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"한국근현대사의이해" 검색결과 2,701-2,720 / 4,165건

  • [교육과정]우리나라 교육과정 변천과 제 7차교육과정
    ⑹,한국근?현대사⑻, 세계사⑻, 법과 사회⑹,정치⑻ , 경제⑹, 사회?문화⑻수 학수학⑻실용 수학⑷수학Ⅰ⑻, 수학Ⅱ⑻, 미분과 적분⑷,확률과 통계⑷, 이산수학⑷과 학과학⑹생활과 과학 ... 목기 (1946 -1954)주요사회변화 특성? 해방 후 대한민국 정부 수립을 향한 갈등이 심화되는 시기.? 남북이 갈라져 이념 갈등이 증폭된 시기.? 어려운 생활고 하에서 국민 ... 과 스어 강독 스페인어 강독중국어 강독 일본어 강독 러시아어 강독 아랍어 강독국제 정치 국제 경제 국제 문제 비교 문화정보 과학 국제법 지역 이해 인류의 미래사회한국의 전통문화 한국
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01 | 수정일 2014.02.01
  • [독후감] 3000년 중국 역사의 어두운 그림자
    기 위해 오직 교과서에 있는 역사만을 달달 외웠었고, 대학에 와서는 전공이 ○○이라 역사를 접할 기회가 쉽지 않았다. 교양 수업으로 중국 근·현대사를 수강하게 되면서 그동안 알고 있 ... 고 쇠하는지를 살피고, 역사에서 얻은 가르침을 통해 앞으로 나아갈 길의 지침을 삼게 된다. 그러므로 역사를 올바로 인식하고 이해하는 일은 너무도 중요한 일이다.한 나라의 역사 ... 는 주변국들과의 끊임없는 영향 관계의 산물이다. 그런 면에서 우리는, 우리의 역사 못지않게 주변국들의 발자취에 대해서도 관심을 가질 필요가 있다.올 한 해 한국 사람들을 분노의 도가니로
    리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.01.24 | 수정일 2017.05.26
  • [사회교육]고등학교-항일 의병 전쟁과 애국계몽운동 지도안
    를 올바르게 설계하는 데 있다. 11, 12학년에서의 한국현대사 과목은 우리 민족의 가까운 과거를 정확히 앎으로써 당면한 과제를 바르게 처리할 수 있는 역사적 능력을 계발하고 신장 ... 이 아니라면 현재를 사는 우리의 모습은 바로 과거의 모습을 살펴봄으로써 이해할 수 있다. 특히 근현대사는 현재와 가까운 과거를 다루고 있고, 현재의 거울이 된다는 점에서 국가나 사회 ... 을 고려 10학년 국사 시간 개괄적으로 다루었던 근현대사의 흐름을 시대적 맥락 속에서 종합적으로 다루고 있다. 특히 민족사를 근대화의 추진과 자주 국권의 수호를 위한 과정으로 이해
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.23
  • [역사] 21세기사를 어떻게 쓸것인가
    으로 나뉘어진 이 책의 part 중에서 사실 한국 근.현대사에 관한 첫번째 파트에만 관심이 있었을 뿐 일제 식민지배의 종식과 함께 열강의 힘의 균형과 당시의 시대적 이데올로기에 의한 ... 흥미를 느끼지 못했다.내가 대학에 입학한지 올해로 5년째가 되었다. 그동안 내가 한국사와 관련된, 특히 한국 근.현대사와 관련된 책을 읽은 것이 스스로 그렇게 적다고는 생각하지 않 ... 었다. 개인적으로 우리나라의 근.현대사에 관심이 있는 편인데다가 특히나 강만길 교수님의 저서이기에 며칠에 걸쳐 천천히 읽어나갔다. 1학년때 읽은 많은 역사서들(중, 고교 교과서와 다른
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • 한국현대사 유적지조사및 답사.
