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잠재적 교육과정 교육행정 학교폭력 원인 공교육의 위기 학교문화와 풍토 다문화가정 청소년 자살 한능검 키워드

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"학교문화와풍토" 검색결과 2,561-2,580 / 8,607건

탈학교청소년에 대한 대책

○ 탈학교청소년에 대한 대책1. 탈학교 청소년 실태(1) 중학교의 중퇴현황(2) 고등학교의 중퇴현황2. 탈학교 청소년의 원인(1) 급증하는 조기유학(2) 학벌 중심 교육풍토(3 ... ) 학교 교육에 대한 부적응3. 탈학교 청소년 문제점1) 학교중도탈락 후 청소년의 생활적응에 따른 문제2) 학교중도탈락 후 가정의 문제3) 학교중도탈락 후 학교의 문제4) 학교중 ... 도탈락 후 사회의 문제4. 탈학교 청소년에 대한 대책(1) 상담활동의 강화(2) 대안 교육의 활성화(3) 각종 제도 보안(4) 가정 및 학부모의 교육적 역할 강화5. 참고 문헌○ 탈

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.19

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잠재적교육과정

지적 영역(인지적), 지식교육 과정의 원천학교의 문화 풍토 (교사의 인격, 학급 분위기, 인간관계)교과 (이론, 지식)학습 기간장기적, 반복적(영속성), 항구성치밀한 계획을 바탕 ... Curriculum)이란 용어를 사용함.나. 잠재적 교육과정의 개념: 지금까지 교육과정이란 용어는 국가 및 사회, 학교 또는 교사의 ‘계획’과 ‘의도’에 관계되는 것으로 정의 ... 되어 왔다. 그러나 학생들이 학교에서 경험하는 것에는 이러한 의도와는 관련이 적거나 없는 경험들도 많다. 학교나 교사가 의도한 바와 관련된 경험으로 구체화된 부분이 교육과정의 한 측면

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.10

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인간의 발달단계 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여, 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행 후 소감 등을 중심으로 작성

적인 사회풍토의 영향으로 사회복지에 대한 긍정적인 사고와 의식을 심어가고 있는 과도기적 단계에 처해 있다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 발달단계상의 특징과 문제, 사회복지 차원 ... 의 고리에 빠져 있거나, 그것에 발을 들여놓기 시작하고 있는 것으로 나타났다.(2) 교육문제청소년들의 대인관계스타일은 자기중심적이고, 위압적이며, 공격적이어서 종종 학교생활에 있 ... 에서의 대처방법학교생활은 학생인 청소년에게 소중한 시기이나 최근 입시 위주의 수업과 심각한 학원폭력, 집단따돌림 등 오히려 학교사회가 청소년에게 정신적인 상처를 주거나 원만한 활동에 장애

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.08

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교육학,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영

을 나타내는 것이다.2.인성교육의 형성과 발달첫째(자연적, 물리적 요인) : 어디에서 출생해서 어디에서 성장했느냐의 조건에 따라 영향을 받으며 그 곳의 지세, 기후, 풍토, 산물 등 ... 을 한다. 특히 고전은 지난날 우리 선조들이 남겨준 소중한 자산이요 정신문화의 결정체다. 이 속에는 진주처럼 영롱한 삶의 미학과 가르침이 가득 담겨져 있다. 유익한 정신적 자양분 ... 에서 출생해서 어디에서 성장했느냐의 조건에 따라 영향을 받으며 그 곳의 지세, 기후, 풍토, 산물 등의 영향도 적지 않게 받는다.둘째(가정적 요인) : 직접적으로는 부모의 양육 태도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.07

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현대사회의 다양한 가족유형 중 하나를 선정하여 실태와 문제점을 서술하시오.

이란 부부의 사별이나 이혼 후, 남은 배우자가 다시 결혼을 함으로서 형성된 가족을 의미한다. 전통적으로 강한 유교사상을 가지고 있었던 우리나라에서는 재혼 자체를 부정하는 사회 풍토 ... 며, 이러한 다문화가족 인구는 꾸준히 증가 추세에 있으며, 2050년이면 약 215만명 이상을 기록할 것으로 예상되고 있다.다. 다문화가정이 느끼는 언어 및 사회문화 차이일반 ... 가 있다. 나아가 우리나라 문화와 언어를 이해하지 못함으로서 우리사회의 가치관을 제대로 교육받지도 못하고 있으며, 이로 인해 다문화 가정은 언어 및 사회문화 차이로 인한 소외감

