"청소년지도경험학습이론"의 검색결과 입니다.

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"청소년지도경험학습이론" 검색결과 2,701-2,720 / 7,681건

가족생활주기와 가족관계모델

가족들보다 더 큰 만족을 느끼고 더 적은 긴장을 한다. 청소년기 가족단계에서는 4개의 균형영역이 가장 낮은 수준의 긴장과 가장 높은 수준의 만족을 경험하지만 노화하는 가족단계 ... 단계로 세분화하였다. 하위단계는 결혼에 의해 새롭게 형성된 부부가족, 자녀를 출산하는 가족, 학령전기 아동가족, 학동기 아동가족, 청소년기 자녀를 둔 가족, 성인 자녀를 둔 가족 ... 을 착수하고 지도하는 데 드는 에너지를 사용하는 힘, 나의 능력을 보여 주는 생산성, 인정을 갖고 타인을 수용하고 애정을 주고받는 사랑하기의 7가지 배움의 목록을 제시하였다. 각 단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.16

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제6장 우리나라 교육과정의 변천사

로 제정 공포한 초등학교, 중학교, 고등학교 및 실업하교 교육과정을 말한다. 교육과정을 학교의 지도 하에 학생들이 가지는 경험의 총체로 봄으로써, 이를 교육과정의 개념상?생활중심교육 ... , 평가, 기타의 4부분으로 나누어 편성하였고, 특히 평가 지침에 관한 내용이 처음으로 등장하였다, 그리고 고등공민학교 교육과정과 근로 청소년을 위한 산업체부설중학교 교육과정을 단일 ... 은 교과의 지도 내용을 상세히 기술한 문서를 말한다.①교과의 지도내용을 상세하게 표시하고 기초 능력을 기르는데 주력②교과는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는 데 중점

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.25

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청소년상담의 개념과 목표

조기에 적절한 상담 개입 이 이루어져야 한다.국내 청소년상담은 학교생활지도 차원에서 먼저 시작되었다. 서울시 교육위원회에서는 1958년 학교카운슬러 연수과정을 신설하여 교사를 대상 ... 년대에는 외국에서 상담교육과 훈련을 받은 상담사들이 귀국하면서 상담이론과 기법을 보다 체계적으로 보급하였다. 1980년대에는 근로청소년, 비행청소년 등 대상 범위가 점차확대 ... 이 사회에 잘 적응하고 자신의 잠재 가능성을 최대한 실현할 수 있도록 도와주기 위한 전문적인 활동'이라고 정의하고 있다. 청소년상담의 활동 대상은 청소년, 부모, 교사, 청소년지도자

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.12

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영유아 발달에 관한 중요한 쟁점들 및 나의 견해

겠다는 생각이 들었다. ‘그것이 알고 싶다’라는 프로그램에서 엄마를 살해한 청소년의 이야기가 나온 적이 있다. 반에서 늘 1등을 하던 성적이 우수한 학생이 자신의 성적을 보고 늘 화를 내 ... 영유아발달발달에 관한 중요한 쟁점들 및 나의 의견이름 : 김혜경[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론-영유아 발달에 관한 4가지 논쟁점과 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론발달이란 이론 ... -유전 or 환경-성숙 or 학습발달의 과정-연속성 or 비연속성-결정적 시기의 유무발달의 패턴-보편성 or 특수성첫째, 영유아가 어떤 존재이냐에 따라 양육 환경을 다르게 제시

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.17

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상담기법과 나

공부나 인강을 듣는 것이며, 출퇴근 이동시간에는 인터넷 강의를 지하철에 본다. 단순히 ‘공부의 생활화‘하는 것이다. 지금은 사회복지사 1급자격증과 미래에 있을 청소년 지도사 자격증 ... 로서 높은 곳을 향할 수 있을 것이다. 또한 수업을 들으면서 현장에서 공부한 것과 이론적으로 배우는 것에는 차이가 있었으며 내가 힘든 부분에 있어 이론적인 상담기법을 사용하는 등에 이용 ... 이 많다. 현재 근로자내일배움카드를 이용하여 학습을 이어가고 있는데 저렴한 가격에서 공부를 인터넷으로 쉽게 수강할 수가 있어 매우 간편하다. 직장을 다니면서 공부하기란 쉽지 않

