"2학년 국어지도안"의 검색결과 입니다.

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아동센터실습일지 4학년 국어 세안 수업지도안 세안 국어 수업지도안 초등 국어 지도안 개별화교육계획안 국어 감동 지도안 국어 1-2 나6

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"2학년 국어지도안" 검색결과 241-260 / 6,225건

4학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 4차시 지도안(약안)

국어과 교수?학습 과정안2008년 5월 26일 (월) 3교시 4학년 6반단원넷째마당 - 2.함께하는 우리차시4/9수업장소4-6지도교사제재인물의 말과 행동 비교하기교수 ? 학습 ... 한다.?학습문제 확인4‘1‘10'10'?도로표지판 사진※목적에 따라 읽기 방법이 다르다는 전 차지 학습과 관련지어 이야기 글을 읽 는 방법을 생각해 보도록 지도한다.?판서※글의 내용 ... 주는데 본 수업의 주안점을 두고 지도해야 할 것이다. 또한, 재미있는 읽기 제재를 통해 학생이 읽기의 즐거움을 경험하고, 등장인물인 소년의 말을 통해 같은 상황이라도 긍정적으로 볼 줄 아는 태도가 중요함을 느낄 수 있도록 지도하여야 할 것이다.

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15

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4학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 7차시 지도안(약안)

국어과 교수?학습 과정안단원넷째 마당 - 2. 함께하는 우리차시7/9수업장소4 - 6 교실지도교생제재되돌아보기교수 ? 학습 모형일반 수업 모형학습목표?목적에 알맞게 글을 읽을 수 ... 일(수) 교시 4학년 6반정리인물의 말이나 행동에 대한 내 생각 말하기학습 정리하기과제 제시하기?【활동2】? 애니메이션 자료 시청하기?을 읽고, 문제 해결하기- 저공과 원숭이 ... 기? 동시 읽기어머니께 쓴 편지학교 갔다학원 갔다집에 돌아오는 길새빨간 떡볶이매콤달콤한 향기에내 배 꼬르륵내 주머니도배고프다고꼬륵꼬르륵아1000원이 그립다?4학년 ‘소희’가 어머니

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

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[지도안] 2학년 1학기 국어 지도안 다섯째 마당 상상의 나라로 떠나요

국어과 교수?학습안2학년 4반 지도교사 : □□□1. 단 원 : 상상의 나라로 떠나요2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원 상상의 나라로 떠나요일 시2005. 6 ... . 28(화) 1교시장 소2-□ 교실차 시4/9소요시간40분지도교생□□□학습목표?시를 읽고 떠오르는 장면을 나타낼 수 있다.수업전략최적 학습 모형?반응중심 학습 모형학습 집단 조직?대 ... 에 담긴 의미를 파악할 때 적합한 방법을 이야기 하게 하기-시에 담긴 의미를 알아볼때는 어떻게 하는게 좋은 방법 일까요??다음 시간에 배울 내용을 안내 한다.?떠오르는 장면 생생히

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.26

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초등 5학년 국어(말하기듣기쓰기) 5-2 셋째마당 경험과 상상 16/19차시 지도안

( 국 어 )과 교수 ? 학습안Ⅰ. 단원셋째 마당. 한 걸음 더 - 더 나아가기 (16/19)Ⅱ. 단원의 개관셋째마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?쓰 ... 한 이야기를 앉아서 선생님께 개인적으로 하려는데 있다. 그래서 2학기 들어서 발표 훈련을 하고 있다. 발표를 할 때, 가장 이상적인 모습은 일어나서 또박또박 자신의 의견을 말하고 다른 ... 하겠습니다." 라고 말하고 자신을 보지 않고 있는 사람을 호명하기로 했다. 그리고 하루에 가장 이름이 많이 불린 학생 2명은 남아서 반을 위해 봉사하고 간다. 이렇게 하고 나니 듣는 태도가 2학기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.05

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[지도안] 4학년-국어-3.슬기로운눈으로 (2-3차시)

국어과 교수?학습과정안(1)차지도교사교과지도교사교감1. 본시 교수?학습 개요단 원3. 슬기로운 눈으로일 시10월 18일 수요일 교시장 소4-4 교실차 시2~3 / 9쪽 수60 ... 학생?ICT 자료랜덤룰렛 GIF 자료소개하려는 내용이 잘 드러나게 글을 써 봅시다.2. 지도과정단계학습과정교수?학습 활동시간유의점교 사학 생활동 내용자료활동 내용자료도입2차시전개2차 ... 시정리?평가3차시 도입3차시전개평가정리동기 유발공부할문제 확인활동안내(2차시)학습 활동(2차시)정리? 확인하기차시예고활동안내(3차시)학습활동(3차시)정리? 확인하기차시예고▣ 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.24

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중학교 국어 1학년 2학기 5단원 `글과 짜임` 수업지도안입니다.