    R E P O R T한국현대사 관련 유적지 조사 및 답사- 인천상륙작전기념관 ? 자유공원 ? 차이나타운 -1. 사전조사자료정리인천상륙작전기념관인천시 연수구 옥련동 525번지 ... 군사논단 제20권 단일호, 1999굿모닝인천2004.9월호한국현대사교과서2. 답사기행문- 인천상륙작전기념관, 그리고 자유공원과 차이나타운 -2006년 11월 12일 한 달 ... 도 넓어졌고 고등학교 때 배운 것에 이어 이번 한국현대사 강의를 열심히 들은 덕분에 사전지식이 부족하진 않았던 것으로 생각된다. 물론 사전조사의 영향이 가장 컸다. 전시실을 둘러보
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.29
  • 올웨이즈3번가의 석양 감상문
    며 토모에는 “테레비, 냉장고, 세탁기 세자기 보물(삼신)”을 말한다. 점점 일본이 발달하여 삼신들이 보급화 되어가고 있는 모습을 볼 수 있었다. 이 영화 하나로 일본의 근현대 ... . 그리고 TV를 키자마자 등장하는 장면은 역도산이 가라테춉을 날리며 거한을 쓰러뜨리는 모습. 우리나라 역시 70년대 한국의 레슬링 영웅 김일이 시합을 하는 날이면, 마을 사람 ... 춉가 많다고 한다. 이 영화를 보면 가끔씩 전쟁 얘기가 나오고 전쟁에 받은 피해 얘기도 나오는데 한국인의 입장으로써는 자신들만 피해자로 생각하는 것 아닌가? 라는 생각도 들게 한다
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 부동산관계법규 - 도정법과 도촉법의 차이
    –공간 마련 근 ․ 현대사가 공존하는 도시문화 유산인 백사 마을을 관광자원으로도 활용할 수 있도록 검토 보존구역 리모델링 전 리모델링 후5. 사례 연구 – 서울 노원구 백사마을 재 ... 함으로써 주거환경을 개선하고 도시의 균형발전을 도모 사 업 배 경 현행 도시 정비수법의 문제점 : 주택재개발 , 재건축 , 주거환경개선사업 개발이익 중심 민간 개발 : 기반시설 부족 ... 한 난개발 초래 3. 도시재정비 촉진사업사 업 유 형 「 도정법 」에 주거환경개선 , 주택재개발 , 주택재건축 , 도시환경정비사업 「 도개법 」에 따른 도시개발사업 3. 「재래시장
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.09
  • 한,일의 민족주의적 역사 서술 - 일본의 교과서 왜곡 중심으로
    생성 한국현대사의 실패와 오류에 대한 책임 전가 일본은 절대악민족사의 수난기임을 인식하고, 일제의 식민정책이 한국의 근대화를 저해일제의 국권 피탈로 자주적인 근대화가 중단 ... : 긍정서술 은폐 타국의 일본 침략 : 극렬 비난 모순된 태도침략이나 전쟁은 세계사상 항상 존재 했던 것으로 나쁜 것은 아니다북해도, 유구, 대만, 한국 강점은 모두 세계사의 흐름 ... 되고 탄압과 수탈을 당했으나 줄기찬 독립운동으로 독립을 되찾았음을 이해한다.국정교과서의 역사관의도적 은폐 제주도 4.3 학살 한국전쟁기간의 양민 학살 베트남 양민 학살 한.일 역사 서술
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.06
  • 민족주의
    다. 이는 고대 중세의 풀이에 근대기의 주요 사상도 관련적으로 지적하는 등 요컨대 시대사가 변증법 한계론적으로 총체적 전모가 드러나도록 이념적 사상적으로 체계가 이루어져 있기 때문이 ... 는 것이다. 민족주의는 일반적으로 대외적 자주, 대내적 민주주의, 그리고 경제적 자립이라는 목표를 담고 있는 이데올로기로 이해되지만, 그것은 자기 완결적 논리구조를 갖추기보다는 다른 ... 이데올로기와 결합하는 이차적 이데올로기로서의 성격을 지니고 있다.이러한 이데올로기로서의 민족주의, 특히 우리의 한국민족주의는 그간 우리문제를 구체적으로 문제의식을 가지고 연구해 오
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.18
  • 한국정부의 국제통상협상 문화와 전략
    , 반도, 삼화, 금호 등 6개회사를 1978년에는 현대, 리산 등 2개를 보태어 모두 13개사를 종합무역상사로 지정하였다.★ 종합무역상사의 역할1975년 이후 1983년까지 한국 ... 증가시켰다.한국의 대외무역 수출입액은 1961년의 3.77억 달러에서 1979년의 353.9억 달러로 근 100배 증가하였으며 연 평균수출 증가율은 40%이었다. 1965년 한국 ... ??????? ??????? ??????? ?????? 11. 협상의 개념2. 협상의 진행과정3. 국제협상정책의 흐름Ⅲ. 한국정부의 국제통상협상 문화와 전략 ???? ???? ??? 41. 한국정부 시기별 통상정책2. 한국정부
