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잠재적 교육과정 교육행정 학교폭력 원인 공교육의 위기 교육조직문화 다문화가정 청소년 자살 교감의 역할 교육불평등

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"학교문화와풍토" 검색결과 2,621-2,640 / 8,667건

[학교폭력] 학교폭력의 정의, 특징 및 경향, 원인, 대처방안

의 폭력문화와 깊은 연관이 있으며, 학교폭력은 사회의 폭력문화와도 연결된다. 더욱이 학교 및 학교 주변에서 발생하는 학교폭ㄹㄱ문제는 폭력의심각성은 물론 폭력의 피해자 및 가해 ... 도 없이 닥치는 대로 문화 ? 예술을 파괴하는 행위2. 학교폭력의 특징 및 경향현대 사회에서 잘못된 가치관의 주입, 폭력 매체의 증가 등으로 인해 청소년은 신체적 폭력은 물론 성적 ... 요인이다. 학교풍토와 교수실제 또한 학생의 교육적 기대, 학교에 대한 합의, 학업성취 및 지역사회 내 행동과 높은 관련성이 있다.입시 위주의 교육체제나, 과대 ? 과밀 학급의 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.18

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현대사회의 다양한 가족유형 중 하나를 선정하여 실태와 문제점을 서술하시오.

이란 부부의 사별이나 이혼 후, 남은 배우자가 다시 결혼을 함으로서 형성된 가족을 의미한다. 전통적으로 강한 유교사상을 가지고 있었던 우리나라에서는 재혼 자체를 부정하는 사회 풍토 ... 며, 이러한 다문화가족 인구는 꾸준히 증가 추세에 있으며, 2050년이면 약 215만명 이상을 기록할 것으로 예상되고 있다.다. 다문화가정이 느끼는 언어 및 사회문화 차이일반 ... 가 있다. 나아가 우리나라 문화와 언어를 이해하지 못함으로서 우리사회의 가치관을 제대로 교육받지도 못하고 있으며, 이로 인해 다문화 가정은 언어 및 사회문화 차이로 인한 소외감

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03

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(교직이수과목)교육심리학 레포트(5장 디테일한 요약)

불신풍토가 야기되고 있으며, 지능검사가 계속해서 오용될 경우 결국 모든 학교에서 추방할 수도 있을 것이라고 지적하면서, 이와 같은 심각한 사태가 발생하지 않도록 예방하는 것이 교육 ... 교 육 심 리 학과 목교육심리학교 수 님홍길동 교수님제 출 일13. 00. 00학 번20100000성 명홍 길 동요약 ▶ 5.개인차의 교육적 함의5.개인차의 교육적 함의1) 지능 ... 과 일관성 있는 훈련이 개인의 궁극적 성취 수준을 결정하는 데 중요한 역할을 한다고 말한다. 그는 어떤 행위가 특정한 문화 내에서 중요시되고, 충분한 지원이 이루어지고, 그것을 성취

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.04

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인간의 발달단계 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여, 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행 후 소감 등을 중심으로 작성

적인 사회풍토의 영향으로 사회복지에 대한 긍정적인 사고와 의식을 심어가고 있는 과도기적 단계에 처해 있다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 발달단계상의 특징과 문제, 사회복지 차원 ... 의 고리에 빠져 있거나, 그것에 발을 들여놓기 시작하고 있는 것으로 나타났다.(2) 교육문제청소년들의 대인관계스타일은 자기중심적이고, 위압적이며, 공격적이어서 종종 학교생활에 있 ... 에서의 대처방법학교생활은 학생인 청소년에게 소중한 시기이나 최근 입시 위주의 수업과 심각한 학원폭력, 집단따돌림 등 오히려 학교사회가 청소년에게 정신적인 상처를 주거나 원만한 활동에 장애

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.08

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대구교대 교육철학 병암서원 정재걸

지 못하는 것, 예를 들어 1등한 아이만 관심을 받는 것에 허탈함과 좌절감을 느끼게 될 수 있기 때문이다. 또한 이러한 풍조로 인해 발생하는 문제점은 학교에만 국한되지 않고 사회 ... 에 나아가서도 확대 재생산 된다.내용적 측면에서의 문제점은 학교의 참된 의미의 사라짐에 있다. 학교의 참된 의미의 사라짐이란 학교는 지식 교육 외에 인성 교육도 함께 실시되는 교육의 장 ... 함 공감대를 형성해 나갔다. 그들은 각 서원을 중심으로 공론(公論)을 형성하고 학연을 이루며 성리학의 학문수준을 한층 높였다. 이러한 학문풍토는 영남지방의 서원에서 퇴계(退溪

