"교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"교과교육론" 검색결과 2,741-2,760 / 141,834건

보건교과교육론-금연

‘한대의 즐거움한평생의 괴로움’?담배란 무엇인가?1. 담배의 역사"우리는 산타마리아에서 페르난디아로 가는 카누에서 한 남자가 말린 잎사귀들을 갖고 있는 것을 발견했다. 이 잎사귀는 원주민 사회에서 귀한 것으로 여겨지고 있으며, 나도 산살바도르에서 이를 선물로 받은 적이..

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.07

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[교과교육론]교과의 정당성

다. 초?중?고에 걸쳐 있음에도 불구하고 이 미술관련 교과가 왜 그 필요성과 교과로서의 정당성이 다른 교과에 비해 약한 이유는 무엇일까? 그리고 그럼에도 불구하고 교육의 교과로서 자리 ... 교육은 다른 교과보다 그 실질적인 결과가 빨리, 눈에 보이는 부분이 작기 때문에 그다지 미술교과의 존재에 대해 적당한 대답을 할 수는 없는 듯 보인다.미술교육은 개인적인 성장 ... 성 또한 무시할 수 없기 때문이다.전문 인재를 양성하기 위해 미술교육, 디자인 교육이 이루어지기도 한다. 미술이라는 교과목이 전문적이고 재능을 필요로 한다는 생각이 전반적으로 우리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.26

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교과교육학에 관하여...

교과교육학1) 교과교육학의 개념교과내용의 지식의 구성과, 그것을 가르치는 효과적인 방법에 해당하는 실천적 교육학 분야로 교과지식 영역, 보조 과학, 교육학 이론을 교과교육을 중심 ... 으로 재구성한다. 그래서 교과에 해당하는 기본지식을 중심으로 교육의 목표, 내용, 방법을 명확히 하여 교수학습과정을 효율적으로 운영하게 하는 학문이다.교과교육학은 전통적으로 교과 ... 내용이해와 교육방법획득 사이의 통합으로 간주되었다. 그러나 현실에서는 그 통합에 있어서 교과내용의 이해에 강조점이 두어져 왔으므로 방법은 수단적인 보조역할에 머물렀다. 그러나 오늘날

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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2011년 2학기 교과교육론 기말시험 핵심체크

제1장 교수-학습의 기본 요소1. 유아교육 대상 아동의 다양성 수용(1) 가족 배경의 다양성1) 가족 환경① 아동의 1차적 ․ 직접적인 환경으로써 혈연에 의한 자연 ... 았던 교육․사회화의 기능의 상당부분이 유아 교육기관이 맡게 됨2) 맞벌이 가족과 아동① 어머니의 취업 증가 - IMF관리 체제하에서 남성들의 실직으로 인한 경제문제를 극복 ... 하기 위해 - 더 이상 맞벌이 부부와 취업모는 특별한 가족생활양식이 아님② 자녀양육과 보호 및 교육문제 - 보육에 대한 요구도가 매우 높음 - 현재 보육시설은 수에 있어 지역별로 불균형 - 보육시간과 비용: 부모의 요구와 조화를 이루지 못하고 있음 - 중략 -

방송통신대 | 88페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.12.07

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일반학교 청각장애 학생의 교과학습을 지원하는 문자통역 원격 교육지원의 효과성 검증 (Test on the Effectiveness of Message Translation Distance Learning Support to Assist Students with Hearing Impairments Subject Learning in Regular Schools)

한국교육원리학회 조두년, 송영준, 강병호

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.02.01

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지식의 구조와 교과 3장 나선형 교육과정 느낀점

았을 것이라 생각했었다. 그런 부분이 바로 나선형 교육과정이 잘못 표현된 예가 아닐까라는 생각이 들었다.그래서 현재의 교육과정에 있어서 나선형 교육과정이 잘 이루어지는 교과의 예 ... 3장 나선형 교육과정계열성의 재해석제 3 장에서는 계열성을 특별하게 바라보는 관점인 나선형 교육과정에 대한 이야기를 전개하고 있다. 우선 나선형 교육과정을 설명하기 위해 예를 들 ... 동일한 내용이 점점 폭넓고 깊이 있게 되풀이 되어 가르쳐져야한다.계열성은 교육내용을 학교 수준별 또는 학년 수준별로 조직하는 것이며 앞서 말한 나선형 교육과정과 비슷한 의미를 가지