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.13
  • 1950,1960년대 문학, 손창섭,김승옥
    2009066038 최현정 2009066039 황현영한국현대문학사 8조-1950년대 이후의 문학Ⅰ. 1950년대와 손창섭, 그리고 1. 1950년대 시대적 개관1950년대 문학은 한국전쟁 ... 이후부터 1950년대 말까지 약 10년간의 문학을 말한다. 50년대는 두 시기로 구분되는데 첫 시기는 한국전쟁이 진행되는 1950~1953년이고(전시소설), 두 번째 시기 ... 들은 손창섭의 이러한 부정적 인간관을 그의 정신분석을 통해 이해하려고 애를 쓴다. 그것에 의하면 그의 부정적 인생관은 그의 유년기의 왜곡된 성 체험에서 기인한다. 그는 자전적 기술을 거의
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.11
  • 鐵의 왕국 가야와 倭-임나 일본부는 존재하였는가
    과 한인과의 혼혈인들을 통제하는 행정기관에 해당하는 것으로 해석하였다. 다만 ‘임나일본부’에 대해서는 근현대의 영사관과 비슷한 성격으로 이해하였으나,‘대화(大化)정권’의 통제를 받 ... 부설은 이른바 ‘임나일본부’에 관련된 논의가 고대 한일관계사, 한국고대사, 일본고대사에서 각기 다루어져야 할 학술적 연구보다도 일본사교과서의 서술 문제나 한일 양국의 정치적 문제 ... 에 서구 열강의 위협 앞에서 한국을 강점한 이후에는 식민지 지배의 정당성을 뒷받침해 주는 역사적 근거로 종종 이용되었다. 결국 임나 일본부설은 일본의 한국대한 제국주의적 침략행위
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16
  • [재일한국인] 재일한국
    으로부터 벗어나려는, 새로운 의식을 가진 이들이다.이 보고서에서는 우리나라의 근현대사에 많은 영향을 끼진 일본에서 살고 있는 재일한국인들을 살펴볼 것이다. 이 보고서는 재일한국인 ... ‘삶의 양식’의 영역에 해당하는 문화이다. 재일한국인 문화란 재일한국인의 ‘삶의 양식’으로 풀이할 수 있을 것이다. 이점을 염두 해두고 보고서를 시작하겠다.대한민국에서 떠나 외국 ... 에서 사는 재외동포는 많다. 거의 모든 나라에서 한국인들이 살아가고 있다고 할 수 있을 것이다. 그들의 해외이주사유는 참으로 다양할 것이다. 우리가 간과하고 있는 것이 있다. 식민
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.15
  • 현대사를 기념하는 기념비나 기념공원. (3.15 민주묘지)
    이미지로 보는 근현대사이미지로 보는 근현대사기념공원 및 기념비 조사일 시 : 07년 11월 24일장 소 : 마산 국립 3. 15 민주묘지2000년대에 들어서면서 한국에서는 근현대 ... 사 전반을 재조명하고, 피해자들의 고통과 상처를 치유하는 작업이 한창이다. 과거청산 작업의 핵심이며, 근간을 이루는 과제는 ‘진상’을 규명하는 일이다. 진상규명은 이러한 일 ... · 1외세의 압력에서 벗어나지 못한다. 거기에 한국전쟁을 겪으며 권력과 유착한 소수 특권층들은 산업자본가로 전환하였고 원조체제를 적극 활용하여 신흥 재벌로 성장한다. 재벌과 집권당
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.29
  • 시장과 전장
    하였다.특히 1969년 6월부터 집필을 시작하여 1994년에 5부로 완성된 대하소설 《토지(土地)》는, 한국 근·현대사의 전과정에 걸쳐 여러 계층의 인간의 상이한 운명과 역사의 상관 ... 성을 깊이 있게 다룬 작품으로 영어·일본어·프랑스어로 번역되어 호평을 받았다. 1957년 현대문학 신인상, 1965년 한국여류문학상, 1972년 월탄문학상, 1991년 인촌상 등을 수상 ... (黑黑白白)》을 《현대문학》에 발표함으로써 문단에 나왔다.1957년부터 본격적으로 문학활동을 시작하여 단편 《전도(剪刀)》,《불신시대(不信時代)》,《벽지(僻地)》등을 발표하고, 이어
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.14