는 기사 혹은 이야기를 찾아올 것을 과제로 제시국어과 본시 학습 지도안 3일 시지도교사학 년 반1학년 1~4반장 소교실본시학습문제소단원(2) 도편수의 긍지대단원학습목표1. 글 ... 별로 앉아 있도록 공지한다.국어과 본시 학습 지도안 4일 시지도교사학 년 반1학년 1~4반장 소교실본시학습문제소단원(2) 도편수의 긍지대단원학습목표1. 글의 짜임을 파악하며 읽을 수 ... 다.지도단계지도내용교수-학습 활동시간관련?학습자료교사학생도입인사학습목표를 적는다.수업을 준비한다.2‘인사한다.인사한다.모둠별로 앉아있는지 확인한다.전시학습확인▶ 지난 시간에 학습

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29

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초등학교 3학년 2학기 국어 말하기듣기(3/6) 세안 지도안

국어과 교수?학습 과정안과 목국어(말하기 듣기)일 시장 소단 원셋째마당. 커 가는 우리주 제다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고, 내 의견 말하기차시3/6대 상남자 : 20명 ... , 여자 : 17명, 총 37명지도교사초 등 학 교1. 대단원 : 셋째 마당. 커 가는 우리2. 대단원의 개관가. 교재관셋째 마당은 주장이나 설득과 관련된 활동을 하게 된다. 이유 ... 활동소단원주요 학습 내용 및 활동말하기?듣기읽기쓰기1. 하고 싶은 말1차시(42～45)1차시(70～75)1～2차시(40～45)?대단원 학습 내용 안내?다른 사람의 의견을 주의 깊

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12

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개정교육과정 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 - 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말 조리있게 말하기 지도안

? 본시 교수 ? 학습 과정안 ?대단원6. 하고 싶은 말일 시교 과 서듣기 ? 말하기 78-81차 시3/5장소2학년 1반 교실학습 목표이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말 ... 동문제 발견반응의 형성반응의 명료화학습준비동기유발허용적인 분위기 조성하기단서 제공하기학습목표확인학습활동안내활동1출발! 이야기 나라로생각 끌어내기활동 2등장 인물이 되어!참여하기 ... 합니다.? 자신있게 실감나게 말합니다..?학습 동기 유발?이야기를 주의깊게 듣는다.5′2′6′6′‘자체 제작한 ‘나무의 자랑 동영상 자료’에서 학습내용과 관련지어호기심을 유발함.늘픔 수업

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23

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스마트교육 공개수업 지도안(세안), 국어과 4학년 2학기 듣기 말하기 쓰기 5단원. 정보를 모아 6차시 조사한 자료를 친구들이 이해하기 쉽게 발표하기

「2013학년도 컨설팅 장학 공개수업」국어과 교수?학습계획안단원:5. 정보를 모아주제:조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 발표하기일 시2013년 10월 30일(수) 5교시장 소 ... ? 학습 계획가. 본시 교수?학습 개요교과국어(듣?말?쓰)지도 일시10. 30.(수) 5교시대상4학년 1반지도 교사단원5. 정보를 모아차시6/6교과서듣기말하기쓰기90~93쪽학습 ... 4학년 1반 교실학 반4학년 1반 (남 8, 여 16, 계 24명)수업자0 0 초 등 학 교Ⅰ 단원의 이해1단원 : 5. 정보를 모아2단원의 개관이 단원은 조사한 내용을 친구

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.23

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[초등 국어 지도안] 4학년 2학기 첫째마당 생각의 열매를 모아. 2단원 함께 의논하기 (4차시) 지도안

4학년 2학기( 국어 )과 협동학습 교수?학습 과정안단 원4-2 2. 함께 의논하기대 상4학년 반 명학 습 주 제토론에 대해 알아보기차 시4/9교과서말듣쓰14-15쪽학 습목 ... 에는 이해하지 못한다.수행평가문제2. 함께 의논하기( 4/9차시, 말·듣·쓰 14～15쪽)4학년 반 번이름?국어?기본 학습지※ 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오영희와 근병이가 함께 ... 이며, 토론을 하면 좋은 점을 쓰시오.? 토론이란?? 토론을 하면 좋은 점은?2. 함께 의논하기( 4/9차시, 말·듣·쓰 14～15쪽)4학년 반 번이름?국어?보충 학습지※ 교과서