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.04

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(교과교육론 C형) 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중 우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제) 에 관한 일일교육 계획안

1. 일일 교육계획안일시2019년 10월생활주제세계 속의 우리나라소주제우리나라의 전통 생활 모습목표우리나라 사람들이 먼 옛날 어떤 도구를 사용하였는지 경험한다.우리나라 고유

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24 | 수정일 2020.07.27

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대학 사례관리교육과정: 교과목 지침서와 교재 분석 (Case Management Curriculum in Social Work College Education: Analyses on Social Work Curriculum Guidebooks and Text Books)

한국사례관리학회 정순둘

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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제4강 교과 외 활동과 잠재적 교육과정

제4강 교과 외 활동과 잠재적 교육과정1. 교과 외 활동-특별활동가. 도입 배경전통적으로 교육 과정은 ‘교과 과정’과 동일시 되어왔다. 그러나 진보주의에서 사회생활과 관련 있 ... 는 경험들의 제공을 강조하면서 교육과정은 ‘학교의 지도하에 학생들이 가지게 되는 경험의 총체’로 이해되기 시작하였다. 이에 따라 교과 외 활동도 교육과정에 포함되었다. 우리 나라 ... 다.특별활동은 교과 활동과 상호 보완적인 관계에 있다(교과에서 배운 내용 실천, 교과에 없는 다양한 학습 기회 제공).특별 활동은 전적으로 학생들의 활동 중심 교육과정이다.특별 활동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.31

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(교육사회)양성평등에 대한 이론적 고찰-교과서에 나타나는 불평등의 사례를 중심으로

. 또한 사회적 남녀의 역할에서의 고정관념의 변화도 불러왔다. 그런데 아직도 교과서는 불평등한 점이 한 두 가지가 아니다. 교과서에서도 특정집단의 문화를 교육과정으로 선택되는 것 ... 화 사회에서는 지식과 정보가 돈이 되는 것이다. 이렇게 정보화 사회에 접어들면서, 지식의 양이 급증하게 되었는데, 지식의 급증은 교육 방면에 있어서도 새로운 변화를 요구하게 된다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.06 | 수정일 2021.02.24

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한국교육과정의 문제점, 해결방안-(교육과정/교과과정/문제점/대안/해결방안)

과정 편제와 시간(단위)배당’입니다. 학생들이 학교 교육을 통해 어떤 목표를 가지고 어떤 교과를, 어떤 시기에 어느 정도 수준으로 학습하게 할 것인가가 바로 여기에 담겨져 있기 때문 ... 있게 되었고, 효도와 관련한 내용들은 ‘생활과 윤리’라는 교과목에서 좀 더 세세하게 다뤄볼 수 있었습니다. 이처럼 계기교육은 학생들에게 특별한 경험과 세부적인 영역지식을 제공 ... [교육과 소통]한국 교육과정의 문제점과 해결방안우리 대학이 최근 프라임(PRIME, PRogram for Industrial needs - Matched Education)사업

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.08

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10학년 사회 교과서의 국제이해교육에 대한 서술내용 분석 (A Content Analysis on Education for International Understanding in Social Studies Textbooks for Tenth Grade Students)

이화여자대학교 교과교육연구소 김경수, 김석우

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[교육학]지식의 개념, 학교와 교과서에 선별된 지식의 보편성, 지식 선별의 주도세력

들의 총체이러한 지식 중 몇 가지는 선별- 후대에게 전달 선별:학교, 특히 교육의 핵심적 매개체인 교과서에서 구체화그렇다면 우리가 학교에서 배우게 되는 지식은 무엇인가?2. 학교 ... 에 불과함을 주장촘스키(Noam Chomsky)교과서 지식의 절대적 속성을 십분 활용4. 지식을 선별하고 교육현상을 주도하는 세력은 누구인가?촘스키(Noam Chomsky)= 지배계급 ... Ⅰ. 지식이란 무엇인가1. 지식이란 무엇인가사전적 의미:어떤 대상을 연구하거나 배우거나,실천 통해 얻은 명확한 인식ㆍ이해교육심리학:어떤 것(가령 사실, 정의, 개념, 원리, 관습

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.07

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A+) 교육과정 총정리 시험족보(2015개정,자유학기제,개발모형,교과통합프로젝트,교과교실제,영교육과정,다문화교육,행동적목표진술 등)

