"수학학습동기유발"의 검색결과 입니다.

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"수학학습동기유발" 검색결과 2,621-2,640 / 7,211건

교육심리학(가드너의 다중지능이론)

는 능력대인관계 지능치료자(정신과 의사), 세일즈맨, 교사, 전문상담치료사, 목사상대방의 기분, 동기유발, 기질, 긴장, 생각, 영향력, 다른 사람의 욕구에 적합하게 대응하고 식별 ... 하거, 심리측정학적 증거, 상징 체계에서의 부호화 등이다.3) 지능의 종류지능최고 수준으로 발휘된 상태핵심적인 구성요인논리적.수학적 지능과학자, 수학자(퀴리부인, 파스칼)수학 ... 의 강.약점, 욕구, 지능, 동기, 느낌, 감성에 관한 지식(자아정체성)이 행동을 지도자연관찰 지능사냥꾼(다윈)동식물이나 주변 사물을 자세히 관찰하여 차이점이나 공통점을 찾는 분석

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08

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4학년 수학 수직과 평행 - 평행선 긋기 지도안

요소소요시간자료(▷) 및 유의점(▶)교사활동학생활동도입선수학습 상기동기 유발공부할 문제확인▣선수학습 상기?“□는 평행이다.”문장 만들기- 다음 문장을 완성해봅시다.▣동기유발?줄 ... 수학 창의?인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 수학 4학년 2학기단원3. 수직과 평행제재평행선 긋기2. 단원의 개관이 단원에서는 동일평면에서도 직선의 관계인 수직과 평행 ... ?“□는 평행이다.”문장 만들기- 교실 칠판의 위, 아래가 평행입니다.▣동기유발?줄이 반듯한 편지지와 삐뚤어진 편지지 비교하기- 하나는 줄이 반듯하고 다른 것은 삐뚤어져 있습니다.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31

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스켐프의 수학 학습 이론

, 오래 기억할 수 있음. 동기 유발이 지속적임,문제 해결 능력 향상, 자신의 능력에 대한 긍정적 자아 개념을 발달시키며학습에 대한 자신감을 가질 수 있음.? 기피하는 이유ⓐ시험 ... Skemp의 수학 학습 이론 & 수학 교수, 학습에서 교구 활용201008011 미술교육심화김재신■ Skemp의 수학 학습 이론가. Skemp와 지능○ 지능: 유용한 정신적 능력 ... 을 통해 획득이 가능하다. 동적이고 기능과 관련된 학습에는 효과가 있으나 정적이고 사고와 관련된 학습에는 효과를 기대하기 어려움.? 도구적 수학: 학생들에게 도구적으로 이해하도록 수학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15

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창의력이란 요약 및 감상

에서 출현한다. 큰 창의적 성취일수록 남들이 당연하게 보고 있는 것에 의심, 호기심을 품는 것이 그 발달이 된다. 호기심이 강할수록 그 문제에 대한 강한 전심집중도 유발된다.전심집중 ... : 창의자의 창의적 활동은 강렬한 전심집중과 강렬한 동기로 특징지워진다.성장동기: 창의적 활동의 동기는 욕구구조에서의 자아실현,심미,인지 등 상위욕구인 성장욕구와 더 관계가 깊 ... 다. 모든 창조인의 창조적 활동의 두드러진 특징의 하나는 거의 예외가 없이 가지고 있는 그들의 활동에 대한 강한 내재적 동기다.3.전적 이완꿈 속의 돈오: 자고 있는 시간은 가장 전적

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.09

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ASSURE 모델에 입각한 와이즈만의 수학 영재 프로그램 분석

(Utilize Media and Materials)수업시간에는 주 교재와 함께 기본적으로 판서를 한다. 필요시에는 학습자의 동기유발과 함께 관계적 이해를 돕기 위해 교구를 이용한다. 또한 ... 『ASSURE 모델에 입각한 와이즈만의 수학 영재 프로그램 분석』1. 학습자 분석(Analyze Learners)초등학교 3학년생~6학년생. 평소 수학에 관심이 있고, 수학교과 ... 므로, 이 프로그램을 통해 초등 수준의 최고 난이도의 문제해결과 주제 탐구가 가능하다. 학습자의 연령을 고려했을 때, 지식전달 위주의, 창의력이나 탐구 능력이 제한된 선수학습활동은 동기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.24