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.12 | 수정일 2015.09.08

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교육 사회학(기능론과 갈등론)의 고찰

더라도 이웃 일본 혹은 유럽의 선진국에서나 찾아볼 수 있는, 그들 나라의 특이한 문화 풍토병 정도로만 간주되었다. 하지만 1990년대 이후 우리 나라에서도 사회에서 청소년 '집단 ... , 남녀불평등, 집단 따돌림에 대해서 알아보도록 하자.1. 기능론과 갈등론에서 본 학교교육기능론과 갈등론이 차이를 일으키는 두 가지 중요한 대상은 무엇이 서로를 하나의 전체로 묶어 놓 ... 는가와 사회에서 교육의 기능은 무엇인가이다. 기능이론은 재능활용의 능률과 사회적 통합성을 위한 교육적 기능을 강조한다. 반면에 갈등이론은 기존 학교교육에 대한 비판과 주력하여 불평등

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.22

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잠재적교육과정

지적 영역(인지적), 지식교육 과정의 원천학교의 문화 풍토 (교사의 인격, 학급 분위기, 인간관계)교과 (이론, 지식)학습 기간장기적, 반복적(영속성), 항구성치밀한 계획을 바탕 ... Curriculum)이란 용어를 사용함.나. 잠재적 교육과정의 개념: 지금까지 교육과정이란 용어는 국가 및 사회, 학교 또는 교사의 ‘계획’과 ‘의도’에 관계되는 것으로 정의 ... 되어 왔다. 그러나 학생들이 학교에서 경험하는 것에는 이러한 의도와는 관련이 적거나 없는 경험들도 많다. 학교나 교사가 의도한 바와 관련된 경험으로 구체화된 부분이 교육과정의 한 측면

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.10

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교육학,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영

을 나타내는 것이다.2.인성교육의 형성과 발달첫째(자연적, 물리적 요인) : 어디에서 출생해서 어디에서 성장했느냐의 조건에 따라 영향을 받으며 그 곳의 지세, 기후, 풍토, 산물 등 ... 을 한다. 특히 고전은 지난날 우리 선조들이 남겨준 소중한 자산이요 정신문화의 결정체다. 이 속에는 진주처럼 영롱한 삶의 미학과 가르침이 가득 담겨져 있다. 유익한 정신적 자양분 ... 에서 출생해서 어디에서 성장했느냐의 조건에 따라 영향을 받으며 그 곳의 지세, 기후, 풍토, 산물 등의 영향도 적지 않게 받는다.둘째(가정적 요인) : 직접적으로는 부모의 양육 태도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.07

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공교육과 사교육의 개념, 장점, 단점, 문제점, 제안

교육 만능풍토를 조장하는 결과가 나타나기도 했다. 학교 신설을 통한 과밀도 학급의 해소와 교육환경여건의 개선을 위한 투자가 필요하다.둘째, 의무교육 기간이 짧다. 0ECD국가들 중 ... 의 상호작용이 일어날 학생들은 심리적 갈등과 소외감, 타인에 대한 불건전한 경쟁의식 등으로 고통 받게 된다.학교교육을 왜곡시켜온 입시위주, 교사중심, 학교중심의 학교문화는 권위주의 ... , 장점, 단점, 문제점을 살펴보고 결론과 함께 제안을 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 공교육1) 공교육의 개념공교육은 일반적으로 학교교육 활동을 의미한다. 광의의 개념으로서 공교육이란

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.17

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영재아의 이해 및 교육

가 주어져야 한다.③ 우수 여학생? 여아에 대한 부모의 낮은 기대수준, 학교와 사회에서 남녀 역할에 대한 고정관념, 공부보다는 여자로서의 아름다움을 강조하는 풍토, 여성의 능력, 직업 ... ? 방안 : (1) 학업 이외의 장점을 강조한다.(2) 학습동기를 유발시킨다.(3) 많은 심화학습 프로그램을 제공한다.(4) 지지적이면서도 안정된 학습 분위기를 만든다.? 문화·인종 ... 에 대한 고 정관념 등? 전통적으로 남성들의 영역으로 여겨지던 학문 분야 → 여학생들이 동등한 기대 나 기회를 보장받지 못하고 있음? 이러한 풍토가 교육 현장에까지 반영 → 우수한 여