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.17 | 수정일 2020.05.07

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실습생프로파일(지역아동센터)

복지론O청소년복지론노인복지론여성복지론장애인복지론정신건강론O정신보건사회복지론의료사회복지론학교사회복지론산업복지론자원봉사론O사회문제론사회복지발달사사회보장론교정복지론사회복지윤리와철학사회 ... 었고, 엄마가 되어 육아를 하며 아동복지에 관해 더 많은 관심이 생겼습니다. 어린이들의 생활과 학습에 대한 지도를 하면서 아동기 어린이들의 발달과 생활양식, 심리와 문제 등에 대해 공부 ... 의 발달, 성향, 성격, 환경에 따른 생활·학습을 지도함에 있어 사회복지사의 역할과 상황에 알맞은 업무대처와 실천과정에 대해 배워가고 싶습니다.7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.12.21 | 수정일 2019.12.06

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[청소년지도방법론 공통] 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.

[방통대 청소년교육과 3학년 청소년지도방법론 공통] 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청 ... 으로 들어가서 청소년봉사활동 동아리지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동 동아리지도 프로그램과 방법 등에 관한 ... , 따뜻한 인간성 함양을 경험하면서 체득한다.(2) 공동체적 측면① 봉사활동 동아리지도는 청소년의 공동체의식 함양과 사회통합성 제고를 목표로 한다.② 봉사활동은 이웃, 지역사회, 국가

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.04

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아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.

점프로이드의 정신분석이론에서는 아동이 건강한 사람으로 성장하기 위해서는 5단계로 이뤄진 발달단계에서 만족, 갈등, 좌절의 적절한 경험의 균형이 중요하다고 하였다. 그러지 못했 ... 을 인정하고 격려하면 근면성이 발달함(마) 정체감 대 역할혼미(Identity Vs Identity Confusion)-청소년기 : 자신의 존재와 가치에 대한 인식을 통해 정체 ... 다. 반두라(Bandura)의 사회인지학습 이론많은 행동들은 다른 사람의 행동을 관찰하는 것으로 학습됨. 모델-사회인지학습이론에서 행동을 보여주는 사람, 또는 그 행동에 대해 본보기

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.04

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교프평 성취도평가(문제) - 학교상담론 형성평가지

적 발달이론에서 정체감 위기를 겪고 있는 청소년들의 지배적인 심리 상태를 심리적 유예라고 명명하였다. ( )(4) 학교상담의 특징에서 종합적 접근이란 학생 개개인을 둘러싸고 있 ... 자아의 성장에 자양분이 된다.⑤ 프로이드는 성기기에 청소년의 자위행위가 덜 빈번해 진다고 보았다.9. 다음은 인지발달단계 중 한 단계에 대한 설명이다. 알맞은 단계는 몇 단계인가 ... 학교상담론 형성평가지일시 : 2017년 6월 2일(금)학번 :점수이름 :본 검사는 여러분들의 성취도 평가를 위한 검사로 이 검사의 결과는 좀 더 높은 질의 학습을 제공하기 위하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오.

ReporTree주제: 인간행동과사회환경프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오.2018년도학과:과목 ... 와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Freud의 심리성적이론2 ... 의식세계에 대해 관심을 고조시켰다.프로이트는 인간의 조건을 이해하는 이론으로서 정신분석을 창안하였다. 그는 인간 경험에 의미를 부여해주는 이론을 제시하고자 했다. 그는 생물학

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31

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교육철학 및 교육사 족보

) 교육공학 ? 교수?학습이론에 입각하여, 현대 과학 기술을 교육에 접목 컴퓨터 교육 (CAI), 비디오, 오디오 등 각종 도구 사용.2) 교육평가3) 진로지도, 상담이론4) 교육법학5 ... 여 학교 개혁자 동맹이 조직된다.9. 1921년에는 프랑스에서 국제신교육 연맹이 결성되기에 이른다. 특히 여기서는 청소년에게 내재해 있는 정신력의 해방과 신장, 개성 및 흥미 ... . 교육사회학 ? 현대에 와서 사회교육 평생교육 기업내 교육 등이 포함. 1980년 대에는 신교육사회학이 우리나라에 소개되면서, 갈등이론에 입각한 교육비판론이 유행하기도 하였음.5