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29

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개정교육과정 국어과(듣기, 말하기, 쓰기 4학년 2학기 7 삶의 향기, 내가 좋아하는 시 낭송하기(6/6) 지도안

1본시 교수?학습과정안(평가계획 포함)일 시2010년 11월 02일(화) 4교시(11: 30 ~ 12:10)대상초등학교4학년 1반 아동지 도 교 사단 원7. 삶의 향기차 시6/6 ... 기 (수준별 개별화 촉진자료)국어 사전, 시와 이야기 주머니 공책◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎확산적 담화 표현 시낭송 활동 안내 자료( P P T )◎후행학습자 조직 동기강화 자료◎확산 ... 적담화표현촉진자료교사 자료? ‘나 만의 시 낭송’ 노래 가사, 학습목표, 활동 안내 1, 2? 활동 안내 _ 과정 가리킴 판? ‘확산적 담화 표현 _ 시 낭송 표현활동’ 학습지 구안

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.04

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(국어과 수업연구대회보고서) 『Meta-plan적 토의·토론 』을 통한 언어사용능력 기르기(4학년 2학기 6 의견을 나누어요 지도안)

은 국어과 4학년 2학기 3단원 서로 다른 의견 단원의 말하기·듣기·읽기영역의 내용을 중심으로 탐색하고 지도 계획을 수립하여 지도하고자 한다.1.사전 협의 결과 및 환류토론수업 사전 ... 의 적절한 시기파악 활용개별화 학습지도-학생 모두가 참여할 수 있는 쉽고 재미있는 토론학습활동 필요-브레인라이팅시기에 교사의 적절한 지도필요교수?학습과정안-많은 활동으로 학습시간부족 ... 학습의 계열학습계통선수학습본학습후속학습학년4-1-3단원4-1-6단원4-2-3단원5학년6학년성취기준글쓴이가 제시한 의견의 적절성을 평가한다.의견의 적절성을 평가하고 자신의 의견

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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[지도안] 초등2학년 국어 연구수업세안(흉내도깨비)

국어(읽기)과 교수?학습 과정안단 원다섯째 마당 - 상상의 나라로 떠나요일 시2005년 6월 21일 2교시장 소2학년 1반대 상2학년 1반 36명 (남-16명,여-20명)지도교생 ... ’ 읽어보기활 동 2 : 짝과 함께 읽기 교과서 지문활 동 3 : 역할극 하기국어(쓰기)과 교수?학습과정안1. 본시 전개 계획지도일시2005. 6. 21 (화) 2교시지도대상2학년 ... 결재지도교사교감교장평원초등학교1. 단원명: 다섯째 마당 - 상상의 나라로 떠나요2. 단원의 개관다섯째 마당은 학생들의 흥미와 발달 단계에 알맞은 문학 제재를 통해 정서적 감흥

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.07

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[학습지도안]중학교 1학년 국어 5-2. 육체미 소동 학습지도안

들에게 인식시키고, 그것을 해결하며 현명하게 살아가는 방법을 작품 속에서 배울 수 있도록 지도한다.◁ 단원의 학습목표 ▷1) 작품 속에서 나타난 갈등을 파악할 수 있다.2) 갈등 ... 에 초점을 맞추기.ㆍ본문 전개 구성 그림 자료4ㆍ본문 읽으며 내용 설명- 허준의 갈등과 심리변화에 초점을 맞추기.ㆍ학습활동 지도, 의견 발표ㆍ전체적인 내용 정리ㆍ2)육체미 소동 ‘읽 ... 의 심리변화를 파악할 수 있다.대상서울 문영여자중학교 1학년 덕반인원32 명교수학습 방법문답식, 발표식단계학습내용학습활동자료지도상 유의점교사활동학생활동도입(5분)♣인사 및 수업준비

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 < 6 여러 가지 의견 - 제안하는 글 쓰고 발표하기 > 6/6차시 세안 지도안