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.05 | 수정일 2015.12.22

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[아동복지]아동기와 사회환경

화 대행자의 역할 수행3)우리사회 교육환경의 문제점-우리사회의 학교교육은 입시 위주의 교육으로 부모의 지나친 경쟁의식과 고학력 사회 풍토로 인 해 진정한 인간교육을 실현할 수 없 ... 에만 치중. 교육의 과정이나 질은 등한시 함 →고달 프고 삭막한 학교 풍토 조성.②권위주의의 가장 큰 폐해는 자율성의 상실, 타율과 의타의 습성 →숨 막히는 학교생활③학교생활이 집체 ... 아동기와 사회환경Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교환경2. 또래 및 친구환경3. 대중매체 및 사이버환경4. 지역사회환경Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유아기를 지나 아동기에 오면 이제껏 절대적 영향력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.13

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재량활동(재량활동교육과정)의 개념과 목표, 재량활동(재량활동교육과정)의 신설 배경과 교육적 의의, 재량활동(재량활동교육과정)의 편제와 운영, 재량활동(재량활동교육과정)의 평가, 재량활동의 개선 과제 분석

교육에 대한 사회적 요구를 수용하기 위한 것이다3. 학교의 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 학교로 바꾸어 나가기 위한 것이다4. 교육과정에 대한 교사의 전문성을 발휘하기 위한 ... 함으로력과 창의성을 신장시키기 위하여 학교나 지역 사회의 실정, 교사, 학생, 학부모의 필요와 요구를 반영하여 학교의 독특한 교육적인 문화 풍토에 알맞게 창의적인 교육 활동을 다양 ... 도록 하여야 한다.3. 학교의 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 학교로 바꾸어 나가기 위한 것이다교육과정 편성?운영에 관한 국가, 지역, 학교의 역할을 분담하여 학교와 교사

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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교직논술- 주5일제 수업도입의 사회적, 교육적 배경과 주5일제 수업계획 수립 시 고려해야 할 사항(시행상의 문제점 해소를 위해 준비해야 할 프로그램)

수업은 학교 교육의 자율성을 확대하고 학생들에게는 자율학습능력을 신장시킨다는 긍정적인 면과 학생들의 기초학습능력을 저하시키고 사교육을 부추기는 부정적인 면이 공존한다. 동전의 양면 ... 과 같은 주 5일제 수업의 도입배경과 시행방향에 대해 알아볼 필요가 있겠다.주 5일제 수업의 도입의 사회적 배경은 삶의 질을 중시하는 문화의 형성과 ‘주 5일제 근무제’ 확산 ... 의 사회적 변화 및 양적인 지식보다 창의적 문제해결력과 개성을 중시하는 풍토를 들 수 있다. 사회가 요구하는 인재상은 사회와 역동적으로 상호작용하여 평생학습사회의 자기 주도적이고 진취

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19

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집단따돌림 보고서

을 지나치게 원함ㄴ) 사회환경적 요인1. 가정교육 : 비정상적인 양육방식2. 학교 : 억압적 교육풍토-지나친 경쟁 조장-처벌 위주의 지도방식-경쟁적 성취의 강조3. 영상매체 : 자기중심 ... 집단따돌림 보고서가. 집단따돌림의 개념과 유형ㄱ)집단따돌림의 개념ㄴ)집단따돌림의 유형ㄷ)학교폭력과의 차이점나. 집단따돌림의 원인ㄱ)개인적 요인ㄴ)사회, 환경적 요인다. 특성 ... )학교사회복지사의 개입방안가. 집단따돌림의 개념과 유형ㄱ) 집단따돌림의 개념- 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 구성원으로서 역할 수행에 제약을가하거나 무시, 음해

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.10

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학교폭력 원인과 대처방안

이 있다. 예를 들면 우리 사회에 만연한 폭력문화, 학교 주변 및 사회 도처에 널려있는 유해 시설, 청소년의 건전한 문화 시설 및 여가 활동 부족, 입시 위주의 교육 제도, 기성세대의 ... 의 증가에도 원인이 있다. 이러한 배경하에서 학생들이 반항적이며 공격적ㆍ부정적인 성격으로 길러지게 된다.셋째, 학교요인으로는 입시위주의 지식 중심 교육은 이기주의적 학력 풍토를 낳 ... 학교 폭력의 원인과 대처 방안Ⅰ. 서론학교 폭력이란 학교 안팎에서 발생하는 금품 갈취, 폭행, 구타 등의 신체적ㆍ물리적 폭력이나 집단 따돌림, 욕설, 협박 등 심리적ㆍ언어적 폭력

