2007년 개정 교육과정국어과정 고등학교 「문법 ... 제5장 국어 지식과 국어 표현1. 국어교육국어지식의 정체성국어교육의 교수 학습 내용을 살펴보면 다음 두 가지 사항을 확인할 수 있다.? 언어 기능 영역(말하기, 듣기, 쓰 ... 기, 읽기), 국어 지식 영역, 문학 영역으로 나뉜다.? 위의 세 영역의 유기적인 결합을 통해 궁극적으로 국어사용 능력의 향상을 목표로 삼는다.그러나 이 두 사항은 국어교육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29
  • 노명완-교과교육의 학문적 정체성과 교사의 정체성 논평
    한 과목이 있다하더라도 그것은 국어국문학과에서 배우는 국어학 또는 국문학의 하위분류에 속한 과목과 다름없이 해당 수업의 진행이 되는 경우가 허다하다. 사범대 무용론이 교직과정을 설치 ... 교과교육의 학문적 정체성과 교사의 정체성국어교육과 전공은 단순히 국어국문학과 교육학의 이항집합이 아니다. 교과교육학이 그 학문적 정체성을 공고히 할 수 없는 원인 중 하나는 국어 ... 한 여러 대학에서 불거져 나오는 것에 대해 당당히 이의제기하지 못하는 것은 사범대 커리큘럼 스스로가 교과교육론을 무시한 채, 해당 전공학과(예컨대 국어국문학과, 지리학과)보다 얕
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29
  • 교육의 사회학적 이해 - 한국교육체제의 성격
    동안 자신의 정치적 목적을 달성하기 위해 교 육을 어떻게 이용했는가?2. 새로운 지배과정을 촉진하기 위해 어떤 교육개혁 프로그램을 도입하였는가?3. 일제가 남겨놓은 불평등한 사회경제 ... 화하는 수단으로서 확대됨.4. 교육과정 개혁과 교육과정 트랙☞ 새로운 교육과정을 6-3-3제에 맞추어 ‘중등분과위원회’에서 마련한 것을 다시 전체심의회에서 ‘중핵교육과정(core c ... urriculum)’이라는 아이디어에 입각하여 개정됨.※ 중핵교육과정(core curriculum) : 1930년대 사용되었던 것으로서 내용중심으로 학과목을 조직하는 것이 아닌 건강
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.18
  • 국어교육의 학문적, 교과적, 교육적 정체성
    다. 사범대학이나 교육대학의 교수진과 교과과정 구성이 거의 대부분 국어학 및 국문학 전공으로 되어 있는 점, 그리고 사범대학이나 교육대학에 학문성을 강조하는 석사 및 박사과정이 제대로 ... 한다. 이 생각의 기저에는 교육을 지식의 교수ㆍ학습으로 인식하고, 이에 따라 국어학이나 국문학지식을 교육의 일반원리에 따라 가르치는 것이 국어교육이라는 인식이 자리잡고 있었던 것이 ... 영좁아지거나 없어지게 된다. 전반부는 국어학이나 국문학에서, 후반부는 교육학에서 가져오면 될 것이기 때문이다.물론 모든 논문들을 이렇게 재단하는 것은 잘못된 일일 수 있다. 논문
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.07
  • 고려가요론 기말 보고서(연세대학교)
    되었던 국어과 선택교육과목 중 「문학 1」과 「문학 2」로 세분화되었던 과목이 2011년 8월에 2009개정 교육과정 총론에 따라 「문학」이라는 통합적 성격을 띤 과목으로 신설되었기 때문 ... 빈도2014년부터 2016년에 고등학교에 입학한 학생은 2009개정 교육과정 총론에 따라 2011 국어 교과에 의해 교육되고 있다. 2011년 교육과정에 따라 편찬된 고등학교 「문학 ... 2014182020 교육학과 박여진이 글은 고등학교에서 이루어지는 고려 가요 교육으로 범위를 한정시키고, 고려 가요를 효과적으로 교육시킬 수 있는 방법에 초점이 맞춰져 있
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.23
  • 현대소설론2공통)1960~70년대발표된한국의장편대중소설한편을자유롭게선택하여정리분석0k
    현대소설론2공통)1960~70년대발표된한국의장편대중소설한편을자유롭게선택하여정리분석0k국어국문학과현대소설론2공통1960~70년대 발표된 한국의 장편 대중소설 한 편을 자유롭게 선택 ... , 문학의 관계에 대한 이러한 인식을 바탕으로 이 책의 1부는 한국 근대문화와 제도가 작품 속에 어떻게 서사화 되었는지에 대해 밝히고 있다. 구체적으로 근대의 교육제도와 가족제도 ... 의 승리로 귀결되어 을사보호조약이 체결되고 전국 각지에서는 의병이 일어나게 된다. 이러한 역사적 격랑은 밑그림으로 「토지」는 최참판 가의 몰락과 조준구의 재산 탈취 과정을 다룬다
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.29
  • 1930년대 소설의 특징(경향)을 간략하게 서술하고, 1930년대 소설의 흐름인 세태소설, 풍자소설, 농촌소설, 심리소설 중 하나를 선택하여 그 특징 및 성격을 작품을 들어 설명하시오.
    이 빠져들었던 통속화 과정과 그 계몽적 서사의 해체 과정을 앞에 두고 문단에 등단한다. 그의 문필활동은 한국문학이 서구적 개념의 문학에 대한 새로운 인식에 도달하는 과정과 서로 ... 식민지 시대의 가장 우수한 농촌소설로 일컬어지고 있는 작품이다. 계급문학운동의 전개과정에서 거둔 단편적 성과들을 한데 모아 총체적으로 형상화해 낸 문제작이라고 할 수 있다. 이 ... 는 농민들의 고통과 이들을 착취하는 일본과 지주 세력의 횡포를 대조적으로 제시한다. 에서 그려지고 있는 농촌은 농민들의 경제적인 몰락과정으로 그 특징이 드러난다. 일본 침략 이후 지배
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
  • 춘원 이광수(무정)
    이광수 차례1. 서론2. 본론(1) (작가) 춘원(春園) 이광수(春園)1. 문학사의 근대성가. 근대의 의미나. 한국문학의 근대성2. 이광수의 근대성가. 새로운 언어의식나. 반봉건 ... 를 형식으로 한 문학이고, 우리시대의 언어인 한글을 사용하면서 언문일치가 이루어진 문장으로 씌어진 문학이라는 말로 정리될 수 있다.한국문학의 근대성이란 대략 다음과 같은 요소 ... 국문학의 근대성을 통해 살펴보겠다.① 새로운 언어 의식이광수의 근대적 언어 의식을 명시적으로 보여주는 첫 글은 그의 대표적 초기 문학론 가운데 하나인 「문학이란 하오」이다. 여기
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.08
  • 국어과 학습지도안
    ------- 10Ⅳ. 학습 자료(유인물) ------------------------------------ 13Ⅰ. 7차 국어교육과정의 특징1. 교육 과정 개정의 기본 방향제 ... 7 차 국어교육 과정 개정의 기본 방향은 총론이 제시한 제 7 차 교육 과정 개정의 기본 방향인 '21 세기 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성 ... 았다. 이에 따라 제 7 차 교육 과정 총론이 지향하는 교육 과정 개정의 기본 방향과 중점 사항을 종합적으로 고려하고, 현행 국어교육 과정의 내적 문제를 개선하기 위하여 학습자의 창의
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.16
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- 작별인사 독후감