소프트웨어교육-중학교 필수과목 초,고 정보교과의 단원으로 편제창의적 사고 역량을 위해 팀프로젝트(예시: 수학 중1-2학기 한단원은 팀프로젝트 시행)감성역량개발 예체능교육 강화-초등 ... 학교 6학년 국어교과와 고등학교 진로과목에 연극 신설 또한 예체능교육활성화를 통한 인성교육 강화초.중.고 연극단원 신설(창체에서도 연극을 체계적으로 이행강요)안전교육 강화-초등학교 ... 안전한 생활 과목 신설 초3~고3 cpr교육성교육, 식품안전교육 등 안전관련 교과 대폭 확충인문사회 과학에 대한 기초소양강화 위한고등학교 통합사회와 통합과학 등 문이과 통합과목

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.01 | 수정일 2019.09.17

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교과 영역의 융합을 통한 현대적 교육과정 운영 사례 연구: 서울예술고등학교 미술 과목 「구상과 표현」을 중심으로 (서울예술고등학교 미술 과목 「구상과 표현」을 중심으로)

한국조형교육학회 김정효

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초ㆍ중ㆍ고등학교 교과과정에서의 실내디자인교육 운영에 관한 연구 (The Development of Interior Design Education and its Management in Elementary and Secondary Education in Korea)

한국조형교육학회 임영숙

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[교육과정]교과중심교육과정의 정의, 교과중심교육과정의 유형, 교과중심교육과정의 특징, 교과중심교육과정의 기본 관점, 교과중심교육과정의 장단점, 교과중심교육과정과 경험중심교육과정의 비교 및 제언 분석

교과중심교육과정의 정의, 교과중심교육과정의 유형, 교과중심교육과정의 특징, 교과중심교육과정의 기본 관점, 교과중심교육과정의 장단점, 교과중심교육과정과 경험중심교육과정의 비교 및 ... 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교과중심교육과정의 정의Ⅲ. 교과중심교육과정의 유형1. 분과 교육과정2. 상관 교육과정3. 융합 교육과정4. 교과형 광역 교육과정Ⅳ. 교과중심교육과정의 특징Ⅴ ... . 교과중심교육과정의 기본 관점Ⅵ. 교과중심교육과정의 장단점1. 장점2. 단점Ⅶ. 교과중심교육과정과 경험중심교육과정의 비교Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론교과중심 교육과정의 기본

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28

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실과교과(실과교육) 성격, 실과교과(실과교육) 목표, 실과교과(실과교육) 실태, 실과교과(실과교육) 환경친화력, 실과교과(실과교육) 인터넷활용교육과 멀티미디어활용교육, 실과교과(실과교육) 교수학습지도방안

실과교과(실과교육)의 성격, 실과교과(실과교육)의 목표, 실과교과(실과교육)의 실태, 실과교과(실과교육)의 환경친화력, 실과교과(실과교육)의 인터넷활용교육과 멀티미디어활용교육 ... , 실과교과(실과교육)의 교수학습지도방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교과(실과교육)의 성격1. 생활교과2. 기능교과3. 종합교과Ⅲ. 실과교과(실과교육)의 목표Ⅳ. 실과교과(실과교육)의 실태 ... Ⅴ. 실과교과(실과교육)의 환경친화력Ⅵ. 실과교과(실과교육)의 인터넷활용교육Ⅶ. 실과교과(실과교육)의 멀티미디어활용교육Ⅷ. 실과교과(실과교육)의 교수학습지도 방안1. 학습내용

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.19

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[유아교육학과] 2014년 2학기 교과교육론 중간시험과제물 C형(만5세 월간, 주간, 일일 교육계획안)

생활주제 - 봄 여름 가을 겨울누리과정 관련 요소·신체운동·건강-안전하게 생활하기-비상시 적절히 대처하기 ·의사소통-듣기-동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 ·사회관계-사회에 관심 갖기-우리나라에 관심 갖고 이해하기 ·사회관계..

방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.09.29

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[유아교육학과] 2014년 2학기 교과교육론 중간시험과제물 B형(만4세 월간, 주간, 일일교육계획안)

생활주제 - 동식물과 자연누리과정 관련 요소·신체운동·건강-안전하게 생활하기-교통안전 규칙 지키기 ·의사소통-듣기-이야기 듣고 이해하기 ·의사소통-말하기-느낌, 생각, 경험 말하기·사회관계-사회에 관심갖기-사회적 가치를 알고..

방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.09.29

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