시험자료 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.09

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2018년 방송대 학교폭력예방및학생의이해]1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과 2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도

에서 학교폭력의 원인을 청소년기의 개인적 심리적 요인과 가정, 학교와 사회의 환경적인 요인으로 분류하여 살펴보겠다.1) 개인적 심리적 요인청소년기는 발달과정에 있어서 가장 큰 변화를 경험 ... 하는 시기로서 정신적, 신체적으로 새롭고 다양한 변화를 경험하게 된다. 청소년들은 자아에 대한 확고한 의식이 부족하기 때문에 주위환경이나 자극에 의해 감정의 변화가 쉽게 일어나 ... 하지 못한 해결은 청소년들에게 가장 큰 고민거리이다. 공격성이론에 의하면 현대사회에 있어 청소년들의 성적 욕구불만이 학교폭력을 일으키게 하는 주요 원인이 되고 있음을 시사해 준다

방송통신대 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.13

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[아동기 발달특성] 아동기 신체운동발달, 인지발달, 정서발달, 자아발달, 사회성 발달 특징

으로 있는 상태 또는 유아기(infancy)와 청소년기(puberty) 사이에 위치하는 발달단계에 놓인 기간을 뜻한다. 아동기의 주체는 아동(child)이지만 아동에 대한 기준 ... 의 중심 역시 가정에서 학교로 넘어간다. 이 시기에는 의무교육인 초등학교 교육을 통하여 사회가 요구하는 다양한 기술과 사회성 및 도덕성을 습득하는 발달단계이다.아동기가 청소년 ... 기, 성인기와 다르게 구분되는 것은 아동이 청소년이나 성인과는 질적으로 다른 발달 특성이 있기 때문이다. 아동은 성인과 다르게 사고하고 기능하며 그럼으로 인해 가정이나 학교에서 성인

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.06 | 수정일 2018.12.10

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다음 사례를 읽고 분석하여 ‘인지행동모델’에 기반하여 가계도 및 생태도, 개입목표, 개입계획(프로그램)을 기술하세요.

을 먼저 밝힌다. 아이는 자신이 스스로 가정에 대해서 책임감을 과도하게 느끼고 있으며 부모님의 압박에 대해서 스트레스를 많이 받고 있는 상태이다. 아마도 감정적인 청소년기를 경험하고 있 ... 은 인간이 선천적으로 가지고, 타고난 발달적인 단계와 더불어 학습의 상호작용을 통해서 환경에 대해서 지각하고 생각하며 이해하는 인지적인 발달이 이루어진다고 보는 심리학적인 이론을 말 ... 되었음 미국의 학자가 도입하여 현재에도 널리 사용이 되고 있다 피아제가 주장한 인지발달이론은 실생활에서 아이들을 관찰하면서 인지발달이론을 확립했다. 그의 이론에서 핵심적인 내용은 도식

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30

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자녀의 잘못된 행동을 변화시키기 위한 전략들을 소개하고 그 전략 중 한 가지를 사례를 들어 설명하시오

의 문제 행동은 학습, 놀이, 대인관계 등에 지장을 주며 이는 유아기뿐만 아니라 아동기, 청소년기에 비행행동으로 발전될 가능성이 있다. 또한 전반적인 성장과 발달, 인격 형성 ... 이론과 심리사회적이론, Piaget의 인지발달이론 그리고 Skinner의 학습이론 등에서와 같이 유아기는 결정적 시기라고 밝히고 있다. ... 는 시기이므로 항상 잠재적인 문제 상황이 높여 있다고 할 수 있다. 유아들이 보이는 문제행동은 유아의 학습, 발달, 놀이에서의 성공에 부정적인 영향을 미치는 것과 다른 사람에게 부정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.12