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(개정교육과정 수학과) 3학년 2학기 4 나눗셈 (나눗셈의 몫과 나머지 구하기)

에 따른 자료 활용 계획수업단계자료명자료준비사용주체활용방법수학적언어 관련성교사학생문제파악밤실물구입●’동기유발‘에 활용하기탐색탐색밤, 도토리실물구입○조작놀이시 구체물 활용묶음으로 묶 ... 차차 나눗셈카드, 보드말단계학습요소학습 형태교수?학습 활동시간자료(♣) 및 유의점(☆)교 사학 생문제파악선수 학습 확인동기유발전체학습▣지난 시간에 배운 학습상기?지난 시간에 배운 ... 할 수 있다.- 문제상황을 보고 수학적언어로 문제해결을 잘 할 수 있다.- 나눗셈식을 검산할 수 있다.태도- 나눗셈에 관한 수학학습에 흥미와 관심을 갖고 수학적 활동에 적극 참여

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.10

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브루너의 학습원리가 초등 수학 교육에 갖는 의미

보다는 내적 보상에 의한 학습 동기의 유발이 필요하다고 하였다. 아이들은 수학 문제를 기계적으로 접하고 풀어간다. 그것이 왜 필요한지 알지 못하고 외적 동기에 의해 기계적으로 수행 ... 한다. 하지만 지속적인 동기가 되는 것은 내적 보상이다. 아이들이 스스로 내적 보상에 의해 학습을 수행할 때, 아이들은 작은 학자가 되어 수학을 탐구할 수 있는 것이다. 그렇기 때문에 브루너의 내적 보상을 중요시한 생각은 현대 초등 수학 교육에 있어서 커다란 시사점을 준다. ... 브루너 학습 원리를초등 수학교육에 어떤 의미를 가지는가?구소련의 스푸트니크 인공위성 발사에 자극 받은 새로운 수학 교육과정 개발에 있어서 교과 내용의 구조적 측면에 대한 관심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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5)음악-14. 기차를 타고 - 악곡의 특징을 살려 노래하기

과 예상반응시간자료(#) 및 유의점(*)도입동기유발♠ 여러분 수학여행 갔었죠? 그때를 떠올리면서 선생님이 준비한 것을 봅시다.♠ 수학여행을 어디로 갔었나요?♠ 그때의 기분은 어땠 ... * 가창활동중심모형의 경우 도입단계가 감각적인지 단계인데 이 과정 안에서는 감각적 인지단계를 동기유발, 학습목표 확인, 활동안내 단계로 분리하였다.학습목표확인♠ 학습 목표를 추측할 수 ... 했어요. 이 곡에 대해서 배우기 전에 오늘의 학습목표에 대해서 알아봅시다.♤ (자신들의 수학여행 사진을 본다.)♤ 부여로 갔었어요.♤ 재미있었어요.♤ 즐거웠어요.♤ 힘들

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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4)수학-6. 분수 - 가분수와 대분수 알기

학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인문제 탐색동기 유발활동1? 전차 시 학습 상기& 동기 유발T: 다음 분수들 중에서 진분수를 모두 골라 봅시다. 나머지 분수 ... 결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안초등학교4 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 분수교과서수학 96-97 쪽학습형태전체 학습, 짝 활동수업모형문제 해결 학습학습주제 ... 가분수와 대분수 알기학습자료PPT. 진분수, 대분수 , 가분수 카드 , 말판놀이, 주사위학습목표가분수와 대분수를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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가설검증 수업과정 모형과 수업안

이 필요함을 실험을 통해 알 수 있다.단계학습내용교수-학습 활동수업 형태소요시간수업자료지도상 유의점탐색 및 문제 파악하기동기유발과 탐구문제제시를 제시해 준다.▷탐색하기스무고개로 생물 ... D조 가설검증 수업과정 모형 (탐구학습 수업모형) 요약●등장 배경: 과학자들은 현재 자신의 지식으로는 설명이 부족하거나 적절치 않은 현상이 발견되거나 예상될 때 새로운 설명체계 ... 를 파악하는 단계. (현재 학생들이 주어진 자료에 관련된 지식을 얼마나 갖고 있느냐에 따라 문제 수준과 방향이 결정.) 따라서 학생들의 사전개념과 사전학습 내용에 대한 정확한 파악

