"방통대교육평가"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대교육평가" 검색결과 2,581-2,600 / 4,116건

학교폭력예방의이론과실제/ 1.학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오 2.국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오(학교폭력예방의이론과실제 공통형 유아교육과 2학년 중간과제물 2016년 2학기 학교폭력예방의이론과실제)

방송통신대학교 중간과제물학교폭력예방의이론과실제유아교육과 2학년공통형 과제물1.학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점)?2.국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사 ... 국내에서는 학교폭력의 예방 및 대책을 위한 현대사회의 다양한 학교폭력의 노력들이 실행되고 있지만, 여전히 다양한 교육기관의 학생들이 학교폭력의 위험에 노출되어 있다. 얼마 전 ... 하게관으로 아이들이 성장해 가면서 폭력성이 심화되는 경향이 있는 만큼 유아교육기관에서의 학교폭력의 관리는 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 본 글에서는 학교폭력이란 무엇이

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.07 | 수정일 2022.03.05

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성역활, 부모교육 태내기부모역할, 청소년복지 레포트

, 이현섭 외 공저, 형설출판사, 2008, pp.49-61 * 부모교육, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011, pp.38-45 * 김옥순(2010), 태교를 위한 ... 된 남성 집단의 특성과 여성 집단의 특성으로 평가하는 것을 의미한다. 지금까지의 우리사회는 과거 유교사상에 뿌리를 둔 남아선호사상 및 가부장제도 등의 영향으로 전통적인 성 역할 ... 을 도맡 신체적, 정신적, 교육적, 문화적인 차원에서 임부, 태아, 남편, 가족까지 총체적으로 관심을 가지고 예방의 측면을 강조하여 왔다. 이는 태교의 방법이나 인식이 당대의 사회

리포트 | 10페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.12.20

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1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

방송통신대학교 / 4학년 중간과제물 / 교육심리학 공통1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화 ... 의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.목차1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사 ... 적 도덕성III. 도덕성 발달단계에 대한 반응의 예시IV. 콜버그 이론의 비평V. 콜버그 이론의 교육적 시사점2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.28 | 수정일 2018.09.09

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평생교육의 개념,특징,실현방안,대책,해외사례

을 가능하게 한 법률은 1990년 4월 7일 공포된 ‘독학에 의한 학위취득에 관한 법률’이다. 이 제도는 교육개혁의 일환으로 1999년부터 한국방송통신대학교로 그 주관기관이 바뀌 ... , 재평가할 것을 요구하고 있다. 즉, 사회적 노동분업의 분석, 그에 따른 생산관계의 분석, 그리고 모든 교육제도의 교육과정이 지식의 사회적 분배를 재생산하거나 변형시킨다는 사실 ... 이 일어나고 있는 사회·정서적 맥락의 영향을 받는다. 그러나 경험학습의 평가와 인정을 둘러싸고 제기되는 쟁점들도 있어 앞으로 보완이 필요하다.4. 평생교육의 일반적 특징평생교육

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.15

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교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(방송통신대2018 교육심리학)

)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 공통형 방송통신대 교육심리학 교육심리학2018학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육심리 ... 교육심리학 교육심리학 공통 교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 방송대 교육심리학 2. 에릭슨(Erikson ... : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.10 | 수정일 2023.12.13

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유아 교육 분야에서 실시할 수 있는 평가의 방법

교과목명유아 연구 및 평가제목유 형A, B, C, D, EB형유아 교육 분야에서 실시할 수 있는 평가의 방법은 어떤 것이 있는지 논의 하시오.한 국 방 송 통 신 대 학 교Ⅰ ... . 서론유아 교육분야에서 실시 할 수 있는 평가의 방법에는 어떤 것이 있는지 알아보기로 하였다.유아 교육의 교육과정에 대한 평가 방법과 유아교육의 유아 및 학습지도에 대한 평가 방법 ... 두 가지 관점에서 알아보려 한다.Ⅱ. 본론1. 유아교육의 교육과정에 대한 평가 방법1) 건강생활영역에서의 평가 관점? 다양한 감각 경험과 자신의 몸 인식 활동을 통해 자신의 신체

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.04

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교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

방송통신대학교 교육심리학 중간과제물1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 ... 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.목차I. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 콜버그의 생애2. 콜버그 이론의 특성1) 수준I - 전 인습적 수준 도덕성2) 수준II - 인습적 수준3) 수준III - 후 인습적 수준 도덕성3. 콜버그 이론의 교육적 시사점II