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03

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재량활동(재량활동교육과정)의 개념과 목표, 재량활동(재량활동교육과정)의 신설 배경과 교육적 의의, 재량활동(재량활동교육과정)의 편제와 운영, 재량활동(재량활동교육과정)의 평가, 재량활동의 개선 과제 분석

교육에 대한 사회적 요구를 수용하기 위한 것이다3. 학교의 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 학교로 바꾸어 나가기 위한 것이다4. 교육과정에 대한 교사의 전문성을 발휘하기 위한 ... 함으로력과 창의성을 신장시키기 위하여 학교나 지역 사회의 실정, 교사, 학생, 학부모의 필요와 요구를 반영하여 학교의 독특한 교육적인 문화 풍토에 알맞게 창의적인 교육 활동을 다양 ... 도록 하여야 한다.3. 학교의 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 학교로 바꾸어 나가기 위한 것이다교육과정 편성?운영에 관한 국가, 지역, 학교의 역할을 분담하여 학교와 교사

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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비고츠키(Vygotsky)의 인지이론에 대해

의 저서 중 몇 권은 그의 사후에 발간되었다. 그러나 1936년, 지적 풍토가 변하여서 공산당 중앙위원회는 소련에서의 모든 심리측정을 금지시키고 지도적인 심리학회지들은 거의 20년 ... 의 심 매개, 놀이, 내적 언어, 근접발달대 등 교육심리학 및 심리학과 관련된 주제는 물론 당시 소련의 실질적인 교육문제였던 일부 소련연방 간 문화차이 해소문제, 정신지체아 등 학습 ... ‘근접발달영역(ZPD)’은 학교학습의 차원을 정교화하기 위해 제출한 개념이다. 비고츠키는 “학습과 발달은 생의 첫날부터 상호 관련되어진다.”고 하면서 학교 학습과 취학 전 학습 간

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.28

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교육 사회학(기능론과 갈등론)의 고찰

더라도 이웃 일본 혹은 유럽의 선진국에서나 찾아볼 수 있는, 그들 나라의 특이한 문화 풍토병 정도로만 간주되었다. 하지만 1990년대 이후 우리 나라에서도 사회에서 청소년 '집단 ... , 남녀불평등, 집단 따돌림에 대해서 알아보도록 하자.1. 기능론과 갈등론에서 본 학교교육기능론과 갈등론이 차이를 일으키는 두 가지 중요한 대상은 무엇이 서로를 하나의 전체로 묶어 놓 ... 는가와 사회에서 교육의 기능은 무엇인가이다. 기능이론은 재능활용의 능률과 사회적 통합성을 위한 교육적 기능을 강조한다. 반면에 갈등이론은 기존 학교교육에 대한 비판과 주력하여 불평등

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.22

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영재아의 이해 및 교육

가 주어져야 한다.③ 우수 여학생? 여아에 대한 부모의 낮은 기대수준, 학교와 사회에서 남녀 역할에 대한 고정관념, 공부보다는 여자로서의 아름다움을 강조하는 풍토, 여성의 능력, 직업 ... ? 방안 : (1) 학업 이외의 장점을 강조한다.(2) 학습동기를 유발시킨다.(3) 많은 심화학습 프로그램을 제공한다.(4) 지지적이면서도 안정된 학습 분위기를 만든다.? 문화·인종 ... 에 대한 고 정관념 등? 전통적으로 남성들의 영역으로 여겨지던 학문 분야 → 여학생들이 동등한 기대 나 기회를 보장받지 못하고 있음? 이러한 풍토가 교육 현장에까지 반영 → 우수한 여

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.05 | 수정일 2015.12.22

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집단따돌림 보고서

을 지나치게 원함ㄴ) 사회환경적 요인1. 가정교육 : 비정상적인 양육방식2. 학교 : 억압적 교육풍토-지나친 경쟁 조장-처벌 위주의 지도방식-경쟁적 성취의 강조3. 영상매체 : 자기중심 ... 집단따돌림 보고서가. 집단따돌림의 개념과 유형ㄱ)집단따돌림의 개념ㄴ)집단따돌림의 유형ㄷ)학교폭력과의 차이점나. 집단따돌림의 원인ㄱ)개인적 요인ㄴ)사회, 환경적 요인다. 특성 ... )학교사회복지사의 개입방안가. 집단따돌림의 개념과 유형ㄱ) 집단따돌림의 개념- 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 구성원으로서 역할 수행에 제약을가하거나 무시, 음해