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청소년지도방법론

2018 1학기 청소년지도방법론다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체 ... 관 소개12. 동아리 활동의 이론적 배경23. 유성구 청소년 수련관의 동아리 활동1) 청소년 활동의 지도 및 평가32) 청소년 동아리 활동의 중요성 34. 동아리 활동의 어려운 점 ... , 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점).-목차-Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론1. 유성구 청소년 수련

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18

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교육철학 핵심정리

이성떤 가치가 우위에 서는가? 교육초등교육체육+음악중등교육신체+군사(2년)산수, 기하학, 천문학, 화성학 ~20세고등교육변증법(5년)- 교육이론: 상기설(=회상설)> 영혼은 이미 다 ... 알고 있으나 잊은 것뿐> 고로 학습은 상기·회상시키는 것4) 아리스토텔레스영양~ 식물욕망~ 동물지성~ 인간- 인간의 영혼- 인간에게 선은 욕망과 지성의 조화로운 훈련- 인간 ... / 퀸틸리아누스문자해득문자해득교사(litterator)/ 노예출신초등교육초등학교/ 3R’s(읽기, 쓰기, 셈하기)문법교육12세 이후 ‘시민’ ‘소년’ 대상고등교육수사학 학교? 로마

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.02

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우리나라 교육과정 변천사 요약 레포트

은 곧 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화를 의미 따라서 학생들의 경험여하에 따라 어떤 인간으로 성장하게 되느냐 결정되는 것’ 이라고 교육과정에 정의? 교육과정 ... 단원제를 택하여 학습의 생활화와 효과를 가져오게 한 점*지식과 암기를 강요하는 주입식학습을 피하고 학생의 생활과 경험을 토대로 이해와 기능 및 태도를 기르는 방향으로 전환 ... 하고자 노력한 점*학습자의 흥미를 중심으로 하는 작업 단원을 되도록 많이 설정하고, 작업을 통하여 학습자가 능동적으로 자신의 생활 경험을 심화.확충하는 방향으로 개선한 점 등2) 제 1차

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.27

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에릭슨은 발달이란 인생전반에 걸쳐 단계별로 성취해야하는 정체감이 있다고 주장하며 발달을 8단계로 구분하였습니다. 에릭슨의 발달단계와 자신의 현재 연령에서 느끼는 변화(발달)를 비교 논의하시오.

되는데, 건설적이고 교훈적인 칭찬이나 강화는 근면성을 길러 주지만, 조롱하고 거부하는 태도를 보이면 좌절감이나 열등의식을 발달시킨다.5) 제5단계(청소년기 12~18세): 정체 ... 감 대 정체감 혼미이 시기의 청소년은 급격한 신체변화와 사회적 요구에 당황하게 되며 자신의 존재에 대한 새로운 탐색을 시작한다. 에릭슨은 이 시기를 개인의 자아정체감이 해결돼야 하 ... 는 중요한 시기로 간주하였다. 청소년기는 아동기와 성인기 사이의 과도적 시기로서 자아정체감을 형성하고 수용하는 일이 지극히 어렵고 불안한 과제가 된다.6) 제6단계(19~35세, 성인

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.16

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유아 친사회적발달 과 도덕성발달

는 피아제의 이론에 기초하여 도덕성의 발달을 청소년, 성인에 이르기까지 확대시켜서 연구하였다.도덕성발달에 관련된 이론 특성정신분석학적 입장유아가 동일시하는 부모의 도덕적 가치나 태도 ... 가 성장과정에서 친사회적 행동모델을 많이 보고 자랄 경우 바람직한 친사회적행동 경험을 더 많이 학습하게 된다는 연구결과가 있다.(Clay&Miller 1986)많은 모델중에서 영 ... 를 내면함으로써 양심의 원리가 작용하는 것은 본다. 내면화 가치나 기준을 어길 때 죄의식이 생겨 이를 피하게 되며 부모의 기대에 부합하는 행동을 한다는 것이다.사회학습이론적 입장모델

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.07.31

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