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11

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비고츠키(Vygotsky)의 인지이론에 대해

의 저서 중 몇 권은 그의 사후에 발간되었다. 그러나 1936년, 지적 풍토가 변하여서 공산당 중앙위원회는 소련에서의 모든 심리측정을 금지시키고 지도적인 심리학회지들은 거의 20년 ... 의 심 매개, 놀이, 내적 언어, 근접발달대 등 교육심리학 및 심리학과 관련된 주제는 물론 당시 소련의 실질적인 교육문제였던 일부 소련연방 간 문화차이 해소문제, 정신지체아 등 학습 ... ‘근접발달영역(ZPD)’은 학교학습의 차원을 정교화하기 위해 제출한 개념이다. 비고츠키는 “학습과 발달은 생의 첫날부터 상호 관련되어진다.”고 하면서 학교 학습과 취학 전 학습 간

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.28

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청소년 복지의 개념, 정책, 프로그램 및 과제

의 부모가 학교와 교육청에 손해배상을 청구하는 등 사회문제로까지 번지고 있다. 따돌림은 어느 시대, 어느 문화권에서도 있어 왔는데, 사람이 모여 사는 곳이라면 일정 정도는 발생할 ... . 청소년 문제(1) 가정문제현대사회에서 학교교육과 사회교육기관이 아무리 발달한다 해도 가정은 인간에게 있어서 가장 기본적인 규범과 가치관을 학습하는 곳이다. 특히 감수성이 강한 청 ... 자식간의 대화 단절, 부모의 자식에 대한 지나친 기대로 인한 청소년의 심리적 압박감, 과잉 보호로 인한 의존성, 빈곤 가정의 문제, 결손 가정의 문제등이 있다.(2) 학교문제청소년

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.03

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소논문 고등학교 무상교육

교육을 받을 권리는 첫째,교육을 통해 개인의 잠재적인 능력을 계발시켜 줌으로써 인간다운문화생활과 직업생활을 할 수 있는 기초를 마련해 주고,둘째,문화적이고 지적인 사회풍토를 조성하고 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 무상교육의 개념2. 무상교육의 필요성3. 무상교육 실행 비용4. 다른 나라의 무상교육Ⅲ. 결론참고문헌고등학교 무상교육의 허와 실Ⅰ. 서론선진국일수록 ... 다는 것이다. 우리나라가 경제적으로는 선진국이지만 교육복지는 현저히 낮은 수준이라는 것을 보여주고 있다.빈부격차와는 상관없이 거의 대부분의 국민이 고등학교까지는 졸업하고 있지만 경제

리포트 | 12페이지 | 13,500원 | 등록일 2013.06.17 | 수정일 2015.06.11

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이광수 무정의 가치관과 근대를 향한 지향법

에 들어갔고, 일진회 (천도교) 학교에 들어가 일본어를 배웠다. 그 이후 일본으로 유학을 가게 되었고, 그 시절 읽었던 서양적인 문화와 관습 그리고 문학 작품들은 그의 가치관에 커다란 ... 직업은 작가로 한정 지어진 것만이 아니라 계몽가, 논설가등 당대 문화 영역에 광범위하게 영향력을 행사하고 있었다고 해도 과언이 아니다. 우리가 이광수라는 인물을 논할 때, 그의 친 ... 과 풍토 정도는 파악할 수 있게 해준다. 특히나 근대적인 제도들은 뚜렷하게 이 소설에서 체계적으로 그려져 있다. 문물 중에서 단연 이 소설에서 부각을 들어내는 것은 바로 기차

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.26

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교육행정학원론 5장 07장 요약&정리

해 나가는 정도→ 학교 풍토를 6개로 구분하고 개방-폐쇄의 연속선상에서 설명. 개방적 풍토 : 목표를 향해 움직이고 학교 성원의 사회적 욕구를 충족시켜 주는 활기차고 생기 있는 풍토 ... ) : 학교의 차이를 강조)→ Z조직의 특성 : 장기간의 고용, 완만한 승진, 참여적 의사결정, 집단결정에 대한 개인적 책임, 전체 지향→ Z문화의 핵심적 가치 : 조직에 대한 헌신, 경력 ... 를 요구한다.④ 통합문화 : 성과와 인간에 대한 높은 관심을 나타낸다.5. Steinhoff와 Owens의 학교문화 유형론→ 공립학교에서 발견될 수 있는 네 가지의 특유한 문화형질

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.09

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