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.10

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사교육비 지출 현황 및 효과,사교육비 경감,사교육비 지출과 성적의 연관성,사교육비 경감 방안,사교육비 경감 대책 연구

와 규모가 유의하게 증가하였다. 이는 우리나라에서 장남, 장녀에게 거는 기대가 큰 풍토에서 발생한 결과로 생각된다.김희삼(2009)은 사교육비 지출에 영향을 주는 학교의 특성을 분석 ... 경감 대책 연구3. 교원 역량 강화 및 교과교실 수업 운영제5장 요약 및 결론 --------------14제1장 서 론1. 연구의 목적 및 필요성우리나라는 초,중학교 의무교육 ... 을 실시하고 있으며, 그 후 고등학교를 진학하여 대학입시를 준비하는 보편화 된 과정으로 여겨지고 있다. 이러한 과정에서 사교육을 빼놓고는 우리나라 교육을 논할 수 없게 되었다. 통계

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.15

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[아동복지]아동기와 사회환경

화 대행자의 역할 수행3)우리사회 교육환경의 문제점-우리사회의 학교교육은 입시 위주의 교육으로 부모의 지나친 경쟁의식과 고학력 사회 풍토로 인 해 진정한 인간교육을 실현할 수 없 ... 에만 치중. 교육의 과정이나 질은 등한시 함 →고달 프고 삭막한 학교 풍토 조성.②권위주의의 가장 큰 폐해는 자율성의 상실, 타율과 의타의 습성 →숨 막히는 학교생활③학교생활이 집체 ... 아동기와 사회환경Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교환경2. 또래 및 친구환경3. 대중매체 및 사이버환경4. 지역사회환경Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유아기를 지나 아동기에 오면 이제껏 절대적 영향력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.13

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단권화자료 : 교육을 받을 권리

시켜줌으로써 인간다운 문화생활과 직업생활을 할 수 있는 기초를 마련해 주고, 둘째 문화적이고 지적인 사회풍토를 조성하고 문화창조의 바탕을 마련함으로써 헌법이 추구하는 문화국가를 촉진 ... 는 자유권적 기본권의 성격이, 후자는 사회권적 기본권의 성격이 강하다고 할 수 있다. 그런데 고시 공고일을 기준으로 고등학교에서 퇴학된 날로부터 6월이 지나지 아니한 자를 고등학교 ... 제도나 교육과정 또는 학교시설을 요구할 수 있는 것을 뜻하지는 않는다고 할 것이다. 교육을 받을 권리의 내용과 관련하여 헌법재판소는 자신의 교육환경을 최상 혹은 최적으로 만들기 위해

시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.12

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소논문 고등학교 무상교육

교육을 받을 권리는 첫째,교육을 통해 개인의 잠재적인 능력을 계발시켜 줌으로써 인간다운문화생활과 직업생활을 할 수 있는 기초를 마련해 주고,둘째,문화적이고 지적인 사회풍토를 조성하고 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 무상교육의 개념2. 무상교육의 필요성3. 무상교육 실행 비용4. 다른 나라의 무상교육Ⅲ. 결론참고문헌고등학교 무상교육의 허와 실Ⅰ. 서론선진국일수록 ... 다는 것이다. 우리나라가 경제적으로는 선진국이지만 교육복지는 현저히 낮은 수준이라는 것을 보여주고 있다.빈부격차와는 상관없이 거의 대부분의 국민이 고등학교까지는 졸업하고 있지만 경제

리포트 | 12페이지 | 13,500원 | 등록일 2013.06.17 | 수정일 2015.06.11

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다중지능이론 기반 교육과정과 잠재적 교육과정에 대해 설명하시오.

이란 주로 학교의 문화풍토나 교사의 인격감화를 통해 학습되는 비지적 정의적 학습내용이며, 이것은 장기간에 걸쳐 반복적으로 학습되기 때문에 상당히 항구성을 지니게 된다.잠재적 교육 ... 잠재적 교육과정: 잠재적 교육과정은 Philip Jackson이 쓴 『교실의 생활』에서 처음 소개된 용어로서, 학생들이 학교의 문화나 분위기에서 배우는 교육과정을 말한다. 즉 학교 ... 은 1918년 보비트의 교육과정이라는 책에서 사용된 것이 시초이다. 우리나라는 물론 구미를 막론하고 교육적 논의에서 교육과정이란 말은 매우 광범위하게 쓰이고 있다. 넓게는 ‘학교