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.02

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행정조직론2공통) 체제이론을 설명하고 이를 기반으로 상황이론의 본질을 논의해보시오0k

- 조석준·허중경 ,『행정조직론』, 한국방송통신대출판사, 2012- 오석홍,『조직이론』, 박영사, 2001- 김병섭 외,『휴먼조직론』, 대영문화사, 2008- 이창원 외 ,『새 ... 후 과정에서서는 행정의 과정을 잘 이행하여 산출의 결과로 나타날 때 행정의 성과로 나타나 좋은 행정집행이 되는 것이다. 산출의 결과가 바람직하게 나타나지 않으면 피드백을 통한 평가 ... 으로 보았다. 조직은 사회로부터 지식과 가치, 목적, 재정 등을 투입 받고 교육적인 과정인 학교구조와 사람, 기술, 과업 등의 과정을 통해 자신과 사회를 위해 봉사하고 적절한 역할

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.14 | 수정일 2016.10.10

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(유아교육평가A형 5)유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석 (3)

유아교육평가A형 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여①관찰할 행동 ... .정원이가 새 학기라 유아교육기관에서 잘 적응할 수 있고, 심리적 안정을 느끼도록 교사는 애정을 쏟아주어야겠다. 자신의 위치를 못 찾고 계속 방황하고 있다는 것은 불안하다는 것일 수

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06

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(유아교육평가A형 5)유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석 (2)

유아교육평가 A형유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여 ①관찰할 ... 2. 관찰하는 이유와 목적3. 관찰과정과 방법4. 시간표집법 관찰기록지5. 관찰행동의 해석Ⅲ. 결론, 시사점Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론유아를 평가한다는 것은 충분한 방법이나 도구가 소개 ... 되어있는 것도 아니고, 교사의 관찰에 의해서 그리고 어떻게 유아에게 적용 하는지에 따라 달라진다. 유아의 행동과 발달을 객관적으로 정확하게 평가하기 위해서는 교사가 다양한 상황

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06

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(유아교육평가B형3)유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활근거지 주변에서 평정 척도법으로 관찰하여 분석 (3)

유아교육평가 B형유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 평정척도법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 206~213페이지에 근거하여①관찰할 행동에 대한 ... 표현이 가능해지므로 유아기에 부모나 교사는 유아가 언어적 방법으로 자신의 감정을 표현하고 조절할 수 있게 해주어야 한다.평가를 통해 유아발달의 모든 영역, 즉 신체적, 사회적, 정서 ... 어야 하는 것이다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 평가는 학습에 있어서 개인차를 인정하고, 학습방식과속도와의 차이를 허용해야 한다는 것이다.Ⅱ. 본론1. 관찰기록법1) 평정척도법가장

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06

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(유아교육평가B형2)유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활근거지 주변에서 평정 척도법으로 관찰하여 분석 (2)

유아교육평가 B형유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 평정척도법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 206~213페이지에 근거하여①관찰할 행동에 대한 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아를 대상으로 하는 평가방법 중에서 가장 오랜 역사를 가진 관찰은 유아의 행동을 이해하기 위해서 꼭 필요하다. 유아가 어떤 것에 흥미로워하고, 어떤 점 ... 를 평가할 때 사용하는 방법이다.평정 척도 법은 일정한 간격의 단위나 점수, 혹은 숫자를 사용하여 특정한 대상의 행동의 정도나 특징을 추정하는 관찰방법이다. 평정 척도는 관찰자의 판단

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06

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[한국행정론]공무원의 교육훈련

다. 이러한 위탁교육훈련은 국내훈련과 국외훈련으로 나누고 있는데, 국내훈련은 국방대학교의 안보과정과 석사과정, 한국방송통신대학교, 세종연구소의 세계화연수과정과 한국외국어대학교의 외국어 ... 의 직무 수행 정도가 기준에 얼마나 미달하는지를 파악하여 교육훈련의 대상을 선정하는 데 귀중한 자료가 된다. 근무성적평정은 또한 교육훈련의 효과성을 평가하는 데 사용할 수 있다. 그리고 ... 다는 평가를 받고 있다. 그 원인 중 대표적인 것이 정부의 정책을 실제로 입안, 집행하는 공무원의 직무수행능력에 문제가 있기 때문이다. 따라서 공공부문의 생산성에 직접적으로 영향을 미치