시킨다.Ⅱ. 본 수업 탐색1.본 수업을 위한 사전 협의 및 환류본 수업을 위한 사전 협의 내용구 분1 차 협의2 차 협의3 차 협의일 시장 소4-1교실4-1교실동학년 협의실참석자협의 ... 과 제안하는 문단 그리고 까닭을 기술하는 문단으로 나누어 재 지도하였다.2) 본 차시의 수업을 하기 위해서는 지구온난화라는 단어와 온난화가 우리에게 끼치는 영향을 어느 정도 인지하고 있 ... 광고)6.본시 설계의 주안점교과영역국어 (말?듣)단원명6. 여러 가지 의견대 상4학년 1반(31명)일 시2011. 11장 소4-1 교실주 제제안하는 글 쓰고 발표하기차 시6/6학습

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 차근차근 하나씩 <하나의 낱말이 여러가지 뜻으로 쓰이는 경우 살펴보기> 1/4차시 지도안

교수·학습과정안Ⅳ1. 수업공개를 위한 사전 협의일 시학년 반수 업 자교 과국어(듣?말)단원(차시)4. 하나씩 차근차근 (1/4)본시수업목표? 하나 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용 ... 가지의 뜻을 가진 낱말의 예를 들지 못한다.긍정적 강화 및 부진학생 개별지도자. 본시 지도상의 유의점이 차시 수업은 문법 영역으로 3학년 학생들이 처음 접하는 영역으로 어려워할 수 ... 목표. 소리가 같고 뜻이 다른 낱말, 사전지도를 통한 낱말의 쓰임에 대한 배경지식쌓기 안내(하수준 학생)수업 전 준비? 국어사전 활용법 익히기? 1학기 8단원 복습활동을 통해 소리

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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국어(읽기) 6학년 2단원 - 살며배우며 / 한걸음더(되돌아보기) 교수학습 지도안(세안)

는 목적에 맞게 글을 요약하기차 시7/9국어과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장Ⅰ. 단원의 개관이 대단원은 정보의 이해 및 전달이라는 언어 사용 목적을 전제로 한다. 표현 활동 ... 할 수 있도록 지도한다.3. 단원의 계열선수학습▶선수학습▶이 단원의 학습▼▼▼5학년-2학기-둘째마당발견하는 기쁨6학년-1학기-둘째마당알아가는 기쁨6학년-2학기-둘째마당살며 배우며말 ... 일시2007.10.24(수) 3교시대상남20명, 여16명 계36명장소교실지도교생김수철단원Ⅱ.2 - 한 걸음 더(되돌아보기)쪽수82∼87수업모형문제해결학습본시주제글의 짜임과 읽

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.06

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[지도안]초등국어 3학년 2학기 넷째 마당. 인물과 하나되어

초등학교 국어 3-2교수학습 과정안1. 단원명3학년 2학기 넷째 마당. 인물과 하나되어2. 단원의 개관본 단원은 정서 표현 활동과 관련된 단원으로 이야기를 제재로 하여 이야기 속 ... 으로써 이야기의 세계를 깊이있게 이해할 수 있도록 지도한다. 작품에 나오는 인물이 되어 감정을 이입해 보는 것은 정서 표현의 중요한 부분이다. 교육 과정에서 요구하는 “작품에 나오 ... 를 만들 때는 서로 협동하여 모든 사람의 의견이 포함될 수 있도록 하며 한 두 사람만이 참여하지 않고 모두가 참여할 수 있도록 한다.2) 노래 악보를 예시로 제공하되 모둠에서 원

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.27

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1학년 국어과 말하기 듣기 <넷째마당> 1. 마음을 담아서(2/6) 지도안

국어과 교수 ? 학습 과정안일 시2006.11.20.월.(5)교시장소1-1 교실대상1학년1반 35명지도교사단원 및 차시 1. 마음을 담아서(2/6)수업모형총체적 언어 학습 모형 ... 가 될 수 있다 등?인사말 알아맞히기 게임하기? 상황에 맞게 인사하는 방법 알기- 오늘 아침, 집에서 나오면서 했던 인사입니다.-여러분 선생님과 아직 인사를 안했죠. 다같이 인사 ... ?학습문제 확인하기2′상호작용준비및연습?인사말 그림카드 완성하기-칠판에 각 상황별로 그림카드가 붙어있어요. 모둠별로 그림카드에 알맞은 인물과 인사말에 대해 상의해보고 각 모둠의 대표

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.30

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5학년 국어 다섯째 마당 - 2. 따뜻한 눈길로 (5-6/9) 지도안

국어과 교수 ? 학습 과정안일 시2006. 7. 13(목). 4교시장소대상지도교사지도교생단원 및 차시다섯째 마당 - 2. 따뜻한 눈길로 (5-6/9)수업모형창의성 계발 학습본시

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.30

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