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.29

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청소년 복지의 개념, 정책, 프로그램 및 과제

의 부모가 학교와 교육청에 손해배상을 청구하는 등 사회문제로까지 번지고 있다. 따돌림은 어느 시대, 어느 문화권에서도 있어 왔는데, 사람이 모여 사는 곳이라면 일정 정도는 발생할 ... . 청소년 문제(1) 가정문제현대사회에서 학교교육과 사회교육기관이 아무리 발달한다 해도 가정은 인간에게 있어서 가장 기본적인 규범과 가치관을 학습하는 곳이다. 특히 감수성이 강한 청 ... 자식간의 대화 단절, 부모의 자식에 대한 지나친 기대로 인한 청소년의 심리적 압박감, 과잉 보호로 인한 의존성, 빈곤 가정의 문제, 결손 가정의 문제등이 있다.(2) 학교문제청소년

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.03

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학교폭력 원인과 대처방안

이 있다. 예를 들면 우리 사회에 만연한 폭력문화, 학교 주변 및 사회 도처에 널려있는 유해 시설, 청소년의 건전한 문화 시설 및 여가 활동 부족, 입시 위주의 교육 제도, 기성세대의 ... 의 증가에도 원인이 있다. 이러한 배경하에서 학생들이 반항적이며 공격적ㆍ부정적인 성격으로 길러지게 된다.셋째, 학교요인으로는 입시위주의 지식 중심 교육은 이기주의적 학력 풍토를 낳 ... 학교 폭력의 원인과 대처 방안Ⅰ. 서론학교 폭력이란 학교 안팎에서 발생하는 금품 갈취, 폭행, 구타 등의 신체적ㆍ물리적 폭력이나 집단 따돌림, 욕설, 협박 등 심리적ㆍ언어적 폭력

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11

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학교폭력으로 인한 청소년 자살의 특징과 원인 및 사례조사와 대책방안

스트레스가 그 첫 번째이고, 성적 부진이나 대학 입시 위주의 경쟁적 교육풍토가 두 번째이며, 세 번째는 생명을 경시하는 폭력적이고 선정적인 대중문화를 들 수 있다.개인심리적 원인 ... 학교폭력으로 인한 청소년 자살의 특징과 원인 및 사례조사와 대책방안Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 자살의 특징2. 청소년 자살의 원인3. 자살 위험이 높은 청소년4. 학교폭력 ... 으로 인한 피해학생 자살 실태5. 사례조사 연구6. 학교폭력으로 인한 청소년 자살 대책방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론최근 ‘왕따’와 ‘괴롭힘’으로 인한 청소년 자살이 연이어 발생돼 사회적으로 큰

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.29

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교직논술- 주5일제 수업도입의 사회적, 교육적 배경과 주5일제 수업계획 수립 시 고려해야 할 사항(시행상의 문제점 해소를 위해 준비해야 할 프로그램)

수업은 학교 교육의 자율성을 확대하고 학생들에게는 자율학습능력을 신장시킨다는 긍정적인 면과 학생들의 기초학습능력을 저하시키고 사교육을 부추기는 부정적인 면이 공존한다. 동전의 양면 ... 과 같은 주 5일제 수업의 도입배경과 시행방향에 대해 알아볼 필요가 있겠다.주 5일제 수업의 도입의 사회적 배경은 삶의 질을 중시하는 문화의 형성과 ‘주 5일제 근무제’ 확산 ... 의 사회적 변화 및 양적인 지식보다 창의적 문제해결력과 개성을 중시하는 풍토를 들 수 있다. 사회가 요구하는 인재상은 사회와 역동적으로 상호작용하여 평생학습사회의 자기 주도적이고 진취

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19

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교육사회학의 발달

대에 와서 활발했던 사회조직체의 학교사회에 관한 연구이다. 학교 내의 인간관계, 사회적 풍토, 학교문화 등에 관하여 많은 연구가 이루어졌다. 또 학교 관료체제의 성격을 규명 ... 한 사회학의 발달학교를 사회문화적으로 이해해야 될 필요성에 대한 인식이 커짐에 따라 교육학부나 사범학교 등에서 유능한 교사가 되기 위해서는 학급의 역동적인 면을 사회적으로 접근할 수 ... 200515436 정지혜◆들어가는 말인간이 자기가 속해 있는 사회 또는 집단 속에서 갖가지 행위양식이나 가치규범과 같은 문화 내용을 학습해 가고 내면화하는 과정을 넓은 의미

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.27

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