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.28

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... 수 있도록 제작하였다.한편 본 검사는 교육 현장에서 자주 사용될 수 있도록 하는 데 목적을 두고 있으므로 주로 평가자는 교사가 된다. 그런데 교사는 위의 문항을 작성하는 데 있 ... 지 않음은 물론, 오히려 강압적이고 억압적인 환경이 될 수 있어 유아의 무한한 잠재력과 발전 가능성을 절단해 버리는 결과로 이어질 수 있기 때문이다. 이런 이유로 인하여 교육

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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방송통신대학교 과제 인간과 교육

● 방송통신대학교 간호학과 3학년 2학기 인간과 교육 레포트1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육 ... 의 교육관)을 비교Ⅲ. 본론 ?1. 에릭슨의 성격발달단계이론이란?2. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대한 설명3. 에릭슨 성격발달 8단계설의 쟁점4. 에릭슨 이론의 평가5. 에릭슨 ... 교육관은 오늘날 대한민국 고등교육에서 많은 문제점을 드러내고 있다.세계 42개국을 대상으로 조사한 2011년 국제수학, 과학 성취도평가(TIMSS)자료에 따르면 대한민국 초등 4

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.03

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260) 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육평가 절차2. 문항제작과 분석3. 검사 ... 가 자연스러운 상황에서 진행되었으면 한다. 본론에서 만 5세 대상의 검사문항을 만들어 평가자의 입장에서 아이들을 바라보는 넓은 시각을 가져보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교육평가 절차1

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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(교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

과목명: 교육평가 A형주제:교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... 도구의 개발이 촉진되고 있는 것은 자연스러운 현상이라 할 수 있다. 그러므로 이하에서는 교육 평가의 이론과 원리를 바탕으로 적용 가능한 창의성 검사 도구를 고안해 보기로 하겠다.4 ... 밝힌다.2) 검사도구 문항 카드평가 목적과 용도유아 창의성 정도 파악을 바탕으로 유아 창의성 교육 정보 마련평가의 기본 정보① 평가 장소 및 시간 : 교실 등 유아가 친숙한 공간

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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[유아교육학과] 2017년 1학기 유아교육평가 기말시험 핵심체크

제1장 유아교육과 교육평가1. 유아교육의 개념(1) 연령에 따라 구분하는 입장① 0~8세까지의 유아를 대상으로 하는 교육 - 유아기 발달의 중요성 인식하고, 다양한 자극 제공 ... 을 강조 - 세계적으로도 유아교육의 대상은 0~8세까지의 연령으로 간주② 0~5세까지의 유아를 대상으로 하는 교육: 우리나라의 경우에 해당, 유아교육법에 근거③ 많은 연구들이 유아기 ... 를 만 8세까지의 연령으로 볼 것을 권장(2) 인간의 발달적 측면에서 바라보는 입장① 유아기는 생의 결정적 시기이므로 유아에게 적절한 자극과 교육을 제공해야 함② 인간의 발달 특징

방송통신대 | 73페이지 | 9,000원 | 등록일 2017.05.20

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... 방법4) 문항 내용5) 여타 검사도구와의 차별점Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론사회가 발전하고 인간에 대한 이해가 폭넓어 짐에 따라서 교육 현장 또한 발전을 거듭해 나가고 있다. 그 ... 결과 지난날 하나의 사회적 이상에 부합하는 성인으로의 성장을 유도하고 재단하려 했던 유아 교육과 달리, 오늘날의 유아 교육은 유아의 성향과 기질에 적절한 환경을 제공하여 더욱 건강

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31

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통합교육과정의 이론적 배경과 주제에 따른 구체적인 교육계획안 작성(교과교육론)

부육내용이나 활동을 구조화 하지만, 이는 어디까지나 지향적 방향이고 안내지침일 뿐이다.{) 이기숙·홍순정, 「유아교육과정」/ 한국방송통신대학교 / 2001년궁극적인 교육목적 ... 의 인식 적 기능5) 질문의 효율화6) 탐구 - 발견학습7) 문제해결 학습방법8) 구성학습방법9) 협동학습5. 통합교육에서의 유아교육평가(1) 평가의 의의(2) 평가의 목적과 역할 ... (3) 평가의 방법l) 평가의 계획2) 평가의 유형(가) 사실적 평가(나) 표준화 검사Ⅲ. 통합교육과정의 계획과 운영1. 통합교육과정 계획과 운영의 원리2. 통합교육과정 계획

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.24

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