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.20

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4학년 수학 수직과 평행 - 평행선 알기 지도안

시간자료(▷) 및 유의점(▶)교사활동학생활동도입선수학습 상기동기 유발공부할 문제 확인▣선수학습 상기?나, 너, 그리고 땅 노래 부르기- 저번 시간에 무엇에 대해 배웠었나요?▣동기유발 ... 수학 창의?인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 수학 4학년 2학기단원3. 수직과 평행제재평행선 알기2. 단원의 개관이 단원에서는 동일평면에서도 직선의 관계인 수직과 평행 ... , 그리고 땅 노래 부르기- 수직에 대해 배웠습니다.▣동기유발?모내기한 논의 모습에 대하여 이야기하기-나란합니다.- 칠판에 나란한 선이 있습니다.흥미문제 발견5‘▶수직에 관한 노래를준비

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31

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신태식 교육학 논술 정리 100-3 (교육평가, 통계)

, 성장, 변화)되고 있는가를 중요시한다.교육관선발적 교육관발달적 교육관 (탈규준지향적)인본주의적 교육관① 장점· 개인차 변별· 교사의 편견 배제· 경쟁을 통한 외적 동기유발· 성공 ... 불가능· 개인차 변별 어려움· 외적 동기유발 어려움· 개인차 변별x· 평가의 공정성과 객관성문제· 현재성적과 과거성적의 상관이 높음· 성취도검사의 신뢰도 낮아 차이점수의 신뢰 ... )⑵ 절대평가(준거지향평가)⑶ 성장지향평가(능력지향평가)정의· 집단 내에서 (상대적 위치)로 평가하는 방법· 정상분포곡선에 따라 점수 부여· 학습(목표)의 도달 정도에 비추어서 평가

리포트 | 12페이지 | 3,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19

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1)수학-4. 더하기와 빼기 - 더하기와 빼기를 이용한 활동을 할 수 있다

반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입학습안내및 동기유발◎전시학습 상기 및 동기유발- 지난 시간에 더하기와 빼기를 사용한 놀이를 해보았죠? 다들 기억 나나요? 수업을 시작하기 전 ... 결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4.더하기와 빼기교과서( 11 / 12 )차시학습형태전체학습수업모형문제해결학습모형학습 ... 주제탐구활동과 문제해결학습자료수학:74쪽 수익:66～67쪽학습목표더하기와 빼기를 이용한 활동을 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 구하는 방법을 이해하기

상황 제시동기 유발학습 문제 안내학습 활동 안내? 동기유발T: 앞의 화면을 보세요. 쌍둥이 형제에게 고민이 있는 것 같아요. 잘 살펴봅시다.T: 둘에게 무슨 고민이 있나요?T: 두 ... 결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수 업 자단 원7. 평면도형의 넓이교 과 서교과서 96-99쪽 (1/10)차시학습형태전체 학습 ... 사변형 모양의 빵입니다.S1: 빵의 넓이요.S2: 직사각형의 넓이요.S3: 평행사변형의 넓이요.S: 가로 곱하기 세로입니다.5'★동기유발 PPT※평행사변형과 직사각형을 눈으로 보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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수학세안_4학년1학기_분수_4차시

하여 인지적 갈등 유도 및 동기유발?학습 목표 확인?실생활에서 분모가 같은 분수의 크기를 비교하는 상황(초콜릿의 크기 비교)을 제시하여 동기를 유발하고 본시 학습 목표를 확인한다.수학 ... 2012학년도수학과 교수 ? 학습과정안1. 단원명 : 6. 분수2. 단원의 개관분수는 유리수의 다른 표현으로 실생활 상황과 문제를 이해하고 다루는 능력을 크게 증진시킨다. 또 ... 분수를 만들게 한다.익 114, 116쪽다. 본 차시에 활용한 학습 모형 - 원리 탐구 학습 모형1) 학습 모형 선정의 배경수학적 원리의 이해를 위해서는 개념적 지식이 체계