  • 선택중심교육과정의 의의, 선택중심교육과정의 과목선택과 심화선택과목, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 구성과 편성, 선택중심교육과정의 문제점과 운영방법, 선택중심교육과정 공고화방향과 시사점
    . 문학6. 한국지리7. 경제지리8. 세계지리9. 한국 근?현대사10. 세계사11. 법과 사회12. 정치13. 경제14. 사회?문화15. 수학Ⅰ16. 수학Ⅱ17. 미분과 적분18. 확률 ... 학적 요구)를 적극적으로 반영하되, 학교의 여건에 따라 여러 형태(자유선택, 제한선택)로 제시될 수 있음을 이해해야 한다.Ⅳ. 선택중심교육과정의 심화선택과목1. 전통윤리‘전통 윤리 ... 에 대한 근원적인 인식을 심화시킴으로써, 바람직한 전통 윤리를 실천하도록 하는데 강조점을 둔다.2. 화법‘화법’과목은 화법의 본질과 원리를 이해하고, 말하기?듣기 기능을 체계적으로 습득
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 한국형 식문화의 문제점과 불교 공양음식문화의 특징
    화된 식이가 자리를 더 잡게 되면 건강상 위협이 될 수 있다. 현대 한국의 식생활 형태는 해방이후 많은 변화를 거쳤다.?인구 및 경제력의 변화, 농업기술의 혁신, 식품산업 분야 ... 근(一米七 斤)’의 의미를 이해한다.● 불교 초기에는 모든 출가 승려들은 와발, 혹은 철발을 들고 산 속의 나무 밑이나 동굴에서 나와 성안으로 가서 걸식을 하였다. 부자나 가난 ... 연구내용(0) 최근 한국형 식문화의 문제점과 원인을 평가● 식생활은 인류의 발생과 함께 시작되어 온 기본생활의 하나로써 한민족의 식생활은 그 민족이 처해 있는 지역적 환경, 역사
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.25
  • [교육과정]근,현대사 수업 지도안
    Ⅰ. 한국 근?현대사 교육과정11, 12 학년에서의 ‘한국 근·현대사’과목은 우리 민족의 가까운 과거를 정확히 앎으로써 당면한 과제를 바르게 처리할 수 있는 역사적 능력을 계발 ... 여 세계 속에 살아가는 한국인으로서의 자세와 인류 문화의 발전에 기여할 수 있는 역사적 소양을 함양해야 한다.한편, ‘한국 근·현대사’과목은 10학년에서의 ‘국사’과목과 연결 ... 되어, 이미 학습한 역사적 지식과 이해를 토대로 오늘에 접근한 근·현대사를 시대사적 분류사로 구성하여 학습하게 함으로써 우리의 역사를 심층적으로 이해하고, 역사적 사고력을 심화시켜 슬기
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.23
  • [역사서 서평] 한홍구의 대한민국사 서평
    에게 제시하고 있다. 그리고 이 다른 대한민국의 근현대사를 보는 창문은 우리가 좌로나 우로 치우치지 않고 수평추를 잡아주는 역할을 한다. 우리는 너무나 우로 치우친 창문을 갖고 있 ... 이 지금까지 단순하게 사회의 구조적 문제라고만 생각했던 나에게 역사적 관점에서 그 원인을 명료하게 알 수 있게 잘 지적해주고 있다.중, 고등학교 국사 시간에 교과서에서 대한민국이 임시 ... 성을 임시정부의 업적과 권위를 빌려다가 메워보려 한 것에 불과하다는 것이다. 오히려 대한민국 정부가 실제로 계승한 것은 임시정부를 철저히 부정했던 미군정이었다는 사실에서 놀라움
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.13
  • [동아시아사]동아시아 역사의 흐름
    한국, 중국, 일본의 근현대사로 동아시아 근현대사를 설명하기에 모자란 점이 없다. 하지만, 왜 한국인이 없었나 하는 생각이 든다. 아무리 객관적으로 쓴다고 해도, 자국의 역사를 있 ... 동아시아 역사의 흐름 - 동아시아 근현대사동아시아 역사의 흐름을 살펴보기 위해서는 우에하라 카즈요시 外 의 ‘동아시아 근현대사’를 읽는 것이 많은 도움이 될 것이다. 이 책 ... 은 점수를 주고 싶다. 본질적으로 역사란, 유기적인 관계에서 이해하고 다루어져야 한다고 생각된다. 이 책이 동아시아 삼국의 역사를 잘 엮어서 설명하고 있고, 또 이것을 세계사 속
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.26
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