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.05.26

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오일러의 경로(한붓그리기) 프로젝트 학습

한붓그리기 문제의 예시를 제시한다.-문제로 제시된 도형의 구성요소(선, 면)을 탐색하게 하고, 이와 관련한 문제를 해결할 것이라고 안내하여 동기유발을 한다.동기유발 사진10분한붓 ... 다리를 모두 건너라.”는 문제를 스위스의 수학자 L.오일러가 연구하여, 그림 2와 같은 선도로 바꿔 7개의 선과 4개의 점으로 이루어진 것으로 하여 조건대로는 건너갈 수 없다는 것 ... 기하학의 기초적인 문제로서 유명하다.(수학과의 관련성)2. 한붓그리기의 확장, 해밀턴 경로1)해밀턴 경로해밀턴 경로는 도형에 있는 선은 반드시 모두 지나지 않아도 되지만, 모든 정점

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.30

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2학년 수학과 < 5 분수 > 세안 지도안

고 그것을 이해하게 한다는데 그 목적이 있다.나. 원리 탐구 수업의 과정단 계교수ㆍ학습 활동도입? 선수학습 상기 및 동기유발? 학습 목표 확인새로운 문제 상황 제시? 새로운 문제 ... 교수 활동학습 활동도입동기유발전시학습상기새로운 문제 상황 제시학습문제 확인? ‘똑같아요’ 노래 부르기-똑같이 나누어진 물건을 생각 하며 노래 부른다-똑같이 나눈 것에는 무엇이 있 ... 는 아직까지 아동들이 정적인 학습활동 보다는 몸으로 표현하고 움직이는 학습 활동을 선호함을 알 수 있다.나. 수학 교과에 대한 흥미도 조사 (N=30)구 분좋아한다보통이다싫어한다인원수

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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지도안_세안[1]

(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동문제 파악개념추구동기유발공부할 문제 설정공부할 순서 확인하기전시학습상기공통 성질의발견? 학습동기 유발하기○ 동기 유발 자료를 제시하여 학습 ... 였습니까 ?- 언제 버스가 온다고 했습니까?○ 동기유발 자료를 통해 공부할 문제와 연관 지어 학습 의욕을 갖는다○교과서와 동기유발 자료를 통해 공부할 문제를 찾아본다- ‘몇 시 ... - 6시 30분입니다.5‘15‘?동기유발자료교생선생님 캐릭터, 중간사이즈 시계방 배경?학생 스스로 공통점을 발견 할 수 있도록 발문한다.활동 2숫자를 시계로!학습과정교수?학습활동시량

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.19

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효과적인 발문을 통한 학업성취 의욕 고취하기

)이 있는가 하면 교사에게는 교수 단서 및 형성평가 기능을 부여하고 학습자에게는 학습 방향에 대한 안내 및 동기 부여의 기능을 갖게 된다. 뿐만 아니라 특정한 교수법의 경우는 거의 ... ’이 같나 인지적으로 높은 수준 즉, 고등 정신 기능을 지도하기 위해서 사용되는데, 특히 발문은 높은 수준의 정신 기능을 길러주는데 더 큰 의의가 있다.마. 발문은 학생들의 학습동기 ... 를 유발하기 위해서 사용된다.학습의 효과는 학생들이 학습에 적극적으로 참여했을 때 증진된다. 발문은 학생들의 학습 참여를 촉진시켜준다. 단 발문을 할 때는 한 개인 학생을 지적하기

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.26

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켈러 악스

교육방법 및 교육공학Keller의 ARCS 이론에 따른 수업 사례가. 주의(Attention)① 시청각 효과의 활용 (동기유발 요소 1.)과목미술학년 /학기5·6학년단원디자인과 ... 생활 17)웃음을 주는 디자인전략수업에 들어가기 이전에 학생들의 동기를 유발하기 위해 시청각 자료를 활용할 수 있다. 수업 시간과 관련된 내용을 미리 시각적으로 보여줌으로써 학생 ... 적 반응 유도 (동기부여 요소5.)과목사회학년 /학기3학년 1학기단원2. 이동과 의사소통 2)이동과 의사소통 수단의 발달전략이 단원의 학습목표는 이동 수단 및 의사소통 수단의 발달

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.02

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